小學競選班干部發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編為大家收集的小學競選班干部發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學競選班干部發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫張小米。又是一個新學期的開始，我要在這學期競選班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學。假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，以身作責，認真完成老師和同學交給我的任務，做同學們的好榜樣，成為老師的.小助手。我相信在我們的共同努力下，我們一年六班一定能成為團結向上，積極進取的集體。
希望大家支持我，把寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
小學競選班干部發(fā)言稿 篇2
各位親愛的伙伴：
大家好，感謝上海營養(yǎng)師學苑給大家提供這樣的一個平臺，也感謝各位班主任的工作，讓我們一群營養(yǎng)人可以相互交流成長.
我是尤圣芹，尤是蚩尤的尤，就是咱們漢族神話中和炎帝大戰(zhàn)的武戰(zhàn)神，圣呢是齊天大圣的圣，也是一位調皮搗蛋的戰(zhàn)神是不是?芹呢是芹菜的芹，那我的名字有2個戰(zhàn)神一個蔬菜名，我從小體質不好，我想我爹媽是在告誡我一定要經常運動鍛煉身體，同時能和陳老師的營養(yǎng)配菜班結緣我想也是早就注定的了.
好今天，我要競選的班委職位是學習委員.
我想問下在坐的各位朋友，以前當我學習委員的舉手我看下!好謝謝!那以前當過8年以上學習委員的再舉手我看下，好，好像沒有了!
我的學生時代可以說就是當學習委員的歷程，這么說不是為了標榜自己，我是理工科出生，和營養(yǎng)沒有關系，而且我學習也不是一直都好，在大三的時候呢，我還掛了科，當時呢我感覺很不好意思，我都掛科了，我還能繼續(xù)當學習委員嗎，所以我就找到當時我的班主任老師，說我能掛科了不能再干學習委員了，我班主任呢開玩笑給我說：恭喜你，大學生活終于完美了.
因為當時流傳一個段子，說沒掛過科，沒談過戀愛的大學生活是不圓滿的.
然后呢班主任接下來的話我至今記憶猶新，他說：如果你因為學習委員不身的'工作你勝任不了來找我，我即刻就批準.如果僅僅是因為掛了一科我是覺得完全沒有必要的.學習委員的職責最重要的不是自己最優(yōu)秀，而是和其他的班委一起協(xié)調好，組織好每一次活動，上好每一次課，對接好每一位老師，讓我們的班的每個人都能體會到自己是在一個組織里，讓我們的整個班級更優(yōu)秀!
所以我想今天在這里，每一位班委的職責都是為了讓我們的整個班級更好，我希望如果我當了咱們班的學習委員，我會努力做好自己的工作，促進每一位營養(yǎng)老師的成長和蛻變.
小學競選班干部發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx，我今天準備競選的是衛(wèi)生委員。
一個班級上需要許多班干部來管理和幫助同學們。衛(wèi)生委員也是一樣，他是來管理衛(wèi)生的，早上，中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫，但沒了他也是不行的。衛(wèi)生也占“五星文明班”的一部分，不用衛(wèi)生委員，只靠老師不停地提醒，同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所說：“勞動使一個人的道德變?yōu)楦呱��！?/p>
我喜歡打掃衛(wèi)生，也喜歡管理打掃衛(wèi)生的同學，二年級我當過衛(wèi)生委員，所以我對這份工作并不陌生。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會嚴格要求自己，管理好每天兩次打掃衛(wèi)生的時間，我還會查閱一些關于衛(wèi)生的'書籍，讓自己的衛(wèi)生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衛(wèi)生的同學，讓他們把包干區(qū)打掃得干干凈凈，讓我管理的區(qū)域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好，那還要向老衛(wèi)生委員需求幫助。
一片森林需要上百顆根樹木，如果多了一棵，就增加了他們吸塵的量;一群小螞蟻搬白糖，如果多了一只，就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力，就一定會收獲到成功的果實，只要付出自己的一顆“心”，就能讓這個班級的衛(wèi)生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
小學競選班干部發(fā)言稿 篇4
大家好！
今天，我們班里舉行班干部競選活動。以我的能力，我并不追求于班長這種過高的職位，而是選擇我最擅長的美術委員。
說到畫畫，我的素描能力非常強，我認真起來可以把人物畫得栩栩如生，連我自己都會十分驚訝。在班里，我常常會被同學們叫去作畫，畫完后他們也經常會夸張地說：“我賺大了！這可是著名畫家xx的童年佳作！”聽了這不一樣的`勉勵的話，我總會再接再勵，爭取朝著同學們心目中的大畫家努力！
假如我成功當選，我會把班級板報畫得獨具一格，為班級爭取更多的榮譽。我會代表班級、學校去參加全國美術比賽，為自己取得優(yōu)異的成績，為學校、為班級爭光。對美術方面感興趣的同學，你可以來請教我，和我一起體驗美術的博大精深，一起探索二次元世界，一起在畫筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，我會再接再勵，朝著我的目標繼續(xù)奮進，努力在下一次的競選中突破自我，獲取成功。
我的演講完畢，請你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票，謝謝大家！
小學競選班干部發(fā)言稿 篇5
親愛的老師、同學們：
你們好！上個學期我競選的是門窗管理員�？墒俏颐看味际莿e人幫我關的，自己卻忘記了，每天早上我跑去教室開窗戶，這可是會得到表揚。
本學期我想競爭課間管理員，因為我想同學們不要打鬧追逐，減少同學們之間的傷害受傷。同時提醒同學，不要在室內打鬧、追逐。我會用我的'課余時間。來保護別人，雖然我少玩了一會兒，少了一點時間，但是我會盡職，不會忘記這份工作的。還有我會用我雪亮的眼睛來發(fā)現(xiàn)，同學們不好的習慣，我會拿著一個課文本來登記，記錄著同學的名字還有行為加以督促。共同建造一個好的學習環(huán)境。我的不足是：1、上課開小差;2、上數(shù)學課時遇到簡單的知識點心會想著玩。我的優(yōu)點是：1、上科學課時會很認真，成績也不錯;2、上課時我喜歡抄筆記。
如果我當上課間管理員，我會努力改變我的壞習慣，不會給班里添加麻煩，并且讓同學們一起學習好的行為。
小學競選班干部發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的102班同學們：
大家好!
今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職位，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我學習努力，興趣愛好廣泛;我能團結同學、樂于助人;我性格熱情開朗，能和你們融洽相處。
如果我能當上班長，我一定不會辜負大家對我的期望，我將積極當好老師的小助手，盡最大努力為同學們服務，為我們班創(chuàng)造良好的'學習環(huán)境貢獻自己的力量。
同學們，請你們信任我吧!投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我堅信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好!
小學競選班干部發(fā)言稿 篇7
大家好，今天我想競選的職務是班長。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”班長，顧名思義，為一班之長，這個職務也很忙，但我相信我可以做好。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務，同時可以給自己一個鍛煉的機會，使自己變得自信大膽、有組織領導能力和應對突發(fā)情況的能力。
我的優(yōu)勢是：一是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯;二是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學;三是我有當班長的經驗，雖然可能做得不是十全十美的，我一定會多多改進的;四是我會大公無私，不偏袒或針對某位同學。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的'熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上，我會有條不紊地安排學習任務，使教室保持安靜。當組織活動時，我也要以身作則，保持紀律，遵守規(guī)定。
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學競選班干部發(fā)言稿 篇8
同學們：
大家好！
今天，我走上演講臺的唯一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。
雖然我只是一年級的小學生，但是我明白，作為班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的`合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。
第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有著強烈的為同學們服務的信念，相信我能帶領全班成為全校最優(yōu)秀的班級。
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。
第三，在學習上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行！
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。
請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進步！
同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！謝謝大家！
小學競選班干部發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我能在這里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪！因為曾經我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭！今天終于有了這個寶貴的機會，無論結果如何，我都要試一試。
以前，我的脾氣很暴躁，那些和我“作對”的男同學，往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的.責任心加強，讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師，親愛的同學們能相信我，讓我有這樣一個機會。我想對大家說：“如果有這樣一個機會，我一定會努力做好這份工作，盡自己所能為老師，同學們服務！”
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學競選班干部發(fā)言稿 篇10
親愛的同學們：
你們好！
我想競選的崗位是班干部班長。你們應該都對我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面？
如果我成功當選班長，我會盡職盡責地管理好班上的紀律，全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象，讓同學們一心一意地學習，專心地玩，“玩”和“學”是分不開的。
如果我當選班長，我會組織各種學習交流活動，讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的.班長，我會提倡在玩中學，在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣，讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來！
同學們，你們知道嗎？我是個“三心二意”的學生�！叭摹笔侵高M取之心，平和之心，寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內有活動，我會合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候，保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。
以前，上課時總是看不見林立的小手，只有幾只手舉了起來。針對這個問題，我希望評一個“發(fā)言之星”，一周內誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。
聽了我的建議，同學們是否已經躍躍欲試了呢？那就投上你寶貴的一票吧！我相信，這一票一定值得你去投！
小學競選班干部發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。
我想我當上了班長一不定會比以前做得更好，如果同學們有困難我會及時幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的'傳統(tǒng)美德。
如果我能競選班長，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展各項活動，我將像“蝸�！币粯�，憑著自己的努力和毅力，一點一點向上攀登，一天比一天做各更好！
我會嚴格要求自己，盡心工作，刻苦學習，請大家相信我，支持我，投我神圣的一票！
謝謝大家！
小學競選班干部發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫XX，我今天要競選的是班長。
也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認為這點才是最可貴的。
在這里，我想告訴大家一個道理：也許有些人會認為機會是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯了，徹徹底底的錯了，機會是不能等待的，真正的機會是需要自己創(chuàng)造的！人一生有許多的.機會，關鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個機會，而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班干部才能做得好，行動起來吧！證明給他們看！
好了，我的發(fā)言就此結束，對了，我叫XX，記得要投我一票哦，請支持我吧！
小學競選班干部發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天，我報名參加競選學習委員。
我平時學習認真，尊敬老師,團結同學，遵守紀律，積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的發(fā)展進步貢獻我的力量。
假如，我競選上了學習委員，我一定負責地做好這份工作。首先，要爭當學習"小標兵"。認真聽講，刻苦學習，爭取取得好成績，在班級中處處起模范帶頭作用。其次，要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學，并協(xié)助抓好落實。再次，要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流，及時把同學們的意見建議匯報給老師，當好老師和同學之間聯(lián)絡溝通的橋梁，給大家服好務。
假如，這次我沒有選上，說明我還存在一些不足，我一定注意改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點，讓更多的'同學逐步認可我。
記得卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信，只要我愿意去做、認真去做、用心去做，就一定能做得最好。
請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票，幫我早日實現(xiàn)這個美好的夢想。
我的演講完畢,謝謝大家！
小學競選班干部發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫杜瀅，我今天競選的職位副班長。
如果我當上了副班長，我會改正缺點，把成績提高，因為在每次考試我都不細心也不仔細，所以才會考的那么低分，如果讓我?guī)屠蠋熥鲆恍┦�，我不會拖延時間，而是立刻去做，會要把事情做好。
當上副班長，我會協(xié)助班長一起管理好班級，如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做，我都會盡最大的能力去幫助他（她），不會寫作業(yè)，我會認真的去教他（她），并且告訴他（她）這道提的方法，會要幫老師做一些力所能及的事情，還要管好班級，如：看見有幾位同學在打架，就要馬上上去阻止，如果班級吵鬧，也要管。上課還不能說小話，還不能做小動作，還要對老師和同學大度一些，不要那么小氣，還要懂得謙讓，有東西要和老師同學分享，在家里也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情，有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定能成功，但沒有自信就一定不會成功�！边@句話讓我明白了自信對于一個人來說是多重要��！今天我的'自信站在這里競選副班長，請大家相信，請投我神圣的一票吧！記住，我是杜瀅，一個充滿自信的女孩！
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