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觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-08 15:42:26 心得體會(huì) 我要投稿

觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)(精選15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì)(精選15篇)

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇1

  近日,“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮播出。其中,有這樣一群融入年輪的追夢(mèng)人,彷徨時(shí),他們用行動(dòng)描繪堅(jiān)定;懷疑時(shí),他們用忠誠(chéng)表達(dá)堅(jiān)信;迷茫時(shí),他們用擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)堅(jiān)守。他們的事跡深深敲擊著廣大黨員干部的心靈,他們是中國(guó)脊梁,是良知,是責(zé)任,是偶像。黨員干部要汲取“感動(dòng)中國(guó)”人物的追夢(mèng)力量,匯聚成“行動(dòng)元素”,澆筑追夢(mèng)之路,真正為人民服務(wù)。

  總有一種力量令人勇往直前。無(wú)論是六年堅(jiān)守扶貧一線,晝夜奮戰(zhàn)超負(fù)荷工作的基層干部張渠偉;還是為孩子們劈柴生火、執(zhí)鞭上課,用扁擔(dān)挑起鄉(xiāng)村未來(lái)的80后教師張玉滾;還是無(wú)畏戈壁寒暑,無(wú)懼野地黃沙的兩彈一星功勛程開(kāi)甲等等,都以心中的追夢(mèng)力量,匯聚成忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、矢志報(bào)國(guó)的“行動(dòng)元素”。

  將追夢(mèng)力量化作為民情懷。一切為民者,則民向往之。新時(shí)代的追夢(mèng)人要時(shí)刻把人民群眾的利益疾苦記掛在心上,以“民”的心態(tài)為民,以“民”的身份想民。正如張渠偉同志,始終懷揣“一枝一葉總關(guān)情”的為民之心,“以天下為己任”的為民激情,“位卑未敢忘憂國(guó)”的為民熱血,把群眾裝在心里,把扶貧工作扛在肩上。為渠縣143802名(居四川省第二)貧困人口脫貧、130個(gè)貧困村脫貧和整縣摘帽貢獻(xiàn)了健康、智慧和熱血。政聲人去后,民意閑談中。黨員干部要真正為群眾謀心謀事,察民情、體民苦、排民憂、解民難。

  將追夢(mèng)力量化作責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從一名放棄城市就業(yè)機(jī)會(huì)的大學(xué)生,到手執(zhí)教鞭能上課,掂起勺子能做飯,握起剪刀能裁縫,打開(kāi)藥箱能治病的全能教師。幾十年間,張玉滾用心中的追夢(mèng)力量詮釋了自身的職業(yè)價(jià)值和人生追求。張玉滾的一根扁擔(dān),挑起的不僅是學(xué)生的課本、文具,更是將孩子們對(duì)知識(shí)對(duì)渴求以及對(duì)未來(lái)的.渴望挑進(jìn)了大山。張玉滾從平凡到非凡的蝶變,啟示著廣大黨員干部不忘初心、保持本色、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),敬業(yè)報(bào)國(guó)。廣大黨員干部對(duì)待工作要始終保持火熱的“溫度”,將“溫情”融入到工作中,保持“滿電”狀態(tài),激情常在線。

  將追夢(mèng)力量化作腳踏實(shí)地。每個(gè)人都很平凡,但在平凡的人生中,也可以做出不平凡的事情,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。正如雪域郵路上的忠誠(chéng)信使其美多吉,29年如一日往返于1208公里、平均海拔在3500米以上的雪線郵路,將來(lái)自黨中央的聲音、四面八方的郵件送往雪域的各個(gè)角落。黨員干部要將為民辦實(shí)事融入到生活的點(diǎn)滴之中,把目光聚焦到人民群眾的需求上,不追求“轟動(dòng)效應(yīng)”,多些“細(xì)水長(zhǎng)流”。腳踏實(shí)地,苦干實(shí)干,真正把一件件關(guān)系民生的事辦出實(shí)效。更要從“感動(dòng)中國(guó)”人物中汲取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)追夢(mèng)力量,追逐理想,不忘初心、砥礪前行,方能成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”。

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇2

  女排精神是中國(guó)女排取得佳績(jī)的重要精神動(dòng)力保障,同時(shí)也給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了一種正能量,學(xué)習(xí)傳承女排精神意義重大。無(wú)論時(shí)代如何變遷,女排精神始終需要繼承發(fā)揚(yáng)。然而,女排精神該怎么發(fā)展,怎么打造,怎么傳承,需要一代又一代人不懈地去探索努力,而不能故步自封,甚至拋諸腦后。

  首先,女排精神是為國(guó)爭(zhēng)光。中國(guó)女排作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的國(guó)家隊(duì),它的存在到底是為了什么?就是為了數(shù)十年如一日,背負(fù)著祖國(guó)和人民的期望,把為國(guó)爭(zhēng)光視為己任。只要入選中國(guó)女排,為國(guó)家爭(zhēng)光每一名運(yùn)動(dòng)員的重要使命。中國(guó)女排隊(duì)員要有遠(yuǎn)大的理想,要有這種責(zé)任,這是女排精神最重要的一個(gè)點(diǎn)。沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有為國(guó)爭(zhēng)光的責(zé)任、志氣,就沒(méi)有中國(guó)女排精神。

  其次,女排精神是永不放棄。中國(guó)女排精神,不僅僅體現(xiàn)在站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,更重要的是看似她們被打趴下了,傷痕累累,她們還能不能站起來(lái),還能不能繼續(xù)往上沖。幾十年來(lái),中國(guó)女排的隊(duì)員們始終都會(huì)站起來(lái)。站起來(lái)并不是一個(gè)常態(tài),有的時(shí)候站起來(lái)又倒下了,倒下了還能再站起來(lái),這才是女排精神之靈魂。我可以失敗,但我不能放棄,我可以達(dá)不到目標(biāo),但是我不能沒(méi)有追求。

  最后,中國(guó)女排精神就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。對(duì)于中國(guó)女排這個(gè)集體來(lái)講,團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。生活當(dāng)中的團(tuán)結(jié)、訓(xùn)練當(dāng)中的團(tuán)結(jié)、參賽當(dāng)中的團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)面前的'團(tuán)結(jié)、困難面前的團(tuán)結(jié)等等。在球隊(duì)遇到困難的時(shí)候,需要有人敢于站出來(lái)勇挑重?fù)?dān),敢于沖鋒陷陣挑大梁。在痛苦中去求得團(tuán)結(jié),追求和諧,手挽手,一條心,一股勁,用團(tuán)隊(duì)的力量去戰(zhàn)勝一切。

  中國(guó)女排一路走來(lái),數(shù)次絕地反擊,上演驚天逆轉(zhuǎn)。比的是實(shí)力,拼的是意志,搏的是勇氣,奮勇拼搏,決不放棄。這是女排精神,是激勵(lì)中國(guó)前行的力量。我們相信,“女排精神”必將繼續(xù)傳承下去,一代又一代中國(guó)女排的教練員、運(yùn)動(dòng)員奪取冠軍、為國(guó)爭(zhēng)光的前進(jìn)腳步永不停歇。

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇3

  “還是這個(gè)季節(jié),還是這個(gè)時(shí)間。還是對(duì)溫暖的渴望里,還是您期待的目光。在這個(gè)極具變化的時(shí)代里,總要有些不變的東西,讓我們?cè)谙蚯白叩臅r(shí)候會(huì)更踏實(shí)!彪m然言辭不是那么的華麗,但是卻讓人聽(tīng)著很舒服。

  看完這個(gè)欄目,心里有說(shuō)不完的感動(dòng)。他們每一個(gè)人都是如此的平凡,如此的普通,可是他們的事跡卻是那么地不平凡、那么地令人震撼。他們來(lái)自不同的地方、從事不同的行業(yè),但他們卻又有著同樣的精神,而這種精神用一兩句話是無(wú)法表達(dá)的。

  有時(shí)候常在想,是什么力量致使他們有如此廣闊的`胸懷?他們的壯舉,讓有著十幾億的人口的大國(guó)動(dòng)容。

  在這次的評(píng)選人物中最讓我印象深刻的是被評(píng)為雷鋒傳人的郭明義。他的故事從鋼鐵城傳到全國(guó),作為新時(shí)期的道德模范,郭明義的愛(ài)心源自于平凡,雖然看起來(lái)只是一件件的小事,但是當(dāng)量達(dá)到一定的時(shí)候,就成了質(zhì)的改變?赡軐(duì)我們來(lái)說(shuō),獻(xiàn)一次血,沒(méi)什么的,可是他堅(jiān)持了20年,累計(jì)達(dá)6萬(wàn)升血,是自身血液的6倍之多。他的血液流動(dòng)在無(wú)數(shù)需要人的血管里。

  在被他幫助的人里,有一個(gè)叫楊思雯的女孩。楊思雯上小學(xué)的時(shí)候郭明義就開(kāi)始贊助她上學(xué),并且資助她和奶奶的生活。在沒(méi)見(jiàn)到郭明義之前,她奶奶想這個(gè)人肯定是西裝革履,皮鞋锃亮,至少?gòu)耐獗砜雌饋?lái)是一個(gè)有錢(qián)人?墒钱(dāng)她看到這個(gè)默默資助她們的人,竟然是一個(gè)身上穿著勞動(dòng)服、腳穿大頭鞋、褲子上還有補(bǔ)丁的平凡工人時(shí),她的眼淚就忍不住留下來(lái)。

  郭明義以他的實(shí)際行動(dòng)詮釋著雷鋒精神,他是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  其實(shí)我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人。也許作為一個(gè)平凡的人,無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會(huì)成為一個(gè)讓別人感動(dòng)的人。而我們的家庭、集體、祖國(guó)也就越來(lái)越好了。就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里面的歌詞一樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇4

  道德模范是積極進(jìn)取、崇德向善的高尚情操的精神代碼。一個(gè)人追求道德的生活,人生就會(huì)更有意義;一個(gè)社會(huì)尊崇道德的風(fēng)尚,社會(huì)就會(huì)更有力量。道德模范身上彰顯出來(lái)的個(gè)人崇德修身與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在契合性,明確了崇德修身的重點(diǎn)內(nèi)容和目標(biāo)指向性!爸Ы棠棠獭敝苄惴,除了自己傾盡所有幫助孩子之外,還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)期資助了16名貧困生,同時(shí)積極為更多的.孩子尋找愛(ài)心人士,進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶;“平日里一個(gè)月連兩三百塊錢(qián)都不舍的花”的94歲高齡老人王振美,卻對(duì)家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親慷慨了幾十年……他們?nèi)缤槐K盞明燈,照耀著人們的心靈,也有力證明,道德正能量始終具有凝聚人心的力量。許許多多道德模范,構(gòu)成了多姿多彩的“平民英雄譜”。他們用人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴積極進(jìn)取心,踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用真情照亮社會(huì),用平凡詮釋偉大,源源不斷地為我們注入正能量。

  “榜樣是看得見(jiàn)的哲理”,在全社會(huì)頌揚(yáng)道德模范,就是要正確解讀道德模范品德高尚、善行義舉、明禮誠(chéng)信、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神代碼深刻,把道德模范的愛(ài)心善舉轉(zhuǎn)化為潛移默化的力量,推動(dòng)全社會(huì)形成崇德向善、見(jiàn)賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇5

  周秀芳老師在我們的期盼中來(lái)到了七善軒,她原本在別的地方定好了餐的,聽(tīng)說(shuō)我們這里是對(duì)留守兒童及青少年兒童進(jìn)行國(guó)學(xué)教育的,就欣然答應(yīng)過(guò)來(lái)了。她說(shuō)不是為了來(lái)吃這口飯,因?yàn)槌燥垇?lái)回九溪江跑,沒(méi)有任何必要,關(guān)鍵是來(lái)看看這個(gè)國(guó)學(xué)教育,來(lái)看看這里的學(xué)生的,而且她本次帶了一個(gè)也在進(jìn)行國(guó)學(xué)推廣的愛(ài)心企業(yè)家。

  她來(lái)到七善軒大門(mén)口,被這里的文化感染了,看到一個(gè)小女孩,叫我“園長(zhǎng)媽媽”,她不顧疲勞,忍不住一把把孩子抱了起來(lái),跟我們一起合影留念。走進(jìn)七善軒,聽(tīng)我介紹屹立在門(mén)口的孔子銅像,表示無(wú)比地敬仰。

  隨著我的介紹,看望了430課堂的孩子,看了我們的課程表,還謙虛地問(wèn),可不可以照像,走進(jìn)我們的閱覽室,問(wèn)了我們書(shū)籍的來(lái)源,都是愛(ài)心捐贈(zèng)和自己掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的,連聲說(shuō)“不容易呀,不容易”,還說(shuō),在這里的學(xué)生有我們?cè)谶@里教育很幸福,她支教的山區(qū)的孩子很苦,基本是事實(shí)孤兒,想讓他們?nèi)フ憬x書(shū),很多老人舍不得,把孩子耽誤了,自己年紀(jì)大了,來(lái)這里的次數(shù)越來(lái)越少了。

  她堅(jiān)持給民政局張局長(zhǎng)打電話,要他過(guò)來(lái)看看,我笑著說(shuō),張局前天還在這里跟我們一起開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤兒活動(dòng)呢。她聽(tīng)說(shuō)我們業(yè)務(wù)主管單位是文化局,連忙給金局打電話,讓金局過(guò)來(lái),金局因?yàn)橛惺逻^(guò)不來(lái),民政局張局急急忙忙趕過(guò)來(lái)了,張局一見(jiàn)面就說(shuō)“您是我們溆浦的'慈善大使,我哪怕再忙,必須過(guò)來(lái)見(jiàn)您”。

  他們倆個(gè)一見(jiàn)面,顧不上喝茶,甚至顧不上坐下來(lái),一直聊縣慈善總會(huì)及民政局去寧波對(duì)接慈善活動(dòng)的事情,由于張局馬上有一個(gè)會(huì),急急忙忙離開(kāi),握手道別時(shí),周奶奶說(shuō),“我不僅想幫助這里的孩子,更想幫助這里跟我們浙江進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶貧結(jié)對(duì)子,我們寧波的宣傳部長(zhǎng)已經(jīng)給杜家毫?xí)洿螂娫捔,歡迎蒙書(shū)記去那里開(kāi)展政府為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)扶貧”。來(lái)了僅一個(gè)小時(shí),她不顧疲憊地一直在打電話,在跟很多人交代,為她準(zhǔn)備的素食美食早已經(jīng)涼了,我催促她先吃飯,后談工作,她看著我為她準(zhǔn)備的滿滿一桌純素食,非常高興,說(shuō)“吃素好,吃素好,吃素的人一定是一個(gè)善良的人,我媽媽堅(jiān)持吃了七十多年的素”。在飯桌上,咨詢著我們七善軒的教育及經(jīng)費(fèi)運(yùn)作,聽(tīng)著沒(méi)有愛(ài)心企業(yè),基本沒(méi)有政府扶持,她特別著急,不停地說(shuō),“你們做教育慈善很不容易,我自己是老師,知道孩子不僅僅只是缺衣物,如今條件好多了,他們更缺少的就是關(guān)心和陪伴,更缺感恩教育,國(guó)學(xué)教育我們必須支持!”

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇6

  在現(xiàn)實(shí)的生活中,有一種“人”讓人感動(dòng),在歲月的滄桑中,這種感動(dòng)讓人為之震撼,就像風(fēng) 的力量,這種力量足以讓整個(gè)民族為之動(dòng)容,我情不自禁的一次次落淚,被他們的精神所感動(dòng),被他們的人格魅力所征服,被他們的行為所激勵(lì),他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。 靜靜的觀看感動(dòng)人物的事跡,我認(rèn)為有一個(gè)特質(zhì)是相通的,那就是“責(zé)任”二字?钙鹨环葚(zé)任,獻(xiàn)出一份愛(ài)心去詮釋和諧、詮釋人類的理性。

  他們也都是普通人,和我們大多人一樣。也許有人認(rèn)為這是很普通的工作,是他們份內(nèi)的事情,甚至自己也能做到,但是,不少人往往有始無(wú)終,中途因自身或外在的一些原因半途而廢,自然,很多人往往難以達(dá)到類似感動(dòng)人物的事跡或境界。

  陳俊貴,只因風(fēng)雪之夜的一次生死相托,他在天山守墓幾十年。還有格;ㄩ_(kāi)的最美鄉(xiāng)村教師,一位西瑪拉雅山下的園丁。她在一米多寬的山路上來(lái)往,下面就是懸崖,每天護(hù)送孩子回家, 堅(jiān)守在雪山和河流之間,與危險(xiǎn)相伴。姚厚芝,一位慈祥母親,在自己患有乳腺癌的情況下,她想的不是自己而是她的孩子,想到他們將來(lái)的生活,將來(lái)的學(xué)費(fèi)。病壓垮了她的身體卻沒(méi)有摧毀她, 她用她僅存的生命,日日夜夜的去完成清明上和圖刺繡,為的只是自己死后,孩子以后困難了可以買(mǎi)些錢(qián)得以生活。如果是我,以后會(huì)有她這般堅(jiān)持與付出嗎?還有一位龔全珍老人,在習(xí)接見(jiàn)時(shí)就認(rèn)識(shí)了,習(xí)親切的稱她為老阿姨。當(dāng)時(shí)我很疑惑,心想她到底有什么來(lái)頭?現(xiàn)在知道了,原來(lái)是一名將軍夫人,放棄高官厚祿跟著將軍當(dāng)農(nóng)民,讓我看到了愛(ài)情的堅(jiān)貞,將軍離世了卻留下修好的水渠、大橋、良田。老阿姨繼續(xù)把溫情留給鄉(xiāng)村百姓,她說(shuō),日子雖清苦但是心里快樂(lè)。大家的眼睛是雪亮的,你真心誠(chéng)意對(duì)大家付出,大家都會(huì)看在眼里記在心里,我也會(huì)牢牢的記住這些話。

  一曲道德禮贊,一篇精神史詩(shī),一年一度的"心靈收成",在這個(gè)簡(jiǎn)單卻又內(nèi)涵豐富的.舞臺(tái)上, 閃現(xiàn)出這么多感人的事跡和值得感動(dòng)的人,這些感動(dòng),不是因?yàn)榇嗳,不是因(yàn)楸瘋恰案?動(dòng)”激發(fā)人內(nèi)心最柔軟的地方,他們崇高的人格,為國(guó)為民的偉大理想,讓人淚不能止的事跡,讓我感到我如此渺小。

  “空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,這些人物襯托著我們中華民族的文明,放飛追逐著我們的中國(guó)夢(mèng),感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)我們的心靈,中國(guó)夢(mèng),凝聚中華兒女的百年期盼,讓感動(dòng)中國(guó)十大人物,烘托我們美好的中國(guó)夢(mèng),支撐我們美好的中國(guó)夢(mèng)。

  “做一輩子的好人不難,只要每天檢查檢查自己”,我要向他們看齊,用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)貢獻(xiàn) 自己的微薄力量,從我做起,從現(xiàn)在做起!感動(dòng)就在我們身邊,感動(dòng)一直都在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著,相信和期待更多的愛(ài)和夢(mèng)想被點(diǎn)亮,有一首歌這樣唱道:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的 人間”。讓我們一起高舉正義之旗,讓這種“正能量”灑遍整個(gè)神州大地。

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇7

  期盼已久的《感動(dòng)中國(guó)2018頒獎(jiǎng)典禮》終于在2018年3月1日晚在中央電視臺(tái)一套播出了,認(rèn)真的觀看了頒獎(jiǎng)典禮全部過(guò)程,幾度眼眶濕潤(rùn),獲獎(jiǎng)?wù),有為了?guó)家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒(méi)有穿過(guò)像樣的衣服,卻把錢(qián)給了那些需要上學(xué)的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅(jiān)持,成就了不平凡,感動(dòng)了華夏兒女,這些人在平凡不同的崗位上,他們堅(jiān)守著一個(gè)信念,“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)他人。”這種愛(ài)在他們的堅(jiān)守中不是一年,不是一時(shí)一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛(ài)。

  他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿著微笑來(lái)到頒獎(jiǎng)典禮舞臺(tái)上,他們給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來(lái)多么大的正能量,觀后心理暖烘烘的,熱乎乎的,想一想自己、看一看周?chē)芏嗳,有時(shí)為了自己的利益不顧他人,在這些人的事跡面前,真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。

  看著這些感動(dòng)中國(guó)人物和他們的英勇事跡介紹,看后我非常感動(dòng),心情有些澎湃也有些激動(dòng),眼淚也是不由自主的流了下來(lái),他們的事跡值得我去學(xué)習(xí)和深思,正是有了他們舍己為人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,才使我們現(xiàn)在過(guò)上了幸福安穩(wěn)的生活,世界上母愛(ài)是最偉大最無(wú)私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過(guò)的更好,她從未想過(guò)你能回報(bào)她點(diǎn)什么,她的.一生都在為你擔(dān)憂和操勞,從來(lái)不會(huì)抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛(ài)你!

  看了今年的“感動(dòng)中國(guó)”十大人物,又想到了“感動(dòng)中國(guó)”十幾年來(lái)伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國(guó)為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,有“感動(dòng)中國(guó)”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國(guó)的富強(qiáng)和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開(kāi)闊,是一條光明大道!

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇8

  2月18日,《感動(dòng)中國(guó)》如約而至。鐘揚(yáng)、杜富國(guó)、王繼才王仕花夫婦、程開(kāi)甲等人十一人獲頒“年度人物”。

  這是一群以血肉之軀書(shū)寫(xiě)不朽偉業(yè)的人。超越海拔六千米,跋涉高原十六年,復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院鐘揚(yáng)教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原采集了數(shù)千萬(wàn)顆植物種子,彌補(bǔ)了國(guó)家種質(zhì)庫(kù)的空白;面對(duì)爆炸的地雷,杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友喊出“你退后,讓我來(lái)”,英勇負(fù)傷,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代革命軍人的使命擔(dān)當(dāng);退伍軍人呂保民見(jiàn)義而勇,不惜身受重傷,制服持刀行兇歹徒;退休老人馬旭與丈夫畢生節(jié)儉清貧,將全部積蓄捐給貧困的家鄉(xiāng);“英雄機(jī)長(zhǎng)”劉長(zhǎng)健臨危不亂,在萬(wàn)米高空挽救了119名乘客的生命;王繼才、王仕花夫婦,守護(hù)海島32年;張玉滾支教17年,用窄窄的扁擔(dān)挑起山村孩子的未來(lái)……

  這些平凡又偉大的普通人,無(wú)愧于殊榮。他們用善意、勇敢、毅力、使命,升華了自身,也標(biāo)注了新時(shí)代的價(jià)值坐標(biāo),又匯聚成溫情的海洋,讓人動(dòng)容,催人奮進(jìn)。他們是我們這個(gè)時(shí)代里,從國(guó)家到個(gè)體都引以為傲的精神豐碑。

  從他們身上,有人讀出了文明的傳承。一個(gè)文明的民族,不僅要有經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步發(fā)展,也要有精神的高度和厚度,我們要做的不只是給文明以歲月,還要還歲月以文明。如此,便離不開(kāi)對(duì)一個(gè)個(gè)心動(dòng)瞬間的記錄,對(duì)生活中溫暖與感動(dòng)的銘記與傳承,在漫長(zhǎng)的歷史中始終回應(yīng)著時(shí)代的價(jià)值渴求與信念堅(jiān)守。學(xué)會(huì)銘記才有文明,有文明才有希望,精神的力量翻滾升騰,環(huán)抱著每個(gè)人的一舉一動(dòng),便會(huì)傳遞著心靈的方向感與歸屬感。

  從他們身上,有人讀出了感動(dòng)的力量。2018年的.感動(dòng)中國(guó)年度人物里,有90后,也有耄耋老人;有賣(mài)雞蛋的大爺,也有兩院院士。他們生逢不同的年代,守護(hù)著不同的崗位,堅(jiān)守著不同的初心,卻在“奉獻(xiàn)”的精神世界中相遇,共同向我們傳遞著“利他”的價(jià)值觀。他們拒絕誘惑,甘守清貧,付出了青春乃至寶貴的生命。這種力量,怎不讓人淚流滿面?

  感動(dòng)中國(guó)是一扇窗口。十七年來(lái),上百位年度人物用偉岸的身姿,奠定了精神豐碑最堅(jiān)實(shí)的底座。更多的人則從感動(dòng)中汲取力量,用精神之光點(diǎn)亮自己前行的路。公交車(chē)上讓座的年輕人,為清潔工免費(fèi)提供熱水的熱心店長(zhǎng),春晚小品中那個(gè)春節(jié)不回家,在車(chē)站為大家排憂解難的鐵路警察……他們也許永遠(yuǎn)登不上“感動(dòng)中國(guó)”的舞臺(tái),卻在“行動(dòng)中國(guó)”的大舞臺(tái)上,用熱心,用擔(dān)當(dāng),用奉獻(xiàn),溫暖了每一個(gè)平凡的瞬間。

  一朵朵浪花匯成了時(shí)代的巨浪。獲獎(jiǎng)?wù)呓K究有限,但精神的獎(jiǎng)杯在所有觀眾手中傳遞。十三億中國(guó)人,人人心里都燃著一團(tuán)烈火,這團(tuán)烈火越燒越旺,化做無(wú)窮無(wú)盡的力量,這是咱們的靠山,這是咱們永遠(yuǎn)幸福的保證!

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇9

  《感動(dòng)中國(guó)》讓大家感動(dòng),官兵們的心靈也同樣受到震撼和洗禮,感動(dòng)和淚水之后便是平靜與思索。雖然我們是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民解放軍中的普通一員,也許做不出讓國(guó)人感動(dòng)的事情,但我們可以做到讓周?chē)膽?zhàn)友、親人感動(dòng)。我們可以幫生病的戰(zhàn)友打份病號(hào)飯,可以在訓(xùn)練中幫助落后的戰(zhàn)友一把,可以在休息的時(shí)候幫助駐地周邊的老鄉(xiāng)干一些農(nóng)活。我們活著除了為自己,更是為了自己的小家乃至中國(guó)這個(gè)大家。

  感動(dòng)中國(guó),情系人間溫暖。感動(dòng)的背后,他們也留給了我們無(wú)限多的生活啟示。一家四口,義渡百年的萬(wàn)家人、分毫積攢,千萬(wàn)捐贈(zèng)的老人馬旭;勇斗歹徒的退伍軍人呂保民。這十位2018感動(dòng)中國(guó)人物就是我們的楷模,我們?cè)谙蛩麄儗W(xué)習(xí)的'同時(shí)更要化感動(dòng)為力量帶領(lǐng)身邊的戰(zhàn)友行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從一件小事做起,甘于奉獻(xiàn),樂(lè)守祖國(guó)南疆,做一名稱職合格的中國(guó)人民解放軍軍人。

  “雷神”杜富國(guó)用實(shí)際行動(dòng)向我們展示了一名作為軍人應(yīng)有的初心和立志當(dāng)高遠(yuǎn)的先進(jìn)做法,他也身體力行努力實(shí)踐著“不忘初心,牢記使命”優(yōu)秀作風(fēng)。在遇到危險(xiǎn)時(shí)那句“你退后,讓我來(lái)”承載了多少的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇10

  晚霞染紅了天空,我漫步在放學(xué)路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著,我卻無(wú)心交談。剛剛看完《感動(dòng)中國(guó)2012》年度頒獎(jiǎng)典禮,我的心仍在震動(dòng)著,久久不能平息。片中的十大人物,每一個(gè)都使我深有感觸,有給一百三十多個(gè)孩子當(dāng)母親的高淑珍、長(zhǎng)使英雄淚滿襟的羅陽(yáng)等。

  何玥,一個(gè)我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的小學(xué)生,今日卻讓我的心銘記著她的名字。盡管她已經(jīng)不在,但她的故事仍然感動(dòng)著我。

  患了腦瘤的何玥從父親與醫(yī)生的交談中得知自己只剩三個(gè)月時(shí)間。而一次偶然的機(jī)會(huì)讓她知道可以捐獻(xiàn)器官時(shí),便不顧一切的提出要捐獻(xiàn)器官,然而卻幾番遭到了家人的拒絕。鄉(xiāng)里人都說(shuō),人都已經(jīng)死了,還要在身上動(dòng)刀子,那該有多痛苦!可是何玥再三要求要捐獻(xiàn)器官。要知道,何玥的大腦此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)滿了瘤,那樣子一定疼極了。盡管如此,何玥的里仍裝著別人。何玥再也撐不住了,終于,她永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。何玥的父親為了完成女兒最大的心愿,狠了狠心,為女兒填寫(xiě)了一張捐獻(xiàn)器官的單子。何玥的腎臟成功的捐給兩位患有尿毒癥的西藏小伙和桂林小伙。何玥不在了嗎?不,她的生命仍在延續(xù),此刻的她一定笑得很燦爛。

  正值花容時(shí)節(jié),你卻悄然離去,你似從天而來(lái)的小天使,為世界撇下光輝。想一想,何玥,一個(gè)與我年齡相仿的.小學(xué)生,盡管年紀(jì)小,可是她的心胸卻比天空還要寬廣。十大人物中,我最敬佩的是一位女教師,她的事跡同樣感人肺腑。

  張麗莉,一位年輕的女教師,在一次交通意外中失去了雙腿。

  一天放學(xué),校門(mén)口到處是人。有位小同學(xué)面目緊張,眼看一輛車(chē)就要撞到他了,這時(shí),一位老師以迅雷不及掩耳之速,把那位小同學(xué)推到一旁,自己被壓在了車(chē)下。

  從此,老師落下了殘疾,盡管她失去了雙腿,卻仍堅(jiān)持教育學(xué)生。沒(méi)錯(cuò),故事中的老師就是張麗莉。她用雙腿換取了一個(gè)生命,她是多么的偉大,受人敬仰啊!

  十大人物,每個(gè)人物都是美麗的。不管他們是已經(jīng)不在的,還是健在的,我都應(yīng)該好好地向你們學(xué)習(xí)。在此,我以一名“少先隊(duì)員”的身份,向你們鼓掌致敬!

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇11

  一年一度的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)昨晚落下了帷幕。這十位平凡之人的不平凡之事,讓我們感動(dòng),令我們震撼,一個(gè)個(gè)感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處,發(fā)出動(dòng)人的感動(dòng)之聲。

  世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師,親自下水做深潛試驗(yàn)的第一人的“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華,甘心做沉默的砥柱;高齡孤寡“五!崩先藙⑹⑻m,殘年風(fēng)燭,拖著病弱的身軀,拾荒助學(xué)子,高貴的心靈在人間寫(xiě)下大愛(ài);只為風(fēng)雪之夜一次生死相托,守住誓言的陳俊貴;帶領(lǐng)村民致富,甘做老百姓貼心人的段愛(ài)平;35年培育出產(chǎn)量高的油菜品種的沈昌健;為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門(mén)巴族孩子有學(xué)上的格桑德吉;xx年來(lái)堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)胡佩蘭;為孩子留學(xué)費(fèi)耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》的絕癥母親姚厚芝;在輪椅上度過(guò)青春,卻固執(zhí)地相信善良,絲毫不悔的方俊明;從青春歲月到耄耋之年,一生追隨革命、愛(ài)情和信仰,輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場(chǎng)、田野、課堂的龔全珍獲得殊榮的,大多數(shù)都是普通人?梢哉f(shuō),沒(méi)有人是為了今天的獎(jiǎng)臺(tái)而選擇自己獨(dú)特的生活。他們?cè)诓恢挥X(jué)中,做出了不平凡的舉動(dòng),只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心,緣于愛(ài)。

  生活中從來(lái)就不缺乏感動(dòng),只不過(guò)是在繁忙的學(xué)習(xí)生活之中,我們疲于張開(kāi)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們身邊,在我們眼前,就在處理中心,處處都有令人感動(dòng)的人和事。有默默奉獻(xiàn)、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦锨拜,也有積極進(jìn)取、鉆研努力的年輕人,有關(guān)懷體恤員工的領(lǐng)導(dǎo)、也有相互關(guān)愛(ài)的同事,無(wú)論是精誠(chéng)合作,永不言敗的團(tuán)隊(duì)精神,還是拔得頭籌,閃耀著獨(dú)特的個(gè)人魅力,在一點(diǎn)一滴中都流淌著感動(dòng),撞擊著我們的心靈。張開(kāi)眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊小細(xì)節(jié)中隱藏的,被忽略的感動(dòng)吧! 愛(ài)需要傳承。感動(dòng)不只是一場(chǎng)晚會(huì)的激情,一次剎那間心靈的溫暖,它需要落實(shí)到具體行動(dòng)。詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):看一眼鳥(niǎo)兒的飛翔,就可以減輕心靈的重壓,能激活潛藏在內(nèi)心的某種渴望。感動(dòng),是我們內(nèi)心被打開(kāi)時(shí)的那一道優(yōu)美的弧線。

  看到那些人面對(duì)信仰和追求的義無(wú)反顧和淳樸,我們幾度眼淚汪汪;蛟S對(duì)今天習(xí)慣于功利也擅長(zhǎng)于鉆營(yíng)的我們大多數(shù)來(lái)說(shuō),他們很傻。的確,他們傻的讓我們?yōu)樗麄儍r(jià)值觀的單一感到不可思議(尤其文化多元的當(dāng)下),因?yàn)槲覀兞?xí)慣于對(duì)社會(huì)發(fā)牢騷、對(duì)他人無(wú)盡抱怨、也常常在對(duì)國(guó)家的指手畫(huà)腳中和面對(duì)社會(huì)事件時(shí)那犀利的言辭中尋找存在感,其實(shí),你有沒(méi)有想過(guò)(也包括我自己在內(nèi)),就在你唾沫橫飛地做個(gè)憤青的時(shí)候,就在你以為世界都欠你的而你將所有的怨憤化為對(duì)社會(huì)的抱怨的時(shí)候,而有些人卻在為改善這個(gè)世界而努力,不單為了自己,更多的是為了將來(lái)的那些熟悉的和陌生的你我他,哪怕力量微小,但仍在堅(jiān)守所以,請(qǐng)不要抱怨了,美好的社會(huì)不會(huì)因?yàn)樾涫峙杂^而變好,它需要我們指出不滿的同時(shí)還更需要我們行動(dòng),請(qǐng)相信好的建議和有聲的監(jiān)督遲早會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。

  請(qǐng)不要將一味犀利的批判當(dāng)成自己獲得存在感的工具,真的,那只能獲得一時(shí)的口舌之快,我相信,在被吹捧和被轉(zhuǎn)發(fā)的虛榮心得到滿足之后,你也只能徒留一地?zé)o聊和滿心的空虛。而真正的高興,唯有發(fā)自內(nèi)心的喜悅才給得起,接受和付出都是喜悅的來(lái)源,但付出后的喜悅更持久(想想自己獻(xiàn)過(guò)愛(ài)心和做志愿者的經(jīng)歷吧)。請(qǐng)相信,文明和道德也是可以“裝”出來(lái)的,裝得久了就是你的習(xí)慣,也會(huì)內(nèi)化為你的氣質(zhì)和品行,如果整個(gè)社會(huì)也跟著我們一起裝的話,那它們最終會(huì)成為一個(gè)民族的品質(zhì)和精神!所以,請(qǐng)相信那些美好吧,相信它們,你和我也會(huì)變得更加美好!還有,請(qǐng)?jiān)诳赡艿?時(shí)候,做個(gè)理想主義者吧,既為我們自己也為了身邊的人,做個(gè)理想主義者,首先對(duì)自己而言,證明我們是活著的,更重要的是我們還有繼續(xù)活下去和將會(huì)活得更好的希望和期待。

  其次對(duì)身邊的人而言,遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)和功利的我們會(huì)帶給他們更多陽(yáng)光的生活態(tài)度;當(dāng)然也會(huì)讓擔(dān)心我們的人兒夢(mèng)里不再有囈語(yǔ),能睡個(gè)安詳踏實(shí)的覺(jué)如果我們還沒(méi)有那樣博大的胸襟,也沒(méi)有高尚的奉獻(xiàn)精神,請(qǐng)你(當(dāng)然也有我)不要?dú)怵H,真的,并不是每個(gè)人都要那么高尚,也并不是每個(gè)人都有能力高尚,但是,在積極的道德和消極的道德里面,如果我們沒(méi)有能力和精力踐行積極的道德,那么我們可以先從消極的道德開(kāi)始,選擇不傷害、不破壞、不賤踏。所以,請(qǐng)做個(gè)溫暖的人吧,你溫暖,身邊的人就溫暖,世界也會(huì)有溫暖!這個(gè)社會(huì)需要理想主義者,也需要可敬的傻瓜,有些事兒從相反的角度看,會(huì)是另一種結(jié)果,有些傻瓜就是忠誠(chéng)和毅力的代言人,不是嗎?

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇12

  她是一個(gè)生活在無(wú)聲世界里的殘疾人,也是中國(guó)唯一登上兩大世界頂尖藝術(shù)殿堂的人。美國(guó)卡耐基音樂(lè)廳和意大利斯卡拉大劇院都留下了她婀娜多姿的舞蹈。

  她是一個(gè)樂(lè)觀的人,兩歲時(shí)被一次高燒奪去了聽(tīng)覺(jué),成了一個(gè)可憐的聾啞人。在無(wú)聲的'世界里,她從不自暴自棄、自卑自怨。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然也空虛,但她沒(méi)有哭過(guò)。15歲那年她才開(kāi)始正式學(xué)跳舞。她的基本功很差,想要完成舞蹈任務(wù)——《雀之靈》真的是比登天還難。當(dāng)時(shí)老師對(duì)她沒(méi)有信心,認(rèn)為她不是值得培養(yǎng)的料子,隨便教了她幾簡(jiǎn)單的動(dòng)作就叫她練。有時(shí)她練得厭倦了,就忍住性子繼續(xù)練,一直練到胳膊腫了。練到后來(lái),她能一次轉(zhuǎn)幾百個(gè)圈子。老師再來(lái)上課時(shí),才知道她花了很多功夫,看她的勤奮,改變了對(duì)她的看法,認(rèn)定她是個(gè)有前途的人。

  《千手觀音〉這個(gè)舞蹈用無(wú)聲的語(yǔ)言向人們講述了愛(ài)的意義。正因?yàn)橛袗?ài)才使殘疾人能在大家的關(guān)心下健康地生活,連殘疾人都知道要用愛(ài)來(lái)回報(bào)所有的人,我們更應(yīng)該珍惜身邊的人給我們的愛(ài),并用自己的真誠(chéng)去感恩。

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇13

  茫茫宇宙,大千世界,每個(gè)人都是如此的渺小,就如同天空中的一粒粒浮塵。

  從出生到死亡,我來(lái)過(guò),我走了,悄無(wú)聲息,就如同我不曾來(lái)過(guò),這是大多數(shù)人的一生。可是,總有些人輕輕悄悄地來(lái)了,又走了,卻又像是從未走遠(yuǎn)。

  事實(shí)上,感動(dòng)中國(guó)中的大多數(shù)人都只是和我們一樣的平凡人,而不同的是他們生命所承載的重量。

  放眼浩渺天地間這蕓蕓眾生,我們總感嘆自己太過(guò)于微不足道,但可曾知道,當(dāng)生命有了重量,它就不再輕如塵埃?

  12歲的小女孩何玥,她想到的不是如何盡可能多地爭(zhēng)取時(shí)間在這人世間哪怕多留一分鐘,而是首先考慮到在生命的最后時(shí)刻自己還能做些什么來(lái)給自己這稚嫩的生命畫(huà)上一個(gè)無(wú)悔的句號(hào)。在中國(guó)的傳統(tǒng)觀念中,身體發(fā)膚,受之父母,不能損毀,但關(guān)鍵的問(wèn)題是,有太多的人為了活下來(lái)而不得不損毀自己的身體,而還有那么多已經(jīng)逝去的生命要帶著完好的身體一并離去!當(dāng)生命終結(jié)的時(shí)候,一切皆化為烏有,身體對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)用處,那么,為什么不讓它們?cè)趧e人的身上讓它們的作用得以延續(xù)呢?在此之前,何玥與我們一樣,都是普通的不能再普通的普通人,生命也和我們一樣輕微,但她生命的重量體現(xiàn)在在生命的最后她所作出的選擇,讓自己的生命延續(xù)在別人的身上,仿佛她不曾離開(kāi)!那么,我們自己呢?當(dāng)我們不得不離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,我們是否有勇氣也把自己的器官捐獻(xiàn)給需要它們的人,讓它們?nèi)谌雱e人的身體,讓另一個(gè)生命更加健全呢?

  周月華已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的讓我們一直深受折服的身殘志堅(jiān)、為夢(mèng)執(zhí)著的形象了,她平凡甚至殘缺的生命在二十年由艾起背著翻山越嶺中已經(jīng)走向了崇高與偉大!身體的缺陷,她不在乎,她在乎的`是自己活著能為別人做些什么。這兩個(gè)人的愛(ài)情,只有相濡以沫,而沒(méi)有波瀾壯闊,卻以彼此為支撐相互攜手走過(guò)了二十年,為彼此增加著生命的分量!我們深切地感受到了周月華并不完美的生命劃過(guò)的那完美的弧線以及它沉沉的分量。什么是愛(ài)情?看看艾起我們是否有些羞愧?什么是生命的重量?凝視周月華,我們是否有所啟發(fā)?

  生命是一段過(guò)程,而生命的重量就在于這段過(guò)程我們?cè)鯓幼哌^(guò)。個(gè)體的生命本身可以很脆弱,可以很渺小,可以很輕微,但在生命行進(jìn)的過(guò)程中,它所依附的形體可以決定它的重量。

  輕與重,大與小,崇高與卑微,往往只在于一念之間,我們生命的重量將由我們自己去填充。只希望,到了不得不對(duì)這人世間的一切撒手的時(shí)候,我們能燦然地回望,會(huì)心地一笑,我來(lái)過(guò),我走了,我無(wú)悔!

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇14

  一年一度,觀看感動(dòng)中國(guó)。開(kāi)學(xué)前夕,接受精神洗禮。

  人活著,要像錢(qián)偉長(zhǎng)那樣,鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。要與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn),天下興亡,匹夫有責(zé),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任。錢(qián)偉長(zhǎng)是中國(guó)知識(shí)分子的楷模,是科學(xué)家報(bào)效祖國(guó)的典范。作為小學(xué)教師,雖然談不上純粹意義上的研究學(xué)問(wèn),但是我們雙手托起的是祖國(guó)的希望。教書(shū)育人,培養(yǎng)棟梁,是我們義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  人活著,要像郭明義、劉麗那樣,做一個(gè)地地道道的好人。自己是一介平民,卻關(guān)愛(ài)著更為弱勢(shì)的貧民。超越了世俗的金錢(qián)觀,回歸了做人的本真。以己度人,舉己全力,幫困扶貧。平凡的工作,不平凡的境界,贏得了所有人的`尊重。當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)個(gè)人的利益而斤斤計(jì)較的時(shí)候,不要忘記這兩位本同我們一樣,甚至收入還不如我們的草根平民。不要忘記,人生的意義不在索取,而在奉獻(xiàn)。

  人活著,要像王茂華、才哇、王偉那樣,舍小家顧大家。在困難面前,在生死抉擇面前,先人后己,出生入死,舍死忘生,盡顯英雄本色。中國(guó),從來(lái)不缺這樣的英雄人物,正是這些錚錚鐵漢挺起了民族的脊梁,筑起了堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城,鑄就了中華民族引以為豪的華夏精神。

  人活著,要像孫東林兄弟那樣,講一個(gè)“誠(chéng)”字。一諾千金,人無(wú)信而不立,自古就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。尤其在這樣一個(gè)物欲橫流的功利社會(huì),呼喚誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信、以生命捍衛(wèi)誠(chéng)信,當(dāng)看孫氏兄弟。

  人活著,要像草原醫(yī)生王萬(wàn)青那樣,義無(wú)反顧到最需要的地方去。人往高處走,不應(yīng)成為選擇工作的準(zhǔn)則,更不應(yīng)成為獲取名利的不正當(dāng)追求。到最需要的地方去,到最艱苦的地方去,是毛澤東時(shí)代的響亮口號(hào),理應(yīng)穿越時(shí)空的隧道,響徹在追求公平公正的和諧社會(huì)。

  人活著,要像軍人何祥美那樣,立志崗位成才。縱然司馬遷感嘆李廣生不逢時(shí),英雄無(wú)用武之地,但和平年代依然需要神兵強(qiáng)將。愛(ài)崗敬業(yè),崗位成才,在當(dāng)下社會(huì)更具廣泛意義的職業(yè)價(jià)值。把本職工作做好,做到極至,努力成為各領(lǐng)域里的行家里手,當(dāng)是每一個(gè)人畢生的事業(yè)追求。

  人活著,還要像孫炎明那樣,坦然面對(duì)有限的人生。也許經(jīng)常跟死神打交道的人,更懂得生命的可貴!凹偃缃o我三天光明”,是美國(guó)盲聾啞作家海倫·凱勒的名言;“今天不知道明天怎樣”,是身患絕癥的孫炎明的口頭禪。笑對(duì)生活,愛(ài)灑有罪之人,以情動(dòng)人,金石為開(kāi),拯救靈魂,贏得尊重。仁者愛(ài)人,人恒愛(ài)之,短暫的生命演繹精彩的意義,并創(chuàng)造了生命的奇跡。

  向感動(dòng)中國(guó)的草根英雄們致以最崇高的敬意!

  觀看感動(dòng)中國(guó)心得體會(huì) 篇15

  老校長(zhǎng)名叫杜嵐,是一位巾幗英雄,她有著傳奇的一生。自從1936年執(zhí)教澳門(mén)濠江中學(xué),杜嵐就決意為澳門(mén)的愛(ài)國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)一切,決心將濠江中學(xué)改造成為一所以愛(ài)國(guó)主義為宗旨、以勞工子弟為主要培養(yǎng)對(duì)象的新型學(xué)校。在學(xué)校最困難的時(shí)候,杜嵐夫婦連結(jié)婚戒指都典當(dāng)了出去,也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖辦學(xué)意志。

  1949年10月1日新中國(guó)成立那天,時(shí)任澳門(mén)濠江中學(xué)校長(zhǎng)的杜嵐帶著一臺(tái)收音機(jī),早早便來(lái)到學(xué)校。下午3時(shí),當(dāng)五星紅旗在北京升起時(shí),伴隨著收音機(jī)里播放的來(lái)自天安門(mén)的國(guó)歌,杜嵐老校長(zhǎng)帶領(lǐng)著全校師生在濠江中學(xué)升起了第一面五星紅旗。那個(gè)時(shí)候澳門(mén)還沒(méi)有回歸祖國(guó)的懷抱,升旗本身帶有巨大的阻力。面對(duì)澳葡當(dāng)局的百般刁難,杜嵐老校長(zhǎng)理直氣壯地說(shuō):“我是一個(gè)中國(guó)人,新中國(guó)的成立,我們的國(guó)旗,我們要升起!”澳葡官員自知理虧,但也只答允升掛一天,而在杜嵐老校長(zhǎng)和全校師生的堅(jiān)持下,五星紅旗最終在濠江中學(xué)、在澳門(mén)上空高高飄揚(yáng)了整整三天。從此以后, 濠江中學(xué)每年校慶和十一國(guó)慶日都要舉行隆重的升國(guó)旗儀式, 70年來(lái)從未間斷。

  為了能在這一天準(zhǔn)時(shí)升起這面五星紅旗, 杜嵐校長(zhǎng)在幾個(gè)月以前就派人到內(nèi)地聯(lián)系此事并訂購(gòu)五星紅旗。同時(shí)為了不影響按時(shí)升國(guó)旗, 杜校長(zhǎng)甚至請(qǐng)人給五星紅旗拍照,并以照片為樣板, 買(mǎi)了10 多米紅布, 自己親手制作,后來(lái)這面五星紅旗還曾被展示在濠江中學(xué)的榮譽(yù)室里。

  杜嵐老校長(zhǎng)多年不改赤子情懷。1999年12月xx年,享年101歲的杜嵐老校長(zhǎng)離開(kāi)了我們。但是她的故事和精神一直流傳著,成為一代代澳門(mén)學(xué)子寶貴的愛(ài)國(guó)課。從1949年到現(xiàn)在的70年間,這一課從未中斷。

  杜嵐老校長(zhǎng)一生奉獻(xiàn)于教育事業(yè),她對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)則為此提供了源源不斷的能量。內(nèi)地改革開(kāi)放之初,面對(duì)澳門(mén)與內(nèi)地交流時(shí)的語(yǔ)言障礙,杜嵐老校長(zhǎng)從內(nèi)地請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀教師,并要求學(xué)生們?cè)谡n堂上用普通話回答問(wèn)題。就這樣,濠江中學(xué)成為在澳門(mén)率先推廣普通話的學(xué)校。杜嵐老校長(zhǎng)曾在演講中說(shuō)道:“今天我們所提倡的愛(ài)國(guó)主義教育是現(xiàn)實(shí)的,是國(guó)際性的,我們要使大家認(rèn)識(shí)到今天的人民中國(guó)才是自己的國(guó)家,才是可愛(ài)的,才是有前途的!

  杜嵐老校長(zhǎng)總說(shuō)她做的是陽(yáng)光下最有意義的'工作,而她確實(shí)也像陽(yáng)光一樣照亮了千千萬(wàn)萬(wàn)澳門(mén)學(xué)子和教育工作者。直到88歲,她才放心傳遞手中的接力棒。現(xiàn)任澳門(mén)濠江中學(xué)校長(zhǎng)的尤端陽(yáng)是杜嵐老校長(zhǎng)的接班人,也是她的女婿。尤校長(zhǎng)繼承了杜嵐老校長(zhǎng)的教育理念,他將杜嵐老校長(zhǎng)的故事寫(xiě)進(jìn)了濠江中學(xué)的校史讀本,作為開(kāi)學(xué)第一課教給孩子們。在澳門(mén)回歸后的xx年里,濠江中學(xué)每逢周一都舉行升旗儀式。愛(ài)國(guó)情懷也融入到孩子們的學(xué)習(xí)生活中,他們會(huì)學(xué)習(xí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的知識(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)并傳承中華傳統(tǒng)文化。如今74歲的尤校長(zhǎng)依然堅(jiān)守在講臺(tái)給孩子們上書(shū)法課,他說(shuō):“雖然我74歲了,但相比杜嵐老校長(zhǎng)(致力于教育事業(yè)到88歲),我還很年輕!倍艒估闲iL(zhǎng)用自己的行動(dòng)給一代又一代的澳門(mén)學(xué)子上了最寶貴的開(kāi)學(xué)第一課,尤校長(zhǎng)又將這堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育課繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

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