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技能競賽大會講話稿

時間:2024-08-22 14:14:15 演講稿 我要投稿
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技能競賽大會講話稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的技能競賽大會講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

技能競賽大會講話稿

技能競賽大會講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好!

  經(jīng)過前段時間的緊張訓(xùn)練和準(zhǔn)備,xx年x市職業(yè)院校中職學(xué)生技能競賽x縣職教中心賽點的競賽今天順利開幕了。在此,我首先代表x縣職教中心全體教職工對前來指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,對競賽籌備組的`工作人員表示衷心的感謝,對參賽的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  隨著社會的不斷開展和進(jìn)步,有著較強(qiáng)動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎,需求量日益增大,技能競賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。同時,定期舉辦職業(yè)院校的技能競賽,是對職業(yè)教育開展成果的一次大檢閱,是對職業(yè)學(xué)校廣闊師生發(fā)奮向上、銳意進(jìn)取風(fēng)貌的一次大展示,對于進(jìn)一步宣傳職業(yè)教育,營造關(guān)心職業(yè)教育的良好社會氣氛,促進(jìn)職業(yè)教育又好又快開展具有十分重要的意義。

  此次競賽,同學(xué)們的參與面較廣,一方面可以更好地“以賽促學(xué)”,給同學(xué)們提供一個切磋技藝、展示水平的舞臺,在學(xué)生中再次掀起勤練技能、學(xué)好技能的良好氣氛;另一方面可以“以賽促教”,促進(jìn)學(xué)校切實加強(qiáng)技能教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。希望各位參賽選手充分發(fā)揮聰明才智,沉著、認(rèn)真對待每一項賽程,以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)那么,堅持公平、公正、公開的原那么,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,堅守崗位,公正執(zhí)裁,確保競賽順利進(jìn)展。

  最后,預(yù)祝本次競賽取得圓滿成功!

技能競賽大會講話稿2

同志們:

  大家上午好!

  今天我們在這里舉行衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理職業(yè)技能競賽開幕式。借此時機(jī),我代表縣衛(wèi)生局表示熱烈祝賀!向為本次護(hù)理職業(yè)技能競賽付出辛勤努力的全體同志表示衷心感謝!

  護(hù)理工作是醫(yī)療效勞過程中重要組成部分,通過開展護(hù)理職業(yè)技能競賽,在全系統(tǒng)范圍內(nèi)進(jìn)一步掀起全員參與、全員訓(xùn)練、全員提高護(hù)理崗位技能訓(xùn)練和競賽熱潮,營造廣闊護(hù)理人員鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)、提高技術(shù)水平的學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)護(hù)理隊伍建立和開展。各醫(yī)療單位要緊緊圍繞護(hù)理技能競賽活動的目標(biāo)及各項要求,以護(hù)士崗位技能訓(xùn)練和競賽活動為切入點,結(jié)合臨床實際工作,積極組織實施,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

  完善臨床護(hù)理技術(shù)效勞水平,引導(dǎo)廣闊護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)地為病人提供護(hù)理效勞,進(jìn)一步促進(jìn)護(hù)理工作貼近病人、貼近臨床、貼近社會。

  進(jìn)一步發(fā)動全系統(tǒng)廣闊護(hù)理人員積極參與技能訓(xùn)練和競賽活動,努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,強(qiáng)化護(hù)理根底理論、根本知識、根本技能,提高專業(yè)技術(shù)水平,提升專業(yè)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)、人文素養(yǎng)以及與病人的溝通能力,將“以病人為中心”的效勞理念和對病人的人文關(guān)心融入到護(hù)理技能訓(xùn)練和實際護(hù)理工作中,有效促進(jìn)護(hù)理效勞質(zhì)量的提高。

  通過崗位職業(yè)技能競賽活動,形成廣闊護(hù)理人員互幫互助互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的工作氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)護(hù)理隊伍的`凝聚力,增強(qiáng)廣闊護(hù)理人員的職業(yè)自豪感,以及提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平、為病人提供優(yōu)質(zhì)效勞的責(zé)任感和使命感。本次競賽共有25個單位42位選手參賽,希望各代表隊和參賽人員在比賽中,既要努力發(fā)揮最正確水平,更要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,分享經(jīng)歷,取長補(bǔ)短,充分展現(xiàn)“白衣天使”良好的職業(yè)素養(yǎng)。要通過參加比賽開闊眼界、鍛煉能力、提高水平。要總結(jié)經(jīng)歷,不斷深入,把加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作作為一項常抓不懈的任務(wù),持之以恒,為保障全縣廣闊人民群眾身體安康作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

  最后,預(yù)祝這次競賽取得圓滿成功!謝謝大家!

技能競賽大會講話稿3

同志們:

  大家中午好!

  今天,在這里XX所XX年的“春訓(xùn)”活動正式拉開帷幕了。剛剛XX針對此次春訓(xùn)工作也作了非常深刻的發(fā)動和部署,希望全體員工利用此次春訓(xùn)活動的開展得到一個全面提升和改變,塑造嶄新的隊伍形象,提升我們的行業(yè)效勞水平。同時也通過此次“春訓(xùn)”活動的鋪墊,切實做好《集團(tuán)公司文明收費效勞技能競賽》活動的準(zhǔn)備工作,積極備戰(zhàn),訓(xùn)練出一支“敢打戰(zhàn)、能打戰(zhàn)、打勝戰(zhàn)”的收費隊伍,展現(xiàn)我們的員工風(fēng)采,下面,就集團(tuán)公司業(yè)務(wù)技能競賽活動的開展,在這里我對全體人員再提出幾點要求:

  此次文明收費效勞技能競賽活動,XX及管理所領(lǐng)導(dǎo)均給予了高度重視,全體員工要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識到此次活動的目的、意義和重要性,各業(yè)務(wù)部門要扭成一股繩,相互配合、相互依托。

  這次競賽,8月份將在分公司公開選拔集團(tuán)參賽人員,我希望全體人員踴躍報名,積極參與,各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人要切實做好此次競賽活動組織落實工作,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真部署,爭取在此次競賽活動中取得優(yōu)異的成績,為我們的共同目標(biāo)“共努力、同奮進(jìn)”。

  全體人員針對此次競賽活動的開展要樹立高度的使命感和責(zé)任感,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)去年參加XX文明收費技能競賽活動時的干勁和沖勁,再接再厲克服一切不利因素,全身心的投入到此次競賽活動中,展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)好成績。

  去年,在XX公司征費業(yè)務(wù)技能競賽活動中,我所的8名員工,通過他們的努力,最終以大比分的優(yōu)勢為我們管理所爭取到了團(tuán)體一等獎的好名次,我希望在今年的集團(tuán)文明效勞技能競賽活動中,全體人員向這8名員工看齊,繼承他們“敢打敢拼”的優(yōu)秀作風(fēng),以他們?yōu)闃?biāo)桿、做典范,正確對待壓力和困難,全體員工形成“學(xué)業(yè)務(wù)、練技能、比效勞”的良好氣氛,通過自己的努力和拼搏,打好這場硬戰(zhàn),為寧陜管理所奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  學(xué)習(xí)過程中,大家要活學(xué)活用,注重學(xué)習(xí)與實踐的相結(jié)合,大家心中都要豎立一塊倒計時牌,要求緊迫感和危機(jī)感,一門心思的用在學(xué)業(yè)務(wù)上,要學(xué)會抓重點、攻難點、破盲點,充分利用好這幾個月的時間,改變自己,提升自己,從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的.活動,全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,力爭在此次競賽活動中取得優(yōu)異成績,對得起自己付出的時間和心血。

  同志們,戰(zhàn)鼓已擂響,對于我們,是到了揚(yáng)鞭策馬,展現(xiàn)能力和風(fēng)采的時刻了,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,關(guān)鍵就是付諸行動,沒有等來的輝煌,只有評出來的榮譽(yù)!我希望我們每名員工都能“盡自己最大的努力、留最小的遺憾”,在8月份的技能競賽活動中,殺出重圍,展現(xiàn)自我,再創(chuàng)輝煌!

  最后,預(yù)祝大家在這次的業(yè)務(wù)技能競賽活動中取得優(yōu)異的成績!

技能競賽大會講話稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好今日會議的主題是青年教師教學(xué)技能競賽的總結(jié)表彰,那么在這次比賽中,我校的青年教師取得了比較好的成績,我為他們高興,但也很冷靜。其實,在培養(yǎng)青年教師、促進(jìn)青年教師發(fā)展方面,各個學(xué)校都結(jié)合自己的實際開展了扎扎實實的工作,只不過各方面因素的影響,成果的外顯形式有所不同。按照進(jìn)修學(xué)校的安排,向大家匯報我校培養(yǎng)青年教師的一些做法。說真的,沒有獨特與高明之處,有的只是實實在在的工作。我已經(jīng)將這些做法印在發(fā)給各位的材料里邊,定題目為“沃土繁花競芳菲”。我想,現(xiàn)在沒有必要將材料再讀一遍,想借這個機(jī)會,向同行們談?wù)勛约鹤鳛橐粋培養(yǎng)青年教師活動具體實施者的點滴感受。如果您同意,就請用掌聲表示一下吧。我想圍繞三個“感”字來談:

  一、感謝

  每當(dāng)談到校本研訓(xùn)、青年教師成長的話題,我的心里都會升騰起無限的.感動。真的要感謝校長對校本研訓(xùn)工作的始終如一的重視,感謝學(xué)校班子成員對這項工作的協(xié)助與支持。

  12月2日午后,我校在西辛莊小學(xué)召開了教師教學(xué)技能競賽總結(jié)表彰會。會上介紹了8位青年教師積極準(zhǔn)備積極參賽的情況,宣讀了學(xué)校做出的表獎決定,號召全體青年教師以他們?yōu)榘駱印①惤處煴徽埖脚_前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們每人發(fā)了一個情意濃濃的“紅包”。說起紅包,還有這樣一個細(xì)節(jié)。小小的紅包,包著領(lǐng)導(dǎo)對青年教師成長的重視,對他們?nèi)〉玫某煽兊募为,對他們辛苦付出的肯定?/p>

  校長對青年教師的成長重視發(fā)自內(nèi)心,舍得投入精力、物力與財力。

  二、感慨

  我們的青年教師可愛而可敬。我想向您呈現(xiàn)這樣幾個鏡頭:

  鏡頭一:10月13日南一小學(xué),伴隨比賽鈴聲的響起,我校的霍中秀老師走出考場。有人問,她淡然一笑:“有一個空沒想起來,一直到最后”我好感慨!

  像這樣的感慨好多,我感慨于他們的認(rèn)真,感慨于他們的積極,感慨于他們的上進(jìn)。

  三、感觸

  做校本研訓(xùn)工作三年有余,感觸頗多,最深的感觸“以師為本”“凸顯魅力”。

  1、以師為本“以師為本”是學(xué)校管理的靈魂,是我們開展校本研訓(xùn)工作的出發(fā)點和歸宿。校本研訓(xùn)工作,必須以師為本,要從教師成長需要出發(fā),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。三個關(guān)注:關(guān)注教師的需要問題來源于教師關(guān)注教師的成長舞臺敞開給教師關(guān)注教師的艱辛主動幫助教師減負(fù)。

  四少四多:少一點管卡,多一點理解;少一點埋怨,多一點幫助;少一點競爭,多一點合作;少一點評比,多一點引領(lǐng)。

  2、凸顯魅力

  故事戲說眾人過河、攀山

  青年教師沙龍是我校最具特色的校本研訓(xùn)形式。由于我校年輕教師較多,而且這里也是青年教師張顯個性的舞臺,活動深受教師的喜歡。我想象,將來的這里是書香園、是智慧屋、是快樂的天堂。每到活動的日子,帶著你的困惑和疲憊,帶著你的快活和見解。到這里來,如同抓一段云彩,揩一揩耕耘時流淌的汗,哼一首小曲,當(dāng)作解乏的卷煙,喝一勺心靈的雞湯,品味人生。采擷一片嫩葉,在上面寫滿綠色的幻想。這里沒有高壓,只有舒放,嘻戲中發(fā)現(xiàn)哲理,歡樂中思想碰撞。

  成立與第一次活動(20xx年10月27日)

  “教材難點、疑點知識碰碰撞”沙龍研討,讓我們的教師將自己教學(xué)中的疑惑呈現(xiàn)給同伴,大家廣泛發(fā)表意見,在觀點碰撞中,認(rèn)識得以明晰!捌纷x論語,感悟人生”沙龍活動,讓我們的教師與兩千年前的智者對話,與當(dāng)代的哲學(xué)大師握手,感悟人生的真諦。“讓生命因閱讀而精彩”“我讀我秀”讀書交流,使教師遠(yuǎn)離浮躁和平庸,作為一個閱讀者,生命因閱讀而精彩。

  魅力研訓(xùn)是形式和內(nèi)容的和諧統(tǒng)一,始終把深刻的內(nèi)涵鑲嵌在美的形式之中;魅力研訓(xùn)融科學(xué)人文精神于一體,科學(xué)的燈塔照亮前進(jìn)的道路,人文的甘泉滋潤渴望的心田。

  東小是一片綠色的生命的林子,每個人在茁壯地向著藍(lán)天陽光生長;東小是一列高速前行的動力車組,動力的聚合,載著每個人駛向理想的遠(yuǎn)方!

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