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高三學(xué)生勵志演講稿

時間:2024-10-11 03:47:27 演講稿 我要投稿

高三學(xué)生勵志演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的高三學(xué)生勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三學(xué)生勵志演講稿

高三學(xué)生勵志演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達(dá)終點的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風(fēng)破萬里浪,到達(dá)夢想的彼岸。

  一個人只要有了奮斗的目標(biāo),就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風(fēng)順,有夢,且不輕言放棄的`人必須會到達(dá)他心中的彼岸!為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到期望,才有可能觸到幸福。

  把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的,如何對待學(xué)習(xí)和生活,是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問題。

  很多時候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠(yuǎn)難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。

  高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會屬于我們自我。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。

  謝謝大家!

高三學(xué)生勵志演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下xx天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

  同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的'人。

  最首先的就是要明確個人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃。

  一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!

  其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

  最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

  高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績不如別人,而想到前景叵測時,當(dāng)苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗;旧倌辏跎,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  珍惜xx天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;奮斗xx天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;拼搏xx天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;沖刺xx天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!我的演講完畢,謝謝大家!

高三學(xué)生勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!一個人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運的`枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

  是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個群體。我們要對父母負(fù)責(zé),報答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對祖國負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!奮斗不是口號,它需要行動。

  奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅持奮斗。奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個人都一心向?qū)W,不懈奮斗,xx高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

  一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,xx先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日!币话倌旰,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是xx先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

  同學(xué)們,請牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!謝謝大家!

高三學(xué)生勵志演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!過來人都說高三像一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭,一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。

  自然,對待需要厚積薄發(fā)的文科,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不急不躁,一如既往堅持到底,實在必要而重要,盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開始。

  對于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識網(wǎng)絡(luò),訓(xùn)練出文綜的機(jī)敏頭腦,始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn),希望向心中的大學(xué)無限靠攏,揚帆遠(yuǎn)航,實現(xiàn)理想。

  其實,高三就是一場拼搏,是一場奮斗,是一回脫胎換骨的成長,是一個美麗憂傷的夢想。只有經(jīng)歷了,你才會懂得。

  當(dāng)青春的藤蔓纏繞進(jìn)高三的天空,當(dāng)歲月的'年輪雕刻下高三的印記,當(dāng)奮進(jìn)的號角再一次嘹亮響起,便注定那場懸梁刺股的磨煉從此開始。

  高三,請你以扎實的知識作基地,憑過硬的實力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。高三,如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵”。因為沒有恒心,便會半途而廢;沒有經(jīng)驗,總是頭破血流;缺少謹(jǐn)慎,便會走進(jìn)誤區(qū);失去希望,就會失去前進(jìn)的動力。成功的路上,不可能一帆風(fēng)順,只有具備愛迪生所列舉的品質(zhì),才能摘到最后勝利的果實。人生路上的甜苦和喜憂將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕從此重復(fù)枯燥傷神流淚,心中也要堅信陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹。

  只要你奮斗,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是一種收獲,也是人生所需要的。高三不負(fù)有心人,無論是歡樂,是痛苦還是憂傷,高三都會如實地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢想的足跡,回

  饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進(jìn)吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!

  做高三的學(xué)子,真實、自信、平靜、堅強(qiáng)。高三的我們始終堅信:有生命就有希望,有追尋就有未來!

  謝謝大家!

高三學(xué)生勵志演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xxyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責(zé)任。作為xx

  中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——xx中學(xué)的'希望!

  所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!

  高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。所以,請暫時擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  謝謝大家!

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