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小學二年級演講稿

時間:2024-07-16 05:10:26 演講稿 我要投稿

有關小學二年級演講稿7篇

  演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的小學二年級演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關小學二年級演講稿7篇

小學二年級演講稿 篇1

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有一個日子我們不會忽略————教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。

  記得有這樣一個故事。一個上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個農(nóng)場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調回城市了,他卻義無返顧地把機會放棄了。因為,他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說:“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應該有老師,老師講的不就是奉獻嗎?”。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻這一生。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

  當老師走上那莊嚴的.講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關懷我們時,我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。

  從入學至今,我已有了十年的求學生涯,這十年中的每一個坎坷,每一次成功,無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

小學二年級演講稿 篇2

尊敬的吳老師,親愛的同學們:

  今天,我和同學們一起,參加班干部的競選。星期二的時候,爸爸問我:“嘉寧,你去年參加班干部競選,當上了小隊長,今年你想競選什么崗位呢!甭(lián)想起前些天語文書里“毛遂自薦”的故事,我今天要告訴吳老師和各位同學,今天我也“毛遂自薦”一下,我想競選203班的班長。

  為什么要競選班長呢?因為在我眼里,班長是老師的好幫手,而且學習成績優(yōu)異,綜合素質全面發(fā)展,這既是老師的要求,也是爸爸媽媽的期望,也是我自己想成為的榜樣。

  我參加班長競選有什么優(yōu)勢呢?我最大的優(yōu)勢是“善良”,我熱愛集體、團結同學、擁有愛心;我最大的'特點是“熱心”,在擔任語文小組長、小隊長期間,我覺得自己總有用不完的精力,非常想多幫老師干點事,非常愿意幫助同學,也非?释蔀樗型瑢W的好朋友。我最大的優(yōu)勢是“懂事”,我媽媽在龍泉當醫(yī)生,我爸爸工作也很忙,晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經(jīng)常表揚我“懂事”,我覺得我如果能當上班長,一定是吳老師眼里懂事的好孩子。

  如果我當上了班長,我一定會全心全意協(xié)助吳老師管理好班級,讓我們的班級成為實驗學校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手,共同學習、互相幫助、團結友愛吧,把我們的班級變得一天比一天好。

  希望同學們相信我,投我一票,我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇3

  “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

  同學們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的`真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學二年級演講稿 篇4

尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學們:

  大家好!

  一直以來,人們都在爭論:讀書與運動到底哪個重要?今天就讓我來和大家一起談談這個話題.

  讀書與運動其實相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書讓我們增長知識,了解人處世的道理,是我們的人生更充實.有了知識,我們就能更有效地為社會民眾貢獻力量.

  運動使我們有強健的.體魄,平衡身心發(fā)展,進而加強豐富的生命力.運動是我們的思維更靈敏,研究學問時,能力也會增強.

  試想,體質哀弱的書呆子,必然無法成就大業(yè).反之,一個只注重運動的人而不喜歡讀書的人,光有強健的體魄,在學識上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時代并進.

  我們并重讀書與運動,才能自強自立,實現(xiàn)國富民強的宏愿.因此,同學們努力讀書的同時,也花一些時間運動吧!

  謝謝.

小學二年級演講稿 篇5

  大家好!我叫苗若琳,今年九歲了,是個小女生。我個子中等,長著烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的,長著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩 電腦和讀書了!

  我最喜歡讀書了!

  在書的海洋里,我就像一條快樂的小魚,四處暢游。

  在書的天空中,我就像一只快樂的小鳥,自由翱翔。

  我的課余時間都用到讀書上了!

  記得六歲的時候,我被一本厚厚的`《安徒生童話》所吸引住了,那本書中的《狼來了》讓我終身難忘。《賣火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學生了,晚上寫完作業(yè)就會捧起《中國上下五千年》,品讀“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!笨墒牵瑡寢尶偸墙形宜X,我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。

  我愛讀書!書就是我的朋友,無時無刻都陪伴著我,滋潤著我的心田。

  這就是愛讀書的我!

小學二年級演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好! “光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。 期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。 那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢? 首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。 其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。 再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

  期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的'一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師! 謝謝大家,我的演講結束。

小學二年級演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  讀書其實是一件極其平常的事情,但我卻從中體會到了在平常生活中體會不到的樂趣。

  在各種書籍中,我最喜愛的要數(shù)詩詞了。在這蘊含著中華經(jīng)典文化的詩詞中,我感受到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;體會到了“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。詩詞中有“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”的快樂,也有“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”的`傷感。無論是什么樣的詩句,都能帶我給我前所未有的快樂,讓我感受到讀書的樂趣。

  我不光愛讀詩詞,我還愛看各種各樣的小說。不管是經(jīng)典小說《紅樓夢》、《水滸傳》,還是新生的網(wǎng)絡小說《冰火魔廚》、《蜀山》,我都篇篇不落下。我記得我看過的最長的一部小說竟然有五百多萬字。看來小說給我?guī)淼臉啡ひ膊簧伲?/p>

  除了詩詞和小說,我愛看的書籍還有不少呢,下面我就來說說吧!我愛讀的有散文、故事、寓言、童話,還有各種神話、美文、詩歌……我愛看的書籍,那是數(shù)不勝數(shù)啊!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”不錯的,讀書的確能提高寫作水平,在讀書的過程中積累各種知識,到了寫作的時候就能派得上用場。我讀了許多作品,所以也有了一種寫作的沖動,現(xiàn)在我已經(jīng)開始執(zhí)筆寫兩部小說和三篇詩歌了,小說只寫了一點,詩歌也在潤色當中,但是我這時的快樂卻是無法形容的。這的確也是讀書帶給我的快樂。

  漫游在書的海洋中,置身于書的世界中,享受每一點、每一滴的歡樂,你便會感受到書是多么的奇妙!皶凶杂悬S金屋”,在書的天地里,你便會感受到讀書是多么快樂的事情。享受讀書的樂趣,就是享受生活和快樂。

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