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教育孩子心得體會

時間:2022-08-05 17:46:52 心得體會 我要投稿

教育孩子心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的教育孩子心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教育孩子心得體會

教育孩子心得體會1

  兒子已經(jīng)上了兩年半的幼兒園了,從他兩周半開始進入幼兒園到現(xiàn)在2兩年半的時間里,他經(jīng)歷著學(xué)校和“家”這兩個大家庭的教育和關(guān)懷,看到他不斷地健康快樂成長,作為媽媽的我很高興有機會和大家

  分享一下我們的家庭教育心得里面最主要的幾點。

  一。做一個有誠信的孩子。

  我們知道家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,6歲之前是孩子性格培養(yǎng)的最佳時期。父母是孩子最好的老師,父母的一言一行直接影響著孩子,所以在孩子面前我們盡量說到做到,答應(yīng)他的事情一定要做到,比如答應(yīng)去開家長會,答應(yīng)去學(xué)校接他,答應(yīng)帶他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影響孩子做到。

  一凡是非常調(diào)皮好動的孩子,特別喜歡看動畫片,只有在看動畫片的時候才會安靜下來,經(jīng)常晚上一放學(xué)回來就要看電視,如果馬上強行把電視關(guān)了,他就會哭鬧不干,于是他爸爸就給他制定了一個作息時間表,讓他把每一條都自己念出來然后記住。,跟他拉了勾勾,最后放了鬧鐘在邊上,告訴他“看到短的指針指帶8長的指針指到6就要洗澡睡覺了”,他也很開心地說“媽媽,我現(xiàn)在聽你們的,你們等下也要聽我的哦,你要給我講2個故事”,他覺的'這樣才公平,于是我答應(yīng)了他在他睡覺之

  前給他講了兩個故事。這樣不但讓他養(yǎng)成了良好的作息時間還讓他學(xué)會了如何做一個有誠信的孩子。

  二。良好的生活習(xí)慣。

  好的生活習(xí)慣是孩子健康成長的關(guān)鍵,從小讓孩子學(xué)會自己的事情自己做是培養(yǎng)孩子學(xué)會獨立和自立的關(guān)鍵。。

  孩子在睡覺的時候正是他大腦發(fā)育的最佳時間,一凡還沒上幼兒園之前就養(yǎng)成了每天午睡的習(xí)慣,如果我在身邊陪他睡的話,他通常會睡上兩三個小時。后來上幼兒園了學(xué)校也有午睡,經(jīng)常聽老師說他是第一個入睡的孩子。隨著漸漸長大他開始學(xué)會早晚刷牙,每天早晨起床自己倒尿盆,學(xué)會自己穿衣服,最近竟然開始學(xué)疊被子了。

  一凡又是一個非常好勝又心急的孩子。如果一件事情或一樣?xùn)|西他沒研究明白的話他就會一直想弄明白為止,昨天早晨起床的時候跟我學(xué)疊被子,一直疊不好,于是我答應(yīng)今天早晨再教他。今天早上我先起床準(zhǔn)備去買菜,他說他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,等他穿好衣服他突然想了想說”媽媽。如果我跟你去買菜的話,等下被子就被爸爸疊光了”于是他留了下來只為能跟爸爸學(xué)疊被子。

  在這里最關(guān)鍵的一點是,在孩子好奇的事物面前父母必須表現(xiàn)出耐心和熱情,不要過多斥責(zé)澆滅孩子的求知欲,而是多加表揚和引導(dǎo)。

  三。適當(dāng)獎罰

  每天早上兒子總是飯吃的很慢,一碗飯放著半天也沒動,于是他爸爸就跟他說“我們現(xiàn)在來比賽好不好,誰最后一個吃完的要洗碗”說到做到,于是他為了贏我們兩個,通常都會很快把飯吃完,孩子就是喜歡玩,喜歡贏。適當(dāng)?shù)莫劻P有助于改善一些不好的生活習(xí)慣。

  在這里提醒大家的是在教育孩子的時候爸爸和媽媽必須站在同一條線上,不能一人唱紅臉一人唱白臉。這樣有助于讓孩子分辨對和錯。

  其實說了很多相信每個家長都深有體會也會有相同的感受,在孩子的成長過程中,父母的教育真的很重要,除了要給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境還要樹立他健康的性格,在他以后的人生路上我們需要不斷地摸索和引導(dǎo)孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一個那就是孩子健康快樂成長就足夠,這個心愿說起來容易,做起來也不難,讓我們一起為孩子的明天加油吧!

教育孩子心得體會2

  談起孩子的教育,真有些不知從何說起。感覺這應(yīng)該是很溫馨和輕松的話題,同時也是嚴(yán)肅和認(rèn)真的。

  孩子是父母的寶貝,作為家長我希望自己的孩子能夠出類拔萃,將來有所作為?墒乾F(xiàn)在的孩子幾乎都是獨生子女,我們家長都想將最好的東西給予孩子,都想盡可能的滿足孩子所有的要求,因此對于孩子的所作所為無論對錯都過分地遷就,過分的嬌寵,就會使孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。

  所以對于5歲左右孩子的教育,我覺得還是要從“習(xí)慣”抓起,要分析自己孩子的特點,要特別關(guān)注孩子身上一些細(xì)微的變化,運用正確的方法去幫助孩子、引導(dǎo)孩子,給孩子創(chuàng)造一個溫馨、良好的環(huán)境,從而培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活能力和學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子樹立自強、自信、團結(jié)、健康的思想。

  我家xx快5周歲了,作為年輕的家長,在孩子的教育過程中我也沒多少經(jīng)驗,但是在與孩子的共同成長中,我覺得以下幾個方面還是需要我們家長關(guān)注的:

  一、認(rèn)真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心

  孩子的好奇心是最大的,她對任何新鮮事物都充滿了好奇心,孩子提問題時家長要用規(guī)范的語言而不是用孩子幼稚的語言同她討論周圍的事物,教她各種東西和事物的名稱、詞匯。孩子的'問題是最多的,家長要認(rèn)真理解孩子提出的問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,這樣做會壓抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩子灌輸太多的她還不能理解的知識。有次和女兒邊走邊聊,無意中說起“恐怖”一詞,女兒便問我“恐怖”的意思,我便對女兒說,恐怖就是說很可怕的意思,當(dāng)時正好是雨后,路面上有很多水,女兒當(dāng)即就對我說:“媽媽,這條路好恐怖!蔽耶(dāng)時還沒反應(yīng)過來,問她為什么會說這條路恐怖,女兒回答我說:“這條路好多水,你說是不是很可怕,是不是很恐怖?”我笑了……

  二、對待孩子要多鼓勵、多引導(dǎo)、給孩子創(chuàng)造一個溫馨、和諧的生活環(huán)境

  我們大多數(shù)的家長都認(rèn)識到孩子的模仿力是非常強的,他們受周圍環(huán)境的影響,時常會模仿身邊的人或事,因此我覺得家庭的生活環(huán)境、家長的言行舉止、行為習(xí)慣都會給孩子帶來很大的影響,即通常所說的“身教勝于言教”,所以良好的生活環(huán)境和家長的榜樣作用都會對孩子是種“無聲的教育”。

  因此,對待孩子我們家長要以身作則,我覺得首先我們家長要擺正自己的位子,我們不能高高在上,讓孩子任何事情都聽你的,我們要做孩子的好朋友。在與女兒相處的過程中,我經(jīng)常反思自己,我盡可能的調(diào)整自己與孩子對話的方式和語氣,讓她感覺到我們是好朋友。當(dāng)她遇到不知道的事情我會耐心的去給她解答,同時我也會加上一句“下次我不知道的事情你也得告訴我呀”,雖然只是一句簡單的話,讓她感覺到我們之間的對話是友好的、平等的,這樣孩子就會把她想的都會告訴你,你才能更了解她,同時我們也就營造了一種歡快、愉悅的氣氛。其次我們始終要用積極的心態(tài)、愉快的心情來與孩子相處,再多不高興的事情都不能發(fā)泄到孩子身上,讓孩子感覺到爸爸媽媽始終是微笑的,我們的生活是幸福和美好的。我們要給孩子樹立好的榜樣,多鼓勵孩子、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)他有自信、愛學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在孩子遇到一些困難急躁的時候,我們沒有過多的指責(zé)和批評,雖然知道孩子這樣不好,但是我會耐心的讓孩子急躁的平靜下來,然后引導(dǎo)她想辦法排除困難,解決問題,同時鼓勵她要有自信不能被困難嚇到,我覺得女兒在這方面比以前有了很大的進步,但是還需要我們不斷的引導(dǎo)和鼓勵。

  在學(xué)習(xí)上同樣如此,我沒有過多的去強迫她,而是去引導(dǎo)她。強迫有時會適得其反。就像孩子學(xué)認(rèn)字,剛開始的時候,學(xué)校開始教孩子認(rèn)字了,一回到家里,我們就讓她讀自己學(xué)的字,并刻意的讓她去多認(rèn)識字,她就表現(xiàn)的有些不耐煩了。我也逐漸認(rèn)識到自己的方法不對,我們就在家里給她營造一種識字氛圍,我們多給她講,讓她看,讓她聽,并且不是單純的讓她認(rèn)識字,而是講字的意思,感覺這樣她就慢慢有些興趣了,認(rèn)識的字也就多些了。

  三、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)慣

  讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù),做個講信用的人,答應(yīng)別人的事情一定要做到,并讓她了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時,女兒答應(yīng)的事情會不想做了,會賴皮,我對她說“你可以說話不算數(shù),媽媽以后也可以說話不算數(shù),媽媽答應(yīng)你的事情也可以反悔,這樣才公平”她一聽媽媽也要說話不算數(shù)了,就開始反悔了,說“不要,媽媽不要說話不算數(shù),我也不要說話不算數(shù),說話不算數(shù)的不是好寶寶……”從那以后,她就養(yǎng)成了說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動,對孩子有著很大的影響,要想孩子做的好,父母首先就要做的好。

  上述這些只是平時教育心得的點滴,幼兒教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,每個孩子都是充滿希望的朝陽,每個孩子都是未來社會的棟梁。我相信,只要我們做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定都能取得成功,走向輝煌。

教育孩子心得體會3

  “望子成龍,盼女成鳳”是普天下為人父母者最大的心愿?勺鳛楦改,我們究竟要如何教育自我的孩子呢?為此,我請教過孩子的教師和其他家長,也買過這方面的書籍、光盤,經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)、摸索與總結(jié),事實證明,這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果。在那里,我從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法,與孩子家長們分享,期望對大家有所啟發(fā)。

  1、父母要給孩子樹立好的榜樣

  我們都明白,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。所以,我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造一個健康、科學(xué)、歡樂的成長空間。夫妻之間的相互尊重,長幼之間的關(guān)愛和互敬,家庭成員之間的和睦相處,會直接影響到孩子的身心發(fā)展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進家中,帶給孩子。不要隨意向孩子承諾自我做不到的事情,從小培養(yǎng)孩子做一個誠實守信的人。

  此刻的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑,孩子在成長,我們家長也必須得不斷的學(xué)習(xí)成長,汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿本事很強,他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,所以,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

  我女兒今年七歲,剛上二年級。有一次,先生問女兒:“凡凡,你長大后,期望做什么樣的工作呢?”當(dāng)時我也在場,我對這個謎底充滿了期待。只見女兒作了片刻思考,大眼睛骨碌一轉(zhuǎn),以極快的語速和簡便的神情回答道:“在家炒股!蹦且粍x那,我懵了!我是個自由職業(yè)者,時間比較自由靈活,經(jīng)常在電腦前看股票。她必須是覺得坐在電腦前炒股是簡便愉快的事情,進而把它選作自我將來夢想的職業(yè)。從那時起,我開始重新反省自我的日常言行,緊之后在這方面作了一些增減與調(diào)整。爭取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戲、不網(wǎng)聊,不給孩子帶來任何不良影響。

  這樣一來,我的空余時間也就多了起來,我開始嘗試做些各種各樣的小點心。此刻,絕大多數(shù)中式點心對我來說都不是難題,自夸一下啊,手藝還不錯,呵呵。最近,我還學(xué)會了做生日蛋糕。我自我多掌握了一門技能,孩子也很喜歡觀看我制作點心的過程,有時還一齊幫忙做,加上她自我的創(chuàng)意,我們彼此都開心,吃起來也就更有一番味道了。由此可見,平時,我們家長的所作所為,孩子們都在看著,同時也會影響孩子,我們應(yīng)當(dāng)用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。

  2、培養(yǎng)孩子的生活本事和行為習(xí)慣

  孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗與成功的快感,我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機會。我的孩子一歲多時,學(xué)會自我進食,兩周歲時會自我穿簡單的衣褲,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強,經(jīng)$2教師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時,完成的并不好,可是我不斷的給她嘗試的機會,并加以鼓勵,直至她成功。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時,她說她是個大孩子了,提出要獨自睡一個房間,當(dāng)時我心里沒底,但還是同意了她的請求。頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉,可是大多時候她都把自我裹得很嚴(yán)實。之后,我一般不會再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自我照顧好,我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了,經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起:她是單獨睡一個房間的。

  我們平時能夠讓孩子洗一些小的東西,比如自我的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時候,過后我們能夠偷偷再洗一次,可是在孩子面前,我們得肯定地表揚他們。這樣時間一長,孩子就能夠把自我能做的事情做得更好。適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澷p,能夠強化良好的學(xué)習(xí)行為,防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵話,勝過百句罵!贝_實,比起批評和指責(zé),“鼓勵”對于低齡孩子來說,更具有意想不到的效果。平時我們應(yīng)當(dāng)拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣,并給予及時鼓勵和贊揚。

  一種良好的行為習(xí)慣的構(gòu)成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo),還必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴、經(jīng)年累月,直至良好的習(xí)慣構(gòu)成。

  3、多和教師探討,多和家長交流

  孩子在讀書期間,教師的作用是相當(dāng)巨大的。十分幸運,我女兒的啟蒙教師是個教學(xué)經(jīng)驗豐富又負(fù)責(zé)的好教師,很受班級里的學(xué)生歡迎。平時放學(xué)后,我經(jīng)常教師進行交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),把在家中的不良表現(xiàn)也訴之于教師,和教師探討如何教導(dǎo)孩子克服不好的習(xí)慣,使其錯誤能夠得到及時糾正。這樣教師也能夠更全面地了解我的孩子,更有利于她從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合我的孩子的教育方法。

  針對孩子學(xué)習(xí)中的幾項弱點,根據(jù)教師的提議,我做了一張“好孩子提高跟蹤表”,當(dāng)中列了“速度快”、“很自覺”和“無錯字”三項,每日一評,有提高的畫一顆紅星,無提高的畫一顆黑星。紅星能夠用來換獎勵,積滿了十顆紅星,我就給買一本她喜歡的課外書。幾周下來,效果顯著,女兒很開心,教師也表揚女兒提高明顯。

  正因為這樣,我經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬教師,認(rèn)真聽取教師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”,這正是教師的偉大之處。

  此外,每隔一段時間,我會在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家長習(xí)慣性地拉家常,談?wù)摵⒆釉诩业膶W(xué)習(xí)、生活。我會把自我近段時間促進孩子提高、行之有效的新經(jīng)驗與方法講給家長聽,同時也會從對方那里獲取不一樣的教育方法,以備往后在適當(dāng)?shù)腵時候加以借鑒。

  4、在與孩子的溝通中,不可忽視文字的力量

  在與孩子一齊學(xué)習(xí)、生活的過程中,有時我也會遇到這樣那樣的困難,我苦口婆心地勸說與引導(dǎo),卻適得其反的現(xiàn)象時有發(fā)生。碰到類似的事情,我苦惱過,也思索過:我們做父母的不能總是指責(zé)孩子,也應(yīng)當(dāng)自我反思一下,看看問題出在哪里?或許,我們能夠嘗試換一種方式,這樣孩子會更容易理解一些呢?其實,只要有愛心、有創(chuàng)意,家庭教育也同樣能夠富有情趣。

  有一次,我對孩子的批評教育太過了,但自我并沒有意識到,以至于孩子有些悲痛并抵觸,當(dāng)時,她寫了一張紙片,遞到我面前的桌子上。我一看,紙片上寫著“我后悔說過那句話”。她的這個舉動讓我意識到自我的言語過激了,于是,我把語氣放低放軟:“能告訴我,是哪句話嗎?”她依然用小紙片回道:“就是母親節(jié)卡片上的那句話”。我清楚地記得,母親節(jié)那天,女兒親手給我做了一張卡片,上頭畫了好多各種顏色的愛心圖案,卡片上寫著“媽媽,我愛你!”原先她后悔……想到那里,我的淚涌了出來。我把她寫給我的紙片翻了過來,寫道:“對不起,是媽媽錯了!”并且,我還故意,把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”,在母親節(jié)的卡片中,我女兒就是這么寫的,呵呵。女兒看了之后,隨即捂嘴大笑,并批評起我來:“媽媽,你把‘媽媽’兩個字寫錯了,你是怎樣當(dāng)媽媽的?”看到女兒發(fā)現(xiàn)了“媽媽”兩字的錯誤并破涕為笑,我也笑了,緊張的氣氛頓時活躍了起來。我對她說:“孫教師,麻煩你幫我糾正一下錯誤,能夠嗎?”女兒欣然應(yīng)許。

  從這件事中,我得到的啟發(fā)就是:在與孩子的溝通中,有時候用文字比用語言更方便有效。因為文字和語言相比,語言比較羞澀,有時難以啟齒,文字比較含蓄委婉,更利用我們和孩子之間進行親密無間的溝通;語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不必須留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。而文字克服了這個弱點,只要不把它毀掉,我們什么時候想看,都能夠拿出來再看,并且每看一次,感覺都能重溫一遍,印象也就自然比較深刻。與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)斥相比,用文字,不僅僅顧及了孩子的自尊心、容易被孩子理解,也讓她能夠真實地觸摸到父母對她的關(guān)注和愛心,從而更有利于父母走進孩子的心扉。如此經(jīng)常一來一往,家庭教育同樣能夠增添不少樂趣。

  總之,家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù),也是一個復(fù)雜的過程、一項偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識,更好的和孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育,把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育能夠成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,它可能造就一個民族的自豪,乃至成為社會禮貌與提高的象征。

  可是每個孩子的教育方式也應(yīng)當(dāng)因人而異、因勢利導(dǎo),不能一概而論。期望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點精力、多動點腦筋。最起碼應(yīng)當(dāng)把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。

教育孩子心得體會4

  教育孩子心得體會人生的經(jīng)歷告誡我們,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。時光荏苒,眨眼已過十二個寒暑,孩子一天天的長大,從他出生到此刻,我們盡量營造家庭的民主氛圍和簡便環(huán)境來對他進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。

  一、教育孩子要平等溝通,傾聽是良好的溝通的前提。孩子的許多缺點都是能夠在父母身上找得到的。教育孩子時先約束自我,規(guī)范好自我的行為,用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。比如,平時我們家長平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時再忙、再累,也專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:在學(xué)校有什么趣味的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

  二、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)本事和行為習(xí)慣。經(jīng)過發(fā)生在身邊的事例向孩子灌輸競爭意識,在此刻激烈競爭的時代,需要人們更強的適應(yīng)本事,誰的適應(yīng)本事強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。除了正常的'零花錢之外,我們很少給他錢,他要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子感受到了父母的辛苦,自然而然明白珍惜為他所做的一切了。

  三、避免太看重分?jǐn)?shù),用肯定對待孩子。每次考試成績出來后,分?jǐn)?shù)僅作為參考,關(guān)鍵是將錯題充分理解、領(lǐng)悟透徹。把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造本事、學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上,要求孩子上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨立完成,有問題先查字典,從進入初中就開始不要依靠父母的輔導(dǎo),去領(lǐng)會解出難題時的那份歡樂,讓小孩自我十分樂意去學(xué),充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。充分肯定孩子的優(yōu)點,培養(yǎng)其自信心

教育孩子心得體會5

  談及孩子的教育問題,每一個做父母的都有一肚子話要說,由于家庭情景不一樣,教育方式也各有千秋,但目的都是期望自我的孩子能快歡樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣教育孩子怎樣和教師配合好,讓孩子的身心健康發(fā)展呢!我以往為此買了很一些書籍,如《好媽媽勝過好教師》、《細(xì)節(jié)決定未來》等等,孩子一天天長大,看到她的點滴提高,作為媽媽都感到無比的欣慰,可是我的心里依然不敢有絲毫的松懈。在培養(yǎng)孩子的過程中我有以下體會和大家分享:

  一、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是十分必要的。

  從孩子上學(xué)起,我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣,每一天回家后先完成教師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前,先預(yù)習(xí)一下后面的資料。它應(yīng)當(dāng)體此刻生活的細(xì)節(jié)中。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字本事,為她今后的.學(xué)習(xí)打下了十分好的基礎(chǔ)。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓她每一天都抽出一點時間來看書。

  只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,帶她到圖書館看她喜歡的書,讓她感受讀書的氛圍,漸漸的孩子喜歡上了讀書,也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進作用。并且很多的閱讀也為她以后的寫作打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、多溝通,真誠給孩子贊賞和鼓勵。

  聽過很多自我教育孩子的故事和案例,都是以鼓勵和表揚為主的,但自我有些不以為然,直到經(jīng)過一件事情我才切實體會到了這句話的真正含義。孩子的數(shù)學(xué)總是馬虎,并且做題的速度一向很慢,尤其應(yīng)用題出現(xiàn)的錯誤最多。每次檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的時候總是會怒火中燒,有的時候火氣實在壓不住了,就會狠狠的訓(xùn)斥她幾句,孩子低著頭,不敢說話。

  有一次和孩子談心的時候,孩子委屈的說你就明白訓(xùn)我,我才意識到我給了孩子多大的傷害呀!從那次起,我改正了我的態(tài)度,她做不出來的數(shù)學(xué)題我就用引導(dǎo)的方式讓她自我解題,哪怕她想出了解題步驟中的一步,我都說你比上次提高了很多,你再好好想想。她就表現(xiàn)了很積極的態(tài)度,明白把題解出來。此刻的應(yīng)用題比以前提高了很多,昨日的小卷測試還考了一百分。孩子拿給我看試卷的時候,我欣慰的笑了,并且深刻的體會到家長和教師不經(jīng)意的鼓勵就會成就孩子的成功!

  三、不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間

  我們都是做過孩子的,應(yīng)當(dāng)明白孩子喜歡什么,只要有時間就應(yīng)多陪伴孩子玩一些她喜歡的游戲,例如下棋,猜謎語或者帶她去到戶外運動,畢竟孩子的健康比什么都重要。要看到孩子的提高,而不要總是用別的孩子怎樣怎樣好來要求她和某某孩子一樣優(yōu)秀。孩子的成長需要空間,更需要我們家長給她更自由的空間。要求孩子做到的,大人自我首先要做到。過多的說教,都不如用自我的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。

  以上是我教育孩子的一些心得體會,教育孩子,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)過程中也會遇到這樣那樣的困難,這就需要家長和教師之間多溝通多交流,我相信只要我們共同努力,在學(xué)習(xí)中不斷提高,孩子就會歡樂地成長,成為健康、文雅、自主、陽光的人!

教育孩子心得體會6

  假期按常理應(yīng)該是孩子們離開學(xué)校,課堂,進行短暫休息、放松和調(diào)整的階段。如果家長沒有考慮到孩子們的訴求,而仍把目光定位在學(xué)習(xí)上,那就會讓假期、家庭成為學(xué)校教育的延伸。所以要讓孩子盡情去玩,真正感到放松!

  對于孩子們而言,他們在假期里可以做很多事,比如可以和同學(xué)相邀去同學(xué)家玩、野外游玩,可以相約去電影院看電影,可以和家人去書店、博物館、科技館、動物園等處學(xué)習(xí)課堂以外的知識,感受豐富多彩生活氛圍。而假期作業(yè)則是這些豐富多彩的活動內(nèi)容之一,相信當(dāng)孩子們在輕松愉快的心情下面對假期作業(yè)時,學(xué)習(xí)的效率自然會不一樣。

  很多家長在以往假期大都沒有引導(dǎo)孩子制定合理的計劃,個別人制定計劃的也是融入了家長的意志。這對孩子執(zhí)行計劃是不利的,孩子缺乏執(zhí)行的主動性。所以,建議家長要充分調(diào)動孩子的積極性,通過交流和引導(dǎo),讓孩子以積極、樂觀的心態(tài)面對計劃制定。

  如何讓孩子在假期里充滿快樂的心情面對每一天,這是家長要重點考慮的。這里要求家長首先放松自己的心態(tài),把目光從只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的思維定勢上拿開,從寓教于樂的角度去面對孩子的學(xué)習(xí)。比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子們學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在輕松地娛樂后,按家長的引導(dǎo)和提示轉(zhuǎn)入完成假期作業(yè)和學(xué)習(xí)之中。比如家長還可以與孩子做伴隨式的戶外活動,在活動的過程中,可以順勢引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子鍛煉觀察力,從多角度,多側(cè)面來觀察事物;丶液,安排孩子寫觀察日記,以此來提高寫作能力,當(dāng)然這里需要家長有足夠的耐心和親子溝通技巧。

  很多家長在孩子考完期末式后會特別關(guān)注成績,而忽略對試卷的分析。其實通過分析是可以發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題習(xí)慣、思維習(xí)慣等方面的問題的。一般來說,分?jǐn)?shù)在60分以下的成績,意味著孩子已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)問題了,如上課不能專心聽講、落課、學(xué)習(xí)興趣差、不喜歡任課老師、缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)等,需要多花一些功夫來補缺了;而對60———80分的成績則體現(xiàn)出孩子的學(xué)習(xí)不細(xì)心、動力不足、學(xué)習(xí)效率低、學(xué)習(xí)方法不靈活等;而對于80———100分的成績則純粹體現(xiàn)在孩子的粗心大意、過度自信、或?qū)Τ煽儫o所謂等學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠的問題。當(dāng)家長真正分析出了原因后,從方法、目標(biāo)和動力上來教育和引導(dǎo)孩子,利用假期來彌補他們的不足,把孩子的問題納入假期學(xué)習(xí)計劃之列,我想會讓孩子做到心悅誠服的。

  有部分家長缺乏親子溝通的觀念和技巧,總是站著對孩子說話,頤指氣使、呼來喚去、動輒訓(xùn)斥打罵、無休止的嘮叨,讓孩子非常反感,甚至不服氣,每當(dāng)家庭內(nèi)有這樣的氣氛時,都會讓孩子感受到壓抑和煩悶,嚴(yán)重的會使大一些的孩子不愿意呆在家里,或者去外面的網(wǎng)吧等處尋找情緒發(fā)泄。如果家長想讓孩子在自己面前能說出心理話,尊重自己,必須要體現(xiàn)出家庭成員的平等感,以平和的心態(tài)面對孩子,用欣賞的目光去審視孩子,通過放大了優(yōu)點去夸獎和鼓勵,縮小了缺點去寬容孩子的方式,讓孩子感受到向上的動力。

  假期里,孩子絕大部分時間都與家人生活在一起,這時家長就注意到榜樣示范作用,通過良好的言行舉止、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣展示,會讓孩子受到潛移默化的生活節(jié)奏和習(xí)慣影響。在假期里,家長可以適當(dāng)分解一部分家庭事務(wù)給孩子,讓孩子通過參與家庭事務(wù),來感受家庭責(zé)任感。比如讓孩子去市場買菜、給孩子安排洗碗收拾廚房、清掃室內(nèi)衛(wèi)生、讓孩子為家庭事務(wù)出謀劃策等。當(dāng)孩子真正付諸行動時,家長要及時的`表揚和鼓勵,讓孩子感受到參與家庭事務(wù)的快樂。

  有相當(dāng)一部分家長,總愛利用假期給孩子報這種興趣班,那種特色班,有的一報是多種,讓孩子每天疲于應(yīng)付。對于這種現(xiàn)象,家長要注意觀察和通過親子溝通,來確實了解孩子是否感興趣,是否有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,如果孩子不愿意學(xué),家長就要放棄孩子的不愿,以解放孩子受束縛和壓抑的心。

  寒假恰值春節(jié)和元宵節(jié),節(jié)日的歡樂氛圍、親人團聚、走親訪友,很容易讓打亂孩子們生活節(jié)奏。這時家長要在忙碌之中關(guān)注孩子的教育,比如適當(dāng)提醒孩子切莫過度陷于春節(jié)的娛樂之中,還要做好假期計劃的執(zhí)行;在走親訪友的過程中,家長要做好孩子禮節(jié)禮貌的教育,讓孩子們正確待人接物;在親人團聚的過程中,家長要做好孩子尊重長輩、孝敬老人的示范,讓孩子繼承優(yōu)良的傳統(tǒng);春節(jié)物質(zhì)生活非常豐富,家長要引導(dǎo)孩子要適當(dāng)注意飲食,切莫吃喝無節(jié)制,要注意適當(dāng)休息,不要打亂生物鐘;同時還要關(guān)注長輩給孩子壓歲錢的現(xiàn)象,及時教育和引導(dǎo)孩子如何正確接納、如何儲蓄、如何有計劃安排壓歲錢開支等問題。

教育孩子心得體會7

  近期,透過學(xué)校組織的家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我有很多收獲,使我認(rèn)識到家庭教育是實施學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育要與家庭教育互動,只有家;硬拍芨欣诮逃。孩子健康成長,此刻的教育事業(yè)發(fā)展迅速,教育模式也多樣化,這給家庭教育帶來了很大壓力。因此,怎樣把壓力轉(zhuǎn)化為動力,就需要我們老師和家長不斷地提高對家庭教育重要性的認(rèn)識,并以實際行動來做好家庭教育工作。總結(jié)出了一些教育孩子的方法如下:

  一、樹立孩子的人生觀和價值觀

  我教育孩子做人要有人生價值,要學(xué)會什么是真,什么是假,什么是對,的什么是錯,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。做人要有一個人生計劃和目標(biāo),不能稀里糊涂過日子,到老一事無成,為了這個人生的計劃和目標(biāo),那就要好好學(xué)習(xí),因為只有透過不斷學(xué)習(xí)和進步,獲取更多知識才能創(chuàng)造完美的未來。

  二、教育孩子凡事要從點點滴滴做起

  首先自我就要給孩子樹立良好榜樣,關(guān)心孩子日常生活中的細(xì)節(jié)問題,比如生活和學(xué)習(xí)狀況,身體和思想狀況,如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會盡自我最大努力去幫忙解決,家長還要在家中準(zhǔn)備一些書籍和學(xué)習(xí)資料,不僅僅自我能夠?qū)W習(xí),還能夠作為孩子的參考資料?傊晕矣袧摿獯鹁徒獯,沒潛力解答,就翻資料為孩子解答。

  三、家長要及時了解孩子在校表現(xiàn)

  比如尊敬老師、團結(jié)同學(xué),是否好好上課,能否按時完成作業(yè),有沒有什么壓力等等。每次孩子回家,家長要和孩子聊聊在校的狀況。如發(fā)現(xiàn)新的狀況或有什么疑問,就能及時與學(xué)校老師進行溝通,確保這樣那樣的問題能及時教育并督促孩子加以糾正。

  四、抓好平時學(xué)習(xí)外,還要幫忙孩子做好階段總結(jié)工作

  尤其是每次考試之后,要幫忙孩子分析錯誤的原因,哪方面有問題,就說明哪方面知識掌握不夠,透過考試后檢查分析,對的要加以鞏固,不足之處要采取補救措施,一般方法與任課教師交換意見找到問題。另外安排同類型參考資料進行強化訓(xùn)練。

  五、給孩子足夠空間,讓他自由發(fā)展

  在完成必要作業(yè)后,其他時光讓孩子自我安排,而不是讓他學(xué)這個,學(xué)那個,一般孩子會做一些他感興趣的,比如做手工、畫畫,騎自行車,看兒童節(jié)目,只要有利于孩子身心健康活動不干涉。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,如果把孩子鎖在必須范圍內(nèi),身心得不到休息和調(diào)整,就有可能適得其反,使孩子產(chǎn)生逆反心理,從而喪失對學(xué)習(xí)的興趣和信心。

  六、在教育孩子時,我們要學(xué)會用童心來觀察孩子的'內(nèi)心世界

  作為家長有時能夠是嚴(yán)厲的父母,有時還能夠是良師益友,我們要有足夠的耐心和信心,用平和寬廣的耐心,沉著冷靜地去對待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要適當(dāng)表現(xiàn)和鼓勵就能夠了,失敗了也不要氣餒,只要幫忙孩子尋找和分析原因就能夠了,不贊成不要大呼小叫,這樣會挫傷自尊心和自信心。

  教育孩子沒有一個固定模式,為了孩子應(yīng)當(dāng)不斷探索學(xué)習(xí),這對提高家庭教育質(zhì)量是很有益的。

教育孩子心得體會8

  突然之間想起了要寫一寫關(guān)于孩子玩的問題。其實也不是空穴來風(fēng),首要是由于自己本年暑假后剛剛觸摸小學(xué)的教育,有點生疏,或許爽性說有點順從,再去用我從前教育辦理中學(xué)生的方法方法來對待小學(xué)生的每一分秒實在是不合適。所以,我需要在逐步的習(xí)慣中找尋自己究竟怎么給孩子們供給一段歡喜美好的幼年,所以,考慮的腳步就決議了我作業(yè)之時的一切體現(xiàn)。

  后來在翻看其他書本的時分,偶然間遇到了魯迅先生所說的一句話:游戲是兒童最合理的行為,玩具是兒童的天使。這豈不便是我作為小學(xué)教師的一個新的動力源嗎?其實回想從前教過的一篇課文,依然是魯迅先生的《風(fēng)箏》,也就理解了先生為什么如此垂青看清看透徹兒童與游戲和玩具的原因了。那篇文章中,先生描繪了自己炸毀弟弟小時分做風(fēng)箏的故事,成果心里留下了深深的惋惜,以至于到了弟弟長大,也是一把年歲的時分,先生依然無法放心。所以,咱們在這里也能夠理解游戲之于孩子的重要性,玩具之于孩子的親密性。用我自己腦筋里的一個主意便是:玩才是孩子的天。

  或許您會質(zhì)疑,孩子們假如僅僅把時刻都糟蹋在玩上,那豈不是虛度光陰了,還談什么未來的期望?當(dāng)然,我在這里所說的玩也是有必定束縛的玩,而不是漫無目的的玩。尤其是關(guān)于在校上學(xué)的孩子們來講,玩必定要有所引領(lǐng)的。假如一味的.著重學(xué)習(xí),要求成果,我想孩子們的聰明勁頭,或許關(guān)于校園的那份喜愛,都會跟著呆板的學(xué)習(xí)而消滅。詹·豪厄爾說的好,整天埋頭作業(yè)而不去游玩,聰明的孩子也會變傻。所以,咱們不管是家長仍是教師,都應(yīng)該給孩子供給一種既合適生長又合適游玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  其實,咱們許多的大人不也是一向喜愛玩,乃至是癡迷于玩嗎?所以,咱們一會兒就徹底想阻撓孩子的玩就顯得可笑了。記住當(dāng)今相聲界的重量級人物于謙教師便是一個非常喜愛玩的腕兒級人物。他老人家不光喜愛玩,并且還玩出了自己的極致趣味,也玩出了讓他人仰慕之極的成果。他喜愛收養(yǎng)各種動物,成果聚少成多,時至今日現(xiàn)已形成了規(guī)劃,竟然成了許多游客喜愛去游玩的寵物樂土——天精地華寵樂土。這也算是成人里名人里玩的最有志向的一個模范了。

  所以,咱們回過頭來再想想咱們自己,不也是許多時分樂意輕松的游玩嗎?小時分,歡蹦亂跳的去下河摸魚,唧唧喳喳地一群人去上樹掏鳥窩,還有便是把一群小孩集合起來分紅敵我兩邊,進行對立交兵游戲……或許這時分,咱們再回想自己的從前也會嘴角上揚,眉毛彎彎吧。所以,咱們首先在心里要答應(yīng)孩子們玩。僅僅咱們在答應(yīng)他們玩的時分,要有個引導(dǎo),不能亂玩,乃至玩出損傷或許殘損來。

  再回到我的小學(xué)教育閱歷上來,由于擔(dān)任了一節(jié)二年級的體育課,開端還能夠讓他們練練隊形,留意一下紀(jì)律。但是,跟著時刻的延伸,也不能總是讓孩子們站隊,著重紀(jì)律!所以煩惱就來了,真應(yīng)該給他們供給一些能夠在體育課游玩的玩具。既鍛煉身體,也文娛身心。后來,我就找到辦理體育器件的教師,把一些沉睡在器件室的玩具挑出來幾種,也算是充分了孩子們的體育課,滿意了他們玩的愿望。

  其實早在我國現(xiàn)代教育之初,聞名教育家陶行知先生就對小孩子的教育提出了詳細(xì)的要求:培育創(chuàng)造力,有必要把小孩子的腦筋、雙手、嘴、空間、時刻都解放出來,對小孩子的創(chuàng)造力予以適當(dāng)之培育。這其實也是要求孩子們不能死讀書,必定要全身心的投入生長日子中,才算是健康的生長。

  啰嗦這么多的主意,也便是對自己往后從事小學(xué)教育的一個盡力方向的想象?假如能夠讓孩子們在玩中享用常識的風(fēng)趣,我想他們都會成為更心愛的小生命,而他們的幼年也將會是色香味齊全的美麗回想?磥磉@樣用玩的思想教育陪同孩子的路還要持續(xù)討論才是,期望孩子們能在玩的環(huán)境里敏捷生長吧。

  最終引一段聞名科學(xué)家牛頓的話,或許咱們能夠在其中找到玩關(guān)于孩子的可貴之處吧。我不知道在他人看來,我是什么樣的人;但在我自己看來,我不過就象是一個在海邊游玩的小孩,為不時發(fā)現(xiàn)比尋常更為潤滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而自鳴得意,而關(guān)于展現(xiàn)在我面前的眾多的真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。

  玩才是孩子的天,而這片天真是一門大學(xué)識哦!

教育孩子心得體會9

  教育孩子心得體會 人生的經(jīng)歷告誡我們,家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。時光荏苒,眨眼已過十二個寒暑,孩子一天天的長大,從他出生到現(xiàn)在,我們盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對他進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。

  一、教育孩子要平等溝通,傾聽是良好的溝通的前提。 孩子的許多缺點都是能夠在父母身上找得到的。教育孩子時先約束自己,規(guī)范好自己的行為,用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。比如,平時我們家長平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時再忙、再累,也專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的.意見,與他商量,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

  二、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力和行為習(xí)慣。 通過發(fā)生在身邊的事例向孩子灌輸競爭意識,在現(xiàn)在激烈競爭的時代,需要人們更強的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。 除了正常的零花錢之外,我們很少給他錢,他要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子感受到了父母的辛苦,自然而然知道珍惜為他所做的一切了。

  三、避免太看重分?jǐn)?shù),用肯定對待孩子。 每次考試成績出來后,分?jǐn)?shù)僅作為參考,關(guān)鍵是將錯題充分理解、領(lǐng)悟透徹。把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,要求孩子上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨立完成,有問題先查字典,從進入初中就開始不要依賴父母的輔導(dǎo),去領(lǐng)會解出難題時的那份快樂,讓小孩自己非常樂意去學(xué),充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。充分肯定孩子的優(yōu)點,培養(yǎng)其自信心。 20xx年元月9日

教育孩子心得體會10

  孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了教師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。女兒今年4周歲半,剛上幼兒園,我有四點深刻的體會:

  1、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

  家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

  2、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要

  女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨生子女的通病。讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,讓她明白應(yīng)當(dāng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了。”女兒連下句:“我立刻把她扶起來!薄瓨反瞬黄!

  3、讓孩子“自我來”,培養(yǎng)孩子的動手和自理本事

  成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動的良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的`勞動習(xí)慣和勤勞的品德,并且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種本事。所以,我經(jīng)常會讓女兒干一些力所能及的家務(wù)活。如:洗臉、梳頭、刷牙、收拾玩具、穿衣、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不必須能夠干好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。

  4、讓孩子少一點壓力,多一份簡便

  在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出一個小時給你孩子講故事、做游戲,并利用這一時間,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進行比較,縱向看提高,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,所以,我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡便松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會發(fā)光的!

教育孩子心得體會11

  孩子上初中了, 作為我們這些家長如何教育好孩子其實也是一門課程。以前總覺得孩子長大一些就好了,現(xiàn)在才覺得“萬里長征”才開始。下面就談?wù)勔粚W(xué)期來我們在教育孩子方面的一點體會。

  一、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任,要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時,父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)” ;只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

  二、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為 習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。

  三、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明:孩子膽小、老實、靦腆、身體抵抗力比較弱,請老師給予關(guān)照。之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、身體狀況等,這樣便于和班主任及時溝通。孩子是否能順利成長,家長很重要, 老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來,孩子進步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學(xué)校交了幾個朋友。在這方面,作為家長感到十分欣慰,對老師也很感謝。

  四、注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法。我們就設(shè)計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她 當(dāng)“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西。

  五、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng) 習(xí)以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就 會被動。教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。

  六、正確對待孩子的優(yōu)缺點。所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。取得了成績應(yīng)該表揚,犯了錯誤也應(yīng)該批評,但表揚與批評的'尺度很難把握。不鼓 勵不批評是不行的, 可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常, 究竟如何對待幾句話很難講清楚,孩子在小學(xué)時有一陣子的學(xué)習(xí)成績不錯,每次作業(yè)幾乎都是 A+,為了鼓勵她,我們不僅贊揚了他,還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的,甚至還滿足了她提出稍過分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過這件事,我們逐漸學(xué)會了如何把握好分寸,該贊揚的還是要贊揚,但決不過分。有一回我們無發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本上有很多B,當(dāng)時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷她的自尊心,效果相反。于是我很平靜地問他“你的作業(yè)哪來那么多的 B 呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”她作了一些解釋,盡管她的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少她知道自己是錯誤的,稍帶點指責(zé)也就算了,關(guān)鍵看她本人怎樣認(rèn)識。我覺 得成績固然重要,但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成 績?傊⒆佑辛艘稽c成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要 給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對她進行教育,具體如何正確對待還得看當(dāng)時的情況而論。

  這是我們在教育孩子的過程中的點滴體會,肯定也有很多不足之處,在之后的日子里我們也會邊學(xué)邊教,在實踐中摸索,在學(xué)習(xí)中不斷進步,讓孩子更加健康快樂的成長。

教育孩子心得體會12

  暴力只能帶來暴力,溝通才是解決問題的正確方式,對于孩子的教育,是很多家長關(guān)心的事,每位家長都想教育出優(yōu)秀的孩子,但是有時候會操之過急,我們要慢慢來,一起成長。下面給大家?guī)淼氖羌议L教育孩子心得體會:品德教育必須從幼兒抓起。

  望子成龍、望女成鳳幾乎是每一個中國式家庭的愿望,按現(xiàn)代教育講就是學(xué)習(xí)好,考上名牌大學(xué)。所以在現(xiàn)實生活中,多數(shù)家長偏重于對孩子在智力方面的投入,給孩子報許許多多的興趣班和補習(xí)班,往往容易忽略幼兒階段的品德教育和人格培養(yǎng)。等到孩子十幾歲,開始進入青春期、反叛期,教育和培養(yǎng)的難度就會增加很多。

  我女兒今年四歲,就讀于東莞市鳳崗翡翠幼兒園中三班,我本人今年57歲,老來得女,孩子自然成了我們夫妻倆的`掌上明珠,我給女兒取英文名“Angle”,天使的意思。

  但在孩子一歲半時,我和太太就開始關(guān)注和探討孩子的品德教育問題,特別是我的太太,從小培養(yǎng)孩子必須對長輩有禮貌,見面必須講問候語,教育孩子不隨地吐痰,不亂扔垃圾。有一次,我有意的在她面前扔了個廢紙團,孩子馬上說“爸爸不文明,亂扔垃圾”,我馬上在孩子面前承認(rèn)了錯誤。我們還特別注重培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則,比如學(xué)會按序排隊,過馬路時不闖紅燈,必須走人行道,必須走斑馬線過馬路等等。

  孩子的品德教育還包括學(xué)會分享、有愛心、孝敬老人。和其他小朋友在一起,除了要把食物拿出來分享,還要求她把心愛的玩具帶去幼兒園,讓所有小朋友一起參與玩樂,讓她在分享中體驗快樂!在我女兒出生時,她的爺爺奶奶就已經(jīng)被安排在老人院居住和生活。同樣這點她母親做的非常好,一個月四個星期天,其中有兩個星期天,我們一定帶著女兒到深圳鹽田怡康院和老人團聚(還有兩個星期天,是孩子的伯父伯母帶孩子去探視老人),四年多以來,我們從不間斷,因為我們明白,中華民族幾千年來的孝道是需要傳承和發(fā)揚的。

  在孩子的成長過程中,在日常生活中,總會有任性、調(diào)皮,甚至犯小錯誤的時候,我們在教育孩子的過程中,必須注意場合,千萬不要在人多時教育和訓(xùn)誡孩子,特別是千萬別在爺爺奶奶、外公外婆的面前教育,也不要在許多親戚朋友的面前來教育。前者容易出現(xiàn)救兵,教育不好孩子;后者容易讓孩子失了面子,反而會更加反叛,教育的效果也會大打折扣。應(yīng)該在與孩子單獨相處時,耐心和孩子講道理,讓孩子明白到底錯在哪里。同樣,我們在教育孩子時必須注意方式方法,要少訓(xùn)責(zé),少謾罵,多贊美,多鼓勵,培養(yǎng)孩子自信心,同時也要讓孩子知道不足之處,更重要的是讓孩子知道如何彌補不足。

  當(dāng)然,在孩子的今后教育中,我也有許多困惑,在現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)條件下,如何杜絕孩子的攀比心理,如何培養(yǎng)她勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神,如何防范孩子沉迷電子游戲等等,以上就是我和太太四年來的一點心得和感悟。

教育孩子心得體會13

  前幾天黃鑫的班主任老師申請了三一班的博客,讓家長利用這個平臺來互相探討教育孩子的好方法,作為家長我們在此感謝老師能提供這樣一個互動交流的平臺,在此交流一下教育孩子的經(jīng)驗,做為黃鑫的家長,我將平常教育孩子的心得體會留言到上面,希望能與老師和各位家人相互交流。人無完人,我也是個自身有諸多缺點的家長,但在教育孩子上面盡可能培養(yǎng)他好的習(xí)慣,教導(dǎo)改正他自身缺點,記得開家長會時老師說:“培養(yǎng)孩子一個好的習(xí)慣,會讓他受益終生!”。我覺得這句話說得非常好,也很實際。以下是我在孩子成長過程中的總結(jié)出來的幾點體會,和我同是家長的父母們一起分享:

  體會一:

  雖然我的文采很差,但對于教育孩子的心得體會還是略有一二的。趁著老師給的這個博客平臺拿出來曬曬,和同事閑聊時,同事總結(jié)時間過得快是因為日子過得順心,而我卻是不同的體會,我體會是從生活里有了孩子時間才過的飛快,在我的記憶里,從鑫寶的出生一直到上幼兒園前開始,我就很少有自己的業(yè)余愛好了,每天如此的兩點一線:單位和家。即便是把我?guī)缀跛械臅r間都給剝奪走了,但帶給我的卻是喜悅大于煩惱,不知已為人父母的是否有和我同樣的感受?我的鑫寶是先會說話后會走路的`,至今清楚記得:鑫寶是十七個月大時用只有我聽懂的語言就會背唐詩、兒歌了,當(dāng)然這樣的結(jié)果起源于我一次看兒童早教節(jié)目的啟發(fā),一位兒童專家說:一個智商正常的寶寶在他一歲時,只要把同樣的話語重復(fù)說給寶寶聽大約六百遍,他就會記住,所以在鑫寶很小的時候,我就買了各種不同帶卡通畫的書籍,只要有時間就重復(fù)讀給他聽,并引導(dǎo)他自己一頁一頁的看,在鑫寶兩歲前就能一字不拉的背差不多我買給他的二十本書了,以至到現(xiàn)在鑫寶接受能力還可以,我總結(jié)就是那時起了不小的作用,遺憾的是由于時間關(guān)系我沒能堅持下來,所以,無論干什么都要從孩子小時開始是很重要的,希望我的經(jīng)歷能給更多家長以借鑒。

  體會二:

  前幾天鑫寶的古詩文拿到了三級證書,我找到了他之前一級和二級證書時,卻無意看到了以前收集起來鑫寶從學(xué)前班到二年時,期中、期末的所有考試試卷。一一翻開來看讓我感到很欣慰,可越往后看越覺得別扭,原來是卷面的書寫一年不如一年,二年級沒有一年級寫字好,一年級又沒有學(xué)前班寫字好,如此想到鑫寶現(xiàn)在三年級的書寫就更差了,依次想下去,覺得自己在書寫上面對鑫寶的要求是如此失敗,自己靜下來細(xì)想是那個環(huán)節(jié)出了問題?也可能是鑫寶升到三年級增加了一門科學(xué),雖然每位任課老師都盡可能留最少的作業(yè),來減輕孩子的負(fù)擔(dān),可四門作業(yè)加起來也比二年級時多了,盡管每天在鑫寶寫作業(yè)時,我都不厭其煩的對他說:橫要平豎要直,可在他沒有做到我的要求時,也沒有及時讓他改正過來,總想著下一個字寫好就行,正是這樣的下一個造成了現(xiàn)在如此糟糕書寫,我突然醒悟,一定馬上制訂個補救辦法,所以當(dāng)天晚上鑫寶寫作業(yè)時,我刻意在書寫上說了他,在我和鑫寶的戰(zhàn)火硝煙中:軟的、硬的我都用上了,最后他妥協(xié)了,并向我保證:他是個男子漢,說話算數(shù),一定把字寫好,之后我又當(dāng)著他的面,在他書桌的臺歷上標(biāo)下了:寶貝你真棒!那天是20xx年10月22日,直到今天他確實也做到了,我也會每天在他視線看到時,在臺歷上寫下:寶貝你真棒!短短的五個字,會激勵他更有信心做得更好,所以我相信只要我們做家長的不管用什么方法,只要是為了孩子好,就是成功的,正確的!

  體會三:

  用最直接的方式表達對孩子的愛------我忘記了從什么時候開始,在每天鑫寶早上起床前,我都會爬在他耳邊,用我最能表達愛他的詞語如:大寶貝、大兒子、小心肝、小臭臭.......等等這些話來叫他起床,之后便能從鑫寶嘴角露出甜美的笑容,我不認(rèn)為這些話聽起來讓人有多肉麻或是讓汗毛孔豎起來,反之覺得讓孩子能感受到媽媽是愛他的,讓他清晨起床就有個好心情,那么他在學(xué)校這一天想必也是心情愉快的,所以在我的影響下,最不善于表達鑫寶的爸爸都會時不時對鑫寶脫口而出“大寶貝”這三個字,也希望各位家長不妨照著我這樣做做看。

教育孩子心得體會14

  家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女一直是當(dāng)今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中、高中,最后上大學(xué),都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活,這已是不足為奇的事了。

  時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,加上計劃生育,一家六個人(爸爸媽媽,爺爺奶奶、外公外婆)養(yǎng)一個孩子,誰不呵護,誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此,我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn),也供給其他家長們參考。

  一、相互溝通

  教育和培養(yǎng)子女的問題并非一蹴而就,而是需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。

  我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通,學(xué)會如何培養(yǎng)和孩子之間的感情,學(xué)會如何跟他談心,不一定要談大道理。在這點上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,其實不然!孩子生下來天真無邪,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至和你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通,這一點非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我

  甚至崇拜我,這就獲得成功的第一步。接下來偶爾講點道理要他聽不是不可以,當(dāng)然也不能得寸進尺,否則會前功盡棄。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄。

  在處理與孩子的關(guān)系時,要把孩子當(dāng)做自己的朋友來對待,要做到以誠相待,而不要以為他是孩子而隨意編造一個理由去欺騙他,在他需要交流的時候要認(rèn)真聽他訴說,與他分享喜與樂;在他需要幫助的時候,要認(rèn)真幫他分析一些她認(rèn)為非常復(fù)雜的問題,幫他解決困難,做到言必行,行必果;在與他討論問題時,要允許孩子提出跟家長不同甚至相反的意見,認(rèn)真聽他講理由,然后再告訴他你的想法;對于他讓你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要輕易告訴別人?傊,要讓他認(rèn)為家長是值得信賴、值得交往的朋友,是講誠信的,而不是一味的居高臨下地下指示、下命令,使孩子與你平等溝通,無話不談,從而及時地掌握孩子的思想脈膊和學(xué)習(xí)情況。

  二、養(yǎng)成習(xí)慣

  好習(xí)慣可以讓孩子受益一生,好習(xí)慣會影響孩子的生活方式和個人成長的道路。好習(xí)慣對孩子極為重要,會成為孩子一生成功的導(dǎo)師,所以從某種意義上說,“好習(xí)慣是人生最重要的指導(dǎo)”。我國著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!币虼耍鳛楦改,一定要在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下大功夫。

  自從孩子上學(xué)以來,我就嚴(yán)格教育他上課要認(rèn)真聽講,作業(yè)應(yīng)及時完成;遇到難題更要動腦筋,不能退縮;與同學(xué)要團結(jié)相處,要聽老師的話等。為此在開學(xué)初,我經(jīng)常陪孩子一起學(xué)習(xí),有不懂之處,

  與他一起討論、解決,排除孩子似懂非懂的問題,讓他樹立信心,積極攻克難題。有時孩子背課文,一下子背不出來,我就幫他找出幾個重點詞,像插電線桿一樣插好,要求背書應(yīng)做到眼到、口到、心到,然后再逐句、逐節(jié)、逐段分背,最后背出全文。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)比較自覺,作業(yè)天天自己能獨立完成,也有很強的上進性。

  三、善于發(fā)現(xiàn)

  教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的'兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,特別是接觸老師,這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領(lǐng),如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng),你也就成了廢品,因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經(jīng)受鍛煉。

  當(dāng)然,培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式,要根據(jù)他的自身條件、個性、愛好,作出各種不同的教育方式,這就是它的復(fù)雜性。

  四、正確對待

  所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。

  取得了成績應(yīng)該表揚,犯了錯誤也應(yīng)該批評,但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,究竟如何對待幾句話很難講清楚,我這里只說說具

  體事例僅供參考。

  有一回我無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多良,當(dāng)時我很氣憤,但我冷靜一想,先別急躁,以免刺傷他的自尊心。于是我很平靜地問他:“你的作業(yè)哪來那么多的良呀,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點牽強,我也不必去揭穿,至少他知道自己是有錯誤的,稍帶點指責(zé)也就算了,關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識。我覺得成績固然重要,但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。

  總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火。一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當(dāng)時的情況而論。

  其實每個家庭對孩子都有獨特、新穎的教育方法。說實在話,做個合格的家長并不是一件容易的事,有學(xué)者說:“世界最難事之一,就是教育好孩子!彼且婚T深奧的學(xué)問。而把握時機運用科學(xué)的方式教育孩子,才是現(xiàn)代家長的明智之舉,愿每一位家長更理解孩子,讓我們共同努力吧!

教育孩子心得體會15

  今天很榮幸受到李老師的邀請站在這里為大家講一講教育孩子的心得體會。其實在教育孩子的過程中,我們也是邊學(xué)邊教育,在這里我把我的一些不成熟的經(jīng)驗和各位家長們分享一下,我們共同學(xué)習(xí)共同進步,讓我們的孩子健康快樂的長大。

  1、注重發(fā)揮家庭的教育功能

  首先,溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。家庭氣氛會直接影響著孩子的身心健康。那么給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教育孩子的第一步,家人之間相親相愛,和睦相處,潛移默化地培養(yǎng)了他的情商。上學(xué)期平安夜李老師給孩子們分蘋果吃,把手切傷了,孩子看到心里,悄悄地在家里拿了兩塊創(chuàng)可貼第二天一早給李老師送過去,還寫了一句話“李老師你的手快快好!你看一看!蔽乙彩窃诶罾蠋煱l(fā)了微信后才看到的,所以我真的很欣慰,他懂得了關(guān)心他人。

  其次,我們認(rèn)為教育子女的責(zé)任要由父母共同承擔(dān),在教育孩子時有分工有合作,(比如我家,數(shù)學(xué)、語文我輔導(dǎo)的多一些,手抄報、科技小制作、創(chuàng)意畫畫是孩子和爸爸共同完成,體育運動爸爸陪的多一點)。父母共同承擔(dān)教育責(zé)任,和諧互補,全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

  2、多給孩子一些表揚和鼓勵

  用欣賞的眼光去看待孩子,有利于培養(yǎng)他良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)。多給孩子一些欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到他的進步,肯定他,鼓勵他,引導(dǎo)她,支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。不要去否定他,表揚和鼓勵絕不是縱容和含糊的,必須要他知道犯了錯誤就要承擔(dān)相應(yīng)的懲罰和責(zé)任。(又一次,去朋友家偷拿了兩顆糖,發(fā)現(xiàn)后責(zé)令他回去給人家送回去,然后告訴他要經(jīng)過別人的同意才能拿人家的東西,否則那就是偷,如果不是自己的東西,自己再喜歡也不能拿)

  3、加強與老師之間溝通和聯(lián)系

  主動向老師介紹孩子的情況,和主動向老師了解孩子在校的一些基本情況。比如我們在一年級開學(xué)時就向李老師表明過:孩子膽小,愛喊叫容易把嗓子喊啞,請老師給予關(guān)照。經(jīng)常向李老師了解情況,其實也用不了多長時間,就是放學(xué)問一下老師,最近孩子表現(xiàn)怎樣?有沒有什么不好的現(xiàn)象,等等諸如此類。這樣就便于隨時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,做到學(xué)校和家庭互通和互補。

  4、注重與孩子日常交流

  我們注重與孩子的交流,多了解他自己的想法,比如讓他說同學(xué)的優(yōu)缺點,取長補短。我們每天都會詢問他學(xué)校里面有沒有有趣的事情發(fā)生,他都會把他遇到的、看到的、聽到的事情說給我們聽,有好的,有壞的,他有時也會把他的一些看法說給我們聽。

  5、幫孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天消化

  首先,家長幫助孩子提高對家庭作業(yè)的責(zé)任感,要讓孩子明白,每天保質(zhì)保量地按時完成作業(yè)是他必須要做到的。今天的任務(wù)今天完成,絕不拖延,就是不睡覺也要完成。其次,不僅完成作業(yè),還要當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)天消化,做到課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí),便于他能更好的接受新知識。第三,每天堅持讀書讀報,寫日記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、充分尊重孩子的`天性,并培養(yǎng)他的興趣愛好

  在學(xué)習(xí)之余,還要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。孩子小時候容易生病,所以我和他爸商量讓孩子學(xué)一項體育運動既要健康同時又要安全,所以在幼兒園大班的時候就給他報了乒乓球?qū)W習(xí)班,一直練到現(xiàn)在,覺得孩子又可以和其他小朋友一塊交流同時也鍛煉了身體,身體比以前好很多,現(xiàn)在很少生病。并且他也愛上了打乒乓球。興趣班不一定要很多,哪怕只有一兩個,都要他自己感興趣的。

  有一句話說的好,“我只需要一個70分的孩子,所以我也只要當(dāng)一個70分的媽媽!蓖,如果我需要100分的孩子,我就要當(dāng)100分的媽媽,這句話就告訴我們,家長在孩子的教育中起到的做用是多么重要。

  這就是我的一些不成熟的經(jīng)驗,各位家長還有什么好的建議和意見,互相切磋共同進步,謝謝大家。

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