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初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿

時(shí)間:2024-10-22 19:44:54 演講稿 我要投稿

初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿9篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿9篇

初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xx。

  泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是紀(jì)律委員,作為部分同學(xué)推薦的候選人,我自信我能勝任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。

  我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)同學(xué)們,把我們六年級(jí)六班的紀(jì)律工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的勞動(dòng)委員,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當(dāng)然最重要的是紀(jì)律。所以在紀(jì)律上,我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,我每天都在克制自己不要擾亂紀(jì)律,這一點(diǎn)就比以前好多了當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的'地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

  如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

  1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經(jīng)驗(yàn)。

  2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

  5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  我認(rèn)為我可以人生我們班這學(xué)期紀(jì)律委員個(gè)方面的工作主要是因?yàn)椋?/p>

  第一、我在自己班干部工作中可以做到不包含自己的私人感情。如果我可以被當(dāng)選為我們班的紀(jì)律委員,那么我以后難免會(huì)對(duì)一些違反班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行登記姓名,然后將違紀(jì)名單交給班主任老師處理。如果我在這個(gè)過(guò)程中,讓自己的的私人情感摻雜進(jìn)去,在自己的工作中包庇和自己關(guān)系好的同學(xué),故意陷害與自己關(guān)系惡劣的同學(xué),我就會(huì)在這其中存在濫用自己紀(jì)律委員的權(quán)利的行為。那么我交給班主任的違紀(jì)名單就是不真實(shí)的,同學(xué)們也不會(huì)信任我紀(jì)律委員的工作,那么我們班在上學(xué)期紀(jì)律方面的詬病就不會(huì)得到有效的解決,反而會(huì)越演越烈。

  第二、我在任何時(shí)候都可以做好自己的紀(jì)律工作。在上學(xué)期中我沒有因?yàn)檫`反紀(jì)律而被班干部記過(guò)名,老師們也沒有因?yàn)榧o(jì)律問(wèn)題而說(shuō)過(guò)我,反而是在上學(xué)期我還幫助我們老師管過(guò)幾次我們班的紀(jì)律問(wèn)題。一個(gè)能將自己紀(jì)律管理好的同學(xué),才有初步的資格將我們班這學(xué)期的紀(jì)律管理的很好。

  我覺得我們班現(xiàn)在紀(jì)律的相關(guān)問(wèn)題,主要存在于自習(xí)課上和課后的自由活動(dòng)時(shí)間里,這是我在上學(xué)期長(zhǎng)期觀察的結(jié)果,在自習(xí)課上很多同學(xué)不能安安靜靜的自習(xí),喜歡帶頭講話,然后打亂整個(gè)班的自習(xí)課紀(jì)律。在課后的自由活動(dòng)時(shí)間里,有些同學(xué)特別喜歡大聲吵鬧,即使是在休息時(shí)間,但是還是給班上的其他同學(xué)的課后活動(dòng)造成了不便。所以如果同學(xué)們這次可以支持我此次的想法,我一定會(huì)重點(diǎn)整頓我們班這兩個(gè)方面的紀(jì)律問(wèn)題。

  謝謝大家!

初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今年是小學(xué)的最后一年,我會(huì)在今年里真誠(chéng)的為大家服務(wù)。今天競(jìng)選班干部,我想競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點(diǎn)亂,老師不在的時(shí)候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學(xué)校加強(qiáng)了紀(jì)律管理,每個(gè)午后靜悄悄都有人來(lái)查,有一個(gè)人說(shuō)話就扣一分,有四個(gè)人說(shuō)話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

  我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位,因?yàn)槲艺J(rèn)為我具備當(dāng)紀(jì)律委員的條件。

  第一,我學(xué)習(xí)比較好。我能按時(shí)完成作業(yè),不用老師和家長(zhǎng)不斷地督促。

  第二,我責(zé)任心強(qiáng)。如果你犯了錯(cuò)誤,一定要勇敢地站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會(huì)縮在座位上不承認(rèn),我會(huì)誠(chéng)實(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)委員說(shuō)我忘了帶作業(yè)。我答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦到。

  第三,我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué)。有的`同學(xué)有題不會(huì),我如果會(huì),就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會(huì),我就非常抱歉地對(duì)他(她)說(shuō):”對(duì)不起,這道題我也不會(huì)。“在抄黑板上的內(nèi)容、筆記時(shí),有些同學(xué)的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會(huì)爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會(huì)對(duì)他(她)說(shuō):”我還沒有抄完,請(qǐng)你稍等一會(huì)兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你。

  “俗話說(shuō):”新官上任三把火,如果我真的競(jìng)選上了紀(jì)律委員,我首先要干三件事:

  第一,把班里的紀(jì)律好好整頓整頓,讓四班變成一個(gè)全新的四班,讓四班變成一個(gè)老師不在也能安安靜靜的四班。

  第二,監(jiān)督大家,讓每一個(gè)人都變成好學(xué)生,爭(zhēng)取當(dāng)上文明班級(jí)。

  第三,組織好班里的紀(jì)律,向紀(jì)律流動(dòng)紅旗努力。

  讓我們手牽手,度過(guò)小學(xué)生活的最后一年,讓我為競(jìng)選紀(jì)律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請(qǐng)大家想信我,我一定會(huì)干好這個(gè)職位,請(qǐng)大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!

初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿3

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選我們班級(jí)的紀(jì)律委員,希望同學(xué)們支持我。

  我們班級(jí)xx位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體,和睦大家庭,在這個(gè)溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn),使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)取得較大成績(jī),因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,首選做到以下幾點(diǎn):

  1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說(shuō)話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的`各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2,建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來(lái)維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破換班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人,及時(shí)交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。

  3,做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

  4,我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。

  謝謝大家!

初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿4

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員

  俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒有紀(jì)律的'話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會(huì)積極改正。

  而且我也有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級(jí)的時(shí)候,我都當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,所以我想我能和三四年級(jí)的時(shí)候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很嚴(yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出滿意的笑容。

  如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑,我一定還有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。

  希望大家能支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿5

尊敬的同學(xué)們,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。在小學(xué)的六年的生活中,我一直以來(lái)?yè)?dān)任的是紀(jì)律委員。我相信,我有足夠的經(jīng)驗(yàn)可以幫助班長(zhǎng)和老師管理好班級(jí)的.紀(jì)律。

  紀(jì)律委員,就是要管好班里的紀(jì)律讓整個(gè)班級(jí)看上去都井井有條,單要做到這點(diǎn)就需要管好自己,只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競(jìng)選紀(jì)律委員成功,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,以身作則:上課認(rèn)真聽講,不交頭接耳,不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。課間與同學(xué)和睦相處,讓大家像生活在快樂(lè)的大家庭中一樣。如果有同學(xué)違反了紀(jì)律,第一次我會(huì)提醒他,如果還不改就扣分正并給他講道理,告訴他應(yīng)該怎樣做,幫助他改正錯(cuò)誤。有句俗話說(shuō)”沒有規(guī)矩,不成方圓!耙粋(gè)大集體,如果沒有規(guī)矩,就會(huì)非常亂。所以我們要遵守班規(guī)校規(guī)。

  如果這次我沒有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心。下次我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取競(jìng)選上紀(jì)律委員。

  希望大家投給我寶貴的一票!謝謝!

初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我深知競(jìng)選紀(jì)律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學(xué)們服務(wù)的熱忱的心,鼓起勇氣前來(lái)參加競(jìng)選。

  通過(guò)這次競(jìng)選,我希望我能充實(shí)自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),讓我們班的紀(jì)律大大地進(jìn)步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。

  說(shuō)到經(jīng)驗(yàn),我的確沒有什么經(jīng)驗(yàn),但我有的是勇氣和奮發(fā)向上的精神,我相信,在同學(xué)們的'幫助下,我一定能勝任這個(gè)職位。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)好好把握住這次機(jī)會(huì),更加嚴(yán)格地要求我自己,以身作則。盡職盡責(zé)地為老師和同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們共同進(jìn)步,讓xx班這個(gè)大家庭的生活變得生機(jī)煥發(fā),井井有條。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定不會(huì)驕傲自滿。反之,我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)好好學(xué)習(xí),天天向上的機(jī)會(huì)。正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花!边有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功的那一天!蔽乙矔(huì)更加虛心地向同學(xué)們多多請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,更好地去充實(shí)自己的知識(shí)面,使自己成為個(gè)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  當(dāng)然,我也會(huì)好好珍惜并好好利用同學(xué)們給我的這次寶貴的機(jī)會(huì),以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師交付給我的任務(wù),積極參與每一次學(xué)校組織的集體活動(dòng),給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。不過(guò)要是我犯了什么錯(cuò)誤,也請(qǐng)同學(xué)們直接大方告訴我,沒關(guān)系。我一定知錯(cuò)就改。

  紀(jì)律委員的責(zé)任是重大的,但是請(qǐng)大家相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!

初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

  我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的'整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想通過(guò)當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

  “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿8

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)工作有很大幫助的同學(xué),在每一班級(jí)一共有兩位,一位是班上的學(xué)習(xí)委員,另一位就是班級(jí)的紀(jì)律委員,所以在初一下學(xué)期我想競(jìng)選的就是紀(jì)律委員這個(gè)職位。我們紀(jì)律委員管理的不僅僅是在課堂上面的紀(jì)律,更多的是我們同學(xué)在課后的紀(jì)律。因?yàn)樵谡n堂上,有老師管理課堂紀(jì)律,我只是給老師的紀(jì)律管理工作做輔助工作,但是在課下沒有老師時(shí),我就要主要負(fù)責(zé)我們班的課后的各種紀(jì)律了。

  在上學(xué)期里,我們班的紀(jì)律工作做的一點(diǎn)也不好,不管是在自習(xí)課還是在課后時(shí),有幾次我們班因?yàn)樘^(guò)于吵鬧,把我們學(xué)校教導(dǎo)主任都招惹過(guò)來(lái)了,我們班主任老師在上學(xué)期里也經(jīng)常念叨我們班的紀(jì)律問(wèn)題。這是我們班上一任的紀(jì)律委員自己工作的失職,所以為了讓我們班這學(xué)期的紀(jì)律方面的表現(xiàn)有很大的改觀,我希望我可以接下紀(jì)律委員的各種職責(zé),以及直面我們班這學(xué)期的各種紀(jì)律問(wèn)題。

  我認(rèn)為我可以人生我們班這學(xué)期紀(jì)律委員個(gè)方面的工作主要是因?yàn)椋?/p>

  第一、我在自己班干部工作中可以做到不包含自己的私人感情。如果我可以被當(dāng)選為我們班的紀(jì)律委員,那么我以后難免會(huì)對(duì)一些違反班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行登記姓名,然后將違紀(jì)名單交給班主任老師處理。如果我在這個(gè)過(guò)程中,讓自己的的私人情感摻雜進(jìn)去,在自己的工作中包庇和自己關(guān)系好的同學(xué),故意陷害與自己關(guān)系惡劣的同學(xué),我就會(huì)在這其中存在濫用自己紀(jì)律委員的權(quán)利的行為。那么我交給班主任的違紀(jì)名單就是不真實(shí)的.,同學(xué)們也不會(huì)信任我紀(jì)律委員的工作,那么我們班在上學(xué)期紀(jì)律方面的詬病就不會(huì)得到有效的解決,反而會(huì)越演越烈。

  第二、我在任何時(shí)候都可以做好自己的紀(jì)律工作。在上學(xué)期中我沒有因?yàn)檫`反紀(jì)律而被班干部記過(guò)名,老師們也沒有因?yàn)榧o(jì)律問(wèn)題而說(shuō)過(guò)我,反而是在上學(xué)期我還幫助我們老師管過(guò)幾次我們班的紀(jì)律問(wèn)題。一個(gè)能將自己紀(jì)律管理好的同學(xué),才有初步的資格將我們班這學(xué)期的紀(jì)律管理的很好。

  我覺得我們班現(xiàn)在紀(jì)律的相關(guān)問(wèn)題,主要存在于自習(xí)課上和課后的自由活動(dòng)時(shí)間里,這是我在上學(xué)期長(zhǎng)期觀察的結(jié)果,在自習(xí)課上很多同學(xué)不能安安靜靜的自習(xí),喜歡帶頭講話,然后打亂整個(gè)班的自習(xí)課紀(jì)律。在課后的自由活動(dòng)時(shí)間里,有些同學(xué)特別喜歡大聲吵鬧,即使是在休息時(shí)間,但是還是給班上的其他同學(xué)的課后活動(dòng)造成了不便。所以如果同學(xué)們這次可以支持我此次的想法,我一定會(huì)重點(diǎn)整頓我們班這兩個(gè)方面的紀(jì)律問(wèn)題。

  謝謝大家!

初中生競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是譙雨欣。

  這次我要競(jìng)選的班干部是紀(jì)律委員。因?yàn)槲矣X得我班不管老師在與不在都會(huì)有人大喧嘩,把上課當(dāng)下課,把下課當(dāng)放學(xué)。以前,我有個(gè)老師說(shuō),同學(xué)們要做到老師在與老師不在一個(gè)樣,而現(xiàn)在是老師不在與老師在一個(gè)樣,所以我本次競(jìng)選紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)以人為本。在課堂上固然不可說(shuō)話,但那樣課堂上便會(huì)出現(xiàn)一片死氣沉沉的景象。所以我會(huì)帶動(dòng)大家在課堂上積極發(fā)言,把課堂變得活潑起來(lái)。如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)有得多打算。比如我每天都會(huì)檢查同學(xué)們是否佩戴紅領(lǐng)巾,校服干凈整潔,讓扣分機(jī)率大幅度下降;如果有同學(xué)打架,我會(huì)好言相勸,把他們之間的.矛盾解開;在老師不在時(shí),我會(huì)協(xié)助其它班干管好班級(jí)……

  俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜手創(chuàng)造個(gè)講美德,有風(fēng)范的優(yōu)秀班級(jí),作一德才兼?zhèn)涞男W(xué)生吧!我的演講完畢,謝謝大家!

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