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文明演講稿

時間:2024-09-03 18:11:04 演講稿 我要投稿

關于文明演講稿模板匯總九篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的文明演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于文明演講稿模板匯總九篇

文明演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好,我是來自初三3班,今天我國旗下演講的題目是《遵守考風考紀爭做文明學生》

  時間過得真快,期中考試將在本周到來?荚,作為教學評價的一種手段,是對同學們基礎知識和基本技能進行考查。通過考試能讓老師了解同學們掌握知識的`總體情況,能檢驗同學們的學習效果。因此,每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試的每一科目。

  首先,重視考前復習?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  其次,保持良好心態(tài)?荚囀蔷o張的,每一位同學既要重視考試,又要正確對待考試?荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考,沉著應答。

  第三,每個同學都必須做到嚴守紀律、誠信考試。我們提倡勤奮好學、反對惰性厭學;提倡誠實守信、反對考試舞弊;提倡真才實學、反對弄虛作假。希望廣大同學能夠刻苦學習,誠信應考,塑造高尚品格,堅決抵制考試作弊歪風。

  考試過程中我們要獨立思考、沉著應考,不偷看、不抄襲,不得以任何形式舞弊,弄虛作假;服從監(jiān)考老師的管理。

  同學們,優(yōu)良的學風、校風,純凈的學習、生活氛圍,嚴肅的考紀考風,需要大家來維護。讓我們滿懷自信,沉著應考,冷靜作答,考出成績,考出風格。最后,預祝同學們在期中考試中取得理想的成績,向學校、老師、家長和自己交上一分滿意的答卷。

  謝謝大家,我的演講完畢。

文明演講稿 篇2

  今年,市委、市政府召開全市“創(chuàng)建文明城市”動員大會,作出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定,并號召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力,積極投身創(chuàng)建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和積極參與:每一個十字路口,都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數(shù)的街頭巷尾,又有身佩“服務城市聯(lián)創(chuàng),爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛的少先隊員積極投身于環(huán)境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督臺把文明理念傳達給每一個過路的人…… 我們倡儀廣大的'青少年、學生應作出以下保證:

  1、規(guī)范禮貌用語,當好文明觀眾。要使用文明語言,認真糾正學習、生活中的不良習慣用語,做到不講粗話臟話,不惡語相向,將文明禮貌用語從學校帶到社區(qū)、家庭,在全社會起示范帶動作用。切實做到在文藝演出場所、體育競技場所或參觀各類展覽時,穿著文雅得體,自覺遵守場館的管理規(guī)定,注意言談舉止,當好文明觀眾,做文明啦啦隊,體現(xiàn)汾陽人良好的文明素質。

  2、愛護市容環(huán)境,共建美好家園。要積極參加我市 “國家環(huán)保模范城市”和 “綠色學!眲(chuàng)建活動,開展經常性的愛護花草樹木、珍惜自然資源、保護生態(tài)環(huán)境的綠色環(huán)保教育宣傳活動,提高青少年參與城市園林綠化和環(huán)境保護的自覺性,增強維護xx美好形象的責任感。積極開展愛護公共設施的宣傳教育活動,切實做到愛護各種市政公共設施、文物古跡、工藝美術作品,共同維護公眾利益,樹立良好的公眾形象。

  3、自覺遵紀守法,城市互助友愛。要自覺遵守國家法律法規(guī),文明騎車行走,做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會互助教育實踐活動,關心困難群體、老弱病殘,熱愛社會公益活動,積極倡導關愛他人,奉獻社會的道德風尚,讓我們的思想在參與中受教育,得啟迪。要積極參加創(chuàng)建“誠信師生、誠信校園”活動,決心做尊師敬長、遵章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律的青少年學生。

  讓我們攜手共進,從自己做起、從身邊做起,共同迎接美好未來。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《我文明,我快樂》。

  中華是一個擁有五千年文明歷史的古國,是文明禮儀之邦,文明禮儀歷來是我們人生教育中不可或缺的一部分。

  從孔融讓梨到程門立雪,從三顧茅廬到尊師重道,從禮賢下士到禮讓為國,無不體現(xiàn)出文明禮儀對一個人一生的重要。

  知識如同一件華麗多彩的衣服,可以把我們打扮得光彩照人,而文明禮儀則恰似一把明鏡,能照出我們的內心世界。

  作為郭宅中心小學的一分子,我們不但要用知識來武裝自己,更要用文明禮儀來照亮自我,德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是文字。

  校園中,那些不文明的現(xiàn)象,您是否還曾記得?

  當你與同伴們漫步在花園小路上,美麗的景象令人心曠神怡,可誰料到半路卻殺出了一團垃圾,破壞了難得的'閑情雅致,您是否會覺得十分惱怒?是不屑一顧地走過去,當做什么都沒有看見,還是彎下腰將這些垃圾送回家呢?

  還記得當你在教室外接受陽光的沐浴時,卻聽到了同學們的一陣陣唇槍舌劍,不文明的話語脫口而出時,您是否考慮過給予他們一個溫馨提示呢?

  上課時,當同學們都沉浸在獲取知識的海洋中時,卻有同學大聲講話,這些無禮的行為對老師和同學造成的傷害,您又曾注意到了嗎?

  同學們,我們身邊的文明標語隨處可見,可是,我想問大家,是否每一個人都將文明的標桿立于心中,并付之于行動呢?

  種種不文明的現(xiàn)象讓我們惱怒,但值得高興的是仍有很多同學以他們的實際行動告訴我們:文明在一中,文明禮儀從我做起,從點滴小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  看,那邊一位同學彎下腰,將垃圾放入垃圾桶中,在空中留下了一道美麗的弧線,這邊,同學們結伴而行,相互問候,一個簡單的動作,一聲關切的問候,讓我們的校園又多了一份溫馨,多了一份和諧,我們何樂而不為呢?

  同學們,倘若我們是花草,文明就是雨水,花草在雨水的滋潤下才能綻放出美麗的光彩;倘若我們是木材,文明就是火種,木材只有在火種的點燃下才能放出奪目的光輝。

  在這萬物復蘇的季節(jié),讓我們行動起來,在快樂之中做文明之人,在文明之中尋找快樂之光;讓我們行動起來,為了文明的一中,為了一中的文明。

  讓文明之風吹遍校園的每一個角落,讓禮儀之水灌溉校園的每一片綠地,行動起來吧!一中將為你而驕傲!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

  當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的`春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!相信通過我們的努力,一展“三實小學子”的風華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝!

文明演講稿 篇5

  各位老師,親愛的同學們:

  大家好

  今天我國旗下講話的題目是《道德規(guī)范,實踐校園文明禮儀》。

  生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們給父母倒上一杯解渴的水;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋,對老師一聲聲親切的問候……這就是道德的舉動。

  道德是社會中自然而然形成的.一個行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。道德是我們身邊的一些小小的細節(jié)。因為道德是一種愛心,是一種感恩,也是一種習慣。在我們學校努力創(chuàng)建文明學校的時候,道德也就是我們要實踐的文明禮儀。

  在學校里,我們如何做一個有道德的中學生呢?如何實踐校園文明禮儀呢?在這個學期,我們班是主要是從尊重、遵守、適度和自律這四個方面去努力的,希望能給每一個同學有一個借鑒的作用。

  尊重在校的每一個老師,一聲親切的問候——“老師您好”,就這么簡單。尊重每一個同學,少去一些的爭吵,多一分微笑、和諧相處。尊重校園里辛勤勞動的工人們,尊重他們的勞動成果。

  遵守就是遵守法律法規(guī),學校和班級的各項規(guī)章制度。

  適度,需要我們合理安排課余的活動時間,做好勞逸結合。適度也是適量,做到節(jié)約用水、用電。

  自律,對我們來講,就是需要我們在課堂上專心聽講;中午食堂就餐時,輕輕的把餐盤放下;中午靜校和自修課上對自己進行自我管理與學習。

  如果校園是一棵大樹,一株花朵,一片原野,那么,我們每一個人的道德就是施給大樹的肥料,澆灌花朵的清水,點綴原野的鮮花。作為值周班級,我們全班同學會先在文明禮儀方面全面努力,為校園文明禮儀做出自己的貢獻。

文明演講稿 篇6

各位領導、老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。

  古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始

  用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

  雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的'人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇7

尊敬的老師老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

  文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式,最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的`包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

  一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是南湖小學的學子,我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。

  讓我們全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇8

  我自己是做中國考古的,做考古我算了算,應該也是三十多年了,親手挖掘出過不到一百件但也差不多的青銅器、玉器等等,應該說還是很幸福的。從20xx年開始,我的研究方向轉型了,我轉向中國文明起源的研究。為什么呢?我們中國號稱五千年文明,問一問我們在座的中國的留學生朋友們,根據(jù)是什么?你們知不知道呢?我記得有一次是在國外,在交流當中,我說我們中國是歷史悠久文明,然后就有學者質疑,說你們中國的文明不就是從甲骨文算起那三千多年嗎?然后我們一個搞歷史的同行就說不是,我們從夏本紀開始,夏王朝開始四千年。那怎么算也算不了五千年,你們?yōu)槭裁唇洺J钦f五千年文明?這個當時給我很大的震動,但是我很不甘心。必須要用考古來去發(fā)現(xiàn)、去驗證到底是多少時間,因為這個對我們文明古國太重要了。

  所以20xx年,國家開始啟動中華文明探源工程,我榮幸地成為首席科學家,來帶領一個團隊。我們這個探源工程,20xx年開始做了十二年,到去年年底就算結項了。通過我們的考古發(fā)現(xiàn),可以公開地說、有信心地說,中華文明五千年并非虛言,我就用這個圖片,跟大家一起分享分享我們一些重大的考古發(fā)現(xiàn)。

  首先,萬年奠基——就是農業(yè)的出現(xiàn)。

  這是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的最早的水稻——栽培稻,是在浙江上山遺址,在浙江的北部。一萬年,一萬年是剛剛開始栽培。等八千年的時候,我們發(fā)現(xiàn)農業(yè)已經開始有了初步的發(fā)展。

  這是當時的工具——開荒的石鏟,然后收割的鐮刀。

  這個時候農業(yè)有了初步的發(fā)展之后,人們的精神世界豐富了,墓葬當中經常發(fā)現(xiàn)這個烏龜殼,在不少量的烏龜殼的`底部,有刻畫的符號。

  比如這個,這是跟商代的甲骨文的眼睛的“目”字,是一樣的。你看這個象形字,有點像子曰的“曰”。有若干的符號刻畫在龜甲上,這個引起了我們高度的注意,所以我們考古就是說這個有可能是商代甲骨文的前身,有待我們今后的工作。

  這個還有更絕的,墓葬當中出土了若干件骨笛。

  簡單來說,你看,有七孔的、有六孔的。我二月份去云南,有一個老藝術家就說,這是他們祖先的,因為這是一樣的。開始以為是仙鶴的跖骨,后來這個實驗考古發(fā)現(xiàn),彝族仙鶴的跖骨非常粗,應該是翅根。那個雞翅根大家知道,這個就是那個翅根做的,你看做得非常非常精致。另外這個音非常準,音樂學家吹過《小白菜》河北民歌,非常準。所以這個讓我們非常震驚,這個八千年前的古笛,是世界上最早的吹奏的樂器。表明我們中華文明的先民確實是非常聰明。

  更神奇的,在這個時候開始出現(xiàn)了制作非常精致的玉耳環(huán)。大家都知道,中國人喜歡玉,這個時候,八千年前已經可以制作了,而且制作得相當?shù)木。有大有小,基本上一對耳環(huán),配一個吊墜。

  所以我們說八千年的時候,人有很多發(fā)明創(chuàng)造,為什么呢?有少部分人可以不用去從事農業(yè)生產,專門地從事這些手工業(yè)了,它就有很大的飛躍和進步,包括原始的宗教信仰,包括藝術。下面我們來看一看,直接進入到五千年文明了。在中國的東北遼河地區(qū),我們發(fā)現(xiàn)了進入到早期文明的一個重要的證據(jù)。就是這個時候,以玉為貴了。因為八千年前,就是裝飾,但是這個時候,只有權貴的人才能夠隨葬玉器,而且隨葬的玉器種類很豐富。

  有動物型的,這個是玉圭,還有玉璧在腦子上。往下看,還有一個,隨葬的一個玉人,和一個玉鳥,你看在頭上。

  最重要的部分,還有這個時期開始出現(xiàn)了玉龍,我們叫C型龍,制作得相當?shù)木拢抑辉诖竽估锍霈F(xiàn)。

  所以可見當時應該說是等級身份的一個象征。

  到了五千年左右的時候,在浙江北部,江浙滬交界區(qū),出現(xiàn)了一個很強大的文明,這就是良渚文明。發(fā)現(xiàn)了巨型的城址,巨型到什么程度呢?

  長1800米、 寬1500米的城址,然后城墻寬40米到60米,建在沼澤之上,開始先從外面運大量的石塊奠基,然后上面從外面運了黃土,光修建這樣一個城,據(jù)計算一萬個人得四年的時間。最近的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)它的外圍又有一個城圈,達到八平方公里,這個就是三平方公里。能夠組織這么巨大的人力,就讓我們非常地震驚,我們說如果不是文明的話,是很難想象的。你能夠組織這應該是數(shù)萬人、得干十數(shù)年、十幾年才能夠干的起來的工程,所以應該說是五千年文明非常重要的證據(jù)。

  所以中華文明五千年,絕非虛言,我們通過考古發(fā)現(xiàn)印證了。而且重要的是我們得到了國際的認可,我們通過世界考古論壇,請世界頂級的一些人來,他們意識到中國的這種文明是需要重新認識的。三千三百年前的以甲骨文算起,肯定是已經成為歷史了。我相信隨著我們工作的深入,會有更多的考古發(fā)現(xiàn)問世,讓我們的民眾、讓世界更好地了解中華文明,謝謝!

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文明演講稿 篇9

同學們:

  你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

  同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

  管住自己的'口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

  同學們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

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