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我心目中的好老師演講稿范文匯編8篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的我心目中的好老師演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的好老師演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們上午/下午好:我是一年二班任柏霖,我今天演講的題目是:《我心目中的好老師》
20xx年9月1日,我和所有同齡小朋友一樣,告別了學(xué)前班,背著自己喜歡的小書包,走進(jìn)了向往已久的小學(xué)堂,在這里我遇到了我的學(xué)校生活的第一位老師,她就是我的班主任——張雪梅老師。
剛剛來(lái)到一個(gè)陌生的'環(huán)境,心里有一點(diǎn)害怕,但一段時(shí)間過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們非常友好,并非我想像的那么可怕,張老師有時(shí)候還很幽默風(fēng)趣呢,課下我們時(shí)常會(huì)被張老師的小笑話逗得哈哈大笑,我們的課堂氣氛也很活躍,同學(xué)們從來(lái)都不怕上張老師的課,時(shí)間在輕松愉悅中過(guò)得也很快。轉(zhuǎn)眼到期末了,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),這與張老師的辛勤付出是分不開的。老師每天都有好多好多的作業(yè)要批改,還要把我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,對(duì)于在作業(yè)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,張老師更是耐心地反反復(fù)復(fù)地給我們講解,直到我們都弄懂為止。 張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還時(shí)常告訴我們?cè)诩抑幸绾巫鹬亻L(zhǎng)輩,如何做一些力所能及的事情;還教育我們?cè)鯓雨P(guān)心同學(xué),關(guān)愛集體。老師不僅教給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鹬厮撕完P(guān)愛他人,老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。當(dāng)然啦,如果我們犯錯(cuò)誤了,張老師也是很嚴(yán)厲的,可是大家都知道那是張老師想讓我們做得更好。
老師,同學(xué)們,聽了我的演講,我想您一定也會(huì)和我一樣喜歡這樣一位好老師吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝老師,同學(xué)們!
我心目中的好老師演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是中心小學(xué)六(2)班的張亮,今天我演講的題目是《我心目中的好老師》。
首先 ,我心目中的老師是一個(gè)博學(xué)多才、見多識(shí)廣的人。應(yīng)該是調(diào)控課堂氣氛的高手,她的課堂體現(xiàn)著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)著不知不覺(jué)的親和力,使不愿意聽課的學(xué)生也不由自主的聚精會(huì)神的聽課,為她優(yōu)秀的講解所吸引。要知道設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧。∥蚁,老師施教的方法是重要的,要想給別人一杯水,老師沒(méi)有一桶水甚至一缸水的知識(shí)容量是很難實(shí)現(xiàn)課堂創(chuàng)新的。那么,我希望老師不滿足現(xiàn)狀,積極改進(jìn)每一堂課,讓每一堂課都緊湊而嚴(yán)謹(jǐn),活潑而充滿幽默感。這樣的課我們聽起來(lái)才不枯燥乏味,在輕松中讓我們掌握科學(xué)知識(shí),在快樂(lè)中我們健康成長(zhǎng),這樣的高手老師誰(shuí)不喜歡呢?可見,寓教于樂(lè)是一位好老師永遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
其次 ,我心目中的老師是那種不管是差學(xué)生還是好學(xué)生都能一視同仁,能夠用真心、真誠(chéng)、真情去關(guān)愛每一位學(xué)生的老師。
大家都知道, 疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!既然已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著把自己的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和為黨的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在一起。因此,教師有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。其實(shí),教師和學(xué)
生的地位在人格上是平等的,所以學(xué)生的自尊心、人格和正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,應(yīng)該受到充分的尊重和肯定。
再次,我心目中的教師要成為學(xué)生心理健康的`維護(hù)者
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:如果一個(gè)學(xué)生生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)學(xué)生生活在鼓勵(lì)之中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)學(xué)生生活在諷刺之中,他就學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)學(xué)生生活在表?yè)P(yáng)之中,他就學(xué)會(huì)了感激;如果一個(gè)學(xué)生生活在恐懼之中,他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)學(xué)生生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會(huì)了自愛……由此,使我想到教師的責(zé)任重大。作為一名教師,必須成為學(xué)生心理健康的維護(hù)者,要密切關(guān)住學(xué)生的心理發(fā)展,幫助學(xué)生克服種種心理失調(diào)。只有掌握學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,才能成功地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)。
另外,我心目中的老師能夠和我們成為好朋友。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),他能夠挺身而出,為我們排優(yōu)解難。當(dāng)他在生活中遇到麻煩時(shí),我們也會(huì)伸出援助之手。可以和我們一起討論如何提高課堂效率,如何克服生活中的種種挫折。他既是我們的良師,又是我們的益友。
總之,老師必須真心誠(chéng)意把每一個(gè)學(xué)生放在心上,一視同仁。給學(xué)生慈母般關(guān)愛,做到心中有陽(yáng)光,臉上有笑容,替學(xué)生著想,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,在生活上無(wú)微不至的關(guān)心學(xué)生, 這就是我心目中的好老師。
XXX
XXXX年XX月XX日
我心目中的好老師演講稿 篇3
我今天演講的題目是《我心目中的好老師》,在我開始演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,感謝你們?nèi)绱饶敢话阒敢覀儯虒?dǎo)我們,給我們開辟人生的方向。 在我記憶的長(zhǎng)河里,教過(guò)我的老師有很多,但我心目中的好老師還是我的班主任——教我們語(yǔ)文的代老師。
她中等個(gè)兒,留著一頭棕色的燙卷了的時(shí)尚發(fā)型,披在肩上像泛起的'波浪,顯得很精神。尤其是一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑珍珠透著光芒,最神奇的是她的那張嘴,就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),我們想知道什么,它都會(huì)告訴我們。
XXX
XXXX年XX月XX日
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