關(guān)于自強(qiáng)的演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于自強(qiáng)的演講稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿1
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神╠╠我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的╠╠我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡腵船帆;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走”
親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿2
青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議20xx年為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。
道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”.“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”第一句話的意思是:在社會生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏!白詮(qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認(rèn)識和理解。一個(gè)人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時(shí),心胸開闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護(hù)他人,關(guān)心國事,愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新。
作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會,我想請同學(xué)們樹
立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的`基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
“不積跬步,無以至千里”.做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住,這將影響你的一生。
同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿3
大家好,我演講的題目是自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。
驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競成!泵裰V曰:“未立品,先立志!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白;蛟S我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。
有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們在風(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在的社會是一個(gè)競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。
同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛國熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國志士呀!
劉翔,是為大家所熟悉的運(yùn)動健兒,他身著鮮紅的中國運(yùn)動服率先沖過終點(diǎn)的矯健身影,成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的'精英模范,他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績也不是一種精忠報(bào)國的體現(xiàn)?
“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會。因?yàn)橹巧痰拖,對他們來說,就是為了學(xué)會打乒乓時(shí)的一個(gè)簡單的發(fā)球動作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!
這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國的志向呢?!
“我會好好讀書,將來做祖國的棟梁!薄拔視䦟(bào)效祖國立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。”……
諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號的,自強(qiáng),立志,報(bào)國不是只喊口號,而是要有實(shí)際行動。無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!自力自強(qiáng),我們無所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。勵(lì)志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征。報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。
我農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,14年7月父親又因腦溢血突然與世長辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環(huán)境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定過去,重頭來過。
帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過每一天。14年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對我說“不管你在哪,不管你的環(huán)境如何,不管你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的`存在!彼倪@席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語有云:命由天定,運(yùn)由己生!桥c生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬五千里長征,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每困難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完,發(fā)個(gè)獎就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定,并建議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的根底上由己及人,爭取把“自強(qiáng)之星”評選活動的意義發(fā)揮到,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會。
謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿5
自強(qiáng),而立人世作者:魚游天下
世間萬物,無奇不有;萬物存世,相生相克。在這人世中,想“生”則要根“穩(wěn)”!想“穩(wěn)”則要挺“立”!想“立”則要行“世”,想行“世”則要自“強(qiáng)”。自強(qiáng),而待行世,成功便不遠(yuǎn)已。
孟子曰:”天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!痹诖诉^程中,如不堅(jiān)定信念一直往前走,那就一切成空—反之,遇到困難,摔倒在地,別趴下,站起來。只有堅(jiān)強(qiáng)起來,才能成就大任。
在這個(gè)社會中,常?吹揭荒荒磺笕饲蠓鸬木跋,我感慨:“求誰不如求己,生命不息,變化不止;人行走世,戰(zhàn)斗不止了;想到自強(qiáng)才能在此屹立,便會充滿動力,讓自己變得強(qiáng)大起來。
雖想自強(qiáng),但有時(shí)死要面子活受罪;這是我們常見的.現(xiàn)象,例如:明明自己有難事,卻為了面子,“苦強(qiáng)大”!想接受別人的幫助,卻腫臉充胖子,到最后萬事皆空。如堅(jiān)定信念,不怕別人嘲笑,努力不懈的人才是真本領(lǐng)。而那些只顧自己臉面,不會自強(qiáng),一路上都在給自己挖坑的人,可能會一事無成。
行事大道:自強(qiáng),強(qiáng)是一,弱是零,合在一起便是十。
“為天地立心,為生民立道,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!睘榱⑹蓝詮(qiáng)。
學(xué)自強(qiáng),懂自強(qiáng),做自強(qiáng),立于人世,堅(jiān)信“愛拼才會贏”!定會馬到功成,在人世立于一位!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿6
自強(qiáng)不息在詞典中的意思是自己努力向上,始終不懈怠。而輝煌指一個(gè)人在某件事上取得了巨大成功。的確,正如本文題目,只有自強(qiáng)才能創(chuàng)造輝煌。
這一點(diǎn),生活在兩千多年前的儒家學(xué)派代表人物孟子就已提到,天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
而英國享譽(yù)世界的物理學(xué)家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個(gè)道理。他的`上半身只有手指能動,屬于高位截癱患者。但他憑借著一股韌勁,始終自強(qiáng)不息,終于他完成了正常人都無法完成的壯舉,在物理學(xué)史上留下了屬于史蒂芬霍金這個(gè)名字光鮮燦爛的一頁。
同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱贊為二十世紀(jì)最偉大人物的海倫凱勒。她在小時(shí)因患病,從而盲聾啞集一身?伤齾s在莎莉文老師的教導(dǎo)下,真正詮釋了自強(qiáng)不息的含義。她告訴我們自強(qiáng)不息,你也能取得成功。
而在如今感動中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強(qiáng)不息創(chuàng)造出了另一番輝煌。幼時(shí),他因一次事故永遠(yuǎn)失去了雙臂。可他并沒有失去生活的信心,把游泳作為自己的事業(yè),而憑借自己對游泳的熱愛和永不言敗的精神,他拿下了多個(gè)全國冠軍但就在他對北京殘奧會有無數(shù)美好期盼時(shí),命運(yùn)又對他開了個(gè)玩笑,他患病再也不能游泳了?蓜ヒ琅f對生活充滿希望,開始接觸鋼琴,,有時(shí)腳趾都磨出了水泡。終于,這一次,命運(yùn)開始認(rèn)同這個(gè)注定不平凡的大男孩,讓他在第一屆中國達(dá)人秀舞臺上大放異彩,勇奪桂冠。
無論是霍金還是海倫亦或是劉偉,他們都用實(shí)際行動證明了自強(qiáng)不息可以創(chuàng)造出輝煌。讓我們朝著夢想的方向,矢志不移地拼搏奮斗,以自強(qiáng)來鑄就明日輝煌吧。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,很榮幸做這次國旗下講話,今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們:君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。
圓通的智慧,生動的人格,一如千年大江,從現(xiàn)代流到將來,也濤聲依舊。霍金飽受病痛的折磨,卻微笑著說:“我生活得很幸福!辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘,梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演戲。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng);仡欉^去,思索著我們學(xué)到的東西,會發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣,勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說,我們應(yīng)做到行為上的自理,精神上的自律,學(xué)習(xí)上的自主,精神上的自強(qiáng)。
行為上的自理,即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好,可也應(yīng)該注意身體,因?yàn)樯眢w是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺自愿的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心,讓家長放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情,不能無組織無紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師,自覺學(xué)習(xí),不該說的時(shí)候不說,該說的時(shí)候搶著說。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成,不借助別人的勞動成果。
學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂,這是對我們同學(xué)的考驗(yàn),我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法,多與同學(xué)老師交流思想,自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容,堅(jiān)持整理錯(cuò)題集,不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn),你的成績才會有所提高。提高學(xué)習(xí)效率,可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天,與時(shí)間賽跑。
精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹立自信心,戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,有不達(dá)目的誓不罷休的'決心。我們要爭做懂禮儀、會學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。
多少次你回回頭,看看自己走過的路。你會發(fā)現(xiàn),我們還有很多東西需要學(xué)習(xí),我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們,我們正走在前進(jìn)的大路上,新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神,具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動性,培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì),培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格,成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿8
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來,自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
古往今來,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補(bǔ)助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”
海倫·凱勒,一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們在被他們的事跡感動的同時(shí),也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的.生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護(hù),獨(dú)立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強(qiáng),意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗(yàn),你就會變得更加堅(jiān)強(qiáng)和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會自立自強(qiáng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你——終究會成為人生道路上的強(qiáng)者!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿9
有一道燦燦光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一堆熊熊火焰,躍動在民族靈魂的奧林匹亞山上;有一束花火,溫暖了綿遠(yuǎn)的文明情思;有一種精神,讓祖國的脊梁挺直如山。這就是自強(qiáng)不息?梢哉f,每個(gè)民族都是一個(gè)大寫的“人”字,每個(gè)民族都有一個(gè)共同的夢想就是振興和富強(qiáng)。在世界這個(gè)大舞臺上,我們只有自強(qiáng)不息的奮斗才能屹立于民族之林,讓中華瑰寶的魅力綻放它應(yīng)有的光彩。這些話聽起來很大,但事實(shí)上,只要為自己添加一份責(zé)任的籌碼,自強(qiáng)不息將不僅是放飛自己夢想的動力,也是放飛一個(gè)民族希望的力量。
二十年前,格林威治村的一條小街上,一個(gè)黑人和一個(gè)中國小伙子在一家銀行門前拉小提琴謀生。幾年后,這個(gè)小伙子再次經(jīng)過這條街的時(shí)候,那個(gè)黑人問:“嗨,好久不見,你現(xiàn)在在哪拉琴?”小伙子說:“林肯中心!薄澳峭饷嬉材芾俊毙』镒诱f:“不,我在里面拉!毕嘈糯蠹叶家呀(jīng)猜到,這個(gè)小伙子就是譚盾。同是拉琴,一個(gè)在外面一個(gè)在里面,不同的是懷揣一個(gè)夢想,還有為夢想自強(qiáng)不息的奮斗。然而譚盾放飛的不僅僅是自己的夢想,他還放飛著一個(gè)屬于中國人的希望。于是,二十年后,林肯中心里壘起了萬里長城,上演了大都會歌劇院120年歷史上第一部中國題材原創(chuàng)歌劇《秦始皇》。為了這部劇譚盾整整寫了十年,只因?yàn)橐痪湓挘骸拔乙愀鑴,一定是中國人說了算!笔觊g,譚盾聽了無數(shù)場歌劇,嘗試寫了四部戲但都失敗了,終于,一個(gè)詠嘆調(diào)可以完全按自己的理解去創(chuàng)造的《秦始皇》登基紐約大都會,連演9場場場爆滿的業(yè)績已經(jīng)給這部中國人自己的歌劇一個(gè)欣慰的肯定。有一段話讓我記憶猶新:“你們一定要記住,咱們是原創(chuàng),咱們開始第一次后,所有的外國人都得學(xué)我們。”我喜歡這種揚(yáng)眉吐氣的感覺,是自強(qiáng)不息的精神讓中國人離世界舞臺的中心越來越近。
或許你要說,我沒有譚盾有才也不懂什么藝術(shù),其實(shí),為了民族振興這個(gè)夢想我們可以做的還有很多很多。中醫(yī)是我國傳統(tǒng)文化的精粹之一,可是又有多少人對中醫(yī)的衰落給予更深的關(guān)注。僅僅是因?yàn)槠淇茖W(xué)性不能被西方理論所證實(shí),就連自己都不信了嗎?現(xiàn)在,有多少人真正理解中醫(yī)典籍的精髓,又有幾家醫(yī)院的中醫(yī)大夫不是西醫(yī)理論培養(yǎng)下用中醫(yī)的手法而不是思想來診治的?西方的就是世界的嗎?不,民族的才是世界的。我們只是放棄了向譚盾一樣敢夢的權(quán)利,忘記了還有自強(qiáng)的'利劍。民歌似乎總比R&B低一等,說不出端午節(jié)是哪一天卻為了圣誕狂歡不已,還有那些被外國品牌壟斷的產(chǎn)業(yè)。沒人能幫助我們,唯有自強(qiáng)。不用遲疑,譚盾已經(jīng)證明了中國人自強(qiáng)不息的精神力量,今天,中華民族正如一條騰飛的巨龍令世界折服。我們要做的只是多一些反思與奮進(jìn),讓自強(qiáng)不息的精神之火燃燒的更旺更久。希望從我的演講中你能感覺到自強(qiáng)不息不僅是為了個(gè)人的理想與幸福,而是多了一份沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)橹挥凶詮?qiáng)不息才能放飛屬于我們民族的夢想。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿10
尊敬的各位、
老師們:
下午好!
今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個(gè)稱號,努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動快一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)!眹(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的.孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家,我的演講完了!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿11
我來自河南一個(gè)小縣城的普通農(nóng)民家庭,能夠走到今天,一方面有自己的一點(diǎn)堅(jiān)持,但我明白,更多是周圍好心人的不斷幫助和社會的寬容接納的結(jié)果。我一直說自己是一個(gè)“不幸的萬幸兒”,說“不幸”,是因?yàn)槲覐男【陀袣埣玻チ撕芏嗾H藨?yīng)有的快樂和便利;說“萬幸”是因?yàn)槲亿s上了好的時(shí)代,當(dāng)今社會給了每個(gè)人更多的接納和尊重,讓大家都有出彩的機(jī)會。
我小時(shí)候做夢也沒有想到自己有一天會在這里領(lǐng)這樣一個(gè)“自強(qiáng)之星標(biāo)兵”獎,一路走來,無數(shù)人曾經(jīng)無私地給過我?guī)椭完P(guān)懷,他們當(dāng)中,有的人我連名字都不知道,但在我心目中,他們才是真正默默無聞的標(biāo)兵和英雄。
今天頒獎的主題是“夢想”和“自強(qiáng)”。
關(guān)于夢想,我從小就認(rèn)為它和我的關(guān)系不大。生長在農(nóng)村,眼界有限的不能再有限,加上身體殘疾,生活在我眼里是現(xiàn)實(shí)的,甚至是殘酷和令人絕望的。但還好有我的父母,他們接受了這樣的生活,更難能可貴的是,他們以農(nóng)民特有的質(zhì)樸堅(jiān)韌,還有為人父母的不忍初心,努力地在絕望中尋找希望。是他們把我送出了一個(gè)怪圈,讓我結(jié)識了更多的人和更廣闊的天地,所以后來我才可以慢慢擁有了一些“不切實(shí)際”的'想法,現(xiàn)在想想,大概就是所謂的夢想。與此同時(shí)生活還教會了我一個(gè)道理:說出來的夢想是最不牢靠的。等有一天你把你內(nèi)心暗暗滋養(yǎng)很久的夢想實(shí)現(xiàn)了的時(shí)候,再去告訴別人你曾經(jīng)懷揣過那個(gè)夢想,不然夢想就是空談。也許我的想法過于保守和不自信,但我始終認(rèn)為,如果我們心中沒有對現(xiàn)實(shí)、殘酷、絕望等種種的深入理解,那么我們對夢想的解讀也一定是浮皮潦草的。
關(guān)于自強(qiáng),我很欣賞俞敏洪老師的一段論述:自強(qiáng)和一個(gè)人的出身以及所處的社會地位沒有關(guān)系,認(rèn)為自強(qiáng)就是窮人家的孩子從什么都沒有到最后成功,這是狹義的理解。自強(qiáng)是指一個(gè)人無論在什么平臺上,都能利用好這個(gè)平臺的資源取得成功。近代思想啟蒙者梁啟超先生也說過:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。從這個(gè)意義和角度上講,我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的“中國夢”,落實(shí)在我們青年人身上,實(shí)則是一個(gè)“自強(qiáng)之理想”。
無論你身處何種境遇,只要你還保有一顆兢兢業(yè)業(yè)、不甘平庸的心,只要你還走在不斷強(qiáng)大自我、惠及他人的路上,這樣的小伙伴們必將都是生活當(dāng)中的自強(qiáng)之星。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿12
這幾天我一寫完作業(yè)就一頭扎進(jìn)書海,認(rèn)真讀起了教育類書籍《托起心中的太陽》,其中短篇小說《“跳水女皇”的第一次》深深吸引了我。
在書中,我第一次見到了陳。
上小學(xué)的一天,陳去跳水館報(bào)名。教練看她的腳趾離得太遠(yuǎn),不適合跳水,就回去了。但她堅(jiān)持要參加,教練讓她跳下10米高的平臺。雖然她當(dāng)時(shí)不會游泳,膽子也不大,但還是勇敢地跳了下去。最后,她如愿以償,成為了跳水隊(duì)的.一員。因?yàn)榧揖池毢,她每天空腹去體校,但從不抱怨,也從不放棄。憑著自信和自強(qiáng),她一步步爬上了成功的巔峰,被譽(yù)為“跳水皇后”。
看完這個(gè)故事,不禁想起上次組裝模型飛機(jī)的情景。剛好是我生日,阿姨給我買了一套模型飛機(jī)的零件。我一看到這個(gè)全新的東西,就開始興致勃勃的工作,很快就把機(jī)翼、機(jī)身、尾翼和運(yùn)動軸組裝在一起,一個(gè)模型飛機(jī)開始成型。我趕緊裝上電池,心想:哈哈,我的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天翱翔了。我小心翼翼地把飛機(jī)放在空地上,打開電源。沒想到還在原地。我拿起飛機(jī),從頭到尾仔細(xì)檢查了幾次。我又打開了電源。雖然我希望它能飛,但它還是老老實(shí)實(shí)的呆在那里。我很沮喪,把它扔進(jìn)了玩具箱,再也沒碰過它。
現(xiàn)在仔細(xì)想想,陳是多么的自信,多么的執(zhí)著,多么的努力才獲得了世界冠軍。和她比,我好渺小。我就此打住嗎?“不,我能做到,我會成功的!”我不停地告訴自己取回扔在角落里的模型飛機(jī),對照裝配電路圖檢查一個(gè)又一個(gè)安裝好的零件!芭,原來是電機(jī)裝反了!”我馬上改正,把連桿扭了幾下,不松不緊。最后,模型飛機(jī)在空中有節(jié)奏地盤旋,動作優(yōu)美,聲音和諧。我驕傲,我驕傲:“成功!我的模型飛機(jī)終于飛了!”
“人生能有幾拍!”每個(gè)人只有一次生命,不多也不少。是陳教會了我,人要活得自信,要自強(qiáng),就一定會寫出人生的美好篇章。跳水皇后,你永遠(yuǎn)是我的模特。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈,它照耀我們成材,照耀我們走向成熟的人生。
先講個(gè)真實(shí)的故事吧!
俄國著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐來擔(dān)任這個(gè)角色,他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝、道具之類工作,F(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個(gè)戲不能在排了!”這時(shí)全場寂然,倔犟的大姐久久沒有說話,突然,她抬起頭來:“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信、非常真實(shí)、斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了”這是一個(gè)發(fā)入深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?
同學(xué)們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因?yàn)樗目部,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長,但絕不能因?yàn)樗穆L,就使我們求索的'腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信,卻能使你成為生活的主人!
自信吧!親愛的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動你奮斗的雙漿,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿14
中國人的骨子里有種自有的驕傲,從舜治成湯以來,強(qiáng)大的民族經(jīng)驗(yàn)賦予了華夏民族細(xì)細(xì)思考的能力,亦濡養(yǎng)出數(shù)千年可歌可泣的`自強(qiáng)歷史。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!倍潭桃痪,竟也流淌出無盡的人生智慧。被苔花深深折服的同時(shí),亦贊嘆于作者取芒焰于平淡,得絢爛于細(xì)微的觀察力。捫心問之,“苔花”無語,花香自來的關(guān)鍵在于“自強(qiáng)”,而人生也應(yīng)像這“苔花”一樣亮在“自強(qiáng)”。
自強(qiáng)攜手努力,人生才會成功。你不努力誰也給不了你想要的生活!眾所周知“欲戴皇冠,必承其重”,你想要過上自己想要的生活就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,并為此付出別人無法企及的努力。因?yàn)樽詮?qiáng)不是像口頭表達(dá)那樣簡單,想要成功,就必須經(jīng)歷暴風(fēng)和雨雪的錘煉,正如馬爾克斯寫《百年孤獨(dú)》,曾足不出戶、廢寢忘食整整18個(gè)月;齊白用蹴鞠高手高俅等人,正所謂“上有所好,下必從之”。以致整個(gè)國家,整個(gè)民族,“黃髫小兒,但習(xí)歌舞,斑白之老不識干戈”。對凡事沒有個(gè)度,娛樂至死,招致滅國。你不自強(qiáng),誰許你未來,難道娛樂會許你成功嗎?人生不自強(qiáng),吾未見其明也。
君不知,有志者事竟成。所以你生而有翼就不要一生匍匐前進(jìn),形如蟲蟻,難道一生碌碌無為真的讓你滿意了嗎?難道半途而廢真的是你愿意的嗎?最怕你一生碌碌無為,還安慰自己平凡可貴啊!
我愿你一生亮在自強(qiáng)。
關(guān)于自強(qiáng)的演講稿15
你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時(shí)期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國,洗雪了國恥。同學(xué)們,你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程;還自學(xué)掌握了英語、日語和世界語,F(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫作,成了一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來,凡是有所作為的人,無不自強(qiáng)不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強(qiáng)不息的典型代表。
同學(xué)們,隨著社會的進(jìn)步,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)世界的競爭將會越來越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得越來越重要。
那么,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢?
首先,我們要充滿必勝的`信心,人要自強(qiáng)就要不斷奮進(jìn)。我們在學(xué)習(xí)上,在生活中,一定會遇到這樣或那樣的困難,有時(shí)甚至成了一個(gè)失敗者。但無論如何,我們不能消極、后退,而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮進(jìn)。莊子說:“哀莫過于心死!币馑际鞘澜缟献盍钊吮У哪^于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。
其次,我們要吃得起苦。一個(gè)人要自強(qiáng),就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨煉,練出強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功地駛向那理想的彼岸。
自強(qiáng),指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強(qiáng),并不是逞強(qiáng),并不是蠻干。自強(qiáng),那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹把根深深地扎進(jìn)泥土。因此,我希望同學(xué)們要充滿必勝的信心,要吃得起苦,努力向上,奮斗不止。只要我們具備了自強(qiáng)不息的精神,天下事就無不可為。
最后,我祝同學(xué)們在這充滿曲折、險(xiǎn)阻的人生之路中,自強(qiáng)不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來,在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難中走向美好的未來。