消防安全演講稿模板匯編五篇
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的消防安全演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全演講稿 篇1
老師們、同學們：早上好!
今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。
為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。本周五是第20個消防宣傳日。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的兩個字：火災。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災在校園內時有發(fā)生，吞噬了大量的財產(chǎn)和無數(shù)的生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。
為杜絕火災事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室里，不得擅自動用電器設備。
4、不在校園內玩火、吸煙。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的'地方，然后打119報警，并講清路名、門牌號，然后派人在路口迎候消防車。
6、認真對待學校組織的疏散演習，熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害�！斑h離火災，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標。讓安全的意識常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
謝謝大家!
消防安全演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年x班的xxx，今天國旗下講話的`內容是《消防安全警鐘長鳴》。
在這些災難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無知？
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是我們大家都應該遵守的信條�！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾松穆猛旧�，我們與之結伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們！
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，提高消防意識，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
消防安全演講稿 篇3
尊敬的各位領導，親愛的朋友們，你們好！在我開始演講之前，我想先請問大家一個問題：在這個世界上什么東西最為寶貴？我相信各位一定會毫不猶豫地回答：是生命！對，是生命，在這個世界上最為寶貴的東西就是生命。
可是，翻開過去的日歷，卻不斷有這樣的畫面在我眼前呈現(xiàn)：前年浙江湖州一個月內連續(xù)發(fā)生兩起大火，造成23人死亡；去年12月溫州特大火災事故，導致21人死亡；同年10福建莆田秀嶼發(fā)生的特大火災，讓37條生命葬身火海；而今年的8月份，香港旺角的特大火災事故，也造成了4人死亡、2名消防員殉職。這些火災事故的發(fā)生雖有其偶然性，但我想，其不安全因素在事故發(fā)生之前一定已暴露過一次或是多次，如果當時能抓住時機，及時消除那些不安全隱患，那么，許多火災事故是完全可以避免的。對此，我不禁想要發(fā)問：為什么他們明明知道存在著種種隱患，卻還是聽之任之？為什么他們會連最基本的自我保安意識都沒有？為什么？為什么？一個個疑問已無法解答，我們除了哀其不幸，更痛其無知��！
您說，這一起起使無數(shù)家庭支離破碎、讓無數(shù)親人生死離別的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄而釀成的呢？有幾起不是對我們漠視生命的懲戒呢？每當想起這些讓一個個幸福家庭瞬間失去歡笑，讓父母、妻兒哭泣號啕的火災事故，想起那些在事故中離我們遠去的人們，我的內心深處就禁不住一陣顫動，那是些本不該發(fā)生的慘劇、本不該逝去的生命��！
當然，鮮活生命的逝去不會因為眼淚而逗留片刻，幸福生活的泯滅也不會因為哭泣而重頭再來�？裳慕逃柛嬖V我們：雖然不是每一個火災隱患都一定會引發(fā)火災事故，但勿庸質疑的是每一起火災事故的背后肯
定是有火災隱患的存在。因此，我們在任何時刻都不能麻痹大意。身為礦山的一名職工，我們必須踐行“生命至上，安全為天”的安全觀，牢固樹立“安全第一”的思想，對生命負責，與安全同行。然而，在現(xiàn)實的工作和生活中，我們仍然會存在一些錯誤的思想，以為一時的無事故便是永久的太平，以為表面的平安就等于沒有安全隱患。其實這是我們對消防安全的一種忽視。要知道，“小洞不補，大洞叫苦”，消防安全不僅體現(xiàn)在每一個細節(jié)之中，更側重“預防為主，防消結合”，是一個只有起點，沒有終點的工作。我們要做的事情其實還有很多，諸如：供電線路老化的'整改、車輛自燃的預防、家用電器的日常使用以及消防器材的添置和實施、消防演練等等等等。加強這些火災隱患的治理，就是要防范火災事故的發(fā)生，避免自己傷害自己，避免自己傷害他人，也避免自己被他人傷害。這些都需要我們加強責任心，防范于未然。
親愛的朋友們，如果說“我要安全，平安是�！笔俏覀儗彝�、對朋友、對企業(yè)、對社會的一份平安承諾的話，那么消防安全就是我們用心澆灌的那一棵常青樹，用愛呵護的那一株幸福花。朋友們，為了您生命中每一個愛你的人，為了您生命中每一個您愛的人，為了家人能平靜地吃一頓晚餐，為了親人能帶著平和的笑容渡過每一個匆忙的日子，為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個好夢，為了迎接每一天那明媚的陽光，讓我們防范于未然，敲響消防安全警鐘，一起兌現(xiàn)共同的消防安全承諾，讓播散的那一份消防安全祝愿和我們相伴同行。
我的演講完了，謝謝大家
消防安全演講稿 篇4
生命對于每個人來說，都是第一位的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但卻只有在生命的前提下，才會擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑�？烧l知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。
血淚之地，生民之哀，家國之痛!在數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的`悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。 因此加強當代學生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣;對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演�！半[患險于明火，防范勝于救災”。為了大家的財產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底!
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環(huán)節(jié)。可是，卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為小學生，我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。
消防安全演講稿 篇5
火的發(fā)現(xiàn)是繼人類制作石器之后， 在獲取自由的征途上又一件劃時代的大事， 它開創(chuàng)了 人類進一步征服自然的新紀元�；鸾o人類帶來文明進步、光明和溫暖，但有時它卻又像惡魔 一般無情吞噬人們的生命。
千百年來，火災引發(fā)的悲劇一幕幕重演在人類的歷史中。讓我們 目睹了災難的可怕，認識到生命是多么的脆弱和寶貴。 一次次的災難讓我們不得不進行反思， 到底是什么原因讓災難繼續(xù)。 人類生存發(fā)展離不 開火，我們用火創(chuàng)造了前所未有的文明，但在火文明的外衣下還存在著巨大隱患，至今人們 還是不斷地疏忽，不斷地被隱患操縱著。難道真的是火的錯嗎?不！我們不能把罪責強加于 “火”的身上。真正應該被譴責的是那些麻痹大意，玩忽職守，違背自然規(guī)律的人們，正因 為有了這些人的錯誤與罪過， 才使人真正領悟到消防的價值所在。
說到消防我們不得不提那 件讓我們刻骨銘心的悲劇了： 災難總是在意想不到時來臨， ２００３年１１月３日， 星期一， 衡陽市珠暉區(qū)宣亭村３３號一棟八層四合院商住樓經(jīng)歷了一場生死劫，一場大火突然來臨， 衡陽市消防支隊官兵接警后迅速趕到現(xiàn)場， 冒死進行救援疏散， 在樓房經(jīng)過大火長時間焚燒、 強度下降、極度危險的時候，幾進幾出，將老弱病殘者逐一背出，使 412 位居民無一傷亡。 但在救援過程中，該樓的東面、北面及西面的一小部分房屋突然倒塌，就在這可怕的瞬間， 有 21 名忘我救火的消防官兵被埋在廢墟之中。
11 月 6 日 10 時 05 分，搶救人員在廢墟中 找到了最后一名消防戰(zhàn)士，醫(yī)務人員證實他已經(jīng)犧牲。至此，21 名被倒塌房屋掩埋的消防 官兵全部被找到，其中僅江春茂一人生還。在衡陽特大火災事故中，共有 20 名消防官兵因 公殉職。他們中最年輕的僅有 17 歲，多么讓人痛心疾首！我尤為那犧牲的 20 名無辜的'消 防戰(zhàn)士感到惋惜和不平。你聽，消防車警笛聲由遠而近呼嘯而過 ，那聲音令人心焦。烈火 熊熊燃燒， 消防戰(zhàn)士不顧生命危險沖鋒在前， 扼住了火魔的咽喉……我們真切的感受到了消 防在我們生活中的重要性，危難時他們總是挺身而出，他們就是火災時的及時雨。 消防總是像保護神一樣庇護著我們，但天有不測風云，人有旦夕禍福。萬一遇到了火災 卻沒能被及時施救，我們該怎么辦呢？未雨綢繆，防患于未然。所以掌握一定的消防知識能 幫助我們在危難時及時的自救。 而這一點對我們在校的學生來說尤為重要。 校園是人員高度 聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項易燃物多。 所以學習消防知識是大學生在校學習期間不可或缺的一課。 而宿舍和教室又是校園中人員密 度最高易發(fā)生火災的地方，所以我們必須做好預防工作。如在宿舍做到十不準：一、不私拉 亂接電線；二、不臥床吸煙不亂扔煙頭；三、不占用、堵塞疏散通道；四、不在樓內焚燒雜 物；五、不攜帶易燃易爆物品入舍；六、不使用“熱得快”等電熱設備；七、不使用酒精爐等 明火器具；八、不擅自變動電源設備；九、不離開宿舍不關電源；
如何逃生
火災無情，一旦發(fā)生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
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