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節(jié)約用電的演講稿15篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的節(jié)約用電的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約用電的演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護(hù)水資源，造福千萬代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責(zé)!
雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費(fèi)，現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對這樣的.現(xiàn)狀作為小學(xué)生，我們有沒有考慮過應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢? 學(xué)校的用電情況也不容樂觀：下課做操及教室上課時(shí)，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時(shí)，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水，將為學(xué)校、為國家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后，國家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進(jìn)腳步的沉重包袱，難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?
作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無人的情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管。看一看，哪個(gè)班級的同學(xué)最自覺!
2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣�？匆姏]關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
節(jié)約用電的演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
電，給我們帶來了光明，電，傳送到電熱水器中，讓我們在冬天或者累的時(shí)候有熱水，讓我們美美地泡上一個(gè)澡，這是多么愜意的一件事啊!但我們在用電的同時(shí)也不能忘記了節(jié)約，下面就讓我來說說吧! 在炎炎夏日，我們都很熱，不過在吃冰淇淋的同時(shí)也不能忘記空調(diào)，是空調(diào)給我們帶來了涼爽，讓我們在夜晚的時(shí)候能夠快速地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。可是，別忘了，空調(diào)是用電用得最歷害的電器之一�？照{(diào)溫度開得低——涼是涼，但卻很費(fèi)電，每調(diào)上一度，就省一些電，因此，我推薦，開空調(diào)最適宜的溫度是二十六度左右，調(diào)到睡眠狀態(tài)，這樣既節(jié)約又涼爽。
燈也是最費(fèi)電的，平時(shí)沒事我在家總要開上兩個(gè)大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺得關(guān)掉一個(gè)燈，調(diào)到那種既亮又不費(fèi)電的'狀態(tài)，而這點(diǎn)我就做得不好，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，還有一次，我睡覺要開節(jié)燈，一直開到天亮，上學(xué)走時(shí)竟然忘記關(guān)了，后來讓燈一直開開到我下午放學(xué)才發(fā)現(xiàn)燈還沒關(guān)，唉，節(jié)能燈變成不節(jié)能了，你們不要像我一樣，節(jié)能燈不能開到天亮，不然會(huì)減少節(jié)能燈的壽命，燈泡會(huì)燒壞的。還有，盡量少用白熾燈，用節(jié)能燈，如果家庭有條件的的話，可以使用LED新型燈，這樣會(huì)節(jié)省很多電，我們家已經(jīng)先使用了，如果你們家還沒使用的話，不妨試試吧!還有一個(gè)就是冰箱，小朋友去商店購買冷飲或雪糕時(shí)，應(yīng)該先看好再打開冰柜拿，不要先開了冰柜再選，這樣冷氣會(huì)跑，用電更多，所以小朋友們不要這么做。
從我開始，節(jié)約用電。從我們身邊的小事做起，積極參與地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)!
節(jié)約用電的演講稿3
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球，是一個(gè)美麗的星球。在地球上，空氣新鮮，山清水秀，環(huán)境良好。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。近年來，隨著社會(huì)的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，人們的生活水平也在不斷提高。然而，我們的生活環(huán)境也隨之發(fā)生了變化。地球上到處都是污水，人們將樹木亂砍亂伐，大氣層受到了嚴(yán)重的破壞，空氣也被嚴(yán)重地污染了。所有的這一切，都給人們的健康帶來了危害。所以，減少能源的浪費(fèi)和降低廢氣的排放是目前最重要的民生問題，也是最急需解決的問題。
“節(jié)能”主要是節(jié)儉用水和節(jié)儉用電。
平時(shí)，由于我們不重視這些問題，常常沒有做到節(jié)儉能源。其實(shí)，在日常生活中，要做到節(jié)能并不難。例如：節(jié)儉用水，我們能夠把洗臉、洗手、洗衣服后的水用來沖廁所，淘米的水用來澆花等等;節(jié)儉用電，當(dāng)我們不使用電器時(shí)要及時(shí)關(guān)掉電源，養(yǎng)成“人走燈滅”的良好習(xí)慣。夏天使用空調(diào)時(shí)不要把溫度調(diào)得很低，這樣能夠避免造成不必要的'浪費(fèi)。
“減排”就是降低汽車廢氣和企業(yè)廢氣的排放。
事實(shí)上，工廠排放的廢氣、廢水還只是眾多污染物中的一部分。汽車的尾氣、垃圾燃燒等同樣是極大地影響著生態(tài)環(huán)境。所以，要做到“減排”，有如下幾點(diǎn)提議：一是購買低排放的汽車;二是工廠排放廢氣要安裝凈化廢氣的裝置;三是加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化管理。
總而言之，節(jié)能減排刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，讓河道變得清澈，讓空氣變得新鮮，讓森林變得茂盛，讓整個(gè)地球換上綠色的新衣，還“母親”一片碧水藍(lán)天吧!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
節(jié)約用電的演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是-年級-班的-，今天，我演講的題目是：《節(jié)約能源，從我做起》
地球是我們的家園，它好比一艘太空飛船，在飛行的過程中是要消耗能源的，節(jié)約能源，飛行時(shí)間就會(huì)長久;如果不加珍惜，能源耗盡，地球的未日就會(huì)來臨，人類也會(huì)滅亡。節(jié)約能源，迫在眉睫! 也許有的同學(xué)會(huì)說，節(jié)約能源是大人們的事，我們小孩子能做什么呢?其實(shí)，節(jié)約能源人人有責(zé)。一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限。節(jié)約能源，需要你、我、他，需要大家共同努力。那么我們怎樣來節(jié)約能源呢?最簡單的方法是：從小事做起，從身邊做起。
節(jié)約用電：我們要做到隨手關(guān)燈;電視、電腦不用時(shí)，及時(shí)切斷電源。也許有人會(huì)說“那是小題大作。”可是，你知道嗎?電腦待機(jī)時(shí)，能耗約15瓦，每天待機(jī)10小時(shí)，一個(gè)星期就會(huì)有一度電“溜”掉。一度電能看10小時(shí)電視，能讓冰箱工作36小時(shí)，這難道還能說是小題大作嗎?節(jié)約用電，從一度電開始!
節(jié)約用水：我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭，還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑，還可以洗碗、澆花;茶水可以用來擦洗家具，洗衣水可以用來沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果我國每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水。愛護(hù)生命之源，請從節(jié)約每一滴水開始! 節(jié)約糧食：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的'重要。平時(shí)我們就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)剩下半個(gè)饅頭，我們學(xué)校大約有600名同學(xué)，如果每人每餐浪費(fèi)半個(gè)饅頭，加起來就是300個(gè)，多么驚人的數(shù)字啊!節(jié)約糧食，從一粒米開始!
節(jié)約能源的方法，還有很多很多，只要我們能做有心人，從身邊的小事做起，我們就會(huì)為節(jié)約能源做出極大的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們，我們是地球的小主人，是未來世界的主宰者，節(jié)約能源是義不容辭的責(zé)任，我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識(shí)。所以，在這里，我倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。
節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，通過我們的努力，使我們的明天更美好! 我的演講完了，謝謝大家!
節(jié)約用電的演講稿5
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號(hào)敵人！曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告，畫面是一個(gè)水龍頭，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來越慢，最后枯竭了，接著，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請節(jié)約用水，不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生，但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭議的事實(shí)，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的事。
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉；
3、用水避免長流水，用電避免晝夜燈；
4、盡量少用大功率電器；
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告；
6、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的'良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子
我是三年級一班的蘇航，今天，我演講的題目是：《節(jié)約能源，從我做起》
地球是我們的家園，它好比一艘太空飛船，在飛行的過程中是要消耗能源的，節(jié)約能源，飛行時(shí)間就會(huì)長久；如果不加珍惜，能源耗盡，地球的未日就會(huì)來臨，人類也會(huì)滅亡。節(jié)約能源，迫在眉睫！
也許有的同學(xué)會(huì)說，節(jié)約能源是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？其實(shí)，節(jié)約能源人人有責(zé)。一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限。節(jié)約能源，需要你、我、他，需要大家共同努力。那么我們怎樣來節(jié)約能源呢？最簡單的方法是：從小事做起，從身邊做起。
節(jié)約用電：我們要做到隨手關(guān)燈；電視、電腦不用時(shí)，及時(shí)切斷電源。也許有人會(huì)說“那是小題大作�！笨墒�，你知道嗎？電腦待機(jī)時(shí)，能耗約15瓦，每天待機(jī)10小時(shí)，一個(gè)星期就會(huì)有一度電“溜”掉。一度電能看10小時(shí)電視，能讓冰箱工作36小時(shí)，這難道還能說是小題大作嗎？節(jié)約用電，從一度電開始！
節(jié)約用水：我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭，還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑，還可以洗碗、澆花；茶水可以用來擦洗家具，洗衣水可以用來沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果我國每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水。愛護(hù)生命之源，請從節(jié)約每一滴水開始！
節(jié)約糧食：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時(shí)我們就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)剩下半個(gè)饅頭，我們學(xué)校大約有600名同學(xué)，如果每人每餐浪費(fèi)半個(gè)饅頭，加起來就是300個(gè)，多么驚人的數(shù)字啊！節(jié)約糧食，從一粒米開始！
節(jié)約能源的方法，還有很多很多，只要我們能做有心人，從身邊的小事做起，我們就會(huì)為節(jié)約能源做出極大的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，我們是地球的小主人，是未來世界的主宰者，節(jié)約能源是義不容辭的責(zé)任，我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識(shí)。所以，在這里，我倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。
節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，通過我們的努力，使我們的明天更美好！
我的演講完了，謝謝大家！
節(jié)約用電的演講稿6
老師，同學(xué)們：
大家好!
我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉;有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)。電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來的嗎? 電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的。就拿火力發(fā)電來說，煤礦工人把煤從地下采掘出來，火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
你們知道一度電的作用嗎?一度電的.需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長，還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們該怎樣節(jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用電，支援社會(huì)主義建設(shè)吧!
節(jié)約用電的演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護(hù)水資源，造福千萬代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責(zé)! 雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費(fèi)，現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生，我們有沒有考慮過應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?
學(xué)校的用電情況也不容樂觀：下課做操及教室上課時(shí)，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時(shí)，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水，將為學(xué)校、為國家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后，國家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進(jìn)腳步的沉重包袱，難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?
作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無人的`情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管�？匆豢矗膫�(gè)班級的同學(xué)最自覺!
2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
節(jié)約用電的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
從遠(yuǎn)古時(shí)起，我們的祖先就明白利用能源來為自我的生活服務(wù)，而到了今日，我們的祖先繁瑣衍了一代又一代子孫，我們還是像他們一樣，利用著能源。然而能源是有限的，我們不能只研究我們這一代，也要為下一代留有可利用的能源。
從我在生活中的觀察學(xué)習(xí)中看，我認(rèn)為節(jié)儉能源的方法有下頭這些：首先，對于水資源的節(jié)儉利用，用過水之后的水龍頭必須要關(guān)緊，減少水資源的浪費(fèi)，洗衣服洗菜的水能夠用來沖洗馬桶，這樣能夠?qū)λY源進(jìn)行最大程度的'利用;其次，對于煤氣的節(jié)儉，在做菜的時(shí)候，需要長時(shí)間蒸煮的食物能夠用小火烹飪，這樣對煤氣是一種節(jié)儉;再次，對電能的節(jié)儉，在不影響正常照明的前提下，能夠關(guān)掉一些只起到裝飾性作用的燈，還有就是在電視不看的情景下，要將電源關(guān)掉，防止對電能的浪費(fèi);最終，對于一些新型能源的利用，能夠由于科學(xué)技術(shù)的水平，此刻還不能充分的利用，但我認(rèn)為，伴隨著科技的不斷提高，人類對這些廣泛存在而又環(huán)保的能源會(huì)利用的更為廣泛。
我的演講到此完畢，謝謝大家!
節(jié)約用電的演講稿9
老師，同學(xué)們：
大家好!
我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉;有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)。電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來的嗎? 電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的。就拿火力發(fā)電來說，煤礦工人把煤從地下采掘出來，火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
你們知道一度電的`作用嗎?一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長，還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們該怎樣節(jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用電，支援社會(huì)主義建設(shè)吧!
節(jié)約用電的演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護(hù)水資源，造福千萬代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責(zé)!
雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費(fèi)，現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生，我們有沒有考慮過應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢? 學(xué)校的用電情況也不容樂觀：下課做操及教室上課時(shí)，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時(shí)，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水，將為學(xué)校、為國家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后，國家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進(jìn)腳步的沉重包袱，難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?
作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無人的.情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管�？匆豢矗膫�(gè)班級的同學(xué)最自覺! 況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管。看一看，哪個(gè)班級的同學(xué)最自覺!
2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
節(jié)約用電的演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)》。
從煤油燈到電燈，從算盤到，電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中，舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。
電能來源于煤、石油、水力等資源，同時(shí)，電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約，畢竟，我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易，積少成多省電力”;“省一分種電，多一分鐘電�！惫�(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的'一個(gè)重要突破口。
《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求：禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻，玻璃幕墻最多只能占墻面的70%，建筑物在使用過程中應(yīng)減少對煤、電等能源的消耗。
一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?
節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急，節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起：關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī)，讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈，既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上，或者關(guān)閉空調(diào)，到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)晾干，而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開門次數(shù)，不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗;用手洗衣服，不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮;看電視時(shí)，開一盞5瓦的節(jié)能燈，不易使眼疲勞;多使用充電電池，少使用一次性電池。其實(shí)，只要你有心，節(jié)電在瞬間就能完成，在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!
節(jié)電解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信，節(jié)電大軍中，會(huì)有一個(gè)你!
節(jié)約用電的演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我在國旗下的發(fā)言的題目是《節(jié)約能源，低碳生活》，曾幾何時(shí)，我們以為我們所賴以生存的地球是一顆被藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球�？墒�，近年來地球生存環(huán)境卻越來越不容樂觀，火山、地震、海嘯等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。曾幾何時(shí)，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類再使用250年，這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的`警告，保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫，而改善地球環(huán)境，保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源，做到低碳生活。
我們都知道，汽車開動(dòng)，燃燒石油，就會(huì)排出含二氧化碳的廢氣;電廠發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)等也要排出含二氧化碳的廢氣，這些廢氣就是導(dǎo)致全球氣候變暖，災(zāi)害頻發(fā)的原因。低碳生活，就是要我們在日常生活中盡量減少能源消耗，從而降低二氧化碳的排放。下面我給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù)，你們就會(huì)有更加真切的感受了。
如果我們：少開冷氣一個(gè)小時(shí)，就能減少621g的碳排放;少看電視一小時(shí)，就減少96g的碳排放;省一度電，就減少639g的碳排放，如果全中國一起行動(dòng)起來，那么我們每天可以減少約290億千克的碳排放量。這是一個(gè)多大的數(shù)據(jù)啊!
我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，做保衛(wèi)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。
我的講話完畢，謝謝大家!
節(jié)約用電的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
電雖然能給我們帶來幸福，但是如果沒有電的話，會(huì)讓我們感到很苦惱，如果用電不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。所以我們要節(jié)約用電，要學(xué)會(huì)安全用電。
在我們的家里常常隱藏著許多的.安全隱患。列如︰在家用電飯鍋煮飯時(shí)，大家洗米后一般都不會(huì)先擦手再去插插頭，而這樣做會(huì)很容易觸電。
所以大家煮飯時(shí)一定要先擦手，再插插頭哦! 還有，在家安裝塑料絕緣導(dǎo)線的時(shí)候，可千萬別直接埋在墻內(nèi)哦!否則，一旦墻體受潮，就會(huì)引起大面積漏電，危及人身安全。而且塑料絕緣導(dǎo)線直接暗埋的話不利于線路的維修和保修。所以大家一定要記住了，不要把塑料絕緣導(dǎo)線埋在墻內(nèi)。
放假的時(shí)候，只要天氣晴朗，我想同學(xué)們都會(huì)出來放風(fēng)箏吧!但是放風(fēng)箏也要選擇好地方。如果，在高壓電線下放風(fēng)箏的。話，風(fēng)箏一旦碰到高壓線，不僅會(huì)破壞高壓線導(dǎo)致大面積停電，而且還會(huì)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。所以，在我們放風(fēng)箏之前，一定要選個(gè)空曠的地方呀! 從上面的三個(gè)事例中，我想大家都會(huì)知道，無論多么細(xì)微的事情，一旦做得不對就會(huì)造成嚴(yán)重的后果，所以我們一定要做到安全用電!
節(jié)約用電的演講稿14
親愛的同學(xué)們：
你們好!
新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的'家鄉(xiāng)趙家店，蜻蛉河貫穿全境。聽老人說，以前河水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到河里游泳。而現(xiàn)在，蜻蛉河變成了“排污溝”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在河面上，魚蝦大大減少，生產(chǎn)需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們再也不敢到河里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己! 我的演講到此完畢，謝謝大家!
節(jié)約用電的演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護(hù)水資源，造福千萬代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責(zé)! 雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費(fèi)，現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生，我們有沒有考慮過應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?
學(xué)校的用電情況也不容樂觀：下課做操及教室上課時(shí)，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時(shí)，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水，將為學(xué)校、為國家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后，國家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進(jìn)腳步的`沉重包袱，難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?
作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無人的情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管。看一看，哪個(gè)班級的同學(xué)最自覺!
2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣�？匆姏]關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
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