競選語文課代表演講稿范文集錦6篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的競選語文課代表演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競選語文課代表演講稿 篇1

各位親愛的老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　離開了初中的單純環(huán)境，來到了我們xx高中，將要正式走進高考前的沖刺賽道的我們，對于成績和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺，相比來說，各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的，正是因為學(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。

　　我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表，想要成為我們班上語文成績的一根標(biāo)桿。因為從小到大，語文就是我的強項，是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語文的魅力，成為一名語文課代表，幫助大家提高語文成績，理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。

　　雖然，在大部分同學(xué)眼中，語文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù)，相比起來，數(shù)學(xué)英語這些更加困難一些。但是我想要說的是，語文并不簡單，她只是相對于其他的科目更好地入手，是典型的的易學(xué)難精的科目。想來各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)歷，自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文，按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè)，就不用再去管他了。

　　可是同學(xué)們啊，高考是我們?nèi)松�中最重要的事情之一，而在高考之中，語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點分?jǐn)?shù)的由來，打破語文成績的僵局就因此勢在必行。

　　一名優(yōu)秀的.高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻，讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深。

　　我相信，如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責(zé)，協(xié)助語文老師教學(xué)工作的同時幫助各位同學(xué)提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會，將信任交給我，讓我能夠在語文課代表這個職責(zé)上為我們班級做出貢獻。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績進步越來越大，各科各目齊齊向上，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績。

競選語文課代表演講稿 篇2

　　大家好！

　　今天能站在講臺上，與大家一起竟選班干部，我很高興。我要竟先的是語文科代表。

　　我已經(jīng)當(dāng)選了小組長，但我還想當(dāng)語文科代表。我的語文成績還可以，我擅長書法、給畫、作文，還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個學(xué)期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里，我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇錯誤時能知錯就改。

　　如果我當(dāng)上了語文科代表，我會幫助同學(xué)提高語文成績，及時收作業(yè)，做老師的.小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題，改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒選上，我一定會繼續(xù)努力，爭取下次竟選上。

　　我有這個信心，相信自己能干好這個科代表。請大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧，我會用實力去證明，你們不會后悔你們所為我投的這一票的，謝謝同學(xué)們。

競選語文課代表演講稿 篇3

　　眾所周知，只要你在城市生活，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法在城市里生存，發(fā)展下去。

　　今天，我要競選這個語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

　　如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文，這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起討論。

　　如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天，我會即使的把作業(yè)上交給老師，沒寫完作業(yè)同學(xué)們的名字寫在紙上，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學(xué)不好語文。我一定會盡我的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

　　如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學(xué)語文成績好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當(dāng)然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的'仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

　　老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學(xué)，爭著，強著要上臺來。語文課代表，就要當(dāng)帶頭人!

　　一言以蔽之，我一定會當(dāng)好語文課代表!

　　以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝!

競選語文課代表演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。

　　我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的'任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

　　假入我當(dāng)上了語文課代表，我會嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。

　　也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的。請你們相信我。

　　如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了!

　　今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功!

　　希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

　　我今天的演講完了謝謝大家!

競選語文課代表演講稿 篇5

　　親愛的同學(xué)們，敬愛的.老師:

　　大家好!

　　我的名字叫xxx。我想競選語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個稱號，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當(dāng)過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。如果我當(dāng)了語文課代表，我會全心全力去干的，作為班級語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦，請大家支持我。

　　謝謝大家

競選語文課代表演講稿 篇6

　　很高興我又一次站在了這里，大家可能聽吃驚我又競選語文課代表，通過前兩年的工作，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會到了工作的快樂。

　　我還記得去年，當(dāng)我講完時，在講臺上泣不成聲的情景。說當(dāng)語文課代表得罪人，經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對我說：“老甘，你沒得罪我！”就這一句話，我銘記到現(xiàn)在。

　　在這里，我想和周再宇、張玉嬌、武正揚、李圣杰等同學(xué)說一聲“對不起，，我不是有意要整你們的，因為這是我的職責(zé)，如果不對你們要求嚴(yán)，我如何向老師、同學(xué)交代呢？希望你們理解我。

　　5年級時，考試卷上有一道“口語交際”題，內(nèi)容是：都說不能當(dāng)班干部，既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí)。對此我說：“不！”因為我當(dāng)上了語文課代表，所以我高告訴自己：語文課代表就要有一個語文課代表的樣！我有信心超過別人！王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來學(xué)習(xí)的目標(biāo)；而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善；鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我，值日時就要好好干活。。。。。。

　　在這方面，我真的`沒什么特長，要說語文學(xué)習(xí)好，也不是最好的，要說收作業(yè)，我也忘帶過，但我有一顆愿為大家奉獻的心！

　　很多人問我，當(dāng)課代表是不是因為課前不想被提問，我的回答：當(dāng)時是這么想的，后來發(fā)現(xiàn)，并不是這樣的。大家選我，是因為大家信任我，覺得我能勝任！如果干不好，能對得起同學(xué)嗎？每一次去辦公室抱作業(yè)，對得起老師的微笑嗎？我一直問自己到底如何面對競選，一個放棄，一個堅持，我選擇了堅持，我不想用許多華麗的語言來說自己多棒，我真的愛上它了！

　　謝謝大家，謝謝沈老師！！

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