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六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿

時間:2024-09-22 05:53:13 演講稿 我要投稿

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿1

  再看一眼同心圓,安全文明班級標志,那里還閃現(xiàn)著我們成功的喜悅、失敗的難過;再看一眼充滿生機的涌樂泉,那里還倒映著我們嬉戲的身影;再看一眼佇立的教學樓,那里還回蕩著我們歡聲笑語,F(xiàn)在,我將我們一起度過的時光珍藏在心里,帶著這份友誼走出小學校門,未來,我將展翅高飛,翱翔于廣闊藍天,成為它的主宰!

  一抹淡綠渲染了我的孩提時代,它,就是美麗的附小。六年,童年的二分之一,就這么稍縱即逝,只來得及匆匆嘆息一聲,畫上一個正在掙脫稚氣的句號。回顧過去那充實的記憶,塞滿了感動,歡樂……運動會上的吶喊,下課時的吵吵鬧鬧,放學后與好友結伴而行……如今,卻成了回憶,傷感不時會涌上心頭。但一個終點到了,又會出現(xiàn)一條新的起跑線,我們應懷著新的希望,帶著美好的回憶,踏上新的征途。

  六月我們就要走出校門了,此時,回想起六年的時光,不禁讓人落淚。進入校圓時,我還是一個不懂事的小鬼兒,而您,卻關心著我。我學習雖不好,但您卻一直幫助著我,二年級,我因為字寫不好,留了下來,您手把手的教我,直到寫好。我為您而驕傲,我會用努力讓我成為您的驕傲!我會用我的實力去造就輝煌!

  尊敬的老師,親愛的同學們,美麗的母校,我馬上就要和你們分離了。回想起哺育了我六年的母校,給我悉心指導的老師,一起同甘共苦的同學們,我心里是多么的舍不得你們啊!還記得一年級的時候嗎?我們來到這個班級,對一切都懵懂無知,充滿了迷茫。我們一起學習,一起玩耍,一起走過了六年的風風雨雨。時間如白駒過隙一樣,悄悄地從我們指間溜走了,轉眼間我們就要畢業(yè)了!“海內存知己,天涯若比鄰”,無論何時何地,請記住,我們永遠是朋友,永遠是同學!

  多想再聽聽你們的笑聲;多想再看看你們如花的笑顏……六年,留下的,是多少童話般的回憶—一年級時,咱們同看的“長江七號”;三年級時,咱們?yōu)橛鲆娏_老師而轟動一時;五年級時,咱們在“英語歌”比賽時揮灑汗水;六年級,畢業(yè)照記述了我們的故事……

  親愛的同學們,有了別離才有團圓。珍藏六年的回憶,開始下一段輝煌的旅程吧!

  王老師,很快我就要離開您的身邊,走向中學的大門了,真舍不得您!您對我的教導我永遠不會忘記。六年前,我還是一個不懂事的小鬼,內向的我,總會因為一點小事哭泣,而您,一直那么深深地愛著我,我哭的時候,您不僅來安慰我,而且還讓同學也一起來鼓勵我戰(zhàn)勝困難。您也批評過我,但這些批評的言語我一直拿來激勵我自己,及時改正我的不足之處。如今,我已經長成一個大男孩了,再也不會因為小事而悲傷而難過了。我即將離開您走入中學,最舍不得的還是您!老師,雖然我不是你最驕傲的學生,但我以后會讓您因為我而驕傲!以前,我以有您這樣的老師為榮,以后,我會讓你因為有我這樣的學生為榮!此時,我想對你說的話很多,千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!老師,我愛你!

  六年的光陰一晃而過,轉眼間那小學時代的點點滴滴已變成往事隨風飄過,,而那往事也永遠,永遠藏在我的內心。在這逝去的.光陰里,我們一起笑,一起哭,一起流汗,一起去分享成功與失敗。在賽場上留下了大家拼搏時的汗水,成功后的喜悅,課堂上那舉起的一雙雙手…… 如今我們就要各奔東西了。在校園中留下了我們的足跡,我們的汗水,我們拼過的回憶,在今后漫長的生活中。我不會忘記你們——我的伙伴們,老師們,還有這個存著我們美好記憶的母校。

  涌樂池的水還在歡快的唱著歌,學校的小樹還在慢慢的成長,那一個個可愛的小臉蛋還在微笑······眨眼間,我們又度過了六個春秋,同學們已從一個懵懂小鬼變成個大孩子了。那種稚氣消失了,成熟的氣息越來越濃。我和你們只度過兩年,可就在這兩年里,承載著我們之間滿滿的情誼。在長繩比賽中,我們刻苦訓練著;籃球比賽中,我們拼命喊著,你們拼命搏著;接力賽上,我們決不放棄;高空拋雞蛋中,發(fā)揮無限想象力。我相信,我們做的糖果是甜蜜的,釀成的美酒是甘醇的。即使相距千里,我們的情誼也永不消逝!

  小學六年,轉瞬即逝。眨眼間,已快畫上句號。閉眼回憶,往事歷歷在目,一切美好在心中定格。

  剛進小學,我們是那么天真、幼稚。老師,您如我們的母親,把這五十八個小不點當作自己的寶貝,含辛茹苦地教育了我們六年。您六年如一日,對我們的愛恒古不變,與您在一起的每一分每一秒都是那么彌足珍貴。一年三百六十五日,天天如此。老師,勞累的您,從不曾有過懈怠。

  一首華麗的鋼琴曲即將結束,每一個音符都催人淚下……

  但結束未必是傷感,我們將迎來新的輝煌!

  老師,相信以后,您將以我們?yōu)闃s!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿2

尊敬的領導、來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但這天又是一個特殊的日子,即將送走小學時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!

  六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾,望著宏偉的教學樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的'母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。

  陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣。

  親愛的母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學習的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年,做具有實踐潛力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。

  親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來,那些數(shù)不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。

  今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

  最后,我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  在這個春光明媚、萬里無云的日子里,我們就要離開這個待了6年之久的家――—溫暖的家。這也是我們最后一次歡聚在這里,最后聚在這隨風飄揚的國旗下。

  離別,這個在平常生活中不常提及的詞匯,今天被我們觸及。時光流逝,它如潺潺的溪流,流走了純真的童年,流走了我們在一起的快樂時光;它如七色的彩虹,雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細沙,不知不覺中已經漏去。但我說,光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛,與朋友的牽絆,老師對我們的`恩情,卻是永恒不變的,就如磐石般堅固!

  還記得六年前的那天,許多人擠在學校的門口―――終于到了我開始面試,周圍陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕“我......叫......杰.......倫!”見我害怕,那位老師便向我投來了鼓勵的目光,笑容如泉水般淌過我的心田。這位鄧老師熱情地接待了我們,給媽媽講一些學校的情況。談論過后,我又在操場上玩了一會,感覺一切都不再那么陌生,像家一樣親切―――風吹動著旗桿上的國旗。一切都隨之而變化。

  轉眼間,時光飛逝―――“杰倫!你別跑!”三年級的我正在和同學在教室里追趕,突然我摔倒了,血一下子從鼻子里流了出來。那時都還是小孩子,誰都對“血”這個名詞有點畏懼?墒蔷驮谖胰跣o助的時候,一個身影瞬間“飛”了過來,不論三七二十一一下子把我給拉了起來―――他就是航宇同學,那時我很胖,可也不知他怎么就把我給抱了起來。直奔老師的辦公室,我還清晰的記得他放下我之后的滿頭大汗,喘息。這純真的友情使我萬分懷念民,令我放不下。

  又是一年春天,我翻翻日歷才發(fā)現(xiàn)已經到了六年級了―――六年我從未當過什么職務,一看到了新的學期便想一展伸手。想來想去,我覺得體育委員更適合我。但仔細一看卻令我十分氣餒,那些競選的同學都是以前當過一年或兩年班干部的,可我呢?從來沒有這方面的經驗,嘴巴也不怎么會說話―――可誰知今年的張老師采用了是“新人優(yōu)先的政策”,我也就馬馬虎虎的當上這個體育委員。

  可是,我剛上任的第一天,便有同學在下面講話。我走過去對他說了幾句批評的話,他可就更大聲說話了!因我身高又沒他高,我又是新官上任,就不敢再說他了,可誰知他越來越囂張跋扈了。正在這時張老師走了過來對他說:“你不要再講話了!”又看了看我,對我笑了笑:“你做得很好,下次不要再俱怕他這樣的人呢!”從此,有了張老師的鼓勵,我便做得更好了!

  這些都僅僅是我校園生活的一部分,還有千萬種同學、老師和我發(fā)生的故事。我們一定要銘記這些抹不去的歡快回憶,正是有了這些東丁,你我的生命才會更加精彩、美好!

  謝謝大家!我的演講到此結束!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿4

敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學們:

  在今天這美好的日子里,我們最后相聚在怡東小學,共度這美好時光。

  六年前,當我跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激,道不盡我們對老師的留戀!

  回想起來,六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風景!

  經歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,一千六百多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的.生活,我們都有過低谷,但我們都相信"陽光總在風雨后"。

  我喜歡一句話:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒來"。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。人生不可能一帆風順,在困難前不退縮,勇往直前,困難就會迎刃而解。

  老師們,同學們,六年時光轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不會忘記老師的恩情和母校的恩情。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

  在這里,我還想說:"學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮斗每一天,充實每一天。學會努力吧,努力做好每一件事,努力發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改正自己的缺點,改變自己,改變未來。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"

  謝謝大家!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿5

  各位老師、畢業(yè)班的同學們:

  大家下午好!

  感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。

  斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的'同窗好友、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力! 回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。

  未來的路愈是崎嶇愈要經歷風和雨,因為他們知道人生在于追求,在于有崇高的理想和堅定的信念。 理想如風帆指引我們遠航,有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆,都沒有達到自己的目的,結果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實給了他一個有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應該有空想,應將理想付諸于行動,才能達到我們的目的。 如果沒有理想,居里夫人不會把青春付諸于科學;如果沒有理想,孫中山不會棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續(xù)生命。

  同學們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時勝利將不會遙遠。 其實大家心里也清楚,學校今天為什么要為我們開這個會,就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標,是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因為有了理想而變得充實,因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學這個驛站,我們全體師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個難得的機會,也是學校領導對我們六年級的同學最特別的關愛。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點建議:

  1、我們應該遵規(guī)守紀,改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學習好,就必須遵守學校和班級的規(guī)章制度,嚴格要求自己,堅決做到不好吃懶做,專心致志地學習文化知識。

  2、我們應該講究學習方法,合理安排作息時間。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結得失,多犧牲休息時間,但也不能不注重適當?shù)男菹ⅲ蚱趹?zhàn)是不可能有好的效果的,要時刻記住:一張一弛乃文武之道,要做到有張有弛。

  3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。 總之、時間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會成功,我的幾點建議希望對大家有所幫助。

  只要我們畢業(yè)班的同學能夠切實做到以上幾個方面,我們就一定能在以后的學習中優(yōu)異的成績,就一定能為我們學校爭得更高榮譽,就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠大,我們的明天就會更加美好! 最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿6

尊敬領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學習六年的校園,意氣風發(fā)地踏上新的征程。

  我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向辛勤培育我們的師長們道別,向朝夕相處的同學們道別,也向這段難以忘懷的美好歲月道別!

  六年的`步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,六年里,我們每個人,都長大了許多許多。

  六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,也曾一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。

  回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情,師恩如山啊!你們給予了我們生命的色彩,我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是八二三的一名學生。明天,我們將更加努力踐行“真、德、行”校訓,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為母校增添新的光彩。

  最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意,(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學弟學妹們學習進步,心想事成!謝謝大家!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿7

  敬愛的老師·親愛的同學們:大家上午好!我是六(3)班的。

  今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

  六年小學時光,轉瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內心地說,首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學時光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

  我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛。

  每天早上,爸爸都會早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯再步行送我上學。

  前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的.雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關好窗戶·蓋好被子。

  這樣的事例還有很多。

  就是生活中的這些小小的事,卻使我感動萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!

  今天是父親節(jié),我提議:全體同學起立,向后轉,向后面的爸爸媽媽代表鞠個躬:謝謝你們!你們辛苦了!

  謝謝大家!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿8

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學經過自己六年的努力圓滿的完成了小學階段的學習,即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情;厥啄且呀涍^去的六年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:當你們第一次在鮮艷的'國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學校贏得了許許多多的贊譽!六年來在新橋小學教育集團新橋校區(qū)這片沃土上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

  學校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而

  是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀守法,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。

  雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

  最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  祝你們學有所成,前程似錦!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿9

親愛的同學們:

  短短的六年時光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果。

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自己,也成長了x小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

  時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W習是全新的,門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

  1、目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。

  2、意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己,控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能到達光輝的頂點。

  3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每個人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4、掌握方法!白钣袃r值的知識是方法的知識!蔽覀兘洺?吹竭@樣的.現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

  5、興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能。

  親愛的六年級同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關注你們,關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學們:

  快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

  謝謝大家!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿10

各位同學們:

  大家好!

  可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。

  在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。 生活往事,歷歷在目,令人回味老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標! 可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

  這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的.園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。 一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。

  這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風 老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!

  最后,祝福你們"前程似錦",為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步! "頂天立地做人,腳踏實地做事"。

  謝謝大家!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是一個令人難忘的日子。我們六年級400名同學經過自己的努力,圓滿完成小學階段的學習任務。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心地祝賀。

  作為你們的老師,我們擁有很多榮幸:有幸分享你們的經驗,陪伴和見證你們的成長;有幸與你們充滿活力的生命連接;有幸為你們的`生命增添更多的意義。同時,你們也給了老師前進的力量。

  還記得六(2)班的第一節(jié)英語課,因為多媒體不能用,我就清唱了英語歌曲,你們竟然給了我熱烈的掌聲。你們一定不知道,當時我的臉多紅,心里多感動!

  還記得六(1)班同學上英語課時雀躍的表情,你們一定不知道,我有多么欣喜!

  還記得六(2)班的尚帥軍、宋新宇同學主動問我英語時,我有多么驚喜!

  還記得看著你們交上的一張張滿意的答案,我有多么驕傲!

  那么多的還記得,會常留我們心中。

  同學們,還記得小鬧鐘每秒滴答一聲的故事嗎?未來的生活,我們要始終充滿希望,努力前行。

  親愛的同學們,在這啟程的時刻,讓我們共同期待你們明日的輝煌!

  謝謝大家。

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這艷陽高照,梨花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在美麗的校園,歡聚在這綠茵茵的操場上。

  從入學到現(xiàn)在,菁莪園前的那棵梨樹已經增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一首優(yōu)美動聽的小詩,記錄著童年的生活,記載著我們的成長。此時此刻,我腦中又回想起開心活躍的課堂,嚴肅莊重的掃墓,干勁十足的勞動,不甘落后的運動會;我耳邊又回想起同學開心的笑聲,滾瓜爛熟的背誦聲,剛勁有力的口號聲,朗朗動聽的讀書聲......

  我記得,三年級開學的第一天,得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了,我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來。您說您叫郭峰,大家可以稱呼您為郭老師,您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰,這樣您就成了孰老師了。同學們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。

  我還記得,五年級下學期時的那場運動會,老師嘭的一聲槍響就把我的魂嚇掉了,腳怎么也不聽使喚了,一點勁也使不上,老師同學都在為我加油,使最終我還是在五年級女子組200米跑步里成了最后一名。那是,我渾身直打寒顫。同學們給我遞水喝,還給我緩和情緒。從這次的比賽中,我真正體會到了同學之間的友誼,是那么溫暖,那么寶貴。

  我更記得,上個學期的一節(jié)課。那天,我們學習了一篇叫《日光曲》的課文。我被點名來讀課文,我十分有感情,一字不錯的讀了一遍,在讀的時候,郭老師頻頻向我露出滿意的笑容,讓我有了信心。最后還贏得了同學們的熱烈掌聲。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬消逝,對面的'這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去接受新的知識。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天您一定因我們而榮光。

  再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。誰言寸草心,報得三春暉。您的哺育深情,將永遠銘刻在我們心上。

  再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿13

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在外國語學校已度過了將近六個春秋,再過三個多月,我們都將成為一名小學畢業(yè)生,邁進中學的大門。

  今天召開畢業(yè)班學生會議,我作為學生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績,深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。

  這學期,對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優(yōu)異的'成績錄取外國語學校初中部,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通初中?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。

  同學們,不經歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同努力吧!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。在這個充滿光榮與夢想,充滿幸福與感動的日子里,我很榮幸的站在這里,代表xxxx屆全體六年級畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的風風雨雨,朝朝暮暮;六年的云卷云舒,花開花謝;貞浲拢瑯稑都,都歷歷在目:

  “叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲“a——”,我們的眼神中充滿了期待、渴望與好奇。六年恍如一夜之間,曾經的一切似乎還保存于昨天,讓我歷歷在目:是老師輕輕地牽著我們的小手,用像媽媽一樣溫柔的話語耐心地教我們認識并熟悉這里的一草一木,當我們跌倒或承受了委屈,是老師微笑著擦去我們臉上的淚滴……在一千九百多個日子里,失敗時,老師循循善誘,用生動形象的故事勸慰;驕傲時,老師委婉含蓄,語重心長地為我們敲響警鐘。是老師的諄諄教導給了我們清醒的頭腦和洞察的眼睛,是老師無私的奉獻給了我們今天的累累碩果,今天,讓我們真誠對所有教過我們的老師說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!(向老師們敬禮)

  匆匆,太匆匆了,這六年,這匆匆而過的兩千個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里拼搏的汗水……

  6年的步履塌實而又匆忙;6年的.道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。雖然我們即將離開母校,但我們忘不了在母校度過的每一天,忘不了在教室里上的每一堂課;忘不了和同學們相處的每一分每一秒;更忘不了老師們的教誨與笑顏。忘不了綠茵場上,十人十一足,我們手搭著手,肩并著肩,為班級榮譽立下雄壯的誓言;忘不了,課堂上,我們各抒己見,爭得面紅耳赤,令聽課的老師笑聲片片……在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征!痹谶@人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  今天,小學生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為畢業(yè)雖是各奔東西甚至天各一方的分別,但畢業(yè)又是一切都并非結束的鄭重開始。同學們,讓我們帶上母校的殷切希望,帶上同學美好的祝福,去創(chuàng)造明天的輝煌。讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們?yōu)闃s!

  最后,祝愿我們的母校攜著光輝和榮耀,蓬勃發(fā)展,再書華章!祝愿我們的老師身體健康,桃李滿疆!祝愿所有xxxx屆畢業(yè)生一帆風順,前程似錦!謝謝大家!進入中學就意味著我們已不是兒童,而是朝氣蓬勃的少年。老師們,請放心,我們會以嶄新的面貌去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。

  謝謝大家!

六年級學生畢業(yè)發(fā)言稿15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出~~小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向~~小學的各位領導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

  時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入~~這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的.薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子已留在身后,但在~~這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。演講稿

  同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為~~的畢業(yè)生為自豪;明天,~~將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

  謝謝大家!

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