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后勤校長(zhǎng)講話稿
在生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的后勤校長(zhǎng)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
后勤校長(zhǎng)講話稿1
后勤校長(zhǎng)在新學(xué)期開(kāi)學(xué)全體教師大會(huì)上的講話 新年伊始,萬(wàn)象更新,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表后勤人員給大家拜個(gè)晚年:祝大家在新的一年里身體健康、家庭幸福,工作順利、事業(yè)有成。 關(guān)于后勤工作,在此只講兩點(diǎn):一是對(duì)上一年工作簡(jiǎn)要回顧。二是對(duì)今年學(xué)校后勤工作的具體安排。
一、簡(jiǎn)要回顧一下上一年的工作
1、歷經(jīng)大半年的時(shí)間,我校順利完成了學(xué)校宿舍樓和一號(hào)樓的校安工程加固改造任務(wù)。這期間,后勤人員密切配合,積極響應(yīng),提前行動(dòng),歷時(shí)近兩個(gè)月將一號(hào)樓及宿舍樓內(nèi)各個(gè)庫(kù)房,包括紅房子和原來(lái)一號(hào)樓上的小四樓等庫(kù)房?jī)?nèi)的桌凳、床架、床板子、床墊子及多年來(lái)陳積和廢舊物品全部清除。確保了施工隊(duì)的及時(shí)入住并按時(shí)得以開(kāi)工。
2、在施工過(guò)程中,積極配合施工隊(duì)并在其住宿、辦公及水電供應(yīng)等方面做了大量的工作。整個(gè)暑假后勤的張成、孫顯國(guó)兩位主任自始至終,起早貪晚守候在施工現(xiàn)場(chǎng),為把好兩項(xiàng)工程的質(zhì)量關(guān),安全關(guān)、進(jìn)度關(guān),不辭辛苦,哪里有事哪里到,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,及時(shí)得到處理,最終使我校兩項(xiàng)工程順利完工,尤其宿舍樓工程,成為全旗進(jìn)度最快質(zhì)量最好的一家工程,確保了我校8月1日按期開(kāi)學(xué)。
3、前后利用20多天的時(shí)間,后勤人員在體育教師們的配合下,測(cè)量定點(diǎn),挖坑打樁,修繕場(chǎng)地,立架化場(chǎng),借助五一長(zhǎng)假休息時(shí)間,完成了兩個(gè)藍(lán)球架,兩個(gè)排球場(chǎng)的安裝與更新。
4、自九月下旬開(kāi)始學(xué)校致力于部隊(duì)房屋的收繳拆遷工作,在學(xué)校校委會(huì)的運(yùn)籌下,利用十月一放假期間基本回收完畢,接著利用近半個(gè)月時(shí)間將搬遷戶的房屋主體拆遷完畢。并將二號(hào)樓前的小樓及時(shí)改建,及時(shí)將600多萬(wàn)的建筑、汽駕設(shè)備得以安置。
5、一年來(lái),我校后勤人員,工作積極主動(dòng),不攀不靠,密切合作,及時(shí)有效地做好了學(xué)校教育教學(xué)的日常服務(wù)和保障工作,如水暖電照、桌凳、黑板等都能及時(shí)供應(yīng),及時(shí)安裝。有事之時(shí),即使在下班時(shí)間,只要一個(gè)電話,隨叫隨到。
二、新一年的工作
(一)先布置一下開(kāi)學(xué)初的工作
1、做好物品的采購(gòu)供應(yīng)。要求按計(jì)劃單,科學(xué)采購(gòu)及時(shí)發(fā)放,做到貨問(wèn)三家,擇優(yōu)廉價(jià),既要保證質(zhì)量,又要厲行節(jié)約。同時(shí)抓好庫(kù)存物品的管理,減少庫(kù)存數(shù)量,避免積壓,做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事,以后,學(xué)校對(duì)水電器材的維修更換,要實(shí)行以舊換新,并在修舊補(bǔ)廢的過(guò)程中,做好手續(xù),簽字記錄,明確責(zé)任,減少浪費(fèi)。
2、敦促食堂,備好原料,搞好衛(wèi)生,供餐及時(shí)。保障學(xué)生到校后正常就餐。關(guān)于食堂的`具體問(wèn)題和管理工作,下去之后要專題例會(huì),這里不再?gòu)?qiáng)調(diào)。
3、做好開(kāi)學(xué)初的收費(fèi)工作。我曾說(shuō)過(guò),學(xué)校收費(fèi)是涉及我們?nèi)=搪殕T工切身利益的一件大事,班主任一定要配合好,敦促本班學(xué)生到校后首先交款,這即是本職工作,也是為學(xué)生負(fù)責(zé)。收費(fèi)的時(shí)間最好是一天半完成。兩天后還沒(méi)有交費(fèi)的學(xué)生,班主任要給后勤一個(gè)書面交代,把學(xué)生沒(méi)交款的原因說(shuō)清楚。
4、做好全校水暖電照的檢修工作,工作要實(shí),檢查要細(xì),由張主任帶隊(duì),小到門鼻子、電開(kāi)關(guān),大到暖氣片、門窗桌椅,認(rèn)真清查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修好并做好記錄,同時(shí)對(duì)各室辦、班級(jí)履行簽字手續(xù),明確好責(zé)任。
5、在春季新生到來(lái)之前,做好兩個(gè)“務(wù)必”,即務(wù)必將學(xué)生桌凳備齊;務(wù)必將住宿的床位備好。
(二 )今年的主要工作
第一方面,今年是我校晉升為國(guó)家級(jí)示范校的關(guān)鍵一年。因?yàn)閷W(xué)校硬件建設(shè)是評(píng)估的先決條件,因此,針對(duì)后勤工作來(lái)講,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重,壓力很大。這主要原因是:我校搬到一中去,晉升示范校不成問(wèn)題,而且我們會(huì)成為全區(qū)一流的示范校;如果搬不到一中那院,主要硬件不能達(dá)標(biāo),晉升示范校也就不可能了;所以搬到一中之前,我們要有很多工作要做,
尤其是一中后面新征校園面積部分,幾乎是重建校。這樣一來(lái)我們的工作就顯得很繁重,但是,思路卻是很清晰。所以我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初首先要做好以下兩件事:1、提前做好新校址的校園整體規(guī)劃,依據(jù)一中原有建筑物和新征地的實(shí)際情況,重新測(cè)量,準(zhǔn)確數(shù)據(jù),精心規(guī)劃,盡快拿出建筑設(shè)計(jì)方案,為項(xiàng)目建設(shè)施工提前做好準(zhǔn)備。
2、積極主動(dòng)配合部隊(duì)房管處,對(duì)至今還沒(méi)有搬遷的幾戶履行法律訴訟,盡快完成校園整體拆遷任務(wù)。
第二方面,本年度的常規(guī)工作
1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。后勤人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身技能。樹(shù)立三種意識(shí),一是“分工不分家”的合作意識(shí);二是永不滿足的創(chuàng)新意識(shí);三是校榮我榮的主人翁意識(shí)。牢記三個(gè)“第一”,即、時(shí)刻把師生的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),時(shí)刻把為師生服好務(wù)當(dāng)做第一選擇;時(shí)刻把師生滿意度當(dāng)做第一標(biāo)準(zhǔn)。做到:崗位明確 ,責(zé)任清晰,事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。在工作作風(fēng)上,要做到多學(xué)習(xí),多思考,多聽(tīng)反映 ,多聽(tīng)意見(jiàn),遇事雷厲風(fēng)行,說(shuō)干就干,對(duì)學(xué)校各部門及班級(jí)提出的報(bào)修事情,要在最短的時(shí)間內(nèi)做好處理,同時(shí)做好記錄。
2、加強(qiáng)后勤工作的檔案管理,這項(xiàng)工作不僅是迎檢的需要,也是學(xué)校規(guī)范化管理的必需。新校址校園建設(shè)檔案、學(xué)校后勤管理的各項(xiàng)制度,職責(zé),考評(píng)檔案、食堂管理、房屋出租、儀器設(shè)備使用與管理以及財(cái)會(huì)檔案等等。必須提前做好,不能在軟件上出現(xiàn)絲毫差錯(cuò)。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,明確任務(wù),責(zé)任到人。上一年學(xué)校引進(jìn)建筑、汽修六百多萬(wàn)得教學(xué)設(shè)備,加上前些年晉升精品專業(yè)時(shí)購(gòu)進(jìn)的設(shè)備,前前后后近千萬(wàn)元,所以學(xué)校設(shè)備儀器的使用與管理則顯得格外重要;一是對(duì)近年來(lái)購(gòu)進(jìn)的設(shè)備清單進(jìn)行審查核對(duì),該建帳的必須建帳,同時(shí)把各部門儀器設(shè)備管理使用的組織建設(shè),制度建設(shè),人員分工,定崗定責(zé)落實(shí)好,設(shè)備儀器檔案要分部門、分塊完善好。如音樂(lè)器材部分,體育器材部分,電教儀器部分,圖書部分,電子電器、汽駕、建筑、農(nóng)學(xué)、畜牧等專業(yè)設(shè)備部分,由本部門出專人全權(quán)負(fù)責(zé)。由分管主任負(fù)總責(zé),定人定責(zé),責(zé)任到位,爭(zhēng)取在四月末將各部門清查結(jié)果及軟件文書檔案和電子檔案一式三份(報(bào)教導(dǎo)處、后勤處各一份、自己留一份)完成好。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,規(guī)范帳目程序;嚴(yán)格報(bào)賬手續(xù),做到應(yīng)該收的收齊不遺漏,不該開(kāi)支的分文不開(kāi)支。開(kāi)源節(jié)流,收支平衡,賬目清楚,依法理財(cái)。尤其是針對(duì)學(xué)生助學(xué)金、學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等減免費(fèi)用的定人發(fā)放和使用,要做到賬目清晰,手續(xù)齊全,收支合理,審計(jì)無(wú)誤。
5、做好校園的美化綠化工作。經(jīng)過(guò)上一年的努力,我們現(xiàn)在的校園基本建設(shè)成型,今年校園美化綠化的主要任務(wù)就是種植管理好花壇和及時(shí)澆灌、剪修好院內(nèi)樹(shù)木,任務(wù)不多,但也要高度重視,有關(guān)事宜(如訂購(gòu)花苗,準(zhǔn)備肥料)要想在前面,做在前面。栽花品種要精心設(shè)計(jì)。
6、做好后勤保障,從本學(xué)年的工作歷可以看出,本學(xué)期政教,教導(dǎo)和各專業(yè)室活動(dòng)較多,后勤人員對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都要全力以赴,盡最大努力做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保各類活動(dòng)正常有序的進(jìn)行。
7、積極配合安監(jiān)辦做好校園安全工作。學(xué)校安全無(wú)小事,因此,我們必須樹(shù)立學(xué)生第一,安全第一的思想。以防為主,杜絕一切可能存在的安全隱患。除了食堂、食品店的飲食安全外,還有防火、防地震、防交通事故等等。這里我要給大家闡明一個(gè)觀點(diǎn),雖然我校成立了安監(jiān)辦,雖然大部分安全工作范圍都在后勤這塊兒,但切不認(rèn)為,安全工作就是安監(jiān)辦的事,后勤的事;就是領(lǐng)導(dǎo)們的事,門衛(wèi)的事。要知道,安全工作人人有責(zé)。我舉幾個(gè)例子,床板子掉了砸壞了學(xué)生,實(shí)驗(yàn)教學(xué)弄傷了學(xué)生手腳,學(xué)生在庫(kù)房角落吸煙引起了火災(zāi),開(kāi)水爐子使用不當(dāng)燙傷了學(xué)生,體育器材不堅(jiān)固砸傷了學(xué)生,學(xué)生過(guò)橫道上課被車刮傷,室內(nèi)墻壁開(kāi)關(guān)壞了,學(xué)生發(fā)生了觸電現(xiàn)象等等。我不說(shuō)大家也明白,這里面幾乎牽涉到各個(gè)方面的教學(xué)
人員和管理人員。所以,我們每一個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻肩負(fù)著對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生的安全管理責(zé)任和義務(wù),除非你不在學(xué)校工作。所以凡是在我校工作的教職員工,在學(xué)校安全方面,要人人留心,人人上心,時(shí)時(shí)留意,處處防范,卻不可掉以輕心,麻痹大意
8、按時(shí)做好學(xué)校出租用房的租金和離崗教師雇人頂崗工資的收繳工作。
9、做好學(xué)校放假其間的校園管理,以及日常學(xué)校安排的隨機(jī)性工作。
總之,我校的后勤工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?cè)谝酝隽艘恍┕ぷ,取得了一些成?jī),但天道酬勤,沒(méi)有最好,只有更好。我們知道,學(xué)校的發(fā)展和廣大師生的需要就是我們后勤人員的責(zé)任。我們有決心,也有信心,在新的一年里,做到:服務(wù)更優(yōu)化,保障更有力。同時(shí),在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范校的工作中,盡力做出我們每一個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺(tái)階!
后勤校長(zhǎng)講話稿2
后勤服務(wù)工作是一項(xiàng)十分光榮、十分重要的工作,搞好后勤工作是我們做好一切工作的基本保障。洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成立以來(lái),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了很大發(fā)展,各種教育教學(xué)活動(dòng)有聲有色,各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足進(jìn)步,這與后勤服務(wù)保障工作發(fā)揮的重要作用是分不開(kāi)的。中國(guó)有句古語(yǔ),“兵馬未動(dòng),糧草先行”,講的是后勤保障對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵作用,學(xué)校亦然。馬克思主義的理論講得更透徹,認(rèn)為人們必須首先解決吃穿住行的問(wèn)題,然后才能從事其他一切社會(huì)活動(dòng)。后勤工作部門就是直接為吃穿住行創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。實(shí)踐表明,任何一個(gè)部門和單位,后勤工作搞不好,必然影響全面工作,做好后勤工作是做好全局工作的基礎(chǔ)和條件。結(jié)合我校工作的特點(diǎn)講,從水電的供應(yīng)與維修,伙食的品種與質(zhì)量,開(kāi)水的供應(yīng),浴池的運(yùn)轉(zhuǎn),鍋爐的使用與維護(hù),超市,醫(yī)務(wù)室的服務(wù)等等全校師生什么時(shí)候都離不開(kāi)后勤服務(wù)保障。
做好后勤工作可不是一件容易的事,需要有全心全意為師生服務(wù)的思想境界,滿腔熱情的服務(wù)態(tài)度,甘當(dāng)無(wú)名英雄的奉獻(xiàn)精神,還必須講究科學(xué),深諳業(yè)務(wù)。有些人認(rèn)為后勤工作是一些很瑣碎的事情,沒(méi)有多大學(xué)問(wèn),其實(shí)不然。后勤工作是一門科學(xué),是一個(gè)系統(tǒng)工程,有很多學(xué)問(wèn)。要把后勤工作做得井井有條,有深度,有水平,需要下很大的工夫。特別是針對(duì)學(xué)校工作的性質(zhì)和特點(diǎn),做好后勤工作,為充分發(fā)揮學(xué)校的職能作用服務(wù),更需要去研究。縱觀古今中外,凡是那些名校,教育教學(xué)質(zhì)量搞的學(xué)校,其中一個(gè)重要的內(nèi)容和標(biāo)志,就是后勤服務(wù)工作上了新臺(tái)階,發(fā)揮了重要作用,非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。所以,在座的同志們的工作崗位非常重要,做好后勤服務(wù)工作意義重大。這里我簡(jiǎn)要提幾點(diǎn)要求,供大家參照?qǐng)?zhí)行:
第一,把握大局,使后勤工作更好地服從和服務(wù)于學(xué)校工作全局的需要。后勤部門作為一個(gè)很具體的服務(wù)部門,雖然工作很瑣碎繁雜,但與整個(gè)學(xué)校的工作中心、工作大局密切關(guān)聯(lián),后勤工作的服務(wù)質(zhì)量和水平如何,直接關(guān)系到學(xué)校作用的發(fā)展。這就要求后勤工作者要了解工作全局,自覺(jué)地使自己的工作服務(wù)于和服從于中心和大局。所以,從事后勤工作的同志,要把握大局,把握形勢(shì),只有站在全局的高度,在大方向和大目標(biāo)的指引下來(lái)對(duì)待后勤工作,才能增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,才能搞好后勤工作。
第二,切實(shí)履行好服務(wù)職責(zé)。為師生服務(wù)是后勤服務(wù)工作的主要職責(zé)。履行好服務(wù)職能,首先要講服務(wù)精神、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平。沒(méi)有腳踏實(shí)地的精神、積極熱情的態(tài)度,沒(méi)有想教師、學(xué)生之所想,急領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、教師之所急的精神境界,沒(méi)有吃苦耐勞的干勁,沒(méi)有熟練的`專業(yè)技能,要做好后勤服務(wù)工作是不可能的。后勤服務(wù)部門的一切工作都要以學(xué)生、教師和領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)。
第三,加強(qiáng)后勤部門的規(guī)范化、制度化建設(shè)。后勤工作是學(xué)校一個(gè)很龐大的系統(tǒng),部門多,攤子大,人員多,事物繁雜。后勤服務(wù)部門的同志一定要按照講質(zhì)量、講效率、講規(guī)范、講服務(wù)的要求,全面加強(qiáng)自身建設(shè),大力推進(jìn)各個(gè)部門和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作制度化、規(guī)范化建設(shè),提高工作運(yùn)行有序化、管理科學(xué)化的程度。
第四,后勤服務(wù)部門管著學(xué)校的吃用,有大事,有小事,有比較單純的事,也有比較繁雜麻煩的事。后勤工作者服務(wù)對(duì)象是人,有些人豁達(dá)大度、通情達(dá)理,也有些人比較挑剔。評(píng)判后勤工作往往是說(shuō)好的少,說(shuō)賴的多。這幾個(gè)方面的因素增加了后勤服務(wù)工作的難度。因此,要做好后勤服務(wù)工作,必須發(fā)揚(yáng)“不厭其小,不厭其雜,不厭其煩”的精神,用這種精神樹(shù)立后勤服務(wù)部門的形象。
第五.在工作中,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),牢牢把握安全第一的原則,把師生的安全放在首位,把自己的安全牢牢記在心間,努力為包括自己在內(nèi)的全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,衛(wèi)生,高效、和諧的后勤服務(wù)環(huán)境以上是校長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)我們?nèi)w后勤服務(wù)員工的殷切期望,希望大家在以后的工作中,顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn),使我校的后勤服務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。再道一聲,大家辛苦了,謝謝!
后勤校長(zhǎng)講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
先自我介紹一下,我叫朱明明,今年42歲,19xx年7月畢業(yè)于xx省xx師范,19xx年8月參加工作,本科學(xué)歷,一級(jí)教師,現(xiàn)任xx學(xué)校xx班語(yǔ)文老師兼班主任。
今天,站在這里不禁感慨萬(wàn)千!回想當(dāng)年,當(dāng)我滿懷激情第一次踏上三尺講臺(tái),一切都好像發(fā)生在昨天,可彈指一揮已經(jīng)過(guò)去了二十多年。在這二十多年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事的幫助下,我勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,終于成為一名優(yōu)秀的xx老師。今天,已經(jīng)42歲的我又帶著領(lǐng)導(dǎo)的期待,帶著同事們的信任和鼓勵(lì)走上這個(gè)講臺(tái)——競(jìng)選xx學(xué)校的后勤校長(zhǎng),心情既緊張激動(dòng)又興奮!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),提供了一次展示自我的舞臺(tái),更感謝大家給我這次競(jìng)職演說(shuō)的勇氣和力量。是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С,才?shù)立了我競(jìng)爭(zhēng)后勤校長(zhǎng)的信心!
二十多年的工作經(jīng)驗(yàn),使我養(yǎng)成了良好的大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)。
長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,取得了顯著的成績(jī),曾被評(píng)為十佳班主任,優(yōu)秀教育工作者,所帶班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班集體。特別是在xx學(xué)校近十年的工作實(shí)踐,歷練了我,提高了我,建立了良好的工作關(guān)系和人際關(guān)系。
在日常生活和工作中,我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人,多年的`工作經(jīng)歷,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格,行事低調(diào)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同志的協(xié)作意識(shí)。這些正是能做好后勤工作的基礎(chǔ)。
多年工作在教育教學(xué)的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無(wú)私,承擔(dān)著教書和育人的雙重任務(wù),每天的工作都很辛苦。我也深知后勤處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),我愿意盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)、全體教師做好后勤服務(wù)。
如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,我將努力做到:
一、我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),不斷提高自己,積極總結(jié)、探索工作規(guī)律,全面把握工作方向。
二、繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)以律己、誠(chéng)實(shí)待人,工作上積極主動(dòng),大處著眼,小處著手,在小事上見(jiàn)精神,在細(xì)節(jié)上下功夫,無(wú)論事情大小,都以認(rèn)真的態(tài)度,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
三、形勢(shì)發(fā)展日新月異,如果后勤保障工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同情況,不同條件,不斷創(chuàng)新,使后勤服務(wù)更加科學(xué)、規(guī)范、高效。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,一張選票對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許微不足道,但對(duì)于已經(jīng)42歲的我來(lái)說(shuō)卻是我人生旅途中的一件大事!因?yàn)檫@是我人生第二次,也是最后一次站在這里,拜托大家投給我一票!
謝謝大家。
后勤校長(zhǎng)講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
在今天這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我校非常榮幸地承辦全縣后勤現(xiàn)場(chǎng)會(huì),在此我謹(jǐn)代表中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校向出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同仁們致以熱烈的歡迎!
我校后勤管理始終樹(shù)立后勤為前勤服務(wù)的理念,按照縣教育局的要求進(jìn)一步規(guī)范營(yíng)養(yǎng)餐管理、規(guī)范食堂管理、規(guī)范寢室管理,特別是在規(guī)范學(xué)生寢室管理方面作了一些努力,為了更進(jìn)一步促進(jìn)交流,下面由我把相關(guān)情況向各位作以匯報(bào),權(quán)作拋磚引玉。我交流的題目是《安全為首、育人為重、以人為本》。
一、規(guī)范引領(lǐng),建立健全組織機(jī)構(gòu),完善管理制度。讓每個(gè)孩子安全舒適。
(一)是建立了“四位一體”的宿舍管理體制。學(xué)校校長(zhǎng)組織領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),德育處、總務(wù)處具體落實(shí)、專兼職寢管員和班主任具體管理。形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、德育處、專兼職寢管員“四位一體的管理體制。圍繞學(xué)生就寢“安全舒適”的目標(biāo),明確了值周領(lǐng)導(dǎo)帶班職責(zé)、宿舍值班老師職責(zé)、住宿生管理?xiàng)l例、學(xué)生會(huì)及寢室長(zhǎng)管理職責(zé)、文明宿舍評(píng)比規(guī)則。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都召開(kāi)由校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、德育處、寢管員、班主任參加的全體學(xué)生大會(huì),對(duì)住宿生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物等方面的教育。
。ǘ┦歉脑旌屯晟茖W(xué)生宿舍安全設(shè)施設(shè)備。我校住宿生777人(男住宿生439名,女住宿生338名),通過(guò)擴(kuò)改建成男女公寓樓三幢,總面積3000平方米,宿舍入口均有高清攝像頭。每個(gè)樓層均按規(guī)定配備滅火器等消防設(shè)施設(shè)備。宿舍房屋安全堅(jiān)固,防潮干燥,遠(yuǎn)離火源。每間宿舍按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格落實(shí)一生一鋪,配置了物品柜(臺(tái))、梳妝鏡、洗漱池、晾曬架等必備設(shè)施,要求配齊男生兩盆兩巾一瓶,女生三巾三盆一瓶個(gè)人生活用品。寢室樓上均配有水沖式廁所,新建了太陽(yáng)能浴室一所,每周分時(shí)段分班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放。
(三)是加強(qiáng)對(duì)寢室管控。每天就寢時(shí)由寢室長(zhǎng)和班主任點(diǎn)名查寢,然后登記就寢情況。發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告寢管員及德育處、行政值周干部進(jìn)行處理。寢室實(shí)行24小時(shí)值班制度,責(zé)任到人。同時(shí)落實(shí)了行政值周干部、陪寢老師及專兼職寢管員一律在校住宿的規(guī)定。
(四)是落實(shí)宿舍日常監(jiān)管。學(xué)校每周對(duì)宿舍的樓道、宿舍進(jìn)行消毒,時(shí)時(shí)通風(fēng),做到“一周一消毒一徹洗,一日三掃常保潔”。在晴好天氣學(xué)校分時(shí)段組織學(xué)生晾曬被褥。同時(shí)我校還長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)行路隊(duì)護(hù)送。每逢周末,各班班主任護(hù)送到主路口,并關(guān)注乘車安全,星期天下午到校,班主任提前到校等侯每一名寄宿生平安返校,特殊情況在第一時(shí)間同監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系并妥善解決。這些貼心周到的管理讓學(xué)生感到了家庭般的溫暖和安全。
二、用心構(gòu)筑品味高雅之居,營(yíng)造環(huán)境育人之所,讓每個(gè)孩子陽(yáng)光快樂(lè)。
。ㄒ唬┦羌訌(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。達(dá)到“十要十不要”目標(biāo)!笆奔匆〞r(shí)定量用餐,語(yǔ)言舉止要文明,飯前便后要洗手,見(jiàn)到老師和同學(xué)要問(wèn)好,睡前要洗腳刷牙,要按時(shí)作息,要勤換衣服勤洗澡,要勤剪指甲勤理發(fā),要按軍訓(xùn)要求整理內(nèi)務(wù),要憑有效證件和班主任假條進(jìn)出校門并登記。“十不要”:不打架偷盜,不吃不健康食品食物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不夜不歸寢,不上網(wǎng)打游戲,不翻越圍墻,不抽煙酗酒、不化妝、不穿奇裝異服。
。ǘ┦侵贫(yáng)光寢室評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。為了使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)整潔的良好習(xí)慣,學(xué)校制定了“陽(yáng)光寢室標(biāo)準(zhǔn)”,即“凈化、美化、靜化”。凈化要求宿舍內(nèi)及走廓地面清潔,門窗潔凈明亮,無(wú)灰塵,墻上無(wú)印跡,各種生活用品擺放整齊,垃圾及時(shí)清理。要求寢室內(nèi)務(wù)達(dá)到“十凈十條線”的標(biāo)準(zhǔn)。美化要求組織布置好宿舍,做到整潔美觀,具有濃厚的文化氣息。靜化要求從起床后晚上睡覺(jué)前,禁止在宿舍或走廊上追逐,高聲吵鬧,不吃零食,熄燈后及時(shí)睡覺(jué),不聊天說(shuō)話。
(三)是長(zhǎng)期開(kāi)展陽(yáng)光寢室評(píng)比活動(dòng)。我校始終堅(jiān)持每月開(kāi)展一次陽(yáng)光文明宿舍評(píng)比活動(dòng),同時(shí)舉行“陽(yáng)光文明寢室”授牌儀式,激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)參與寢室保潔活動(dòng)。另外不定時(shí)地進(jìn)行“疊被子”等內(nèi)務(wù)整理培訓(xùn)、比賽也促進(jìn)了學(xué)生內(nèi)務(wù)生活整理技能的提升。在一次次的專項(xiàng)活動(dòng)中“自己的事情自己做,要做大事從小事做起”的意識(shí)漸漸扎根心底。
。ㄋ模┦谴罅﹂_(kāi)展陽(yáng)光服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)班主任、寢管員及陪寢教師以陽(yáng)光之心育陽(yáng)光之人,教育學(xué)生爭(zhēng)做有青春活力的陽(yáng)光少年。班主任寢管員及陪寢教師每晚必須去宿舍了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活狀況,及時(shí)解決他們實(shí)際困難;同時(shí)細(xì)致觀察每個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣、個(gè)人愛(ài)好,給予每名學(xué)生的熱情的關(guān)注。做到以心換心,以情動(dòng)情。
三、拓展寢室文化內(nèi)涵,提升人性化服務(wù)。讓每個(gè)孩子“以舍為家”。
。ㄒ唬┦莿(chuàng)新寢室文化建設(shè)。在學(xué)生群體中開(kāi)展寢室“雅號(hào)”征名活動(dòng)。自己的寢室取一個(gè)帶有鮮明個(gè)性的“雅號(hào)”激發(fā)了學(xué)生濃厚興趣,現(xiàn)在學(xué)校每個(gè)寢室均有獨(dú)特的命名,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的“家”。開(kāi)展寢室布置“創(chuàng)意秀”。要求各班寢室按自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)方案布置宿舍。培養(yǎng)各宿舍同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
。ǘ┦侵匾晫W(xué)生心理疏導(dǎo)。我校心理咨詢室全面對(duì)學(xué)生開(kāi)放,開(kāi)通了親情電話和校園之聲廣播電臺(tái),開(kāi)設(shè)了心理健康課,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)精神衛(wèi)生宣傳、健康教育與咨詢輔導(dǎo),普及心理健康知識(shí)。班主任經(jīng)常與學(xué)生開(kāi)展談心活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)青少年克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)、交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。
。ㄈ┦情_(kāi)辦陽(yáng)光社團(tuán)教育活動(dòng)。寄宿生一天到晚在校,易于產(chǎn)生孤獨(dú)、壓抑、倦怠等不良心理。學(xué)校從關(guān)注寄宿生心理健康安全的角度,以“促進(jìn)發(fā)展”為根本,以“活動(dòng)展示”為載體,開(kāi)辦書法、舞蹈、棋藝、籃球等十五個(gè)豐富多彩的陽(yáng)光社團(tuán),使每個(gè)寄宿生“有事可做”,以此釋放寄宿生的充沛精力,引導(dǎo)寄宿生的興趣和注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
各位領(lǐng)導(dǎo),新的學(xué)期新的征程,在以后的學(xué)校后勤管理過(guò)程中我校將切實(shí)樹(shù)立后勤為前勤服務(wù)的理念,以“五大理念”為統(tǒng)攬、以落實(shí)“五個(gè)全面”為布局,大力推進(jìn)“三大一進(jìn)”和“聯(lián)校協(xié)作”活動(dòng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成“一個(gè)健康三個(gè)好”的工作目標(biāo)。盡管我們?cè)谒奚峁芾砉ぷ髦凶鞒隽酥T多的思考與努力,但是我們很清醒的認(rèn)識(shí)到,我們所做的工作與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比、與家長(zhǎng)及學(xué)生的期望相比、與兄弟學(xué)校的管理相比,還存在著一定的差距,希望大家對(duì)我們的工作提出寶貴建議,給予指點(diǎn)和幫助!
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)講話稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!我叫 ,現(xiàn)任 校長(zhǎng),黨支部書記。
今天我在這里發(fā)言,內(nèi)心很惶恐,很忐忑,在座的有學(xué)富五車、博古通今的教育管理專家,有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富,具有強(qiáng)大人格魅力的教育前輩,也有朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,敢為天下先的后起之秀,我真有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng),論成績(jī),我不是對(duì)手,談方法,我不敢接招,論資歷,更無(wú)從談起,但受局領(lǐng)導(dǎo)委派來(lái)和大家交流思想、交流方法、共同學(xué)習(xí)、共同提高,我也只是勉為其難,知無(wú)不言、言無(wú)不盡,望大家批評(píng)指正。
我從20xx年到 任校長(zhǎng),已干了七年,七年中有成績(jī)也有失誤,又高興也有煩惱,有激情澎湃也有意志消沉,領(lǐng)導(dǎo)不滿意要受批評(píng),老師不滿意要受抱怨,家長(zhǎng)不滿意直接罵娘,再加上千奇百怪、繁雜無(wú)序的周邊關(guān)系、社會(huì)影響、歷史問(wèn)題,可預(yù)料的、不可預(yù)料的、有能力解決的、沒(méi)有能力解決的,你都要小著架子,陪著笑臉、恭恭敬敬說(shuō)好話,耐心細(xì)致做解釋,真可謂兩眼一睜,忙到熄燈。其中坎坎坷坷、起起落落、喜怒哀樂(lè)、苦辣酸甜,我想在座的各位都深有同感,好在有上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,有全校老師的大力支持,讓我一直堅(jiān)持下來(lái),從毛頭小伙鍛煉成為中學(xué)校長(zhǎng)。目前學(xué)校班子內(nèi)部團(tuán)結(jié),教師隊(duì)伍穩(wěn)定。20xx年,我校中考平均成績(jī)名列全縣第二位,更給了我勇氣和信心,這樣成績(jī)的取得,不僅僅是因?yàn)楦矣趧?chuàng)新的教風(fēng),純正濃厚的學(xué)風(fēng),更與后勤
管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會(huì)。
學(xué)校后勤管理工作,是學(xué)校整體工作的重要組成部分,其名為“后”,實(shí)則為“先”,是其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提條件。但學(xué)校后勤管理工作一直以來(lái),卻往往不被重視。只要認(rèn)真細(xì)致、努力創(chuàng)新地搞好學(xué)校后勤工作,就能為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供動(dòng)力和保障,就能使學(xué)校的所有工作有良好運(yùn)轉(zhuǎn)的局面。那么,如何進(jìn)行學(xué)校后勤管理工作的改革呢?
一、抓住人心
1 貼心服務(wù)
一位專家說(shuō)過(guò),管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在學(xué)校管理中,制度約束固然重要,要想使老師釋放能量,情感管理不失為一條切實(shí)可行的號(hào)途徑。作為一校之長(zhǎng),也需要真摯豐富的情感去感化激勵(lì)老師,所以說(shuō)學(xué)校管理是三分管理七分情。因?yàn)槔蠋焸儩撘庾R(shí)中會(huì)認(rèn)為教學(xué)工作是分內(nèi)之事,而后勤管理就是替學(xué)校做事,屬于額外工作,可做可不做。但是學(xué)校的后勤管理工作還必須有人去做。誰(shuí)來(lái)做?怎么做?這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長(zhǎng),我們都知道學(xué)校并不是有錢單位,不能完全依靠錢來(lái)解決問(wèn)題。沒(méi)有錢我們還要辦事,還要想辦法讓老師心甘情愿的去做,為學(xué)校無(wú)私的付出,所以作為學(xué)校要想法抓住人心。抓住人心首先要學(xué)會(huì)貼心服務(wù),注重情感交流,給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?/p>
作為校長(zhǎng),別不把自己當(dāng)回事,因?yàn)槲覀児ぷ鞯暮脡年P(guān)系著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和幾百名學(xué)生的.前途,但也別把自己太當(dāng)回事,我們管不了老師的人事權(quán)和工資權(quán),說(shuō)到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長(zhǎng),但校長(zhǎng)眼里不能沒(méi)有老師。
我有個(gè)習(xí)慣,中午吃飯,我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊,聊工作,談生活。哪個(gè)同事的父母身體不好,哪個(gè)同事的孩子年齡還小,誰(shuí)家有了喜事,誰(shuí)家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡,再對(duì)立的工作矛盾,也都能在這其樂(lè)融融的氛圍中化于無(wú)形。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),帶領(lǐng)幾個(gè)老師幫同事扛扛麥包,同事有困難時(shí),帶領(lǐng)老師幫他處理老人后事,去年冬天,一個(gè)老師出了車禍,我整整陪了兩個(gè)晚上,直到他度過(guò)危險(xiǎn)期。。。。別看這些細(xì)小的舉動(dòng),最能打動(dòng)別人的心,小恩小惠讓同志們對(duì)你感恩戴德,說(shuō)你夠哥們兒。在校為老師服好務(wù),在社會(huì)關(guān)系上,也要給老師撐面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師,結(jié)婚是在臨潁。父母年齡大,兄弟少,人手不夠,我?guī)е鴰讉(gè)年輕教師,從準(zhǔn)備迎娶、預(yù)訂飯店,到接人待客,端茶遞水,全程籌劃,全程服務(wù),婚禮辦得熱熱鬧鬧、風(fēng)風(fēng)光光,F(xiàn)在,這個(gè)老師夫妻二人全代雙班課,跨班主任,干工作熱火朝天,無(wú)怨無(wú)悔。
2、合理激勵(lì)
管理靠人情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為校長(zhǎng)還要知人善任,善于應(yīng)用精神激勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。校長(zhǎng)要當(dāng)有心人,要針對(duì)不同的人和事在不同的場(chǎng)合、用不同的方式對(duì)教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)。校長(zhǎng)要寬容,有氣度,不計(jì)前嫌。作為領(lǐng)導(dǎo)者,要本著看全面、看本質(zhì)、看發(fā)展這一立腳點(diǎn)去看待教師,要堅(jiān)持舉大功而不記小過(guò),舉大善而不計(jì)小瑕的原則,最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的積極性;要盡可能地虛心、真誠(chéng)地去發(fā)現(xiàn)教師身上的長(zhǎng)處,努力向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作上有困難的教師,要滿腔熱忱地去幫助他們,積極地激勵(lì)他們樹(shù)立自信心,大膽地讓他們參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),讓他們
在鍛煉中磨練、成長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō),光有精神激勵(lì)還不行,還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。財(cái)務(wù)再緊也要擠出一點(diǎn),平時(shí)老師干點(diǎn)小活,加加班,負(fù)責(zé)了后勤的哪塊工作等,都給老師們以獎(jiǎng)勵(lì),大到一條毛毯,小到一個(gè)水杯。我總以為,老師們物質(zhì)要求不高,但必須給他們以足夠的尊重,辛苦一年,校長(zhǎng)沒(méi)有忘記,學(xué)校沒(méi)有忘記,給大家以鼓勵(lì)和信心。
總之,我對(duì)學(xué)校管理的理解是“以心換心”。平時(shí)和大家相處得融洽了,財(cái)務(wù)賬上又堅(jiān)持明細(xì)化,公開(kāi)化,每周一小公布,每期一大總結(jié),明明白白,清清楚楚,每個(gè)教職員工都心中有數(shù),徹底打消了大家的疑慮。久而久之,大家就建立了一種人人都是學(xué)校主人翁的意識(shí),“有福同享有難同當(dāng)”再加上學(xué)校的各塊工作都由班子成員帶頭參與,堅(jiān)決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工,個(gè)個(gè)干勁十足,每人除了做好自己的教學(xué)工作外,都兼任著一份適合自己的管理工作,做到權(quán)力層層有、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)、責(zé)任人人負(fù)。做到人人會(huì)管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理,讓每一名教職員工都成為管理的一部分,讓每一個(gè)教職員工都能找到自己的管理坐標(biāo),充分發(fā)揮他們的主人翁意識(shí)。收攏了大家的心,下面我就談?wù)労笄诠ぷ鞯木唧w實(shí)施。
二 發(fā)揮特長(zhǎng) 、合理分工、精細(xì)管理
后勤在學(xué)校中 “ 攤大、人多、事雜 ” 。如果分工不明,不公,管理不細(xì),或者形不成合力,就容易造成內(nèi)耗,領(lǐng)導(dǎo)、老師人心渙散,勢(shì)必使工作陷入混亂和失控的被動(dòng)局面。所以學(xué)校后
勤具體分工時(shí)候,一定要公平公正,人人參與,并且結(jié)合教職員工的自身特點(diǎn)特長(zhǎng)。教師想干事就讓他有一個(gè)好舞臺(tái),教師會(huì)干事就讓他有一個(gè)好崗位,教師干成事就讓他有一個(gè)好待遇。例如學(xué)校成立的校外護(hù)校隊(duì)、校內(nèi)夜間巡邏小組,就分給年輕力壯的體育老師,任命他們?yōu)樽o(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、巡邏組組長(zhǎng),再由他們?cè)谛?nèi)招兵買馬,具體負(fù)責(zé)組建;班級(jí)文化和校內(nèi)文化建設(shè)由九年級(jí)四名語(yǔ)文老師和班主任具體負(fù)責(zé),從設(shè)計(jì)到執(zhí)行;餐廳值班、自行車擺放、放學(xué)護(hù)送學(xué)生則由工作認(rèn)真細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)的老教師去管理;女教師雖然身單力薄,但干工作細(xì)致周到,就負(fù)責(zé)一些花草管理、樓道安全管理方面的工作?傊畬W(xué)校工作大到教育教學(xué)、紀(jì)律衛(wèi)生,小到上門落鎖、關(guān)水關(guān)燈,都有專人負(fù)責(zé)。即便是班子成員,他在備課組中可能任組長(zhǎng),但在護(hù)校隊(duì)中可能是成員,那就要聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)安排,接受隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督,做到權(quán)力分開(kāi)而不分散,責(zé)任交叉而不交疊。
事實(shí)證明,這樣的層層分工和精細(xì)管理, 用其所長(zhǎng),有效的發(fā)揮了老師的自覺(jué)能動(dòng)性和創(chuàng)造性,煥發(fā)了他們的工作熱情,效果良好。幾年來(lái),學(xué)校無(wú)一例不安全事故發(fā)生,這首先得益于護(hù)校隊(duì)巡邏隊(duì)的辛勤;校園文化建設(shè)日新月異,年年都有新亮點(diǎn),這是幾名語(yǔ)文老師的杰作。。。。。今年,在這幾名語(yǔ)文老師的宣傳策劃負(fù)責(zé)下,組織了一次攝影大賽,讓學(xué)生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭,記錄父母最質(zhì)樸最感人的話語(yǔ)。從中篩選出典型畫面和語(yǔ)言制作成噴繪和標(biāo)語(yǔ)懸掛在每個(gè)教室。這些別具特色的班級(jí)文化成了有聲的語(yǔ)言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策激勵(lì)著學(xué)生。
后勤校長(zhǎng)講話稿6
各位老師、全體同學(xué)們、大家下午好!
辭別了炎炎夏日,迎來(lái)了涼爽怡人的秋天,辭別了假期的安靜與寂靜,我們的校園又充滿了歡歌笑語(yǔ),帶著希望與憧憬,懷著沖動(dòng)和興奮,我們又開(kāi)始了新的征程。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校后勤全體工作人員對(duì)八、九年級(jí)老同學(xué)的返校學(xué)習(xí),對(duì)七年級(jí)新同學(xué)的到來(lái),表示熱烈的歡迎!
上學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在全校師生的支持和配合下,總務(wù)處各位老師堅(jiān)持"后勤工作效勞于教學(xué)工作中心"的原那么,一切為師生效勞,努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障,盡心盡力做好后勤效勞工作,總務(wù)處全體成員團(tuán)結(jié)一心,同心同德,圓滿完成了各項(xiàng)工作。
在校舍及公物維修方面:上學(xué)期我校對(duì)學(xué)校9個(gè)危改教室進(jìn)展了換頂維修,并維修教師住室12間,為了教室公物的平安,為教學(xué)樓前窗安裝了防盜窗,總投資七萬(wàn)余元。為了節(jié)省開(kāi)支,我們將破損的公物進(jìn)展了維修,共維修了課桌椅100余套。
在教學(xué)方面:上級(jí)為我們配備了24個(gè)大背投電視,我們?cè)诿總(gè)教室都安裝了網(wǎng)線,并對(duì)各教室電路進(jìn)展了整改,安裝了漏電保護(hù)器和大功率插座,實(shí)施了班班通工程。校園環(huán)境衛(wèi)生方面,為了進(jìn)一步美化、綠化校園,上學(xué)期我們對(duì)花帶進(jìn)展了補(bǔ)種。為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持校園干凈,各衛(wèi)生值周班級(jí)同學(xué)辛勤勞動(dòng),有時(shí)一天兩清掃,為創(chuàng)立清潔優(yōu)美的校園環(huán)境努力?傮w上我校的環(huán)境在不斷的改善。在這里我要特別感謝我們的勤工王洪波同志,他早出晚歸,早晨4、5點(diǎn)中起床,為同學(xué)們翻開(kāi)教學(xué)樓門,清掃學(xué)校垃圾池,沖涮學(xué)生廁所,為學(xué);拘藜簟⒊。晚上同學(xué)們?nèi)茧x校,他鎖好教學(xué)樓門方才離校。有時(shí)犧牲假期為我校清理垃圾。
新學(xué)期,新開(kāi)始,新起點(diǎn),新挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期,同學(xué)們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)也要提高自己的品德修養(yǎng),希望同學(xué)們能積極向上,爭(zhēng)做文明人,時(shí)時(shí)處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。更希望你們遵守紀(jì)律,保護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,使我們的校園更美好。為此我向全體同學(xué)提出幾方面要求:
保護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的表達(dá),是一個(gè)人美好心靈的寫照,保護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣、表達(dá)一個(gè)民族的素質(zhì)、反映一個(gè)國(guó)家的精神。一說(shuō)起保護(hù)公物,我想你們一定在下面唉聲嘆氣,又老生常談,但往往是這些強(qiáng)調(diào)了屢次的話,也正是同學(xué)們所沒(méi)有做到的。在這里我給大家講一個(gè)故事,在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué),學(xué)校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是1949年新中國(guó)成立那一年做的,歷經(jīng)了60多年的.滄桑,他們卻依然完好無(wú)損。在渾江小學(xué),每個(gè)學(xué)生都有保護(hù)公物的良好品德。
我們學(xué)校公物管理現(xiàn)狀,去年我校公物損壞嚴(yán)重,教室門損壞了6面,有些同學(xué),開(kāi)門不是用手,而是用腳踢,課桌60張換面,有些同學(xué)在桌面上刻劃,挖洞,搞的桌子千瘡百孔,凳子更是身首異處,,男生廁所蹲便器有個(gè)別學(xué)生成心破壞,用火燒壞了7個(gè),垃圾筒用腳跺,10個(gè)損壞了6個(gè)。
再舉個(gè)例子,今年9月1日湖北省麻城市順河鎮(zhèn)有3000多個(gè)孩子仍要像父輩們那樣自帶課桌去上學(xué)。想想我們的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校為我們配好嶄新的桌凳,而我們又是如何做的呢?
想一想學(xué)校花費(fèi)了大量資金進(jìn)展、改造、維修、購(gòu)置教學(xué)設(shè)備。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我們的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和保護(hù),有意或無(wú)意的就去損壞這些來(lái)之不易的公物,這種沒(méi)有公共道德、違背學(xué)生守那么的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?保護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時(shí)以愛(ài)家的精神熱愛(ài)校園,以愛(ài)惜自己的身體來(lái)保護(hù)公物,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
學(xué)校采取了措施,制定了學(xué)校公物管理方法。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書,班主任要將班級(jí)公物包保到每一位同學(xué),學(xué)期完畢檢查,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé),按價(jià)培償。另外,同學(xué)們要有正義感,敢于檢舉揭露成心損壞公物的學(xué)生,對(duì)成心損壞學(xué)校公物的學(xué)生,學(xué)校將對(duì)該生除加倍處分,還要作紀(jì)律處分。在此,向同學(xué)們發(fā)出建議:保護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起。同學(xué)們要像保護(hù)自己的眼睛一樣,保護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),定能全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng);增長(zhǎng)著知識(shí),我們認(rèn)識(shí)到年輕的生命,擁有一段生命的里程。
而我們學(xué)校的環(huán)境,雖然在值周班級(jí)的努力下,得到片刻的干凈,剛剛清掃過(guò)的校園,本來(lái)無(wú)一片紙屑,但一節(jié)課后,經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的杰作,教學(xué)樓后教學(xué)樓前又都是食品袋,紙屑。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了保持校園的清潔、美麗,為了讓大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境,首先從自身的衛(wèi)生習(xí)慣做起,做到自覺(jué),管好自己的手,不隨手亂丟、亂扔,不往樓下扔紙屑等雜物,不在校吃零食。廢紙、飲料盒、食品袋放入班級(jí)的垃圾桶;確保各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生角整潔,班級(jí)衛(wèi)生清掃干凈,垃圾要倒在規(guī)定的垃圾池,而不是隨意倒在附近的垃圾桶,導(dǎo)致垃圾隨地亂飛。管好自己班級(jí)走廊,確保有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次從自身的衛(wèi)生意識(shí)做起,校園環(huán)境的整潔由值周的班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé),更重要的是同學(xué)們的保潔意識(shí),每天我們花費(fèi)一大群同學(xué)在衛(wèi)生工作,但是一節(jié)課下來(lái),到了課間、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差,因此全體同學(xué)要有一個(gè)意識(shí),衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學(xué)的維護(hù)。
再次從值日同學(xué)和檢查的同學(xué)做起,輪值的同學(xué)要負(fù)起清掃衛(wèi)生的責(zé)任,做到及時(shí)清掃,隨時(shí)拾撿,班級(jí)衛(wèi)生要一天兩清掃,各個(gè)班級(jí)的勞動(dòng)委員要做好本班衛(wèi)生檢查督導(dǎo)工作。保護(hù)校園環(huán)境,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們從點(diǎn)滴做起,保護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方干凈。優(yōu)美的校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
后勤校長(zhǎng)講話稿7
各位同志:
大家下午好!
今天我校召開(kāi)全校后勤工作會(huì)議,目的是為落實(shí)后勤工作責(zé)任制,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤工作,提高學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
一年來(lái),特別是本學(xué)期開(kāi)學(xué)近一個(gè)月來(lái),我校全面貫徹執(zhí)行"教書育人,管理育人,服務(wù)育人"方針,堅(jiān)持"后勤"為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,發(fā)揚(yáng)"勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)"的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。在此,我代表學(xué)校對(duì)一直以來(lái)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)在學(xué)校后勤系統(tǒng)的教職工表示感謝,你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勞,做出了貢獻(xiàn)。
下面根據(jù)我校后勤管理工作提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、強(qiáng)化一種思想——服務(wù)
后勤工作的目標(biāo)是"管理育人,服務(wù)育人",主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,熱情主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。為此,本學(xué)期我們后勤員工要從學(xué)校利益出發(fā),時(shí)時(shí)處處以主人翁精神,對(duì)待工作,以"勤快,務(wù)實(shí)"的工作作風(fēng),開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)管理,立足崗位,努力做好本職工作,做到干一行愛(ài)一行,專一行精一行,全心全意為師生員工辦實(shí)事,以服務(wù)為使命,努力工作,以良好的態(tài)度,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高師生員工對(duì)后勤工作的滿意度。具體講,要提高服務(wù)質(zhì)量,要做到以下幾點(diǎn):管好學(xué)校的水;管好學(xué)校的電;管好學(xué)校的衛(wèi)生;管好學(xué)校的環(huán)境;管好學(xué)校的安全;管好你個(gè)人的形象。
二、倡導(dǎo)一種行為——勤儉
雖然辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由政府投入和保障,但我校辦學(xué)規(guī)模大,水電支出和所有設(shè)施設(shè)備的日常運(yùn)轉(zhuǎn)及維護(hù)的開(kāi)支所需費(fèi)用非常大,作為學(xué)校應(yīng)想一想以前艱苦創(chuàng)業(yè)的年代,珍惜現(xiàn)在,后勤部門要帶頭做到"勤儉辦學(xué)",開(kāi)展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作。從"節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙"做起,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源,支持學(xué)校勤儉辦學(xué),杜絕浪費(fèi)。
三、落實(shí)一種責(zé)任——安全
安全責(zé)任重于泰山。任何一種工作,只要心中有安全,把安全放在第一位,就一定能把工作做好。因?yàn)樾闹杏辛税踩,就?huì)提高工作的自我要求,就會(huì)規(guī)范操作。對(duì)學(xué)校而言,沒(méi)有安全,談何質(zhì)量;對(duì)后勤工作來(lái)講,安全不保,談何服務(wù)。因此,安全既是一條底線,也是一條高壓線。我們的一切工作,都建立在安全的基礎(chǔ)上。
學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,總務(wù)主任是后勤工作安全的'直接責(zé)任人,我們?cè)谧拿恳晃粏T工是所承擔(dān)工作的直接責(zé)任人。
首先要確保自身安全,對(duì)于后勤管理人員來(lái)講,要加強(qiáng)廉潔自律教育。后勤部門是管錢管物的部門,我們的工作職責(zé)范圍內(nèi)或多或少地掌握一定的權(quán)利,后勤人員要做到嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。對(duì)后勤基建、采購(gòu)等熱點(diǎn)崗位,內(nèi)部要加強(qiáng)監(jiān)督,外部要自覺(jué)接受監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕腐敗的滋生。對(duì)于后勤從業(yè)人員來(lái)講,要明確職責(zé)和工作規(guī)范,掌握生產(chǎn)、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),以安全為生命線,確保安全生產(chǎn),杜絕安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局。
四、加強(qiáng)一種管理——食堂
抓好學(xué)校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主題。提高管理水平,就能提升為我們這個(gè)大家庭做事的效率。我校要按照五常法管理要求,突出食堂管理的五個(gè)環(huán)節(jié)。一是突出責(zé)任環(huán)節(jié),分層次簽定責(zé)任書,把食品安全責(zé)任落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)和具體責(zé)任人;二是突出購(gòu)存環(huán)節(jié),實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),分類儲(chǔ)存,專人管理,健全出入庫(kù)登記手續(xù),強(qiáng)化票證管理,注重糧、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照食品加工操作流程進(jìn)行加工;四是對(duì)每餐的飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié),每餐過(guò)后,對(duì)餐具用具進(jìn)行全面消毒處理,保障師生食品安全。因此,食堂工作人員要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任意識(shí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,共同維護(hù)好家規(guī)。食堂要按照工作責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),形成職責(zé)分明的工作機(jī)制,增強(qiáng)食堂的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
各位同志,我們從事的學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)繁重辛苦責(zé)任大的工作,也是一項(xiàng)非常有意義的工作。希望大家扎實(shí)工作,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)講話稿8
今天是我們本學(xué)期后勤工作隊(duì)伍調(diào)整后的第一次會(huì)議,后勤副校長(zhǎng)工作會(huì)議講話稿。隊(duì)伍調(diào)整有三個(gè)方面:第一,兩個(gè)校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來(lái)工作了;第二個(gè)方面就是本學(xué)期我們的后勤隊(duì)伍新增了三位來(lái)自原三廠職高的師傅;第三個(gè)方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競(jìng)聘而調(diào)整。新的學(xué)期,新的隊(duì)伍,新的形勢(shì),新的思路。下面,我借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)新學(xué)期的工作意見(jiàn)。
第一要具有珍惜自己崗位的意識(shí)。
首先,后勤社會(huì)化是一種大趨勢(shì),學(xué)校的后勤隊(duì)伍今后將逐步縮小,直至全部消失,F(xiàn)在的社會(huì)找一個(gè)工作是相當(dāng)難的,許多大學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬(wàn)里挑一的考試,而我們都享受國(guó)家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長(zhǎng)久,我不能妄自斷言。但是必須清楚:是人適應(yīng)國(guó)家政策,而不是國(guó)家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個(gè)崗位。其次,我們的有些職工是因?yàn)閷W(xué)校的撤并而被安排到這里來(lái)的,說(shuō)一句實(shí)在話,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校愿意增加后勤職工,因?yàn)楹笄谏系幕顑弘S便到社會(huì)上去找臨時(shí)工都能干。學(xué)校需要增加的是教師,而且是好教師,好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來(lái)了,就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的.,也是絕對(duì)容不下的。(上至校長(zhǎng)下至職工都在認(rèn)真地工作,暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開(kāi)始干活,值得表?yè)P(yáng)。
第二是要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
學(xué)校工作是育人的工作,校長(zhǎng)、中層干部、班主任等是管理育人,教師是教書育人,后勤人員就是服務(wù)育人。工作中,大家要有為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我們要知道我們工作的重要性。很多時(shí)候,我們的工作會(huì)影響到全校的整體工作。后勤工作無(wú)小事。
第三要具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)觀念的意識(shí)。
不能把自己看成非常普通的一個(gè)后勤人員,感覺(jué)不到自身存在的價(jià)值,要有一種學(xué)校非我不可、舍我其誰(shuí)的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作,把我們?nèi)粘K鶑氖碌默嵤庐?dāng)作驚天動(dòng)地的大事來(lái)做。(雖然做的事小事,但是做不好或者做壞了,那就是驚天動(dòng)地的。
第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識(shí)。
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。我們?cè)跒槿熒⻊?wù)的時(shí)候,要面帶微笑,要盡量為大家提供及時(shí)而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學(xué)生發(fā)生沖突,要尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象,不能以自己的喜好來(lái)處理事情。工作中,我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂(lè)的心理,樂(lè)于助人,善于助人,用我們的辛勞換來(lái)大家的認(rèn)可和支持。
第五是要牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
工作中,我們要有節(jié)約意識(shí)。隨著形勢(shì)的變化,學(xué)校的資金來(lái)源越來(lái)越少,而我們的開(kāi)支卻難以下降,所以大家在工作中要用好每一個(gè)燈泡、用好每一個(gè)水龍頭,讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購(gòu)置和使用方面,我們要加強(qiáng)管理,規(guī)范“物品申報(bào)——審批——采購(gòu)——領(lǐng)用——核查”制度,保證物品不浪費(fèi)、不私用、不流失。加強(qiáng)“校內(nèi)維修申報(bào)——核算——研究——維修——決算”管理,確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹(shù)立計(jì)劃意識(shí)。
我們總務(wù)工作雖然有時(shí)候是出人意料,難以計(jì)劃,但是我們一定要增強(qiáng)計(jì)劃性,各項(xiàng)工作要有線路圖,要有計(jì)劃表?倓(wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表,羅列出需要做的正常工作和突擊工作,落實(shí)到專門負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間及要求,同時(shí)要明確專人檢查落實(shí)到位情況,并作為今后對(duì)后勤人員考核的重要依據(jù)。
工作中,后勤人員要有超前意識(shí)。很多事情我們是可以預(yù)計(jì)到的,比如一段時(shí)間下來(lái),你自然就會(huì)知道笤帚需要更換了,這時(shí)候我們后勤人員主動(dòng)去各個(gè)班級(jí)聯(lián)系一下更換,會(huì)讓學(xué)生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。
后勤人員要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),后勤方面很多事情隨不是什么大事,但是影響卻是很大,一個(gè)燈泡修不好,可能就會(huì)給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便;一個(gè)水龍頭沒(méi)有及時(shí)堵漏,可能就會(huì)給學(xué)校帶來(lái)一定的損失,就會(huì)影響到學(xué)校在教師、學(xué)生乃至社會(huì)中的聲譽(yù),就會(huì)讓人產(chǎn)生“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有節(jié)約觀念、學(xué)校事情無(wú)人過(guò)問(wèn)”的想法;一支粉筆不到位,就會(huì)影響到教師的正常授課,就會(huì)讓教師對(duì)學(xué)校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。
第八是要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。我們剛剛進(jìn)行了崗位安全培訓(xùn),我們總務(wù)處還要專門組織針對(duì)后勤條線,特別是食堂條線的崗位安全培訓(xùn)。工作中,我們要牢記安全第一的思想,在為別人服務(wù)的同時(shí),既要保證自己的安全,嚴(yán)格規(guī)范操作程序,又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開(kāi)安全工作例會(huì)、安全工作分析會(huì),每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查,檢查要有記錄,問(wèn)題要有處置措施。
工作中,要注意及時(shí)維修安全設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處理不過(guò)日,不留后患,不留推委扯皮。不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間而影響。特別要加強(qiáng)食堂的檢查和管理,全體從業(yè)人員要樹(shù)立安全第一的意識(shí)。
后勤校長(zhǎng)講話稿9
各位老師:
大家下午好!
今天我校召開(kāi)全校后勤工作會(huì)議,目的是為落實(shí)后勤工作責(zé)任制,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤工作,提高學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)近一個(gè)月來(lái),我校全面貫徹執(zhí)行"教書育人,管理育人,服務(wù)育人"方針,堅(jiān)持"后勤"為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,發(fā)揚(yáng)"勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)"的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。在此,我代表學(xué)校對(duì)一直以來(lái)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)在學(xué)校后勤系統(tǒng)的教職工表示感謝,你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勞,做出了貢獻(xiàn)。下面根據(jù)我校后勤管理工作提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、強(qiáng)化一種思想——服務(wù)
后勤工作的目標(biāo)是"管理育人,服務(wù)育人",主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,熱情主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的'物質(zhì)資料。為此,本學(xué)期我們后勤員工要從學(xué)校利益出發(fā),時(shí)時(shí)處處以主人翁精神,對(duì)待工作,以"勤快,務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)"的工作作風(fēng),開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)管理,立足崗位,努力做好本職工作,做到干一行愛(ài)一行,專一行精一行,全心全意為師生員工辦實(shí)事,以服務(wù)為使命,努力工作,以良好的態(tài)度,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高師生員工對(duì)后勤工作的滿意度。具體講,要提高服務(wù)質(zhì)量,要做到以下幾點(diǎn):管好學(xué)校的水;管好學(xué)校的電;管好學(xué)校的衛(wèi)生;管好學(xué)校的環(huán)境;管好學(xué)校的安全;管好你個(gè)人的形象。
二、倡導(dǎo)一種行為——勤儉
雖然辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由政府投入和保障,但我校是一所寄宿制學(xué)校,教師嚴(yán)重短缺,現(xiàn)在臨時(shí)雇傭人員11人,開(kāi)支很大,辦公費(fèi)用、水電支出和所有設(shè)施設(shè)備的日常運(yùn)轉(zhuǎn)及維護(hù)的開(kāi)支所需費(fèi)用非常大,作為學(xué)校應(yīng)想一想以前艱苦創(chuàng)業(yè)的年代,珍惜現(xiàn)在,后勤部門要帶頭做到"勤儉辦學(xué)",開(kāi)展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作。從"節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙"做起,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源,支持學(xué)校勤儉辦學(xué),杜絕浪費(fèi)。
三、落實(shí)一種責(zé)任——安全
安全責(zé)任重于泰山。任何一種工作,只要心中有安全,把安全放在第一位,就一定能把工作做好。因?yàn)樾闹杏辛税踩,就?huì)提高工作的自我要求,就會(huì)規(guī)范操作。對(duì)學(xué)校而言,沒(méi)有安全,談何質(zhì)量;對(duì)后勤工作來(lái)講,安全不保,談何服務(wù)。因此,安全既是一條底線,也是一條高壓線。我們的一切工作,都建立在安全的基礎(chǔ)上。
學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,總務(wù)主任是后勤工作安全的直接責(zé)任人,我們?cè)谧拿恳晃粏T工是所承擔(dān)工作的直接責(zé)任人。今天每個(gè)人的責(zé)任狀已經(jīng)簽完,請(qǐng)大家細(xì)心看一看自己的職責(zé),認(rèn)真履職,明確職責(zé)和工作規(guī)范,工作踐行。以安全為生命線,確保安全生產(chǎn),杜絕安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局。
四、加強(qiáng)一種管理——食堂
抓好學(xué)校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主題。提高管理水平,就能提升為我們這個(gè)大家庭做事的效率。我校要突出食堂管理的五個(gè)環(huán)節(jié)。一是突出責(zé)任環(huán)節(jié),分層次簽定責(zé)任書,把食品安全責(zé)任落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)和具體責(zé)任人;二是突出購(gòu)存環(huán)節(jié),實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),分類儲(chǔ)存,專人管理,健全出入庫(kù)登記手續(xù),強(qiáng)化票證管理,注重糧、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照食品加工操作流程進(jìn)行加工;四是對(duì)每餐的飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié),每餐過(guò)后,對(duì)餐具用具進(jìn)行全面消毒處理,保障師生食品安全。因此,食堂工作人員要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任意識(shí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,共同維護(hù)好家規(guī)。食堂要按照工作責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),形成職責(zé)分明的工作機(jī)制,增強(qiáng)食堂的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
五、強(qiáng)化一種建設(shè)——舍務(wù)
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,創(chuàng)建"文明、整潔、舒適、安全"的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。加大學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查工作力度,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要堅(jiān)持每周一大掃、每天一小掃制度。
1、學(xué)生政工干部、舍務(wù)管理員、班主任堅(jiān)持每周深入到學(xué)生宿舍檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
2、加大學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查結(jié)果的獎(jiǎng)懲力度。評(píng)選文明寢室,對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生差的學(xué)生宿舍進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),限期整改。
3、對(duì)"亂扔、亂接、亂擺、亂貼、亂畫、亂涂"的學(xué)生宿舍,一律不能評(píng)為"文明宿舍"。
4、自覺(jué)維護(hù)宿舍樓的環(huán)境衛(wèi)生。宿舍內(nèi)應(yīng)保持通風(fēng)、透氣、明亮。窗臺(tái)不得堆放任何雜物、紙箱,床前不得懸掛簾布。個(gè)人物品應(yīng)擺放整齊,床鋪不得堆放任何衣服、書本、雜物等。
5、走廊應(yīng)保持暢通。
6、學(xué)生宿舍管理員夜間查寢至少2次。做好查寢記錄。
六、抓好兩項(xiàng)管理—衛(wèi)生、紀(jì)律。
衛(wèi)生工作要常態(tài)化,貴在平時(shí)的保持。就餐紀(jì)律,住宿紀(jì)律。
各位老師,我們從事的學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)繁重辛苦責(zé)任大的工作,也是一項(xiàng)非常有意義的工作。希望大家盡職盡責(zé),繃緊安全弦,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),為學(xué)校正常運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)可靠的后勤保障。同時(shí)還要扎實(shí)工作,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)講話稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
感謝縣教育局和學(xué)校給我們提供了展示自我的機(jī)會(huì),感謝大家的支持和鼓勵(lì),使我有勇氣走上這個(gè)講臺(tái),參加本校副校長(zhǎng)競(jìng)聘。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗,是我縣深化學(xué)校人事制度改革,加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)重要舉措。對(duì)此,我的態(tài)度一是擁護(hù),二是支持,三是參與,今天,我懷著對(duì)教育事業(yè)的一片忠誠(chéng),憑著自己對(duì)xx鎮(zhèn)二小的滿腔熱愛(ài),參與競(jìng)聘二小副校長(zhǎng)這個(gè)職位,目的是希望能夠在查校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)在副校長(zhǎng)崗位上更好地發(fā)揮自己的才智,為把義寧鎮(zhèn)二小辦成一流的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
我,叫xxx,生于19xx年xx月,xx年畢業(yè),目前本科在讀,小學(xué)高級(jí)教師。xx年參加教育工作,xx年調(diào)入二小,先后擔(dān)任過(guò)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、出納、政教處副主任、總務(wù)主任。xx年起擔(dān)任副校長(zhǎng),主管后勤、兼管創(chuàng)衛(wèi)、傳統(tǒng)體校、陽(yáng)光體育俱樂(lè)部等工作。曾榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員,縣會(huì)計(jì)局評(píng)定為優(yōu)秀報(bào)帳業(yè)務(wù)員,教學(xué)講課比賽縣一等獎(jiǎng),科學(xué)說(shuō)課縣一等獎(jiǎng),科學(xué)學(xué)科課件制作市二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)職位,我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的有利條件:
第一,工作熱情高,能吃苦,愿做事。我年紀(jì)還是四十出頭,正是生命力旺盛的時(shí)期,工作上吃苦精神較好。近幾年縣城創(chuàng)衛(wèi),我能夠合理安排,親自督促,早、中、晚堅(jiān)守崗位,常常是中午、晚上就是在外面吃快餐應(yīng)付一下,很少回家休息。在老師的配合下,我校創(chuàng)衛(wèi)工作多次受到好評(píng),20xx年11月電視臺(tái)還把我校創(chuàng)衛(wèi)工作作為亮點(diǎn)進(jìn)行報(bào)道?倓(wù)工作需要超前服務(wù)的工作,為了保障教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作需要,我能做到提前計(jì)劃、提前安排、提前到位。學(xué)校的校建、維修、教學(xué)用品的采購(gòu)入庫(kù)等工作都是利用寒暑假進(jìn)行。有時(shí)為了爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)能及時(shí)到位,大年三十都在外面奔波。記得20xx年我到總務(wù)處后,我負(fù)責(zé)出納、總務(wù)一攤子事外,第一年第一學(xué)期保管方典連離職,我就兼保管,第二學(xué)期會(huì)計(jì)陳jh老師退休,我又兼會(huì)計(jì);第二、三學(xué)年轉(zhuǎn)上了一班數(shù)學(xué)課,第四年會(huì)計(jì)方緒圓老師孩子的公公亡故,我是會(huì)計(jì)、出納、保管、總務(wù)一肩挑。事情不能說(shuō)不繁雜,工作不能不說(shuō)累,但對(duì)此我毫無(wú)怨言。我常想,只要能把工作做好,領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意,自己吃點(diǎn)苦多做點(diǎn)也算不了什么。
第二,我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在擔(dān)任主管后勤副校長(zhǎng)期間,我學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”,安排工作有主有次,有先有后,有緩有急,有輕有重。做到主管工作與兼管工作兩不誤。比如我兼管的傳統(tǒng)體校和青少年陽(yáng)光體育俱樂(lè)部工作,我能夠妥善安排自己的工作日程,堅(jiān)持在做好總務(wù)后勤工作的同時(shí),抓緊、抓實(shí)這兩項(xiàng)工作。傳統(tǒng)體校的訓(xùn)練,不論是上班時(shí)間還是節(jié)假日,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,我都安排好時(shí)間堅(jiān)持與體育老師一道監(jiān)督指導(dǎo)訓(xùn)練。去年12月,我校參加全省傳統(tǒng)體校田徑比賽榮獲小學(xué)組第三名,創(chuàng)造了我校參賽的歷史最好成績(jī)。應(yīng)該說(shuō),在榮譽(yù)的錦旗上也有我的一份心血與汗水。陽(yáng)光體育俱樂(lè)部,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一項(xiàng)新鮮而又陌生的工作,為了做好這項(xiàng)工作,我到處查資料,多方請(qǐng)教,想辦法,出點(diǎn)子,和體育老師一道反復(fù)探索,建立了一套符合校情、行之有效的活動(dòng)制度和訓(xùn)練方法。上半年,順利通過(guò)了市的復(fù)查驗(yàn)收。今年暑假俱樂(lè)部的活動(dòng)都堅(jiān)持每天檢查督促,有時(shí)甚至頂班上課。在活動(dòng)最后的匯報(bào)課和8月8日我縣第二個(gè)全民健身的日展演活動(dòng)上,俱樂(lè)部的“拉丁舞”表演精彩,受到觀眾好評(píng),標(biāo)志著在體育俱樂(lè)工作已經(jīng)走上了正軌并初見(jiàn)成效。這些兼管工作能夠取得一定成績(jī),與我平時(shí)注意妥善組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作是分不開(kāi)的。
第三,作為后勤副校長(zhǎng),我具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和較高的專業(yè)管理水平。20xx年以來(lái)我就開(kāi)始從事后勤總務(wù)工作,在七、八年的工作實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)了有關(guān)財(cái)務(wù)管理等方面的專業(yè)知識(shí),積累了較豐富的后勤總務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)。熟悉學(xué)校財(cái)經(jīng)管理的各項(xiàng)制度、法律法規(guī),懂得如何在經(jīng)費(fèi)管理上開(kāi)源節(jié)流,合理使用。近兩年來(lái),我校先后接受過(guò)縣檢察院督查、縣紀(jì)委檢查、縣稅務(wù)清查各一次,我校均順利通過(guò),說(shuō)明我校財(cái)務(wù)管理還是比較規(guī)范的。此外,20xx年,為了迎接省政府對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)評(píng)估,我校投入較多資金整治校園環(huán)境,在經(jīng)歷了修建塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng)等工作后,對(duì)校園建設(shè)工程的預(yù)算、結(jié)算等知識(shí)也有一定的了解。因此,我認(rèn)為為自己擔(dān)任主管后勤副校長(zhǎng),還是稱職的,能夠勝任的。
第四,為人正直,與同事相處和諧。在為人上,我胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動(dòng)作,能夠與人為善,與同事融洽相處。我始終信奉“沉默是金,忍讓是銀,奉獻(xiàn)是德,吃虧是!钡母裱,并付諸在行動(dòng)上。在這么多年的'相處中,這些都是大家有目共睹的。
當(dāng)然,人無(wú)完人。我也存在一些不足之處,比如與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心少,交流思想不夠;有時(shí)工作上缺乏主動(dòng),謹(jǐn)慎有為,潑辣不足等等。我有信心,在今后的工作中,在同志們的幫助下不斷克服、改正。
如果我能競(jìng)聘成功,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校主管后勤副校長(zhǎng),我將努力做到如下幾點(diǎn):
一、堅(jiān)持一個(gè)原則,搭建一座橋梁
一是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要堅(jiān)持“以人為本”,后勤工作也一樣也要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本。通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),促進(jìn)師生的發(fā)展。我將以公平公正的態(tài)度對(duì)待每一件事和每一個(gè)人,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,讓每一位教師教得舒心。二是搭建校長(zhǎng)與各處室主任、教職工之間交流溝通的橋梁,教學(xué)、教研、行政、后勤是學(xué)校工作不可或缺的四個(gè)方面,我一定協(xié)調(diào)好部門的關(guān)系,形成合力,辦好學(xué)校,讓全體教師充分參與到學(xué)校民主管理中來(lái),同心同德,群策群力,創(chuàng)建和諧校園。
二、樹(shù)立兩種思想,做好校長(zhǎng)的助手
一是樹(shù)立“求實(shí)創(chuàng)新”的思想,從縣情、校情出發(fā),來(lái)制訂計(jì)劃、謀劃工作、提供服務(wù)。在校長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,努力開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面,免除校長(zhǎng)的后顧之憂,使校長(zhǎng)能集中精力,專心致志抓好教育教學(xué)工作,全心全意謀劃學(xué)校的發(fā)展。二是樹(shù)立與學(xué)校榮辱與共的思想,校興我榮,校衰我恥,為學(xué)校的興旺和發(fā)展,默默奉獻(xiàn),不爭(zhēng)功,不諉過(guò);不爭(zhēng)名,不爭(zhēng)利,找準(zhǔn)位臵,當(dāng)好配角,做好參謀,干好事業(yè),與學(xué)校同進(jìn)步、同發(fā)展、共榮辱。
三、切實(shí)履行職責(zé),做好四項(xiàng)工作
一是抓好制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)校后勤工作的規(guī)范管理。我將進(jìn)一步健全學(xué)校后勤總務(wù)方面的各項(xiàng)制度,以制度管人。特別要健全財(cái)經(jīng)管理制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范學(xué)校收費(fèi),科學(xué)合理使用教育經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)財(cái)務(wù)帳目清算、結(jié)算和檢查,做好校產(chǎn)校具的清理、登記和保管工作,使后勤工作走上規(guī)范化軌道。
二是抓好開(kāi)源節(jié)流,倡導(dǎo)勤儉辦校,努力提高經(jīng)費(fèi)使用效率。一方面要減少和杜絕浪費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行縣局要求實(shí)施招待費(fèi)限額管理,確保招待費(fèi)用不超標(biāo);加強(qiáng)督促檢查,節(jié)約水電,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”等浪費(fèi)現(xiàn)象,在基建、維修中,合理預(yù)算,嚴(yán)格結(jié)算,力爭(zhēng)少花錢,多辦事,辦好事。另一方面搞好學(xué)校創(chuàng)收,增強(qiáng)學(xué)校財(cái)經(jīng)“造血”功能,進(jìn)一步做好青少年陽(yáng)光體育俱樂(lè)部的工作,面向社會(huì),開(kāi)展豐富多彩的體育健身活動(dòng),擴(kuò)大創(chuàng)收空間,盡可能提高教師福利待遇,當(dāng)好學(xué)!肮芗移拧。
三是提高服務(wù)意識(shí),為學(xué)校、為教學(xué)、為教師、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系教職工,傾聽(tīng)教師呼聲,經(jīng)常換位思考,設(shè)身處地為師生著想,及時(shí)收集各種信息,有計(jì)劃的提前組織好辦公、教學(xué)、基建、維修、衛(wèi)生用品等各種物品的采購(gòu)、保管和供給工作;同時(shí),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,保證師生水電正常供應(yīng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生安全工作,做好師生的“服務(wù)員”。
四是努力改善條件,提高后勤保障能力。
在校長(zhǎng)的支持下,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,搞好校園建設(shè)、校舍維修,不斷綠化、美化校園,逐步改善老師們的教學(xué)、辦公和生活條件,努力為大家創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)、生活環(huán)境。
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