小學(xué)開學(xué)第一課心得體會(15篇)
當(dāng)我們積累了新的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編整理的小學(xué)開學(xué)第一課心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會1
《開學(xué)第一課》的初衷是引導(dǎo)和教育全國的中小學(xué)生。隨著一年一度的播出和節(jié)目主題的影響，開學(xué)第一課的意義深遠(yuǎn)而又感慨萬千。不知不覺，9月的金秋又迎來了一個學(xué)年，這也意味著央視節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至。
作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國的希望，祖國的未來一定屬于我們。9月這一期的《開學(xué)第一課》，看完讓我們感慨萬千。所以，看本期的主題《開學(xué)第一課》，能讓我們深深感受到，我們每個人都以自己是中國人，是中國人的后代為榮。為了更好的`生活和未來，作為青少年，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，努力學(xué)習(xí)，成為黨、祖國和人民需要的人才，努力讓我們的生活更有意義。
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會2
今天上午，我們班全體觀看了《新春第一課》。而這次的主題就是“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價值”。讓我感動的人依舊是我崇拜的抗日英雄--趙一曼
趙一曼《濱江述懷》
誓志為人不為家，跨江渡海走天涯。
男兒若是全都好，女子緣何分外差?
未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華。
白山黑水除敵寇，笑看旌旗紅似花。
這就是我國最偉大的女抗日烈士，窮兇極惡的日寇最后對趙一曼動用了電刑，企圖通過破壞神經(jīng)達(dá)到讓她開口的目的。殘忍的電刑下，趙一曼終于發(fā)出了撕心裂肺的呼喊，因?yàn)樗幕糜X中，出現(xiàn)了她至愛的兒子、祖國和人民……
這是他最后對他的兒子說的話：“母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的'前夕了。希望你，寧兒啊!趕快成人，來安慰你地下的母親!在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!
其實(shí)，新春第一課中還講了許許多多的人，他們都是來自我們身邊的，他們的家風(fēng)家訓(xùn)，無時無刻滋養(yǎng)著我們。讓那些優(yōu)良傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn)，那些耳熟能詳?shù)膬r值觀永遠(yuǎn)伴我們成長!
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會3
今天是開學(xué)第一天。我們的語文課老師組織全體學(xué)生觀看了中央電視臺主辦的節(jié)目—— 《開學(xué)第一課》。
這是我非常懷念的第一節(jié)課。節(jié)目八點(diǎn)準(zhǔn)時開始。一首動人的歌曲將像我們一樣被引入開場。接下來，主持人將向全國各地的學(xué)生問好。隨著節(jié)目的'深入和主持人的講解，全班同學(xué)都樂在其中。
然而，時間過得真快。不知不覺中，這所學(xué)校的第一節(jié)課就要結(jié)束了，但我們?nèi)匀怀两谄渲小＿@所學(xué)校的第一課給我們所有的同學(xué)帶來了深刻的印象。無論是主持人的演講，還是節(jié)目中呈現(xiàn)給我們的畫面，都令人震撼。
同時，看著我們的祖國越來越強(qiáng)大，我們的生活越來越好，這是我們祖先的功勞，我們應(yīng)該好好珍惜。所以很多時候，我們能做的就是好好學(xué)習(xí)，提升自己的知識，然后好好回報祖國的培育。我為中國感到驕傲，并祝愿它生活富足。
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會4
度過了兩個月的暑假，迎來了新的學(xué)期。9月1日晚上，我認(rèn)真觀看了中央電視臺舉辦的《開學(xué)第一課》，這一課的主題是幸福問題。以前我認(rèn)為幸福就是吃好、穿好、玩好，可以自由地享受，可以盡情的玩電腦、上網(wǎng)，自己需要什么就可以有什么，這就是幸福�？戳碎_學(xué)第一課，使我對幸福問題有了新的認(rèn)識和理解。認(rèn)識到我以前對幸福的理解是錯誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個子矮小，別人都說她不是打兵乓球的料，可鄧亞萍姐姐就不信這個邪，她說：“我喜歡打兵乓球，有這個特長，個子矮，可以通過多練習(xí)，就可以揚(yáng)長避短，打好乒乓球�！闭怯捎谒目炭噱憻�，終于拿到了奧運(yùn)冠軍的獎牌。以后，她又面臨著退役的問題。退役后是當(dāng)個兵乓球教練，還是干別的什么，鄧亞萍想到了超越，決心去清華大學(xué)讀書，奧運(yùn)冠軍又變成了一個大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上，我們看到了自信和超越帶來的幸福。
幸福需要樂觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡，被人收養(yǎng)。八歲時，養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子，連續(xù)十二年，一邊照顧養(yǎng)母，一邊學(xué)習(xí)，最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養(yǎng)母，她還帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。主持人問她，什么是幸福，她說：“幸福就是讓養(yǎng)母的'病快點(diǎn)好起來，過得健健康康�！蹦隳苷f孟佩杰不幸福嗎！
幸福需要奉獻(xiàn)和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢想，這需要多么的的勇氣和奉獻(xiàn)精神。可他說：“我一下飛船，就想起了無數(shù)人為飛船上天，默默無聞地工作，使他們成就了他的飛天夢想�！彼�說：“每個人都需要有人幫助，每個人都可以幫助別人，提供方便。從幫助別人中收獲快樂和幸福，這就是楊利偉的幸福觀。
對于幸福，各人有各人的想法，作為我們小學(xué)生，祖國的未來和希望就是要樹立正確的幸福觀，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大了報效祖國，服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)而工作，這就是我們的幸福。
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會5
我們中小學(xué)生在成長過程中需要重視心理健康，健康包括心理的健康和身體的健康，但是心理的健康經(jīng)常被我們忽視。健康的心理是一個人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)，優(yōu)良的心理素質(zhì)在中小學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，它必將對21世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，作為中小學(xué)生，首先應(yīng)該具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。
心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應(yīng)，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調(diào)，能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔�，這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
心理健康是中小學(xué)生成才的基礎(chǔ)，心理健康可以促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理品質(zhì)是中小學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的`重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
心理健康可以使中小學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。因此，中小學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動適應(yīng)學(xué)校生活，度過充實(shí)而有意義的學(xué)校生活。
所以我們應(yīng)該更加重視自身的心理健康問題！
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會6
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來，讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學(xué)第一課》的節(jié)目里，很多有關(guān)日常生活，交通，消防等知識。還介紹了九個字“跑得快，躲得好，喊得響”。
在節(jié)目中，同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐，里面講到了報警的4個重要要點(diǎn)：
1、地址要準(zhǔn)確。
2、事情一定要說清楚。
3、保持沉著冷靜。
4、電話一定要暢通。不僅如此，報警的方法還有很多，例如：微信報警，緊急報警柱，用來逃生的東西很多，“自助呼吸器”，就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”，來增強(qiáng)安全意思。
在生活中，還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn)：
1、不要依靠在自動扶梯上。
2、不要奔跑玩耍。
3、手和頭不要放在自動扶梯外。
4、不要在出入口附近停留。
5、緊緊握住扶手。
還做了電梯故障的.實(shí)踐，不僅如此，還教了我們在電梯內(nèi)遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節(jié)目里，主要是講了大型汽車的視盲區(qū)，也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我看到三個假人被碾壓的那一刻時，我才知道大貨車有多么危險。還講了貨車車前，車后，車門旁，離車稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
老師給我們講了遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對的幾個重點(diǎn)。我們可以躲在臨街，可燃物少的房間。還有一個口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋，聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒有遇到過這些危險的事情但“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以后的生活中即使會遇到一些危險或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識進(jìn)行自救，臨危不亂！
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會7
“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，今年的《開學(xué)第一課》用一段段鮮活深刻、扣人心弦的故事，告訴了我們奮斗的真正含義，詮釋了如何成為對時代有用之人，展示了在他們的這個年代創(chuàng)造的屬于他們的中國故事。
做有用于時代的人，不一定非要做驚天動地偉業(yè)，也許是種一棵樹，也許是發(fā)掘一塊石頭，也許是在訓(xùn)練場上一次次的跌倒一次次的爬起的`重復(fù)，也許是在機(jī)器中長年累月的承受著高載荷不間斷的訓(xùn)練。如今他們站在講臺上，輕松地向我們講述著他們曾經(jīng)的故事，但是他們流的汗水，他們付出的努力，他們經(jīng)歷的艱難困苦，我們未曾經(jīng)歷，也無法深切的體會，但是我們明白一件事，那就是他們的奮斗，他們的每一步都是奮斗之路上最堅(jiān)實(shí)的一步。積跬步以至千里，模范楷模們用一步一個腳印生動詮釋了如何去做一個有益于時代的人，如何以奮斗實(shí)現(xiàn)自身價值，如何以奮斗實(shí)現(xiàn)那個兒時的夢想。今天，他們在講臺上為我們上了一堂生動的勵志之課，也意味著這種融入到中華民族血液中奮斗精神傳遞給了我們，我們將秉承這種精神繼續(xù)開創(chuàng)新的輝煌。
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會8
三星堆文明的發(fā)現(xiàn)，對于世界與國人來說，都是毫無疑問的重大發(fā)現(xiàn)，它不僅意味著能夠印證的中國文明的起源更早了一步，也意味著人類能夠確證的文明起源更提前了一步，這些探索與發(fā)現(xiàn)的意義和價值是不言而喻且巨大的。
在觀看完《開學(xué)第一課》以后，我想三星堆文明的考古工作，對于我們的每一位奮斗在一線的考古工作者們而言，也是極其具挑戰(zhàn)的。正如三星堆文明客觀所呈現(xiàn)的那樣，它與過往我們所知道的所有文化都不一樣，它呈現(xiàn)出的形態(tài)既令人神往、贊嘆，又令人迷惑甚至產(chǎn)生對以往一切已知的懷疑。從事這樣一份考古挖掘與研究的科研，無疑是對自身的一種前所未有的挑戰(zhàn)。然而，我們看到，考古學(xué)家們做到了，許許多多的考古學(xué)家們以自己扎實(shí)的知識，精湛的技能，充滿智慧的考古研究過程，使對三星堆文明的研究逐漸以其最客觀、最符合實(shí)際的形態(tài)呈現(xiàn)了出來，他們以一種完全謙虛謹(jǐn)慎的`態(tài)度對待著這些出土的文物，不因?yàn)樽陨淼囊阎獊硗茢嗳嵌盐拿鞯摹拔粗�，以最大的方式保護(hù)、呈現(xiàn)好了這些美好的文物，擴(kuò)充了我們文化的厚度。這便是一種看似靜態(tài)，卻無不體現(xiàn)出努力的奮斗，這是一種“慢奮斗”，卻又是一種我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會9
今天上午，我們又一次匯集在xx文化宮，聆聽了來自本區(qū)教育一線老師生動感人的教育故事。雖然他們沒有文學(xué)家那華麗的辭藻，沒有表演家那豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn)，但那質(zhì)樸而又淳真的話語，平凡而又真實(shí)的事例，不經(jīng)意間流露出的那份幸福，卻著實(shí)溫暖、感動著每一位教育同仁。
陪同諸位老師一起回首和孩子們在一起的短暫時光，是那樣溫馨，是那樣的快樂！雖然為了孩子的點(diǎn)滴成績，為了孩子們能健康茁壯的成長，我們曾經(jīng)嘮叨過，我們曾經(jīng)埋怨過，甚至曾經(jīng)怒氣沖沖過，可只要看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們就象沒有記性的小孩子一樣，將以往的辛酸一股腦兒地拋向腦后，只顧甜蜜地享受那瞬間的快樂！
他們——無論是調(diào)皮還是乖巧，在我們的心里，都是一樣的，因?yàn)樗麄兠總�人身上所散發(fā)的孩子氣，都會帶給我們爽朗的笑聲和甜美的回憶。其實(shí)，他們早已不再是我們的學(xué)生，不再是我們的朋友，而是和我們建立了難以割舍的親情，在我們心中的某個角落悄然扎根，成了我們?nèi)找龟P(guān)心、惦念的人！
如何才能讓這些羽翼未滿的雛鷹們展翅高飛？如何才能讓我們?nèi)找龟P(guān)心、惦念的孩子們健康快樂地成長？我想，今天下午觀看了程校長的視頻講座之后，似乎觸摸到了教育改革之路上那盞明亮的引航燈。他用委婉而又幽默的話語一針見血地指出了當(dāng)今老師的課堂行為弊端，看似有節(jié)奏的.鼓掌拍手，不知讓多少孩子滋生了厭煩的細(xì)胞；看似規(guī)矩而又異口同聲的課堂，不知扼殺了多少孩子奇思妙想的細(xì)胞。是啊，不是孩子們心甘情愿的，不是他們發(fā)自內(nèi)心的，談何“有效”二字呢？
為了讓課堂更加高效，充分發(fā)揮教師的作用，程校長轉(zhuǎn)述了專家對老師的評價：“腦中有綱，心中有本，目中有人�！笨此坪喓唵螁蔚�12個字，又有幾多教師能夠做到呢？
深思程校長的每一字每一句，無不時刻提醒著我們：在面帶微笑用自己的真心、真情和孩子們交往時，更要用自己的智慧與鉆研，激發(fā)他們的參與熱情，賦予他們說話表達(dá)的權(quán)利，將課堂還給他們，讓他們真正成為課堂的小主人！
回歸自己的教學(xué)，本學(xué)期，我將繼續(xù)研究學(xué)生的小組合作，運(yùn)用好學(xué)生帶動中等生，中等生帶動學(xué)差生的學(xué)習(xí)方式，在課前充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生積極參與，力爭讓每位學(xué)生都能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣！
各位同仁，讓我們一起為了孩子們那最燦爛的笑容，積極學(xué)習(xí)與切磋，找尋合適的方法，讓他們在自己的愛巢里暢所欲言，盡情地展現(xiàn)自我吧！
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會10
面對《開學(xué)第一課》，不僅僅是兩個小時的視頻直播，更是我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。
作為一個中國人，我們非常自豪。我們的祖國歷史悠久，共產(chǎn)黨是我們的'堅(jiān)強(qiáng)后盾。看完這一期的《開學(xué)第一課》，才能真切感受到黨的曙光，驅(qū)走黑暗，帶來光明。新時代，我們很幸福。所以，年輕人要樹立自己的理想，努力學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)道路前進(jìn)，為祖國未來的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)，這樣才能展現(xiàn)自己的價值。
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會11
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會想到很多如：源遠(yuǎn)流長的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對祖國的熱愛。對于中國人而言，寫好中國字是每一個中國人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一�！边�有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認(rèn)真書寫，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力�！蔽蚁胝f：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的.方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會12
看完開學(xué)第一課，眼睛漸漸模糊。我關(guān)了電視，默默地走回房間，坐在床上，一遍又一遍地思考著一直縈繞在腦海里的問題。是什么讓他們堅(jiān)持下來？
“紅軍”這個詞大家肯定都很熟悉，小學(xué)課本里也多次提到。這個詞我們太熟悉了。但是，讀了開學(xué)第一課，我對這個詞有了新的認(rèn)識。開學(xué)第一課邀請的紅軍老戰(zhàn)士中年齡最大的已經(jīng)104歲了。他們是曾經(jīng)在長征中艱苦奮斗的老兵，他們帶領(lǐng)中國走向了新的未來。
第一位老兵是一位99歲的老人，名叫胡正賢，是紅軍的通訊員。他12歲時參加了紅軍。他告訴我們：當(dāng)時紅軍要翻越一座叫祁連山的山。當(dāng)時他們沒有好鞋，只有草鞋。有的士兵連草鞋都沒有，只好割一塊牛皮穿在腳上，有的士兵連牛皮都沒有，只好光著腳走，每天要走50公里。
聽到這里，我驚呆了。我穿著鞋子走了10公里，累極了。紅軍穿涼鞋走50公里是不可能的，腳上穿涼鞋和牛皮是多么難受�。「鼊e說赤腳了，走了50公里也不能磨出血！想想就害怕。胡老師又說：“當(dāng)時在部隊(duì)，除了鞋子，沒有吃的。有一次他們48天沒吃東西，一天只吃一個黃豆！”！我以為我聽錯了。什么事？
一天只吃一個大豆，吃不飽！我也試圖挨餓。我早上沒吃東西，但我餓了一上午。我一天只吃一顆大豆。不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來的！但當(dāng)時胡老老師說：“再多的困難，也要堅(jiān)持�！�
談完紅軍，再談我們自己。我們沒有紅軍強(qiáng)大。比如軍訓(xùn)的時候，很多學(xué)生就怨聲載道。當(dāng)然，我也是其中之一。但是在這個時候，我們應(yīng)該反思自己嗎？為什么我們不能像紅軍一樣強(qiáng)大？我們應(yīng)該向紅軍學(xué)習(xí)的`最重要的東西是什么？兩個字：精神是永不消逝的精神，保持信念，勇往直前，自強(qiáng)不息！
輕輕吁了口氣，終于想到了問題的答案。我慢慢轉(zhuǎn)過頭，看到窗臺上的國旗。它的顏色在夜里變得更加鮮艷。
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會13
“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”。學(xué)習(xí)在于勤奮。話雖如此，但上課實(shí)在乏味，那節(jié)語文課改變了我的看法。也令我終生難忘!
“�！６！鄙险n鈴響起!同學(xué)們馬上跑回座位，等待著老師來給我們上課。但不知道是不是大家都得了“小兒多動癥”，一直在玩，動，吵!突然，不知道為什么，全班安靜下來，鴉雀無聲，細(xì)一看。原來是班主任陳老師提著一袋零食走了進(jìn)來。老師把東西放在講臺上，用洪亮的的聲音說“上課!”。全班同學(xué)剛站起來要致敬，只聽老師說：“免了，同學(xué)們先坐下。我先把今天上課的規(guī)則講一下”——“規(guī)則?陳老師今天是怎么了，上課還要講規(guī)則”——“老師今天買來了同學(xué)們愛吃的零食，凡是上課舉手發(fā)言的同學(xué)都有零食明白了嗎?好今天我們來學(xué)習(xí)第11課……老師先請同學(xué)來把這一課的主要內(nèi)容講一下，有哪位同學(xué)愿……”話還沒有說完，同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言，我當(dāng)然也不甘落后。
隨著時間的`流逝，課文也快講完了，零食也所剩無幾了。下課鈴響起，要下課了。但同學(xué)們都不愿意下課，真是史無前例。就這樣，我們上了一堂精彩的，令人難忘的，令人喜歡的語文課。
我喜歡這堂語文課，它讓我改變了對上課乏味的看法，也讓我學(xué)習(xí)到了許多知識，也的到了許多零食，真希望每節(jié)課都這樣!
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會14
回首“昨天”，暢談“今天”。你做好準(zhǔn)備嗎？讓我們共同裝扮這個紛繁多彩的世界，背起沉重的行囊，拋棄貧苦，走向成功富裕的道路。
“昨天”的面貌是死氣沉沉，，而今天的面貌是煥然一新，這兩者比較起來，簡直一個天上一個地下。
我，有時聽奶奶講起那個時代的故事。農(nóng)民們過著貧困的生活，吃的是“窩窩頭”。有一次，鬧災(zāi)荒，人人餓得頭暈?zāi)垦＃屏嫉娜税。∮么缺男南胂�。看！大人、孩子，只好到山溝里挖野菜來充饑。是一個堅(jiān)強(qiáng)的母親，她，是她，竟然用鮮血止住孩子哭聲。哎！這一個個感人肺腑的事跡！讓我不禁熱淚盈眶。那時住的是土房，穿的衣服破爛不堪。
改革開放30年以來，國家在發(fā)展，人民在發(fā)展！看！人們熱情奔放，欣慰的笑，幸福的淚珠樹立起永恒不變的信____“發(fā)展才是硬道理”。如今，家家戶戶過上了豐衣足食的生活，經(jīng)濟(jì)收入逐年增長，建起一座座新房子。“日復(fù)一日，年復(fù)一年”地在致富路上奮斗，播撒一粒粒希望的種子。聰明的人，大膽設(shè)想一下，“幾年，幾十年，幾百年……”“地球村”會發(fā)展成什么形式呢？這只是每個人的心聲罷了。堅(jiān)信的是，“地球村”會逐步發(fā)展成為高地位，高待遇，高環(huán)保純綠色境界。
30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想，譜寫出可歌可泣的畫卷。改革開放應(yīng)順應(yīng)民心，順應(yīng)時代潮流，放飛夢想，拋棄顧慮，實(shí)事求是，同心同德，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互助，開拓創(chuàng)新，營造奇跡的未來！
改革開放30年以來國家實(shí)現(xiàn)“上學(xué)不交費(fèi)，種地不交稅”的優(yōu)惠政策，尤其是對殘疾的孩子，更是有特殊的照顧，，而且還實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所教，住有所居，老有所養(yǎng)醫(yī)療保障政策……”這足以體現(xiàn)中國如同“璀璨的明珠”照亮前方，她，是她！在拼搏，在走向富強(qiáng)之路，人們精神更加昂揚(yáng)，更加抖擻，更加充滿活力。
“今天”的幸福生活是來之不易的。如果，沒有老一輩革命先烈的極力拼搏！汗水的洗禮，英勇無畏，揮灑血雨戰(zhàn)斗在前線，不怕吃苦，哪怕獻(xiàn)出自己寶貴的生命也在所不惜。如今，他們永遠(yuǎn)離開人間，離開我們，給華夏兒女換來這幸福溫馨安定的生活，您值得青少年連聲稱贊，您令無數(shù)孩子可歌可泣，您們那視死如歸，生命不息，奮斗不止的偉大精神使每個孩子牢記心頭，感染一代代華夏炎黃子孫，傳承著你我之間永常青的靈魂！同時，激勵著“祖國未來的花朵”為中華之崛起而讀書，相信自己，沖破一切，“有勇氣，就有奇跡”，使自己成為祖國的棟梁之才。
“今天”有喜也有憂，可喜可賀的是，中國飛黃騰達(dá)了！這時，北京沸騰了！華人世界沸騰了！原來是北京申奧成功這一壯舉登上“炫麗的舞臺”，完成中國人民的百年夢想啊！“鳥巢”孵化中華奧運(yùn)夢想！這是中華民族的榮耀，這是改革開放的雄壯贊歌。科學(xué)也飛速發(fā)展！看！“嫦娥一號”載著億萬中華兒女的心聲奔向月球，這是一次探月的完美之旅，又是中華民族千年來奔月夢想，走向探索宇宙奧秘的新時代，民族邁出沉重而偉大一步，終于取得圓滿成功。聽！中國人民在歡呼，在吶喊，在為此助威！
“憂”的是汶川發(fā)生一次8級大地震，這給中華民族肩上壓上一個無比沉重的“擔(dān)子”，萬幸的是，人間有愛，民族發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)來源充足，領(lǐng)導(dǎo)日夜奔波在救援前線，親切的問候，喚起全國人民“萬眾一心，眾志成城”的'斗志，終于躲過這次“黑色”襲擊。
但，不幸中的不幸是，誰知背后的一場“金融危機(jī)”的“黑色”風(fēng)暴又席卷而來，拉開了序幕。
從此刻起，從現(xiàn)在起，我要插上放飛的翅膀，遨游在知識的海洋里，汲取中華文化之精華，面對著改革的今天，要在學(xué)習(xí)中迎難而上，堅(jiān)持不懈，永不言敗，力爭一流，創(chuàng)造奇跡，沖向成功的彼岸。
我雖是先天性殘疾的女孩子，但是從小樹立“身殘志堅(jiān)”的精神。面對當(dāng)今這個愛暖人間的大家園，我贏懷著一顆“感恩”的心，是父母留下了我，是上帝接受了我。因而，我要憑借堅(jiān)定不移的毅力，越過荊棘，走向成功的大門。
作為一名中學(xué)生，我要以那些革命先烈們?yōu)榘駱�，讓他們那崇高的精神時時刻刻激勵著我�；癁閯恿Γ奈柚�；化為文字，啟迪著我；化為拐杖，支撐著我。
總之，要堅(jiān)持不懈，拼搏到底，成就夢想，成就為未來。
小學(xué)開學(xué)第一課心得體會15
今年《開學(xué)第一課》的主題是夢想。每個人都有夢想。但是，為了夢想就一定要有所付出，夢想是讓人堅(jiān)持下來的動力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個舞者的夢想便破碎了，但她并沒有放棄，反而在家中不停地練習(xí)跳舞，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，她居然能走了，還能跳了……這件事情說明只要堅(jiān)持，夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我以前沒有過夢想，甚至不知道什么是夢想。一次，到妹妹家玩，我拿起一個愿望瓶，好奇地問：“這是什么東西？”“這個是愿望瓶�！泵妹没卮鸬��！敖憬�，你有什么夢想�。俊泵妹糜謫��！拔野。膩硎裁磯粝�？”我漫不經(jīng)心道�；氐郊液�，躺在床上，我不禁想起了妹妹問我的問題，自言自語道：“我的`夢想……”直到五年級，我才有了目標(biāo)——
一天我被媽媽拉到樓下新開的培訓(xùn)班里，媽媽在前臺詢問事情，而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走，不知不覺來到了書法教室，只見一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書，龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個字寫得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無窮之感。望著老師寫的一手好字，我暗下決心：好好練習(xí)書法，一定要超過他！我走出房間，到前臺對媽媽說：“媽媽，我要學(xué)毛筆字�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
寫字時，我端詳著手中的字帖，感覺上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來。寫毛筆字也是有技巧的，位置要找對，粗細(xì)要控制好等等，我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做，逐漸找到了快樂。
成為書法大師，這就是我的夢想，今天看了《開學(xué)第一課》后，我特別受啟發(fā)，我會像廖智姐姐那樣，為自己的夢想而努力下去的。
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