【精華】中學(xué)生演講稿集錦4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
美國著名未來學(xué)家阿爾文托夫勒曾經(jīng)說過：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人�！庇纱丝梢姡瑢W(xué)習(xí)的能力在現(xiàn)代社會中尤為重要。那么，如何駕馭學(xué)習(xí)之舟，使其乘風(fēng)破浪不斷前進(jìn)呢？
不登高山，不知天之高也；不入汪洋，不知水之深也；不學(xué)習(xí)，不知宇宙之無窮大也。學(xué)習(xí)，是為了充實自己。弗朗西斯·培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，物理使人深刻�！蓖ㄟ^對不同領(lǐng)域的探索，我們獲得的不僅僅是知識本身，也是一個更為完整和充實的自己。學(xué)習(xí)，也是為了提升自己。背誦的詩文或許會忘記，但那種美的體驗卻會存留下來，內(nèi)化為審美的一部分而使你受益終生；晦澀的數(shù)理化概念或許會忘記，但在理解過程中鍛煉出的強(qiáng)大學(xué)習(xí)能力卻會存留下來，影響你的一生。
學(xué)習(xí)，更是為了遇見更好的自己。學(xué)習(xí)的人能從微小之中里看到世界的不同側(cè)面，學(xué)識與情感都在學(xué)習(xí)中自然豐厚。當(dāng)知識積累到一定量以后，我們的精神便會得到升華。與此同時，我們也能用更廣闊的視角和更多元化的思維去看待和理解周圍的.人和物。這，便是學(xué)習(xí)的意義。
那么我們究竟應(yīng)該學(xué)什么呢？是語數(shù)外？是理化生？還是政史地？不，這些都只是冰山一角。處于學(xué)生時代的我們，要學(xué)的還有三方面。一是學(xué)會獨立。比如獨立思考、獨立生活、獨立規(guī)劃與選擇等；二是學(xué)會與人相處。有與人為善的胸懷、有明辨是非的能力、有廣交朋友的快樂。三是學(xué)會獲取知識。
知識的獲取源于勤奮、堅持與思考。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！辈徽撌琼f編三絕的孔丘，還是聞雞起舞的祖逖，亦或是囊螢映雪的車胤，都用他們的成功詮釋著勤奮的重要性。古詩有云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！�
“人貴有志，學(xué)貴有恒”的道理是千百年來人類在實踐中總結(jié)出來的。學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，需要耐心和毅力。一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。
善于思考的人，可以從表象中看到本質(zhì)，只有砥志研思，才能將知識真正轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的素養(yǎng)。而善于反思的人，可以從失敗中汲取教訓(xùn)。我們要在學(xué)習(xí)中自覺地、積極地進(jìn)行反思，從而提高自己的綜合素質(zhì)，挖掘自己的潛能。
同學(xué)們，不論目前的你是成績優(yōu)異還是暫時落后，都請重新審視你的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并不是一種束縛，也不是誰強(qiáng)加給你的任務(wù)，而是助你達(dá)到理想彼岸的宏偉橋梁，是引你走向光明未來的康莊大道。玉不琢，不成器。趁青春尚在，趁陽光正好，以夢為馬，莫負(fù)韶華，與知識攜手，邁向更加光明的未來！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我代表xxx班在國旗下發(fā)言。xxx班是一個出色的集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，我們堅持“豐碑無言，行勝不語”的班訓(xùn)，踏實做事，實在做人。兩年多來，我們蓬勃朝氣，齊心協(xié)力，在“五四”文藝匯演中拿下一等獎；我們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，多次獲得“文明班級”稱號。
然而，這些成績并不是唾手可得的，它需要我們用汗水付出努力，從小事做起，一點一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能筑起成功的基石�！拔逅摹币坏泉勈且驗槲覀兲嵟Φ牧�(xí)慣，“文明班級”是由于我們良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣，所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生”。
習(xí)慣，是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向，習(xí)慣一旦形成，就會成為人個性的一部分，就如一只無形的手，不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為，影響著人生活的每一個細(xì)節(jié)。于是，習(xí)慣也就有了優(yōu)劣之分：造就你，或者毀滅你。因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，便會終身受益。
培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生�！鼻宕荚鴩砩暇陀性S多出色的習(xí)慣，他“無一日不讀書”，即使事務(wù)再忙，也堅持每天學(xué)習(xí)，從未中斷；從29歲起他每天堅持寫日記，時刻保持自省，到死也未停止過；他每天堅持靜坐半個時辰來平息內(nèi)心的浮躁；他每日早起，十分厭惡懶惰······正是因為這些習(xí)慣，才讓他遇事沉著冷靜，為人謙遜大度，學(xué)富五車，而將這些放在工作上便使他功成名就，光耀青史。
英國有句諺語：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。習(xí)慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段，所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的'習(xí)慣是十分重要的。對于學(xué)習(xí)，我們在上課時應(yīng)該仔細(xì)聽講，不做與該課無關(guān)的事，緊隨老師思維，積極思考問題，認(rèn)真筆記，踴躍發(fā)言；課后，要按時完成各科作業(yè)，對待其中錯誤做到及時更正，不抄襲他人作業(yè)和答案；自習(xí)時，保持安靜，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成專時專用，獨立鉆研，務(wù)求甚解的習(xí)慣。升旗時，集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活，我們要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔；講究集體衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾；還要按時作息，學(xué)會合理安排時間。
當(dāng)然，“羅馬非一日建成”，任何習(xí)慣都不是一蹴而就，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐溫每天清晨堅持默讀好句，為他能寫出偉大作品打下堅持基礎(chǔ)；馬克思撰寫資本論時，堅持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會，為他的研究積累了大量一手資料。
“積千累萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣”，“千里之行，始于足下”，讓我們從現(xiàn)在開始，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，為夢想鋪好堅實的路基。
我的講話完畢謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
時間如同白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我已經(jīng)是中學(xué)七年級的學(xué)生了。這些年里，在老師和父母的精心呵護(hù)下，我學(xué)到了許多知識，懂得了許多做人的道理。每當(dāng)我讀到周恩來發(fā)奮為中華之崛起而讀書時，我不禁會想：我為什么要讀書呢？后來我慢慢明白：今天的我們要為祖國的富強(qiáng)而讀書。為此，我熱愛祖國，熱愛人民，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗著。
在學(xué)習(xí)方面:我虛心好學(xué)，銳意進(jìn)取，永不言敗。課前我總是認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，勤于動腦，積極回答問題。課后我及時復(fù)習(xí)，一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)。因此，我的語文、數(shù)學(xué)和英語成績都能均衡發(fā)展，各科成績總是名列前茅。課余時間，我經(jīng)常在書籍的海洋里探索知識的奧秘。讀書成了我的酷愛，探索未知的世界成了我的夢想和追求，各位杰出人物成了我的崇拜。在學(xué)習(xí)的道路上，我踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時從不驕傲，遇到挫折時從不氣餒，始終保持積極樂觀，孜孜以求的精神。在老師的指導(dǎo)和幫助下，我曾經(jīng)獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)英語競賽一等獎，多次獲演講比賽一等獎，在數(shù)學(xué)競賽中也取得了較好的成績。同時，學(xué)校也給予我“紅花少年”、“三好學(xué)生”等多項榮譽(yù)。我更注意把自己的所學(xué)運用于實踐，大膽創(chuàng)新，積極參加社會實踐活動，在實踐中明辨是非，提高處世辦事能力，強(qiáng)化自身素質(zhì)。
在品德方面：我誠實守信，勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)。我自覺地樹立社會主義榮辱觀，誠實守信，勤儉節(jié)約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，遵守公共秩序。“幫助別人，快樂自己”是我的座右銘。只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給他講解，直到同學(xué)弄懂為止。我熱愛集體，愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。作為學(xué)習(xí)委員，我總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。我愛我的班級，愛每一位同學(xué)，用我的行動影響周圍的同學(xué)，成為同學(xué)的好伙伴、好榜樣。我熱情開朗，只要有我的地方就有笑聲，同學(xué)們都很喜歡與我交往。記得有一次，學(xué)校組織為四川汶川大地震捐款，我知道大地震的概況后，心情非常沉重，感到自己比他們要幸運多了，想為他們盡一分自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。我一直堅信：“人人為我，我為人人，社會會一天比一天更美好�！�
在身體素質(zhì)方面：我深知生命在于運動。只有擁有強(qiáng)健的身體才能更好地服務(wù)于社會。為了強(qiáng)健體魄，我積極參加體育活動。羽毛球、乒乓球、籃球都是我酷愛的項目。每天早晨，總能見到我奔跑的身影。在學(xué)校田徑運動會上，我參加的各項比賽均獲得了可喜的成績。
我的興趣廣泛，琴、棋、書、畫都是我的愛好。在全鄉(xiāng)歌詠比賽中，我的電子琴獨奏《走進(jìn)新時代》獲得特等獎。在我校舉辦的書畫比賽中，我的作品也是多次獲獎。我的'作文常常是老師的范文并多次在《作文報》上公開發(fā)表。
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我的每一點進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。我愛自己愛父母愛老師愛同學(xué)，更愛祖國，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，開創(chuàng)美好的明天！
中學(xué)生演講稿 篇4
同學(xué)們，本學(xué)期就要結(jié)束了，為了使同學(xué)們在暑假能安全度假，特要求全體同學(xué)注意安全，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。安全是一個沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示，幾乎每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下，而在遭遇意外傷害事故方面，全國平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30％以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字��！
我們的少年時代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥！我們在暑假里要時時處處注意安全問題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個優(yōu)秀的小公民。我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。
第一方面：安全第一，防范意外。
1、防溺水事故：
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到東荊河、池塘、水庫里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全：
不僅您注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項：不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識，增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧；不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、防血吸蟲病
血吸蟲病是由人類或哺乳動物感染了血吸蟲所引起的`一種疾病。人得了血吸蟲病會嚴(yán)重危害身體健康。在急性期患者可有發(fā)熱、腹痛、腹瀉、膿血便、消瘦乏力等癥狀，如不及時治療，可發(fā)展為晚期血吸蟲病，出現(xiàn)肝脾腫大、腹水等癥狀，嚴(yán)重危及生命。兒童得血吸蟲病如不及時治療，就會影響生長發(fā)育，嚴(yán)重者可發(fā)展為侏儒癥，患者將痛苦終身。暑假期間一定要嚴(yán)禁到疫區(qū)從事放牧、游泳、撈魚蝦等活動
第二方面：嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成假期作業(yè)
1、 牢記自己是一名中學(xué)生，時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，我們學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們“在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習(xí)功課，完成作業(yè)；
3、每周看一本有益的課外書；
4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事；
5、多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴您一生！最后希望同學(xué)們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來！
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