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優(yōu)秀中學生演講稿

時間:2024-08-19 10:00:44 演講稿 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀中學生演講稿集合六篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的優(yōu)秀中學生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)優(yōu)秀中學生演講稿集合六篇

優(yōu)秀中學生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是《熱愛勞動,從我做起》。

  提起“勞動”二字,可能就會有人眉頭一皺,其實這是他們頭腦里存在一種錯誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時每刻都在勞動,只不過有些時候是在做體力勞動,有些時候是在做腦力勞動,有些時候是在做我們不喜歡的勞動,有些時候是在做我們喜歡的勞動。因此,有人批評我們不熱愛勞動,理由是不夠充分的。

  當然,有一些勞動內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動、一些瑣碎細小的家庭勞動和學校勞動,再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。

  歷史課本告訴我們,人類應(yīng)對世界的歷史,其實也是分工的歷史。隨著科技的進步,人類分工越來越細,人們的勞動內(nèi)容,也相應(yīng)的越來越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動,是人類歷史發(fā)展的必然,也是人類智慧的體現(xiàn)。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動,有一些我們不喜歡的腦力勞動,仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時也豐富了我們的生命。

  人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的'發(fā)展和進步也理應(yīng)在這兩個方面同時取得成就?墒怯行┏绨菽芰Φ默F(xiàn)代人具有輕視體力勞動的傾向,對于瑣碎細小的日常勞動更是漠不關(guān)心。隨著國家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是,這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動還蘊含著十分珍貴的情感價值。從這個角度來說,這些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。

  之所以出現(xiàn)不熱愛勞動、不尊重勞動的現(xiàn)象,最重要的原因我認為還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動,而是無法超越人類的天性。王陽明思想之所以光耀后世,輻射東亞,是因為他主張“知行合一”。“知是行之始,行是知之成”,理論、思想固然重要,然而要想改造世界、改變自己,必須還得身體力行。王陽明正是抓住了“行”這個在過去和當時都為理論家們所忽略的“關(guān)鍵”才脫穎而出、流芳百世的。人類是惰性動物,用“好逸惡勞”這個成語來形容屬于客觀描寫,毫不夸張。所以,改造人類的惰性,超越這個不良的天性,是全人類及其個體得以持續(xù)進步和發(fā)展的重要保障。

  我認為世上很難有天生“熱愛勞動”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結(jié)果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時還能改變自己!同學們,只有熱愛勞動、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!

  德國思想家費爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動來改造自己、超越自己、塑造自己,請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動,從我做起”!

  謝謝大家!

優(yōu)秀中學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!

  今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學生》。在我們踏入中校園門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中學生就是我們面臨的第一個問題。

  如何做一名優(yōu)秀的中學生,要做到以下幾點:

  第一,學會做人

  作為一名優(yōu)秀的'中學生。學會做人,我們首先要尊重師長,關(guān)心他人,團結(jié)互助。子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學生,要尊重諄諄教誨我們的老師,認真聽講,珍惜三年中學時光,用自己優(yōu)異的成績回報他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。,一個優(yōu)秀的中學生其行為不僅要符合中學生日常行為規(guī)范,還要遵守社會公德,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌

  第二,學會學習

  跨進初中的大門,我們長大了,更應(yīng)該懂事了。對待學習,我們應(yīng)該有新的認識,新的解答。學習不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對學習,把學習當作一種樂趣,一種責任。養(yǎng)成良好的學習習慣,調(diào)整狀態(tài),革除陋習,查補缺漏,變?nèi)鯙閺,輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學習,科學學習,溫固而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學生。

  第三,學會生活

  我們應(yīng)多參加體育鍛練,多參加各類體育運動,不但可以陶冶情操,還可以增強體魄;多讀書,擴大我們的知識面,增長我們的知識,開闊我們的視野,通過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗生活的風雨陽光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個會生活的人,才能為更好學習奠定基礎(chǔ)同學們,要想成為一名優(yōu)秀的中學生,就要學會做人,學會學習,學會生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強,做有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀的中學生。

優(yōu)秀中學生演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!我演講的主題是:父愛,照亮我的心田

  有一句話叫做:父親總在工作中奔忙,母親總在情感中跋涉。確實,父親這大半輩子總是奔波于房建給別人當小工這件事上。雖然他沒有大的作為,但他給我的愛,照亮了我的心田。

  父親的愛,是倔強的堅持。這天,他很晚回家,聽說是工地趕工,所以加了兩個小時的班,回到家里的他一身疲憊,顧不上洗漱。他坐在凳子上,不斷的抽著煙,以緩解身體的勞累,過一會兒,便仰在凳子上,疲倦的睡著了。第二天,他早早的起床,帶著未徹醒的瞌睡,還有那難以消除的疲憊,又準備去工地干活,我和媽媽勸他歇息一天,不要累壞了身體,他似乎沒有聽到我們的話,拿起手套,扛著扁擔,彎著似乎直不起來的腰身向門口走去。我問了句:“你真的去?”那天檢查你胃出血,是不能過于勞累的,你今天就休息一天!彼叩耐βO聛磙D(zhuǎn)頭說:“我在屋里休息,錢怎么來?咱們都喝西北風去?”說完,他走了。我站在門前,看著那背影離我愈來愈遠,鼻間泛起一陣酸。是啊,父親向來倔強──為了這個家,他默默地堅持,也就是因為這樣,父親成了我學習的動力,他的倔強,像仲夏不可抵制的炎熱,卻又像暮秋的涼風,給予我心田的慰藉。

  父親的愛,是苛刻的溫柔。最近一直下雨,天氣時好時壞,換衣服都趕不上溫度的變化,我穿了一件短袖外加薄薄的外套,真別說,一下雨還是感覺涼颼颼的;丶页燥埖臅r候,他望了望我穿得衣服,我頓時明白一場不可避免的批評就要來了。果不其然,他望著我說:“你盡管把自己凍感冒,我可沒閑錢給你買藥!”這話一出來,聽的我是心里五味雜陳,但我只是淡淡的”哦“了一句。之后的兩天,我居然真的感冒了,還一直咳嗽,我害怕他知道我感冒后又是一頓責罵,于是乎,在他面前我都小心翼翼的盡量不讓自己咳嗽?墒亲詈,還是他給我買了感冒藥。把藥給我的時候,冷冷的跟我說了句:“下次再感冒,你就自己去買藥!边@一次,我并沒有覺得聽著很難受,而是傻傻的笑了。他就是這樣──似乎不懂一絲人情,但他卻比任何人都愛我……

  父親的.愛,談不上多細膩,談不上何其偉大?删褪且驗樗钠椒玻@得彌足珍貴。他的愛,是我跌倒后,不去攙扶卻讓自己勇敢的爬起來;他的愛,是他為妻室兒女一種無限的付出,卻也讓你明白生活是多么的艱辛,這就是一位男性的擔當!

  父親的愛如夜里的航燈,照亮我前行的方向;父親的愛,如冬日早晨的暖陽,照亮我的心田,讓我慢慢成長!

優(yōu)秀中學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學生》。

  在我們踏入中學校門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中學生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優(yōu)秀的中學生,要做到以下幾點:

  第一,學會做人

  作為一名優(yōu)秀的中學生。學會做人,我們首先要尊重師長,關(guān)心他人,團結(jié)互助。作為子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學生,要尊重諄諄教誨我們的老師,認真聽講,珍惜三年中學時光,用自己優(yōu)異的成績回報他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。,一個優(yōu)秀的中學生其行為不僅要符合中學生日常行為規(guī)范,還要遵守社會公德,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,。

  第二,學會學習

  跨進初中的大門,我們長大了,更應(yīng)該懂事了。對待學習,我們應(yīng)該有新的認識,新的解答。學習不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對學習,把學習當作一種樂趣,一種責任。養(yǎng)成良好的學習習慣,調(diào)整狀態(tài),革除陋習,查補缺漏,變?nèi)鯙閺,輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學習,科學學習,溫固而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學生。

  第三,學會生活

  我們應(yīng)多參加體育鍛練,多參加各類體育運動,不但可以陶冶情操,還可以增強體魄;多讀書,擴大我們的知識面,增長我們的知識,開闊我們的視野,通過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗生活的風雨陽光,掌握生活的`智慧,理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個會生活的人,才能為更好學習奠定基礎(chǔ)。

  同學們,要想成為一名優(yōu)秀的中學生,就要學會做人,學會學習,學會生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強,做有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀的中學生。

優(yōu)秀中學生演講稿 篇5

老師們,同學們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩的經(jīng)驗。每副有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

  有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的'約束,老師的訓導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿我想干的事。十五六歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。

  那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張牌!

  畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  謝謝大家!

優(yōu)秀中學生演講稿 篇6

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春,她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人!

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的詮釋了。然而,21世紀的太陽,我們的青春又是什么呢?

  在我認為,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的'非議……

  如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

  時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

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