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環(huán)保主題小學(xué)生演講稿

時間:2023-05-26 15:24:18 演講稿 我要投稿
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環(huán)保主題小學(xué)生演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保主題小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保主題小學(xué)生演講稿

環(huán)保主題小學(xué)生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我是小學(xué)四年級的學(xué)生__,今天站在這里很高興,感謝大家給我在這里演講的機(jī)會,讓我能夠去發(fā)表我的觀點。今天住這里要進(jìn)行演講的主題是《愛環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境之人》。

  環(huán)保是現(xiàn)今社會比較重視的話題,也是大家都要去做的事情。環(huán)保對我們來說很重要,現(xiàn)在我們的這個環(huán)境變得越來越差,就是因為不斷的發(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染,因此對環(huán)境造成了很大的'污染。我們作為新時代的小學(xué)生,愛環(huán)保是我們要去做,只有從小開始保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生存的環(huán)境,才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。

  我們平時能夠為環(huán)保做的就是:不使用一次性的木筷,這樣就能多保護(hù)一棵樹;平時上學(xué)步行、騎自行車或者坐公交,盡量不要坐私家車,也要建議家人不要開私家車,盡量使用公共資源,就能夠最大限度的使用資源,而不是去浪費資源;另外,也不要去使用塑料袋,因為塑料袋很難被分解,所以當(dāng)我們使用完它扔掉,是會給環(huán)境對來

  傷害的,我們這樣做就不是環(huán)保行為了,F(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生,但是我們大家一起來,就是一股團(tuán)結(jié)的繩子,就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力,只要我們平時都注意環(huán)保,做個環(huán)保人,不愁我們的環(huán)境不會變好,變美麗。

  環(huán)保是現(xiàn)在這個時代要去注重的地方,也是迫切需要改變的地方,因此作為這個地球上的一員,我們是有責(zé)任去保護(hù)它的。愛環(huán)保,才能讓我們未來的生活更加好。我們還要保護(hù)樹木和花草不受到傷害,首先就是我們自己不傷害它們,比如不要去爬樹和踩草坪,這些都是在保護(hù)它們,花草樹木不僅能為這個環(huán)境起到點綴的作用,還能保護(hù)這個環(huán)境,達(dá)到生態(tài)平衡。

  所以,同學(xué)們,我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為,為保護(hù)這個環(huán)境做出努力和貢獻(xiàn),用自己的力量去為保護(hù)它。做個愛環(huán)保的人,做個保護(hù)環(huán)境之人。只要有一個好的環(huán)境,未來的我們才能更好的得到成長,也能有更好的生活條件,但前提也是先保護(hù)好這個孕育我們的環(huán)境,才有獲得。小學(xué)是個美好的時光,那在這個時光里,我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力,讓以后的環(huán)境變得更加美好,一起行動起來吧。

  謝謝大家!

演講人:xxx

xxxx年xx月xx日

環(huán)保主題小學(xué)生演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。記得很小的時候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!毙r候老師和父母就教育我們要節(jié)省每一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦了,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。

  節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的.社會里,更顯得意義深長。校的飯菜不好吃,時常倒飯菜。要知道我們的一頓飯,凝聚了多少人的汗水啊。農(nóng)伯伯頂烈日,冒風(fēng)雨;食堂叔叔阿姨,買菜、揀菜、洗菜、炒菜,熱騰騰的飯菜送到我們手中時,多少人付出了辛勤的勞動,我們怎么能不好好珍惜呢?生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:坐吃山空。

  歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說“當(dāng)知爾父起家如此也!彼越裉,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)儉意識,“讓節(jié)儉成為習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起。

  只有時時處處、點點滴滴都節(jié)儉,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒!謝謝大家!

演講人:xxx

xxxx年xx月xx日

環(huán)保主題小學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校周邊的環(huán)境近些年來改變的很大,原本是一望無際的原野開始慢慢的筑起高墻,一棟棟摩天大廈開始林立在學(xué)校的周圍?諘绲耐恋亻_始轟鳴不斷,就連我們讀書時都有可能受到這些噪音的影響。世界改變了,它變得開始擁擠,開始忙碌,我們?nèi)祟愐查_始一步步脫離初心,慢慢的開始偏移,可親愛的人們,我們需要去照顧這個世界,我們需要去保護(hù)我們的地球,即使我們的能力很小,可這也是我們不得不去做的事情。就讓我們一起把身邊的環(huán)保工作做起來吧!只有真正的動手起來了,我們才有可能去接觸一個更好的世界啊!讓我感慨最深的是學(xué)校后面的那條并不深的小溪。還記得三年級的時候,每每下雨,小溪里就會有小魚,加上水不深的原因,我們總是喜歡去那條小溪旁邊看小魚,抓小魚,即使是下雨天,那條小溪的水也是清澈的.,現(xiàn)在每每想起都覺得懷念不已。現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了,而時間和改變也帶走了那條清澈的小溪,換來了一條干涸的、堆滿了建筑雜物的溝壑。是我們?nèi)祟悗ё吡怂瑲缌怂,讓原本存于世界的美好就這樣消逝,我感到很痛苦,但與此同時我又深感無力。

  直到這一次,我才突然醒悟過來,我是可以作出改變的!即使我不能改變過去,但我能夠改變未來,只要我現(xiàn)在愿意去動手,愿意去努力,我相信未來就會少一件這樣讓人傷懷的事情。我要執(zhí)手做好環(huán)保工作來,不僅要自己做,更要號召更多的人去做,讓環(huán)保的意識扎根在人們的心中,讓這個世界因為我們的一個小舉動而開始變得更好起來。我相信,我們的這一份努力絕不會白費,我們的這一刻熱血之心也將得到獎?wù)隆?/p>

  親愛的同學(xué)們,環(huán)保工作已經(jīng)不能夠再等待了,就讓我們一起用

  自己小小的力量去維護(hù)身邊那些需要保護(hù)的事物吧,讓更多的美好的事情繼續(xù)停留在這個世界上吧!讓我們一起成為一個環(huán)保小能手,用一顆小小的心去感動整個世界,用一雙小小的手去造福整個社會,這是我們每個人的價值,也是我們每個人生存于這個世界的意義啊!環(huán)保是一種心態(tài),同時它也可能是一種習(xí)慣,讓我們慢慢去找到自己的責(zé)任,慢慢的去繼承和發(fā)揚吧!

演講人:xxx

xxxx年xx月xx日

環(huán)保主題小學(xué)生演講稿4

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!

  你們明白嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹啊!相反,每個人如果都節(jié)儉用紙,不但會有源源不斷的紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。

  關(guān)于垃圾回收,大家其實只用學(xué)會垃圾分類的方法就能夠了,我來教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色涂料來粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶十分熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了異常成熟的'黑色。

  關(guān)于垃圾分類,我再給大家提幾點提議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標(biāo)簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自我的家;其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類的知識,了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

  垃圾分類看似小事,可實際是關(guān)乎每個人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越完美!

演講人:xxx

xxxx年xx月xx日

環(huán)保主題小學(xué)生演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  “愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;

  垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;

  操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;

  整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

  古語云:人無德不立,國無德不興。愛護(hù)公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;

  愛護(hù)公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的'素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛護(hù)公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。

  在此,向大家發(fā)出如下倡議:

  愛護(hù)公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳。愛護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非。

  愛護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

  謝謝大家,我的演講完畢!

演講人:xxx

xxxx年xx月xx日

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