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教育演講稿

時間:2024-09-30 00:05:31 演講稿 我要投稿

【推薦】教育演講稿匯編十篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的教育演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】教育演講稿匯編十篇

教育演講稿 篇1

  聽了這個標題,大家也許會發(fā)笑,國旗下講話 文明就餐教育。就餐就是吃飯呀,誰不會呢?那就先看看我們的校園,看看學校的食堂吧!

  每當午餐時間,同學們排著整齊的隊伍走進學校食堂,可是到了食堂里面,排隊大聲講話的,插隊的,吃飯的時候高聲喧嘩的,到處都是,整個食堂就像一個沸騰了的水壺,真是人聲鼎沸,我不知道當你們每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時候,會有什么感覺,又或者什么感覺都沒有,覺得挺自然的?墒,作為老師,我想說:這樣的吃飯環(huán)境實在讓人忍無可忍。我們中國的古人說食不言,寢不語,意思就是吃飯和睡覺的時候都不要說話,這是衡量一個人具備良好習慣的最基本的標準。

  所以,我有1個故事想與大家分享。

  說是有十幾個中國人到一家大酒店用餐,進入大堂后,就吵吵開了,猜測哪一個門是餐廳,有的則高喊“累死了,快開飯吧,演講稿《國旗下講話 文明就餐教育》!保臼旨澎o的大堂由于他們的到來頓時“熱鬧”起來。當他們得知餐廳的位置并推開大門時,全體都愣住了:他們看到該餐廳內(nèi)有100多位俄羅斯人正在吃飯,但卻鴉雀無聲。如果不是眼見為實,他們真不敢相信,100多人吃飯的餐廳怎么會這么靜。受此影響,他們也輕拿碗筷杯碟,細嚼慢咽,吃了一頓安靜的午飯。

  聽到這里,大家有沒有覺得我們在食堂里太吵了一點呢。在這種公眾場合,我們難道就不能安靜一點,不能控制自己嗎,炎黃子孫擁有五千年的文化,難道文明素質(zhì)還不及外國人嗎?那絕對不可能!所以同學們要從現(xiàn)在從學校開始培養(yǎng)自己的好習慣,很高興我們也看到有些班級在班主任老師的帶領(lǐng)下,還是能夠做到文明就餐的,比如31、42、51、52,我們希望更多的班級 更多的'同學都能加入到文明就餐的行列中來。

  學校大隊部特此向全校同學發(fā)起“文明就餐,從我做起”的倡議:

  學校食堂就餐規(guī)則:

  1、錯時就餐,學校規(guī)定了低年級同學準時就餐,中高年級向后推遲5分鐘進餐,請各班嚴格按照規(guī)定時間準時進食堂就餐。另外:班主任和配班老師相互協(xié)調(diào),必須保證有一位老師帶領(lǐng)學生進入食堂。

  2、各班排成二排,有序進食堂,不得奔跑,在指定的窗口排隊。如果窗口前有其他班級正在打飯,請老師們帶領(lǐng)學生在食堂門口耐心等待,等前面隊伍打飯快結(jié)束了,再帶領(lǐng)本班學生進入食堂。

  3、就餐時對號入座,不能搶坐別人的位置,要互相謙讓,有骨頭 的菜要把骨頭吐在自己的飯盒蓋上,最后倒入回收的盆里面。

  4、就餐時保持安靜,文明就餐,不要大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得離開座位,如果要喝湯,請排隊,不要在食堂連隨意奔跑走動,注意安全,防止相互碰撞或燙傷。

  5、珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就盛多少,不要浪費。(全世界每6秒鐘就有一個兒童因為饑餓而死亡。)

  6、吃完飯,帶好飯盒有秩序走路直接回教室,不要在學校水池里面洗飯盒,在半小時內(nèi)不能跑、跳或進行劇烈運動。

  同學們,細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵,排隊事小,吃飯時講話是小,但是以小見大,人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,希望廣大同學能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍 。

  共同期待我們學校未來良好的就餐環(huán)境以及學生素質(zhì)人格魅力的表現(xiàn),那么從今天起,就我們就一起來比一比,看一看!

教育演講稿 篇2

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“誠信伴我而行”。 《莊子》有這樣一個小故事:尾生與女子期于橋下,女子不至,水至,尾生抱梁柱而死”

  這個故事中尾生就是講誠信的典范。誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。誠信是指人的思想與行動應(yīng)當一致,誠實無欺,言而有信,

  表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而

  不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。 在歷史的長河中,誠信的人多如繁星,熠熠生輝。我國明代的大學問家宋濂,自小好學,

  卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,

  為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真

  誠到永遠”的大旗,最終成為世界知名品牌?梢娬\信是企業(yè)發(fā)展之本。 20xx年9月1日開始實行的《中小學生守則》增加了誠信的條款,要求中小學生“誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心!蔽覀儗W校也從去年開始給每一個同學建立了誠信檔案,記錄大家的不誠信的行為。這都是社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求。 一個學生不守誠信,將會養(yǎng)成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。一個失去誠信的人將生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最讓人不能忍受的事情。只有以誠待人,才能獲得他人的信任。生活在他人的'信任之中,會讓人心境開闊,心情愉快,會有種成就感,滿足感。不可否認,在我們同學們身上,還存在很多不誠信的行為,我們不妨舉幾個例子:有的同學在父母面前信誓旦旦,表示要努力學習,而到了學校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學面對老師的勸導,連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動作、說閑話、吃零食,依然故我;平時學習不用功,考試時抄襲作弊,換取一時的成績;對待同學言行不一、欺騙他人的情況時有發(fā)生這些行為,與一名合格中學生的要求格格不入,與我們的成人成才的目標背道而馳。大家一定都聽過“狼來了”這個故事,從這個簡單的故事中,我們都懂得做人要誠實守信的道理。一個學生不守誠信,將會養(yǎng)成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。一個失去誠信的人將生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最讓人不能忍受的事情。因此,我們要做到以誠待人,只有這樣才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會讓人心境開闊,心情愉快,會有種成就感,滿足感。

  沒有誠信,看似堅實的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經(jīng)濟蕭條,國運衰敗。同學們,誠信不僅僅是一種傳統(tǒng)美德,更就成為我們當代中學生追求的時尚,“言必信,行必果”,讓我們做一個誠信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!就讓誠信伴我們而行,相信我們的中學時光會更加充滿意義,我們的人生會更加精彩! 謝謝大家!

教育演講稿 篇3

各位家長:

  大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。

  學校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導班子和班主任會議,反復強調(diào)要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。

  學生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們更是堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關(guān)于學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

  一、 介紹學校的安全管理措施

  1、學校聘請安全保衛(wèi)人員,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

  2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼兒早晨到校時間7:50——8:00,中午2:20——2:30。實行錯時管理。五一后執(zhí)行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:30,下午4:50。(周四社團活動5:40)放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。

  3、關(guān)于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

  4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任批準。

  5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領(lǐng)學生學習學校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。

  二、澄清家長認識上的一些誤區(qū)

  雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的.掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統(tǒng)一認識,澄清認識上的一些誤區(qū)。

  1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養(yǎng)責任是推脫不掉的。

  2、 關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

  3、 關(guān)于孩子的交友問題。現(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當正確引導,多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應(yīng)該的,這個講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。

  4、 關(guān)于老師對學生的批評教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。

  5、 關(guān)于孩子的生活問題,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,把孩子打扮成什么樣家長應(yīng)該有數(shù)。有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網(wǎng)吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。

  三、交通安全

  實際,安全中交通安全也是非常重要的。

  為此,我班向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。教育學生上學放學路上注意避讓車輛,靠右側(cè)行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。

  今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

教育演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!我是正陽一小的白楊。很榮幸能代表學校在這里演講。今天,我演講的題目是《成功的教育從良好習慣的養(yǎng)成開始》。

  那就從我的親身經(jīng)歷說起吧:那天清晨,我迎著初升的太陽,沿著整潔的文化巷向?qū)W校走去。我快到學校大門口時,聽到一個小姑娘正輕輕地說:“媽媽,您怎么把廢紙丟到路邊了,快撿起來吧!”年輕的媽媽難為情的撿起了那片包早點的廢紙。我剛走到大門口,兩名少先隊員正向我行禮問好;身旁的孩子個個面帶微笑、井然有序的從我身邊經(jīng)過。我走進校園,寬闊整潔的操場上,幾只蝴蝶在花叢中飛舞著,幾個孩子正在撿起地上的落葉。教樓上朗朗的書聲傳到我的耳畔……作為一名普普通通的正陽一小人,我的心里有說不出的自豪。我不禁自言自語道:我們學校的養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效了!

  那么,孩子們的良好習慣是怎樣養(yǎng)成的呢?

  自從教體局提出“小學圍繞養(yǎng)成教育抓管理”之后,我校領(lǐng)導班子就轉(zhuǎn)變了辦學思想,明確了辦學理念,統(tǒng)一了辦學思路。一致認為:對小學生來講,讓他們擁有良好的習慣,比學習知識本身更重要。因為健康的人生是建立在良好的行為習慣之上的。

  思想是行動的指南。要讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,首先得讓他們知道平時的習慣哪些是好的,需要堅持;哪些是不好的,需要改正。我們利用每周一個班的升旗儀式,進行“國旗下的講話”,引導學生養(yǎng)成好習慣。如,五(2)班提倡的“校園四不——不追逐打鬧,不做危險游戲,不隨地丟紙,不摘花損樹”,已扎根每位學生心中。我們還組織全校學生開展了“背《規(guī)范》,找差距”活動。然后,我們根據(jù)我校實際,從“有愛心、懂禮儀、會學習、愛勞動、講衛(wèi)生、重安全”等方面制定了《正陽一小學生行為習慣標準》。最后,全校師生一致行動起來,通過各種主題班隊會,演講比賽,辯論會等形式,促進學生養(yǎng)成各種良好的行為習慣;評選“養(yǎng)成教育好少年”,樹立典型;通過校園廣播、宣傳報欄,激勵學生向榜樣看齊。

  經(jīng)過師生一段時間的共同努力,學校的養(yǎng)成教育有了一定效果:課前自習時,你走進學校,校園中央挺拔的皂莢樹靜悄悄的,操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的,花壇里的花花草草靜悄悄的;你走進教室,學生也靜悄悄的,他們伴著舒緩悅耳的`音樂,有的看書,有的畫畫,有的練字……都沉浸在知識的海洋里。昔日的嘈雜聲再也沒有了。這是多么和諧的校園!課間休息時,學生們或在花壇之間,或在綠樹之下散步、談心、看書;或在操場上跳繩、踢毽子、跳皮筋兒……昔日追逐打鬧的場面無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!偶爾兩人相碰,怒目相視的沒有了,誠懇道歉、真切問候的多了;隨手扔紙的沒有了,俯身撿起樹葉雜物的多了;師生見面,形同陌人的沒有了,親切的問候、甜美的微笑多了;花壇中,攀枝折花的沒有了,澆水、拔草的多了……這是多么文明的校園啊!課間操時,同學們井然有序的來到操場上,排著整齊的方陣,隨著悅耳的廣播操進行曲,在那里鍛煉身體呢!放學后,圍在路邊小攤前買零食的沒有了,排著整齊的隊伍,唱著優(yōu)美的歌曲回家已經(jīng)形成自然?粗@些動人的情景,我喜在眼里,甜在心頭,這都是養(yǎng)成教育的累累碩果啊!

  美國心理學家威廉·詹姆士說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!

  一個孩子的好習慣決定著他一生的命運。一代人的好習慣決定著一個國家、一個民族的命運。我們作為祖國的教育者,肩負著祖國和人民賦予的重任。我們一定會踏踏實實、一絲不茍的嚴抓學生的養(yǎng)成教育。正如我們的校風所說:勤勉 創(chuàng)新 和諧 規(guī)范。我相信,隨著養(yǎng)成教育的不斷深入,我們美麗的校園,一定會綻放出更多、更美的文明之花!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教育演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx學校(8)班的xx。在這個春暖花開的日子里,我們一起迎來了第十六個全國中小學生安全教育日,今天,就讓我們一起拉響安全的警鐘,共同“強化安全意識,提高避險能力!

  首先,用火需謹慎,防火是必然——牢記防火安全。

  在各種災害中,火災是最經(jīng)常、最普遍地威脅安全的主要災害。為了有效預防火災,我們應(yīng)不玩火、不攜帶火種進入校園、不隨意亂動實驗課上使用的化學藥品,以免發(fā)生危險。

  其次,通道不玩耍,樓梯不打鬧——牢記防踩踏安全。

  近年來,由于校園的擁擠踩踏而造成的悲劇屢見不鮮。為了更好地保障我們的健康與安全,請同學們和我一起記住:通道、樓梯都是較為擁擠或狹窄的地方,時刻不要玩耍打鬧;而當擁擠的人流向你涌來時,應(yīng)先順著人流走,站穩(wěn),抓住扶手,防止摔倒;如果發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒時,應(yīng)馬上停下腳步,大聲告知后面的人不要向前靠近。

  第三,車多勿急行,交規(guī)記心底——牢記交通安全。

  由于我校地理位置特殊,每逢早晚高峰時段,校門口的車流量總是特別大。所以,正好上下學的我們應(yīng)當注意聽從交警的指揮,小心避讓來往的車輛,同時,在出行時也要時刻注意遵守交通規(guī)則,從而保障自己的出行安全。

  第四,謹防賊惦記,把好安全門——牢記防盜安全。

  學校是我們的第二個家,同時也是我們學習知識、增長才干的地方,但絕對不是我們炫耀財富和互相攀比的`舞臺。所以,請大家不要攜帶貴重的物品到校,以防樹大招風。此外,在我們離開教室時,也一定要及時鎖門窗,以防賊人順手牽羊。

  第五,意外不可防,防范需加強——牢記防災安全。

  意外事故是日常生活所不可避免的災難。作為一名生活在溫州的中學生,我們要懂得一定的預防臺風的知識,同時掌握熟練的防臺技能。此外,我們還應(yīng)該加強學習,進一步增強意外災害防范意識,提高意外事故的應(yīng)急反應(yīng)能力與自我保護能力。

  第五,安全強保障,春游更快樂——牢記春游安全。

  春季已至,天氣轉(zhuǎn)暖,正值春游佳季。為了確保我們在春游的過程中更加快樂,更有收獲,請大家牢記春游的出行安全事項。例如:參觀活動時一切行為必須統(tǒng)一聽從老師的安排;牢記老師的電話;不得擅自離隊或做一些有危險性的動作,等等。

  總而言之,安全,是人類生存的條件,是保證我們健康成才的關(guān)鍵。就讓我們一起將平安的種子種在彼此的心間,我堅信,假以時日,我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。最后,讓我們大家一起,將安全進行到底。謝謝!

教育演講稿 篇6

  我長期住在新浦鎮(zhèn)雙慶浦村,雙慶浦村本來是一個優(yōu)美之村有五六條小河,河里有魚、蝦在游來游去,螃蟹經(jīng)常在路上爬有時一不小心還會把幼小的生命踩死,我家后面就有一條這樣的小河。聽我爸爸說,這條河里是可以游泳、洗衣服的。

  這條河如果是在以前是清澈見底的,不過,現(xiàn)在這條河里什么都沒有了,只剩一條被污染的河水了!

  事情的經(jīng)過是這樣的:有一年夏天,我爸爸跟我說:“我們家旁邊要開幾家工廠了,有一家工廠可能會污染了我們家后面的這條河。哎!看來這條河是保不住的.了。”這一年秋天,這幾家工廠都峻工了。我爸爸果然一點都沒有說錯,我們家后面的那條河真的一點也沒有保住,前幾天,這條河還是好好的,可是,沒過多久,我們家后面的這條河漸漸發(fā)臭,河里的魚等動物也全沒了,還長起了河草,河上的垃圾也隨處可見,啤酒瓶等也到處飄蕩,這一年的秋季下旬,也不知道是怎么回是,這家工廠居然在河上倒了一種像棉花一樣的化學物品,工廠里的垃圾也到處可見。

  以后,我就仔細的在觀查這家工廠,經(jīng)我觀察后找出了原因是:因為這家工廠是做噴塑的,工作時的工業(yè)廢水大量地排放到了這條河里,那種像棉花一樣的化學品是用來蓋產(chǎn)品的。

  這家廠在一年前曾被慈溪市環(huán)保局查封過,不過,差不多在查封后一個星期左右,他們又開工了,后來,我才知道他在環(huán)保局里有內(nèi)線,所以又開工了!使我們村受到了更嚴重的污染。人們都有苦說不出啊!

  我在這里跟環(huán)保局的同志們提個醒,希望你們在晚上也能工作,在工作時不能穿工作服,因為工作服很容易被他們看出來。還有不能開工作車,因為上面有“環(huán)保局”這三個字。所以你們必須微服私訪,最后希望你們能把這家工廠繩之以法,還鄉(xiāng)親們一個清爽寧靜的生活環(huán)境!

教育演講稿 篇7

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我今天講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

  先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校

  一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應(yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚,學歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問公司老板。老板說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關(guān)上了門,說明他辦事認真、仔細;第二,他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

  這個報道告訴我們,在現(xiàn)代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。

  難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅持。

  大家都是長期接受教育的人,你們是否知道如何對待手中的.一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試;如何對待同學之間的磕磕碰碰,口角俗語?無論大家將來從事什么樣的工作,都將會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人只有學會做人,學會善待身邊的小事,才算具有成功的基礎(chǔ)。一個不知道愛父母、愛家庭的人,一個不知道愛培養(yǎng)他教育他的學校的人,一個不知道愛自己工作環(huán)境的人,哪里談得上愛國呢?同樣一個不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。

  同學們,文明習慣和愛心無處不在,成才先成人,愛國先愛校。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學校也體現(xiàn)著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

  講第二個問題:學會感恩,學會忍讓

  大家知道,清明節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日,一個紀念祖先的日子,其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn)。當你們在掃墓時,有沒有想過這樣一個問題:“我們的身體從哪里來?父母處來。父母的身體又是哪里來?祖父母處……”這樣一直追問下去,我們就會發(fā)現(xiàn),沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。

  記得有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實上,一個人來到社會后尚未作任何貢獻就已經(jīng)得到了社會恩澤,享受著科技文化和教育等社會資源和社會服務(wù)。一個自然人發(fā)展成社會人,首先是他人和社會幫助的結(jié)果。所以,一個人要在社會上安身立命,就要學會感恩。

  那么,作為尚未進入社會的高中生的我們,應(yīng)該對誰感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個要思考的問題。

  首先,我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事:一個年輕人負氣出門遠游,其實他只不過是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒吃到東西了。醒來的時候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔心姜湯太燙,老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發(fā)酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的對老太太說:“大娘,謝謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進來,輕輕給他掖了掖被角?粗~上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來,緊緊拉著老人的手說:“大娘,真的謝謝你了!”接著,他便如實的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:“你真是一個傻孩子!”老人頓了頓對他說:“我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我?墒怯腥私o你做了幾千次飯,給你掖過幾千次被角,可你感激過她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個人是誰呢?。老人笑著對他說:“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對她說過一句謝謝了嗎?”。是!媽媽對自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個神圣而溫暖的稱呼:媽媽。

  我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)我們讀書。當你們在小店購物或在食堂就餐時,應(yīng)該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。因此,我們在日常生活中應(yīng)該樹立一種正確的消費觀,適當消費。但在現(xiàn)實生活中卻存在這樣的現(xiàn)象:有的同學星期天從父母那里拿來的一周生活費不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學教師那里借錢度日;有的同學甚至用錢進行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想,父母把我們養(yǎng)大成人,非常不容易。我們要對父母感恩,就不應(yīng)該貪得無厭地索求他們的付出。

教育演講稿 篇8

  安 安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。 作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人。樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  在此,我向同學們提出以下幾點要求:

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學校匯報。 第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近江東中路等河西主要干道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的.車輛。 第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關(guān)好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應(yīng)負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。 老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力,爭做自己的首席安全官。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園! 謝謝大家!

教育演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  今天我演講的題目是“青少年自護教育進校園”。

  生命是一個既溫暖又嚴肅的名詞。它對每一個人只有一次,是我們寶貴的財富,所以我們每個人都希望可以安全成長,擁有健康。

  我們的生命受之于父母,成于社會,凝聚了太多的情感,寄予了無限的希望,珍愛生命,保證我們自身安全。健康成長,應(yīng)是我們在生生道路上的必修課。

  我們青少年是祖國的花朵,承擔著祖國的希望和未來,同時我們也是這個社會容易發(fā)生危險的'群體,所以加強自我保護意識,在危急時刻自救自護應(yīng)是我們必須具備的能力。

  在我們生活各處都存在危險隱患,我們一不小心就會傷害到自己,所以我們應(yīng)時刻繃緊安全這根神經(jīng),以最佳狀態(tài)從容應(yīng)對危險。

  在校園中,我們要嚴格遵守學校的各項安全規(guī)定和老師對我們的教導把精力放在學習上只要我們?nèi)巳硕疾蝗ミ`反這些規(guī)定,那在學校中危險隱患也許就會消于無形了。還有我們要認真總結(jié)老師教給我們的安全經(jīng)驗把它們用到生活中去,預防躲避危險。

  在社會生活中,我們應(yīng)多聽長輩們的教導,俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前”。我們虛心聽取他們的生活經(jīng)驗從中可以找出一些好的自護辦法,不過這些都要靠自己去總結(jié)。

  在家庭生活方面存在的最大的安全隱患莫過于電和煤氣了。

  電是人類的偉大發(fā)明,它極大地推動了人類社會的進步,給我們的生活帶來了便利。但是如果不安全用電那么我們就會受到電的傷害。

  有專家做過統(tǒng)計,我國每年因家用電器觸點造成死亡的人數(shù)超過3000人。

  其實“電老虎”并不可怕,它是可以被馴服的,只要我們養(yǎng)成安全用電的好習慣,就可以預防觸電事故發(fā)生了。

  當我們在與電線接觸時一定要做好絕緣工作,如果用一只手接觸火線那么另一只手千萬不能接觸零線。這些是些預防措施,但想要真正安全那就不要做這些事。這種事以后再做要先保護好自己,還有不要用濕手碰開關(guān)和插座以免造成觸電。

  一旦發(fā)生觸電事故千萬不要驚慌,要首先使人脫離電源,然后對癥搶救并撥打“120”電話通知醫(yī)生。

  煤氣和電一樣也很容易出現(xiàn)危險。

  在煤氣泄漏時千萬不要點燃火源應(yīng)避免摩擦撞擊,不要開關(guān)點燈防止引起燃燒爆炸,必須開窗通風關(guān)閉煤氣閥門,達到正常情況下才能繼續(xù)用火用電。

  在使用煤或煤氣取暖沐浴時,如果發(fā)現(xiàn)身體不適,那么你可能是煤氣中毒了,應(yīng)立即開窗通風,嚴重時應(yīng)盡快尋求他人幫助或進行自救或互救,其實只要我們做好預防工作就可避免煤氣中毒。

  網(wǎng)絡(luò)使我們的生活變得輕松愜意、多姿多彩。但是,網(wǎng)絡(luò)中也有許多看不見的“陷阱”,需要我們仔細辨別,嚴加防范。讓我們練就一雙“慧眼”提高警惕,健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),才能共同營造一片潔凈的網(wǎng)絡(luò)天空。

  我們要學習抵制不良信息,以免它們影響我們的道德觀等,用網(wǎng)絡(luò)做些對我們有益的事,可以使我們更好的成長。

  希望同學們可以增強自護意識遠離危險、安全健康的成長。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教育演講稿 篇10

老師們、同學們:

  大家好!關(guān)于清明節(jié)期間的安全教育我就主要講以下6點:

  一、文明祭祀

  清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!請廣大學生盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態(tài)環(huán)境。

  二、消防安全

  掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。

  1、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

  2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。

  3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

  4、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。

  5、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的'損失,所以不允許小學生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警;鹁娫捠119。

  三、交通安全

  清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,乘車時,要密切關(guān)注車況,嚴禁乘坐非法客運車船;騎車時,要注意遵守相關(guān)交通法規(guī);步行時,過馬路注意來往車輛,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明。

  四、出游安全

  應(yīng)加強自我防范、自我保護意識,防止發(fā)生財物遺失、人身傷亡事故;嚴格要求自己,維護學校的形象和利益,嚴禁有損學校形象和聲譽的行為。假期期間同學們不要結(jié)伴外出,更不能單獨外出,特別是女同學。遇到突發(fā)事件時要頭腦冷靜,按照安全教育相關(guān)知識,做好突發(fā)事件的應(yīng)急措施并及時向同學或相關(guān)人員求助。遇到違法事件時,要量力而行,能制止的制止,不能制止的記住犯罪分子特征,為公安機關(guān)破案提供重要線索,一定要確保自身生命安全不受到侵害。

  五、防傳染病、防食物中毒

  要注意做好傳染疾病的預防,如流感、麻疹、流腦、肝炎等;要講究個人衛(wèi)生,不隨便吃零食,野果;不吃過期和霉爛變質(zhì)食品,防止食物中毒。

  六、健康生活

  假期應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務(wù),安排好自己的休息與生活,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)與游戲。假期過后,請在星期日按時到校上課。

  預祝各位同學假期快樂!

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