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讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2024-10-29 13:12:50 演講稿 我要投稿

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,書(shū)是誨人不倦的老師,書(shū)是高尚的人,在我的眼中,書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。

  這個(gè)寒假,我就讀的神筆作文培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展了一次"21天閱讀好習(xí)慣"的活動(dòng)?茖W(xué)家說(shuō),一個(gè)好的行為重復(fù)21次就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以前雖然我也愛(ài)讀書(shū),但我總是有空了了讀一讀,遇見(jiàn)自己感興趣的書(shū)了讀一讀,讀讀停停,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),并沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)持每天都讀書(shū)的好習(xí)慣。為了養(yǎng)成一個(gè)閱讀的好習(xí)慣,我也積極參加了這個(gè)很有意義的活動(dòng)。

  這個(gè)假期我讀了《小布頭奇遇記》,它讓我知道了做人要勇敢,要珍惜糧食,要知錯(cuò)能改,敢于接受別人的批評(píng),改掉自己的壞習(xí)慣,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!逗熬让荣悺匪屛抑懒瞬还苡龅蕉嗌俚'困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來(lái)的時(shí)候,選擇逃避!斗道线童》讓我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要細(xì)心觀察,勇于探索。童話(huà)書(shū)是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

  這次"21天閱讀好習(xí)慣"的活動(dòng),不僅讓我讀了不少書(shū)籍,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,更讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,第一次真正體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的力量,更加激發(fā)了我的閱讀興趣,讓我收獲了熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣、收獲了自信、收獲了快樂(lè)。

  同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!它會(huì)豐富我們的心靈世界,改變我們的人生!

  謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿2

  老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。

  我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)DD《睡前故事》,這是我早就盼望得到的',我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來(lái),看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上有很多的快樂(lè)都非常的吸引人,比如說(shuō)和家人在一起,出去旅游,其中有一種快樂(lè)和其他快樂(lè)是截然不同的,那就是讀書(shū)的快樂(lè)。這種快樂(lè)就像是一股暖流一樣,一直充斥著我們的胸腔,給我們非常滿(mǎn)足的享受。

  我喜歡這一種快樂(lè),我想如若同學(xué)們?nèi)プ屑?xì)體驗(yàn)讀書(shū),就會(huì)知道,其實(shí)讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)是更加充實(shí)、更加持久的。所以在這里,我呼吁同學(xué)們和我一起去享受讀書(shū)的快樂(lè)和幸福吧!

  還記得自己第一次接觸課外書(shū)是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候剛剛開(kāi)始拓展自己的視野,所以對(duì)課外書(shū)也多了一些喜愛(ài)和好奇。有一次看到了一本童話(huà)書(shū),讀了幾頁(yè),便發(fā)現(xiàn)自己完全被吸引了進(jìn)去。從那以后,我便每天與書(shū)為伴了。

  成長(zhǎng)當(dāng)中,總會(huì)有一些煩惱圍繞著我們,每當(dāng)我感到傷心或者憤怒的時(shí)候,我就會(huì)去看書(shū)。這也非常鍛煉我的心態(tài),其實(shí)人有時(shí)候煩躁起來(lái),看書(shū)是看不進(jìn)去的。但是我一直都堅(jiān)持讓自己去看、去投入、去思考。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己逐漸冷靜了下來(lái),并且每一次都會(huì)更快的投入到書(shū)本當(dāng)中去,立馬忘記了哪些不開(kāi)心的事情,讓我重新獲得了快樂(lè)和好心情。

  讀書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情,快樂(lè)也是非常簡(jiǎn)單的。有時(shí)候我們之所以會(huì)覺(jué)得讀書(shū)很難,是因?yàn)槲覀兊?心沒(méi)有沉下來(lái)。當(dāng)我們收獲了一顆安定的心,自己的心態(tài)會(huì)越來(lái)越好,處理事情的能力也會(huì)越來(lái)越好。這是讀書(shū)能夠給予我們的財(cái)富,所以這也是我一直在追求的方向。最簡(jiǎn)單的快樂(lè)來(lái)源于最簡(jiǎn)單的事情,來(lái)源于最簡(jiǎn)單的生活,在單一的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我想我們是少不了去閱讀的。閱讀會(huì)給我們的生活創(chuàng)造樂(lè)趣,也會(huì)給我們帶來(lái)很多神奇的世界。

  不知道在場(chǎng)是否會(huì)有同學(xué)和我有一樣的感受,有時(shí)候在讀書(shū)的時(shí)候,我感覺(jué)自己成為了這個(gè)故事當(dāng)中的一個(gè)角色,我會(huì)最大化去感受人物的感情,這一種投入是非常珍貴的,就好像自己經(jīng)歷了一遍他人的人生一樣。所以說(shuō)讀書(shū)真的是一件很生氣并且很寶貴的事情。它給了我們快樂(lè),也給了我們帶來(lái)了生活中的一些啟迪,支持我們更好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)!讓我們一起懷著一顆愉快的心情去讀書(shū)吧!

  謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿4

  我最高興的一件事就是讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。

  正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。

  我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫(xiě)越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū),可我想一年讀800本書(shū)。

  讀書(shū)是我最高興的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè)。

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)的清幽。

  每一個(gè)人,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。

  可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)20xx年讀書(shū)演講稿:我讀書(shū)我快樂(lè)20xx年讀書(shū)演講稿:我讀書(shū)我快樂(lè)。

  我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書(shū);總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

  書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的.旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!

  喜歡讀書(shū),喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書(shū)在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來(lái),入心而化,來(lái)去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿(mǎn)室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。

  從來(lái)沒(méi)有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線(xiàn)裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。12

  讀書(shū)演講稿:我讀書(shū)我快樂(lè)如下文

  我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書(shū),都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開(kāi)的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過(guò)客,是歸人。

  時(shí)光如流,夜色如墨,周?chē)暮粑瑵u漸睡去。而我總是倚著床,點(diǎn)著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫20xx年讀書(shū)演講稿:我讀書(shū)我快樂(lè)文章20xx年讀書(shū)演講稿:我讀書(shū)我快樂(lè)

  歲月悠長(zhǎng),我寄情于書(shū)我便永不孤獨(dú)。我與文字有著永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰;茧y悲愁她為我解憂(yōu)。

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一個(gè)學(xué)生,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的'風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話(huà):“每天讀上五小時(shí)書(shū),人很快就會(huì)淵博起來(lái)。”我們的學(xué)生每天很多時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書(shū)籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。

  我們可以從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的學(xué)習(xí)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書(shū)籍中找到人生的意義,生命的詮釋?zhuān)撵`的感動(dòng)。

  一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄ⅰ俺涕T(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。

  讀書(shū)才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書(shū)達(dá)禮。

  作為xx小學(xué)的學(xué)生,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理。

  謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“讀書(shū)的快樂(lè)!

  讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。拿起它,它是沉重的;翻開(kāi)他,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)是我們的糧食,書(shū)是黑暗中的一盞燈……書(shū)中的氣息,帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋。

  在《水滸傳》里,我認(rèn)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我看到了賣(mài)火柴的小女孩悲慘的'童年生活。

  知識(shí)就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的。讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng),讀書(shū)讓我更加成熟,讀書(shū)讓人走向成功!

  讀書(shū)就是求知。知識(shí)對(duì)所有人都很重要,就像第歐根尼說(shuō)的:“知識(shí)是青年人最佳的榮譽(yù),老人最大的慰藉,窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品。”讀書(shū)是苦的,但它也會(huì)慢慢變甜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿7

尊敬的評(píng)委老師們:

  你們好。

  我是xx縣雙語(yǔ)小學(xué)五(3)班的xx,今天,我演講的題目是《我閱讀,我快樂(lè)》。

  古人曰:“書(shū)中自有顏如玉”這話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。書(shū),給我們以智慧的火種;書(shū),給我們以寒冬的暖爐;書(shū),給我們以黑夜中的一盞燈;書(shū)卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。讀書(shū),使人擁有睿智人生;讀書(shū),使人變得彬彬有禮;讀書(shū),使人通曉古往今來(lái);博覽古今多少事,盡在書(shū)中滿(mǎn)乾坤!

  讀書(shū)的`好處說(shuō)也說(shuō)不完。在我讀過(guò)的書(shū)中,讓我印象最深的書(shū)是英國(guó)十九世紀(jì)著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫(xiě)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這本書(shū)的主人公就叫簡(jiǎn)·愛(ài),這本書(shū)主要講的是:一個(gè)十歲的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜愛(ài)。從小失去雙親的她生活在她舅舅的蓋茨黑德府,她舅舅死后就沒(méi)有人關(guān)心她的冷暖,舅媽討厭她,表兄欺負(fù)她,兩位堂妹也捉弄她。但她從沒(méi)有屈服,她反抗,但她的反抗只會(huì)帶來(lái)更大的痛苦。在她十歲那年,簡(jiǎn)·愛(ài)被舅媽扔進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校讀書(shū),那兒的伙食難以下咽,衣服不抵風(fēng)寒,每天枯燥單調(diào)而乏味。但她沒(méi)有被壓倒,在洛伍德學(xué)校呆了八年,她長(zhǎng)大了

  她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當(dāng)一名家庭教師,并愛(ài)上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生,在簡(jiǎn)準(zhǔn)備和羅切斯特先生結(jié)婚時(shí),她發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生原來(lái)有夫人,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和愛(ài)情的神圣,她毅然離開(kāi)。最后她繼承了大筆遺產(chǎn)回來(lái)和羅切斯特先生在一起

  正如簡(jiǎn)·愛(ài)所說(shuō)的那樣:

  “難道就因?yàn)槲乙回毴缦,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”

  她有著極強(qiáng)的自尊心,她堅(jiān)信只要努力、只要堅(jiān)持、只要不放棄,不屈服。光明總會(huì)來(lái)到。

  簡(jiǎn)·愛(ài)苦難的經(jīng)歷讓我感動(dòng),她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,自強(qiáng)不息的精神讓我為之動(dòng)容。我也要有向她那樣戰(zhàn)勝一切困難的精神品質(zhì)。

  讀書(shū)吧,它會(huì)讓你的生活更加美好,尼采說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就是在別人的知識(shí)和心靈中散步”讀小說(shuō),讓我了解人情世事;讀童話(huà),讓我懂得真、善、美;讀科普,讓我知道科學(xué)奧秘。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們暢游在書(shū)的海洋。

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人總是會(huì)變的,我也不例外:小時(shí)候愛(ài)跳繩、跑步,長(zhǎng)大后喜歡寫(xiě)作、游泳,但我唯一堅(jiān)持到這個(gè)時(shí)候的樂(lè)趣只有讀書(shū)這一個(gè)。讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣細(xì)說(shuō)倒也說(shuō)不清,讓我一一介紹給你吧!

  俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我是十分贊同這句話(huà)。讀書(shū)讀得多了,腦子里積累的`東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。讀書(shū)也使我的寫(xiě)作能力有了很大的提高。常人言“書(shū)中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯(cuò),不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為書(shū)更像知識(shí)的海洋,打開(kāi)書(shū)本,就如在知識(shí)的海洋中遨游。

  書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事令我身如其境,我癡迷于讀書(shū)。記得有一次,我睡前在看《小王子》這本書(shū),可時(shí)間很晚了,媽媽催促我趕緊睡覺(jué)了,我依依不舍的放下書(shū)本。過(guò)了一會(huì)兒,趁媽媽睡著了,我踮手踮腳地開(kāi)了燈,打開(kāi)書(shū)本津津有味地讀了起來(lái),后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,免不了一頓臭罵。

  書(shū)是一葉扁舟,帶你遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書(shū),書(shū)如我生命中的一部分,不可或缺!

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)寒假里我讀完了好多書(shū)。書(shū)可以讓我增長(zhǎng)很多知識(shí),可以啟發(fā)我想很多問(wèn)題。

  就比如說(shuō),以前我不知道貓是怎么笑的,但讀《我是貓》的時(shí)候,我知道了。再比如說(shuō),《快樂(lè)王子》這本書(shū)里,自命不凡的那支火箭總是自夸,夸自己很不平凡,說(shuō)自己不怕濕,結(jié)果它反而熄滅了。這個(gè)故事告訴我,自夸是一種不好的習(xí)慣。而在《福爾摩斯探案集》里,福爾摩斯用他的'智慧,偵破了很多案件。他還不爭(zhēng)利益,在一生偵破的54件案件中,只有3件簽了他的名字。

  但是也有一些煩惱。比如,讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松,但感想就不行了。也不知道是為什么,常常沒(méi)有很多新鮮的想法,所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁(yè)就找找,找到可寫(xiě)的就寫(xiě)上了。這幾項(xiàng)耗費(fèi)了我大量的時(shí)間。這就是我的困惑和煩惱。

  但是總體上說(shuō),我還是喜歡讀書(shū)的。我希望我的快樂(lè)更多一些,煩惱更少一些。

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是嚴(yán)祥旭,今天我給大家演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。

  讀書(shū)雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾,熱?ài)閱讀是一件很美好的事情。古往今來(lái)書(shū)一直是人們生活的真實(shí)寫(xiě)照,讓我們從中體味人生百態(tài),臧克家曾說(shuō)過(guò):讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。這就是讀書(shū)的魅力。

  我們每個(gè)人都在讀書(shū),但能把讀書(shū)當(dāng)做習(xí)慣的人很少,習(xí)慣是慢慢堅(jiān)持養(yǎng)成的,何老師給我們說(shuō)過(guò)“如果你想飛的更高,想超越以前的`自己,超越前一秒的自己,就要多讀書(shū)。”所以讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣吧,讓我們時(shí)刻生活在書(shū)的海洋里,用好的習(xí)慣帶領(lǐng)我們走的更遠(yuǎn)!

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  你們好!

  讀書(shū)的習(xí)慣是人類(lèi)學(xué)得知識(shí)的最重要的方法之一。我們?cè)陂喿x屬于自己的書(shū)時(shí)所得到的樂(lè)趣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀借來(lái)的書(shū)時(shí)所得的樂(lè)趣。

  一本借來(lái)的書(shū)就像是家里的一位客人,必須小心翼翼地,以惟恐引起別人不高興的一種拘謹(jǐn)態(tài)度來(lái)對(duì)待。你務(wù)必使它完好無(wú)損,使它在你家里時(shí)不遭破壞,你不能漫不經(jīng)心地隨手亂放,你不能在書(shū)里做記號(hào),你不能折書(shū)頁(yè),你不能隨便使用它。而且,有一天你得將它歸還原主,盡管你很少做到這一點(diǎn)。但是你自己的書(shū)是屬于你的,你可以毫無(wú)拘束地用一種深情的親昵態(tài)度來(lái)對(duì)待它們。

  書(shū)是為了用,不是為了炫耀。你所擁有的書(shū)不應(yīng)該使你害怕做上記號(hào),或害怕攤開(kāi)來(lái)和翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)放在桌上。在書(shū)內(nèi)你所喜歡的段落標(biāo)上記號(hào)的一個(gè)重要原因是,這樣可以使你更容易地記住那些重要的話(huà),很快地找到它們,若干年后再讀到時(shí),那就像重訪一個(gè)你曾在樹(shù)皮上刻過(guò)印痕的森林,你會(huì)有一種踏上了熟悉的土地的樂(lè)趣,回憶起思想上接觸過(guò)的景色和你本人曾有過(guò)的自我。

  每一個(gè)人都應(yīng)該在青年時(shí)期就開(kāi)始搜集和收藏書(shū)籍。人占有私有財(cái)產(chǎn)的這種基本的本能,在這里得以有百利而無(wú)一弊地加以培養(yǎng)。人們應(yīng)該有自己的書(shū)柜,書(shū)柜應(yīng)該沒(méi)有門(mén),玻璃窗或鎖,它們應(yīng)該是開(kāi)放的、方便的,眼一見(jiàn)到即可伸手取得。

  最好的墻壁飾物是書(shū),它們的顏色和外觀豐富多采,勝過(guò)任何墻紙,它們的圖樣設(shè)計(jì)也更有吸引力。它們還有一個(gè)最大的好處:集中了許多各不相同的名人。當(dāng)你獨(dú)自坐在室內(nèi)爐火旁時(shí),你會(huì)覺(jué)得身邊圍聚著不少知心朋友,你知道一眼就能看到他們,這是令人既激動(dòng)又振奮的。

  你不必讀遍全部藏書(shū),我的室內(nèi)生活多半是在一間存放著6000冊(cè)書(shū)的房間里度過(guò)的。對(duì)于陌生人提出的'一個(gè)千篇一律的問(wèn)題,我有一個(gè)常備的答案“這些書(shū)你全都讀過(guò)了嗎?”“有些書(shū)讀過(guò)兩遍!边@個(gè)回答既真實(shí),又出乎他們的意料。

  我們最好的朋友當(dāng)然是活生生的,能喘氣的,有血有肉的男男女女。我對(duì)讀書(shū)的摯愛(ài)從未使我成為遁世的隱士,這是怎么做到的?書(shū)籍是人所擁有的,由人使用的,為人服務(wù)的。文學(xué)是歷史的永存部分,它是人的品格中最好的、最持久的部分。書(shū)籍朋友較之有生命的朋友有著這樣的長(zhǎng)處:任何時(shí)候只要你愿意,你就可以接觸到世界上最真實(shí)的氣質(zhì)高貴的人們。

  已故的偉人是我們無(wú)法親身接觸的,而活著的偉人通常幾乎也是同樣地?zé)o法接近的,至于我們個(gè)人的朋友和熟人,我們也不能經(jīng)?匆(jiàn)他們,他們或許已經(jīng)就寢,或許已經(jīng)出門(mén)旅行去了?墒,在你的私人圖書(shū)館內(nèi),你可以在任何時(shí)候同蘇格拉底或莎士比亞,或卡萊爾,或大小仲馬,或狄更斯,或蕭伯納,或巴里,或高爾斯華綏交談。而且,毫無(wú)疑問(wèn),在這些書(shū)里,你可以看到這些人正處于他們的最佳狀態(tài)、盡力以最好的東西使你高興,給你一個(gè)好印象。就像觀眾對(duì)演員是必要的一樣,你對(duì)這些作家是必要的,只不過(guò)你不是看見(jiàn)他們戴著面具,而是一直看到了他們內(nèi)心的最深處。

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。

  眾所周知,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周?chē)⑶颐總(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。

  但是,有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。

  書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的.伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?

  如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想,充滿(mǎn)智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕牛?/p>

  謝謝大家,發(fā)言完畢!

讀書(shū)的快樂(lè)優(yōu)秀演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),是一個(gè)豐富多彩的世界。讀書(shū),能獲得知識(shí),能了解歷史……但我最想說(shuō),讀書(shū),能令我們快樂(lè)。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基這么說(shuō)過(guò)。在高爾基年少時(shí),曾經(jīng)給別人做工,幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間?墒窃谀欠N情況下,他晚上點(diǎn)著蠟燭看書(shū)。因此,他挨了不少打,但他并沒(méi)有放棄讀書(shū)。后來(lái),他終于成為了一位大文豪。一代偉人毛澤東,不僅在政治上有很多成就,在文學(xué)壇上也享有盛譽(yù)。在他生命的.最后一刻,他還讓人讀書(shū)給他聽(tīng),他不就是“活到老,學(xué)到老”嗎?這些中外名人,他們把讀書(shū)看作一件快樂(lè)的事,只要能讀書(shū),他們能不吃飯,不睡覺(jué)。正因?yàn)檫@樣,他們才能達(dá)到今天的成就,被世人傳誦。

  讀書(shū)對(duì)普通人來(lái)說(shuō)也同樣快樂(lè)。我認(rèn)識(shí)一位初中生,她的作文十分出色,她每天都會(huì)讀書(shū),遇到好詞好句都會(huì)摘抄。讀書(shū),成了她每天的習(xí)慣。她曾經(jīng)跟我開(kāi)玩笑地說(shuō):“我沒(méi)有書(shū)就吃不下飯!笔堑模x書(shū)是快樂(lè)的。從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我買(mǎi)了許多的童話(huà)書(shū)、故事書(shū),那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事令我著迷。很快,這些書(shū)就被我看完了。遇到感興趣的章節(jié)就多讀幾遍,讀不懂的章節(jié)也多讀幾遍,直到讀懂為止。到了三年級(jí),我愛(ài)上了歷史書(shū),《臥薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個(gè)個(gè)歷史畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海里。我藐視腐敗無(wú)能的清政府;我痛恨外國(guó)的侵略者;我對(duì)烈士的犧牲感到惋惜;我對(duì)新中國(guó)的成立感到驕傲。小小的書(shū),有著強(qiáng)大的魔力,令我快樂(lè),令我深陷其中無(wú)法自拔。

  同學(xué)們,讓我們看一看這個(gè)多姿多彩的“書(shū)世界”,讓我們快樂(lè)的讀書(shū)吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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