上網(wǎng)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的上網(wǎng)演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
上網(wǎng)演講稿1
親愛的同學(xué)么：
大家好！
隨著信息時(shí)代的來臨，數(shù)字化信息革命的浪潮正在大刀闊斧地改變著人類的工作方式和生活方式，數(shù)字化革命呼喚出新的技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)就是其發(fā)展產(chǎn)物之一。網(wǎng)絡(luò)科技的迅速發(fā)展，使互聯(lián)網(wǎng)已深入千家萬戶。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的空間，它的方便，快捷，靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識(shí)面，給予了我們遨游的空間，它的出現(xiàn)改變了我們的傳統(tǒng)方式的思想方法，在我們的生活中給予我們極大幫助，坐在家里可瀏覽眾多的網(wǎng)上圖書，幾分鐘內(nèi)即可收到相隔萬里的來信，在最短的.時(shí)間內(nèi)即可獲得各方面自己想知道的信息，通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，了解更多的知識(shí)等。
網(wǎng)絡(luò)像把雙刃劍，在給我們帶來便利的同時(shí)，更給我們中職生帶來了許多的隱患。各種黑色的陰影正向我們慢慢襲來。其中網(wǎng)戀，非法網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)游戲就像裹著糖果的炮彈向我們發(fā)射。
各種非法的網(wǎng)站趁著網(wǎng)絡(luò)管理還未健全，散布著黃毒，暴力，防不勝防，這對(duì)我們的身心健康是一個(gè)極大的影響。
還有各種五花八門的網(wǎng)絡(luò)游戲吸引著正處于好奇心的中職生。許多同學(xué)曠課跑到網(wǎng)吧中去玩《傳奇》、充《夢(mèng)幻》、打《泡泡堂》、聊QQ。有的甚至直接晚上通宵達(dá)旦，睡在網(wǎng)吧，吃在網(wǎng)吧。這樣，不但損壞了身體，還浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，浪費(fèi)了父母親的水汗錢，辜負(fù)了父母的一片期望，更耽誤了我們大好青春。在社會(huì)上因網(wǎng)絡(luò)游戲所引出的案件數(shù)不甚數(shù)，例如："武漢的一位母親千里尋子""廣州一小孩為玩游戲殘殺自己的祖父"……這些案件告誡我們中職生，應(yīng)該少玩或不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我們可以利用一些空閑時(shí)間研究我們自己的專業(yè)，發(fā)展自己潛能，開發(fā)我們智力。但是，我們也不應(yīng)全部排斥網(wǎng)絡(luò)，我們不應(yīng)放棄網(wǎng)絡(luò)的好處，這就需要我們選擇網(wǎng)絡(luò)中的精華而剔其糟粕。
世界之所以選擇我們。因?yàn)樗枰�，我們之所以選擇世界，因?yàn)槲覀円獙?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在漫漫的人生旅途中，流水在選擇中下落，太陽在選擇中上升，朋友們，請(qǐng)把握好自己選擇的那一刻，讓我們用自信，堅(jiān)決地選擇網(wǎng)絡(luò)有利的一面，選擇我們美好的未來。
請(qǐng)慎重！
走在大街小巷，我們常常聽許多大人發(fā)出這樣的感慨：我那孩子，整天泡在網(wǎng)吧里，怎么辦呀。這個(gè)問題讓許多家庭困惑，讓許多中小學(xué)生誤入歧途，荒廢學(xué)業(yè)。每當(dāng)我經(jīng)過那些網(wǎng)吧門口時(shí)，我就會(huì)躑躅不前，思緒萬千。
目前，社會(huì)上盈利性網(wǎng)吧越來越多，越來越紅火，甚至有些不法商人沒有營(yíng)業(yè)許可證，也私自找一個(gè)隱蔽的地方營(yíng)業(yè)，他們不管你是誰，是否成年，只要你有錢，他們就會(huì)接待你。這樣導(dǎo)致很多的中小學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間迷戀于網(wǎng)吧，既影響學(xué)習(xí)又危害身體，真可謂一大悲哀。
由于中小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，他們的是非辨別能力有限，網(wǎng)絡(luò)的虛擬化讓他們感到新奇，被網(wǎng)上一些刺激性、欺騙性的內(nèi)容、畫面所迷惑。再者迷戀網(wǎng)吧需要消費(fèi)，中小學(xué)生本來就是消費(fèi)者，對(duì)于沒有經(jīng)濟(jì)來源的他們，常常為沒錢上網(wǎng)絞盡腦汁，也許會(huì)去偷、去搶，從而走上犯罪的道路。還有的孩子為了上網(wǎng)，在家人和老師之間編造謊言，這些現(xiàn)象屢見不鮮。在我身邊就發(fā)生過這樣一件事情。他是初中的一名學(xué)生，平時(shí)成績(jī)很好，很聽話……但在其他同學(xué)的伙同下，經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，走進(jìn)了網(wǎng)吧，一去就是兩天兩夜不回家。家長(zhǎng)、老師到處找，最后在網(wǎng)吧找到他。他已經(jīng)精疲力盡地趴在電腦桌上，面如土色�；氐郊�，家長(zhǎng)一頓毒打，他一賭氣又出去玩了兩天。后來在老師苦口婆心的勸說下，家長(zhǎng)耐心的誘導(dǎo)下，他終于改過自新。然而，更多的是走進(jìn)網(wǎng)吧，不能自拔，害人又害己。
在此，我要大聲呼吁：同學(xué)們，我們一定要認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，更全面地了解網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)正確利用網(wǎng)絡(luò)，做到“健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離黑吧！”讓我們共創(chuàng)一個(gè)健康活潑的大集體、溫馨可愛的大家庭。
上網(wǎng)演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
網(wǎng)絡(luò)帶來了信息傳播革命性的變化，讓地球成為一個(gè)村莊一樣距離拉進(jìn)，我們充當(dāng)享受網(wǎng)絡(luò)帶來便捷的同時(shí)，一些人卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的深淵，深受毒害。網(wǎng)絡(luò)就像一把“雙刃劍”，我們要吸取它的優(yōu)點(diǎn)，避開它的害處，今天，我就要為大家講講怎樣正確利用網(wǎng)絡(luò)。有調(diào)查顯示，11.4%的學(xué)生有長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲行為，天天玩電子游戲時(shí)間在4小時(shí)以上，隨著學(xué)習(xí)階段的`上升，長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲的比例呈上升趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)既能造就人才，也能毒害人類，有的同學(xué)因沉迷網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈；更有同學(xué)因長(zhǎng)時(shí)間玩游戲，視力嚴(yán)重下降；還有同學(xué)受不良信息的影響，走上犯罪的道路。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)需要你自身的自制力，正確利用網(wǎng)絡(luò)，也就是讓你的人生走向正確的方向。我提倡：
1、利用自動(dòng)關(guān)機(jī)軟件或者鬧鐘來提示和控制自己的上網(wǎng)時(shí)間。
2、詳細(xì)記錄下自己每次上網(wǎng)所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪費(fèi)時(shí)間，從中改變自己的不良習(xí)慣，形成不看無用信息，抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的習(xí)慣。
3、在學(xué)�；蛟诩依锷暇W(wǎng)時(shí)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明，上網(wǎng)時(shí)不使用侮辱、謾罵性的語言聊天。不輕易和網(wǎng)友約會(huì)，自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵害。
4、利用網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富、覆蓋面廣的優(yōu)勢(shì)，多學(xué)學(xué)與課本相關(guān)的拓展知識(shí)，聽聽網(wǎng)絡(luò)專家的視頻課堂，增長(zhǎng)自己的視野。
如果你能正確使用網(wǎng)絡(luò)，你可以學(xué)到比課本更多的知識(shí)；如果正確使用網(wǎng)絡(luò)，你會(huì)學(xué)得到更多的經(jīng)典引路。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們告別網(wǎng)絡(luò)不良行為，學(xué)會(huì)辨明是非，提高自身控制力，朝著網(wǎng)絡(luò)良好導(dǎo)向發(fā)展，讓人類的科技發(fā)明助力我們成長(zhǎng)，讓大家都能用好網(wǎng)絡(luò)，更上一層樓！
謝謝大家！
上網(wǎng)演講稿3
親愛的同學(xué)么：
大家好！
今天我演講的題目是《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)》，現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)越來越普及，當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來許多方便。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息；還可以開闊我們的視野，促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。我們的老師也充分地利用網(wǎng)上資源，努力提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的'同學(xué)過度依賴電腦，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，課也不上，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降；有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，成了“小網(wǎng)蟲”；還有的同學(xué)因整天看著電腦，眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞，成了近視；甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇，對(duì)上網(wǎng)上癮，甚至釀成了慘劇。
17歲的少年吳治，20xx年第一次在網(wǎng)吧接觸了電腦游戲，后就不可收拾，從自己省錢發(fā)展到主動(dòng)要錢，最后就是偷錢，20xx年6月15日，吳治想打游戲，向奶奶要錢，奶奶沒有答應(yīng)，他就殘忍地將自己奶奶殺害。最近，某縣城發(fā)生了一件真實(shí)的事，一位女孩因父母不在家，連續(xù)上網(wǎng)四天四夜，最后昏倒在電腦旁，幸好搶救及時(shí)，避免了悲劇的發(fā)生。
當(dāng)前，青少年上網(wǎng)人數(shù)較多，在我國(guó)2650萬上網(wǎng)者中，25歲以下的青少年占了百分之八十五以上，并且正在以每年翻一番的驚人速度增長(zhǎng)。這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中，99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，毀掉了自己美好的前程。
在我看來，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)上好現(xiàn)代信息技術(shù)課，掌握基本的電腦技能。條件允許的話，在家長(zhǎng)或老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下，可適度適量的上網(wǎng)，并做到五要五不要：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。但決不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。要相信，只要你學(xué)業(yè)有成，將來是一定能在網(wǎng)上沖浪遨游的。
所以，希望同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下，健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)！使網(wǎng)絡(luò)成為我們成長(zhǎng)的好幫手，而不是扼殺我們生命的毒瘤。
上網(wǎng)演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的題目是：正確利用網(wǎng)絡(luò)，做文明的網(wǎng)民。
信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，不斷發(fā)展的因特網(wǎng)使我們的生活多彩，網(wǎng)絡(luò)信息傳遞速度之快，知識(shí)容納量之大，方式之靈活以及網(wǎng)絡(luò)的趣味性對(duì)人極具誘惑力，也把許多同學(xué)吸引到了網(wǎng)絡(luò)的世界。不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)于同學(xué)們來說，產(chǎn)生了很多積極的影響。
覆蓋全球，連接世界的網(wǎng)絡(luò)，可以激起同學(xué)們的好奇心，激發(fā)同學(xué)們的求知欲望，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣；可以促使同學(xué)們計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的提高；可以開闊同學(xué)們的視野，活躍同學(xué)們的思維，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面；可以豐富同學(xué)們的精神生活，在一定程度上滿足同學(xué)們精神和心理上的需要。
但是，大家也應(yīng)該看到，網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它在為我們帶來極大便利的同時(shí)，也給我們帶來了不小的負(fù)面影響。如：無節(jié)制的網(wǎng)絡(luò)游戲；含有色情，暴力的網(wǎng)頁；電腦黑客行為；網(wǎng)上詐騙。請(qǐng)看看身邊的例子，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)有之，受不良信息毒害的`同學(xué)有之，在貼吧、論壇這些原本用來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流的地方，發(fā)布恐嚇、威脅、謾罵甚至是反動(dòng)的言論的同學(xué)有之，那么，如何避免自己陷入和這些同學(xué)一樣的境地呢？
首先，我們必須明確網(wǎng)絡(luò)行為的正確目的。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了許多便利，網(wǎng)上的大千世界內(nèi)容豐富、無奇不有。我們要有選擇性的去訪問網(wǎng)站，切忌盲目、毫無目的地在網(wǎng)頁中瀏覽。對(duì)于拓寬我們的思維、開拓我們的視野，充實(shí)我們課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容，要認(rèn)真地去看、去學(xué)，并搜集整理網(wǎng)上的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)，要有一個(gè)明確的上網(wǎng)目標(biāo)，合理安排好時(shí)間，正確處理課堂學(xué)習(xí)與網(wǎng)上學(xué)習(xí)的關(guān)系。
其次，同學(xué)們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德的要求，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中不良信息的侵蝕，樹立科學(xué)的、健康的人生觀。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界，但也是道德培養(yǎng)的場(chǎng)所，一是要增強(qiáng)自己的道德判斷能力，學(xué)會(huì)正確識(shí)別是非、真假、美丑；二是要提高欣賞品位，主動(dòng)吸納那些對(duì)自己身心發(fā)展有利的信息；三是要強(qiáng)化法制意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感，要懂得虛擬社會(huì)也需要有一套道德規(guī)范；四是要培養(yǎng)自己的道德意志力，自覺抵制不良信息的誘惑，自覺規(guī)范網(wǎng)上行為。
再次，同學(xué)們必須增強(qiáng)網(wǎng)上的自我保護(hù)意識(shí)，注意保密個(gè)人資料，防止個(gè)人隱私通過網(wǎng)絡(luò)泄露。凡是不良信息的網(wǎng)站，要敢于抵制，做到不看、不傳播，并做到
�、俨焕镁W(wǎng)絡(luò)發(fā)布相關(guān)不良信息；
�、诓焕镁W(wǎng)絡(luò)輕率會(huì)“網(wǎng)友”；
�、鄄蝗ゾW(wǎng)吧；
④不要把自己的真實(shí)姓名、地址、家庭住址、學(xué)校名稱或電話號(hào)碼等個(gè)人信息提供給聊天室或公共討論區(qū)；對(duì)于暗示、挑釁、威脅等不良信息不予理會(huì)；
�、莶辉诰W(wǎng)上與自己不認(rèn)識(shí)的人聊天；
⑥不輕易打開來自陌生人的電子郵件附件。
國(guó)家對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的凈化，對(duì)不良信息傳播的打擊，都是為了致力于為全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，學(xué)校對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化也做了一些工作，但是通過信息過濾、信息審計(jì)、訪問控制等方式，僅僅是從技術(shù)的層面對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容進(jìn)行一些初步的篩選和對(duì)上網(wǎng)行為進(jìn)行一些必要的約束，但我想，個(gè)人的道德約束和對(duì)法律的敬畏之心才是引導(dǎo)我們正確利用網(wǎng)絡(luò)的根本性力量。
同學(xué)們，我們要以正確的態(tài)度認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，掌握網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，識(shí)別網(wǎng)絡(luò)，懂得上網(wǎng)不僅僅可以聊天，游戲和交友，還可以閱讀、欣賞、創(chuàng)作和學(xué)習(xí)，正確上網(wǎng)，獲取正確的健的網(wǎng)絡(luò)信息，遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律規(guī)范，做一個(gè)文明的網(wǎng)民，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為幫助我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有效工具，愿我們每一位同學(xué)都能真正成為正確利用網(wǎng)絡(luò)的人，成為有自控能力的人，成為有網(wǎng)絡(luò)道德的人，成為遵紀(jì)守法的人。
謝謝大家！
上網(wǎng)演講稿5
親愛的同學(xué)么：
大家好！
如今，我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。但是，我們?cè)谏暇W(wǎng)的同時(shí)，也要做到文明上網(wǎng)。
上網(wǎng)，原本是一件很好的事情。網(wǎng)絡(luò)開闊了我的視野，在網(wǎng)上，我可以寫作文，發(fā)表文章，使我的作文水平能登上一個(gè)臺(tái)階；我也可以寫日記，將我心底里的小秘密都用文字表現(xiàn)出來；在網(wǎng)上，我還可以查資料，把我不懂的問題與大家共同討論；在網(wǎng)上，我可以聽音樂，讓我的全身心都放松。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)還是我學(xué)校之外的一位好老師，平時(shí)在我學(xué)習(xí)新課文之前，都要上網(wǎng)查查相關(guān)的資料和一些課件，這樣不但使我提前了解了課文的內(nèi)容，而且還做好了老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)，起到了事半功倍。
任何東西，都有它積極的`一面與消極的一面，網(wǎng)絡(luò)也是如此。網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式和學(xué)習(xí)模式。但在網(wǎng)絡(luò)中，有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站，它們給人們?cè)诠ぷ髦嗪蛯W(xué)習(xí)之余帶來了許多樂趣，但卻給我們帶來了一些危害。比如，你的一個(gè)網(wǎng)友，他說他是10歲的頑童，但他卻可能是80多歲的老太太。所以，我們不要十分相信網(wǎng)絡(luò)。我們要牢記學(xué)生身份，只吸取有益的信息和資料，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。
我倡議：文明上網(wǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊自律；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。自覺養(yǎng)成上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的小小宣傳員、示范員。與同學(xué)們一起共同營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
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