【實用】中學生演講稿模板集合七篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的中學生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
中學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
在一個夜晚,爸爸,媽媽都出去辦事了。只留我一人在家。此時,夜空中無云漫步。狂風在咆哮著,吹得樹枝都凌亂的散落在地上,發(fā)出嘩啦啦的聲音。仿佛有一場傾盆大雨將席卷而來,惡劣的環(huán)境 使我十分害怕。以至于我爸家中的每個房間的燈都開了。
我決定轉(zhuǎn)移注意力,于是,我拿起一本書,讀了起來。讀著讀著。突然屋外發(fā)生“轟隆隆”的巨響,把握嚇得把手中的'書一扔,然后迅速躲到墻角,雙手捂住耳朵,閉上了眼睛,希望這巨響會盡快結(jié) 束。因為我本身十分膽小,加上看了很多“鬼故事”的書。終于,大約過了十幾秒,巨響停了。但是很快瓢潑大雨也應(yīng)聲而下。發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我也在無興趣在看書了,于是關(guān)上了所有的窗戶 ,獨自坐在客廳。等父母回來,我正睡在沙發(fā)上,快入睡時,一陣“嗒嗒嗒”的聲音又讓我警覺起來,一定是樓上的王阿姨,她每天都回來的很晚,只聽見那高跟鞋的聲音越來越近,讓我的呼吸越來越 急促。神經(jīng)緊繃著,隨著“嗒嗒嗒”的聲音逐漸遠去,我也長長地舒了口氣,就在我放心時,那聲音又出現(xiàn)了,而且越來越近,不僅有一些“鬼故事”的情節(jié)像放電影似的在我的腦海里浮現(xiàn),大概過了 五秒鐘,聲音停止了,停止在我家門前,讓我再度緊張,我仿佛看到一個女鬼穿著高跟鞋站在我家門前,我迅速找到一個玩具槍,對著門,準備戰(zhàn)斗。啊!門開了,走進來一個女子,我閉上了眼,扣動 了扳機,子彈迅速射了出來,“啊!我跟你拼了”我大叫著!啊毙」砗⒆,干嗎用槍打我!拔揖従彵犻_了眼,原來是媽媽回來了。
那個恐怖的夜晚,那次難忘的經(jīng)歷。留給我太多太多的啟示!
中學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
書籍是人類進步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格情操的花香。
讀書使人明智,使人明理,更能讓我們的人生價值得到升華。縱觀古之圣賢,近之偉人學者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這無不是在用鋼鐵般的事實說明,養(yǎng)成讀書的好習慣,就相當于我們長了一雙飛向成功圣地的翅膀,受益無窮。
近期,學校為我們辦了借書證,還為我們各班設(shè)置了“漂流書屋”其目的在于培養(yǎng)大家讀書的好習慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。你的一本書,我的一本書,加起來便是無數(shù)本書。
“漂流書屋”的設(shè)置更能促進我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習慣。身為中學生的我們有責任、有義務(wù)對人類環(huán)保事業(yè)獻出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。
那么如何健康、科學地讀書,這是我們必然要提及的問題,當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說:有些書可供一嘗,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀。還有不多的幾部書則應(yīng)當全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的.引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進的方向,用準則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導(dǎo)我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。此后,你不會再為自己的困難而擔心,你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。
讓我們共同行動起來,一起創(chuàng)造一個溫馨、和諧的讀書環(huán)境,讓書籍幫助我們越過重重困難,勇往直前。
中學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《春天的贊歌》
愛是親切的關(guān)懷,愛是諄諄的教誨,愛是真誠的幫助。
在我的心中有這樣一位老師:她用一片愛心做好每一項工作,她用一片愛心關(guān)懷著每一個孩子。她就是我們的班主任李老師。
她愛學生,把學生當作自己的孩子。新生入學的第一天,老師正在教室組織我們進行自我介紹,突然門被猛地推開了,一個不修邊幅、小男孩似的女生出現(xiàn)在大家的面前,她的.出現(xiàn)引起大家哄堂大笑,她當著全班同學大聲怒吼:“有什么可笑的,啥沒見過,”她情緒激動,讓我們大吃一驚。同學們都瞪大了眼睛,等待著暴風雨的來臨。出人意料的是老師并沒有生氣,而是面帶微笑,和她主動打招呼。后來我們才知道,這名女同學是單親家庭,很早就沒有了媽媽。于是班主任便做起了她的“學校媽媽”。生活上像母親一樣的關(guān)懷她,噓寒問暖;學習上像朋友一樣照顧她,排疑解難。老師的關(guān)懷就像和煦的春風,終于融化了她那顆冷漠的心,她的臉上出現(xiàn)了可愛的笑容。和同學們的關(guān)系融洽了,成績也提高了,在班干部的競選活動中還被選為班委成員。我們都由衷的替她高興。
李老師對學生的愛是無私的,對她的教學工作更是兢兢業(yè)業(yè)。
我還記得第一學期的那節(jié)數(shù)學課。上課鈴響過了好久,班主任才一手提著小板凳,一手拿著課本,步履蹣跚地走進來。我們都愣住了,班主任卻如往常一樣認認真真地講課。此情此景,同學們都更加認真的聽講,就連平時最調(diào)皮的學生也不例外。講完課后,老師布置下作業(yè),坐在小板凳上研究習題。我讓她批改作業(yè),當她看到我漏洞百出的解題步驟時,皺了皺眉,準備起身講解。但是,身上的疼痛讓他她不得不坐下來。我感覺到我的眼圈在發(fā)癢,有眼淚在打轉(zhuǎn);仡^看看同學們,也都盯著老師,眼睛里都充滿了關(guān)愛。這是我最難忘的一節(jié)數(shù)學課,這是值得我一生銘記的一節(jié)數(shù)學課,在這里我想大聲說一句話:老師,您辛苦了!
不僅如此,班主任對班級的管理工作更是傾注了全部心血。曉風殘月,早操的隊列旁,總能看到她隨著隊跑步的身影,于是我們的口號更加響亮;斗轉(zhuǎn)星移,清雅的校園中,總能看到她早出晚歸的背影,于是我們的學習更加努力。
最后請允許我用一首詩表達對班主任的敬愛:
怎樣才能歌頌?zāi)钠沸,怎樣才能報答您的恩情?我們把春天的贊歌向您高唱,愿能撫慰您不知疲倦的心?/p>
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我為大家演講的題目是:學會生存。
《伊索寓言》里,每一個故事,情節(jié)簡單,卻十分深刻;語言普通,卻精辟,難以領(lǐng)悟,只有細細品味,才能品出其中的奧妙。那些故事看似簡單,卻又有深入人心的道理,讓人流連忘返。這些故事與我們的生活息息相關(guān),它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤、不對的事情。同時,也教會我如何成長。
這是一個我非常喜歡的故事:為了爭占母雞,兩只公雞打了起來,其中一只不一會就把自己的對手給打敗了。那只被打敗的公雞,只好躲進有遮蔽的地方,而那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時,一只鷹猛飛過來,將它抓了去。以后,那只被打敗的公雞卻平平安安地占有了母雞。
這故事表面上似乎無道理可言,可深入去看,深入去想,就會有意想不到的收獲:傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠。∥艺J為,這個道理真是對極了,是啊,我們又何嘗不是呢?我想告訴大家,現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,初中三年如此長,謙虛是多么重要的一點啊!千萬不能驕傲自滿。對于自己所有的一點小小成就,就洋洋得意的,遲早,那一點可憐的成就,也沒有人會在乎的;相反,在學習過程中謙卑低調(diào)的人,總能找到自己所需要的知識,并且能收獲到許許多多用錢買不來的東西,所以,在學習中,我們要堅信這個道理,它將會為我們減少許多在成長道路上的坎坷和挫折。
我印象最深刻的還是這個故事:一個人有兩只狗,一只獵狗,獵人教它捕食動物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家中,總是要把獵物分一大分給看家狗吃。獵狗看了,心里很不痛快,就罵它的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點都沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果!”看家狗搖搖頭,無奈地回答道:“朋友,你不要怪我,要怪你就怪主人吧,是他不叫我干活,而只靠依懶別人的勞動而生活。”
有些過錯是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的.,而我們的父母卻一味責怪我們。看家狗是因為主人過度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。同樣的,我們的父母也應(yīng)該要讓我們在初中生活中成為獨立自主、獨立生存、有勞動能力的人。我們步入初中,就要學會獨立自主,不能什么事情都依賴于父母老師,要學會自己尋找答案。我們要為將來的生活奠定一個良好的基礎(chǔ)。在學習上,我們要學會謙虛求學;在生活中,我們要學會獨立生存,這樣,我們才能長得更好,更茂盛!在未來的道路上,我們要靠我們的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活!
謝謝大家,我的演講完畢。
中學生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!我今天演講的題目是:成長路上有你相伴。作為加盟圣泉xx年以上的老師,站在這神圣的國旗下,我倍感榮幸與自豪。感謝學校給我這個機會和大家說一說我與學校同成長的故事。
還記得離開我的母!獥钐林袑W那天,我在去往縣城的路上幾度哽咽,我的母校也是我第一次從教的地方。在那里的xx年工作,留給了我太多的回憶與不舍。在那里我有了自己的小家,有了可愛的女兒;也有了自己的兩屆學生。如果說一個人的職業(yè)生涯是一首歌,那么我的母校給了我序曲,而圣泉中學注定是這首歌的主旋律。
xx年夏天,我來到圣泉,這一來已是xx個年頭。在這xx年成長的人生里,圣泉給了我無限的動力與機會,讓我這顆喜愛教書的心無怨無悔地在這方沃土綻放。xx年至xx年,我有幸成為初中部創(chuàng)校的第一批老師,那時我們有十個班,我是十班的班主任。還記得初一我們班級是老校區(qū)主教學樓的一樓最東邊的教室,初二我們搬到了后面隔條馬路的院子里的教學樓,而初三我們就搬到了這里,新校區(qū)。短短xx年,我們換了三個新教室,我和我的學生一起見證了圣泉從小到大的飛躍,也一起見證了圣泉人一心一意辦教育的癡心和決心。那時的圣泉就是我們的家;▔镩L了雜草,老師們會在經(jīng)過時悄悄地拔去;地上的紙屑只要有人看見就會被撿起;食堂里,老師會把碗里的葷菜都夾給學生;操場上,師生一起跑步打球;宿舍里,學生睡好了,老師才靜靜地回家;好多節(jié)日,老師們都是在學校和學生一起過的,端午節(jié)一起吃粽子,中秋節(jié)吃一起月餅;這些畫面我相信一起走過的同仁和學生們都會歷歷在目。
而xx年就像一顆小小的種子埋在每個人的心里,一說起,就有無盡的話題:開學前,打掃教室、寢室、校園;搬運課桌;栽花種草種樹;修理花壇桌椅床鋪;我們老師一起成了清潔工、一起做搬運工、修理工甚至技術(shù)工,當時沒有人喊累,也沒有人叫苦,大家似乎都卯足勁兒要在學生來是時候看到一個整潔又漂亮大方的校園。蒼天不負有心人,那年的開學順順利利。我想說,我親愛的同仁們,成長路上,能與你們相遇,能一起走過那段艱辛又美好的時光,我真的很幸運!
xx年,我的學生初中一畢業(yè),我就跟校長申請加入高中部,校長的一個“好”字讓我欣喜不已,同時又倍感壓力。這一屆是我的首屆高中,高一時我是九班的班主任,高二分完科,我成了四班的班主任,班級的重組比接手新的班級付出的努力要大很多,那一年可能是挑戰(zhàn)我最多的一年,也是我收獲最多的'一年,我與我學生一起在風雨中茁壯成長。一零年他們畢業(yè),我又接了補習班的班主任,同事們笑我,從七年級到補習班一級都沒留,直升。可是我知道,這一路走來,每一年對我都是挑戰(zhàn),在圣泉的八年的班主任工作,我已記不清早起晚睡的疲憊,但我永遠記得我們的一位女班主任的話,誰沒有在家里的洗手間里偷偷哭過,雖然早已想不起因為何事何人,F(xiàn)在,我在帶一五宏志兩個班的孩子,真的有時半夜醒來,心都是在學校,在課堂上的。
同學朋友聚會時,大家會說我有點傻,把好好的鐵飯碗丟了,把舒適的生活也丟了,可我從來都說:“我不后悔”。我要說:感謝圣泉,你給了我成長的平臺,雖然壓力山大,但動力無限。成長路上有你相伴是我的福分。
還是xx年,開學,雖然我們做好了一切準備,但還是擔心家長不理解學校在創(chuàng)建過程中遇到的困難,擔心他們會把我們辛辛苦苦教了兩年的孩子轉(zhuǎn)走,擔心他們較真學校的艱苦環(huán)境。但是我們可親可敬的家長開開心心地把孩子送來,沒有一個人說起學校這個不是那個不是,甚至問都沒有一個人問過,這種信任,這種無聲的支持當時就是我們最大的動力。≌f到這里我想起了我的第一屆高中的一位家長,張魏坤的媽媽,孩子畢業(yè)已經(jīng)xx年了,每逢節(jié)假日她就會給我發(fā)短信:教師節(jié),祝我節(jié)日快樂;兒童節(jié),祝我孩子節(jié)日快樂;春節(jié)祝我們?nèi)铱鞓方】。我有何德何能能讓她如此念念不相忘呢?真的,每次看到她的短信,我都倍感溫馨,但我又深深鞭策自己。我想說,親愛的家長朋友們,謝謝你們,謝謝你們在我成長的路上一路相伴。
最后,我想謝謝我的可愛的孩子們,說起他們,太多太多的感動和滿足,一時是說不完的,我只能用幾個畫面來呈現(xiàn)一下:
畫面一:xx年圣泉老校區(qū)秋季運動會操場高一九班全體同學大聲歌唱:玲姐、玲姐,我愛你,就像老鼠愛大米,為我參加教師組比賽加油。
畫面二:我今年剛畢業(yè)的高三(14)班的羅釗,用暑期打工的錢給我買了一個青花瓷的u盤,一個鼠標,一支鋼筆,他送過來時說:老師,你的u盤經(jīng)常好忘,所以我就一直有這個愿望。
畫面三:我的首屆高中學生去年大學畢業(yè)了,他們帶著綠蘿來看我,說:“回到母校看到老師還在這兒,真好!”
孩子們,對我們老師而言,成長路上遇見最熱忱、最有愛、最有潛力的你們是我們最大的幸福。而我的心里,圣泉的學子永遠都是最棒的。在這里,我替所有的老師說一句:謝謝你們,謝謝你們的相伴!
中學生演講稿 篇6
又是一年六月天,高考,如期而至。
如今坐在井陘一中教室的,是去年的自己……
那一年過得好快,轉(zhuǎn)瞬即逝。想想當年此時的自己,正在像現(xiàn)在高三的弟弟妹妹們一樣在奮力備戰(zhàn)高考吧!此刻,或許正在拿著一本本厚厚的書,一科科密密麻麻的筆記狂背;或許正在因為二模失常而郁悶流淚;或許正在因為即將高考而緊張膽怯;或許正在因為高考后的分離而傷悲留戀,或許……那一幕幕,多么熟悉。貌似,想念那逝去的高考生活了。
此時此刻,才真正理解到高中老師對我們說過的話:別看你們高中經(jīng)歷的這段時間苦,累,折磨,煎熬,虐心,但以后會很少有這樣的充實,當你們踏入大學,你們就會知道這段時光多么值得珍惜,多么值得懷念。當時的我們,真的很不屑,很不以為然,想著,這種黑暗的生活,我們再也不要經(jīng)歷?墒菚r間證明,我們錯了。如今的我,很懷念高中。不知道,這種想法是不是可笑,是不是幼稚,是不是會被人懷疑是自虐……但是,想念就是想念,難以忽視,難以掩飾。
想念,我們剛進入那個班級。記得,我們坐在教室的最后一排,遠離了老師的監(jiān)管,每天玩的肆無忌憚。坐在后面的基本上都是男生,女生卻只有我們?nèi)齻……在別人面前,我們是淑女,內(nèi)向,溫柔?墒,在我們自己心中……呵呵。最后一排,多么遙遠的距離,空間上遙遠,時間上亦是。最后一排,遠離了老師,看屏幕和黑板沒有那么清楚,聽課沒有在前排時那么清晰,上課回答問題沒有那么積極,做作業(yè)沒有那么認真……得不到老師的關(guān)注,受不到任何人重視。可是說實話,剛進那個班級坐在最后一排的那段時光,覺得,活得還挺瀟灑的。那種做“壞”學生,上課調(diào)皮搗亂的感覺……還不錯~~上課時,肚子咕嚕嚕叫,我們低著頭拿著零食,低著頭吃一口再抬頭瞥一下老師,不想露出一點破綻;下課了,我們拿著羽毛球拍在教室的后面興致勃勃的打球(教室的后面,空間還算大),即便只是那么幾分鐘,我們依然精力旺盛;上課困了,用手支著腦袋,面向課本,遠遠的看去,多么像在認真聽課;下雪了,活力四射的男生跑到操場揉雪球,揉好了就向教室后面扔進來,無辜的我們被砸了多少次;郁悶了,自習課會變成我們的座談會,三個人湊在一起,在那最后一排荒廢著一節(jié)一節(jié)自習……
想念,我們那段煎熬的歲月。漸漸地,我們已不再蹉跎歲月。因為高考一天天臨近了,倒計時的牌子掛了起來,形勢緊張起來了。每天五點多起床,十一點多睡覺是我們最正常不過的作息。早自習后,匆匆的跑步去食堂,親愛的你們,還記得每天那壯觀的場面嗎?只是為了節(jié)省那一點排隊的時間,一下早自習,同學們蜂擁而出,爭著趕著奔跑在去食堂的路上。一個人帶跑,后面有多少跟隨者。那種行動,真的是沒有最快,只有更快。中午那么少的休息時間還被我們用看書代替,一邊躺在床上一邊看著書,甚至,會無知覺的拿著書睡去,夢中也是做題、背書、考試的畫面,醒來時,姿勢如故:朦朧的睡眼面向著雙手小心翼翼捧著的課本……晚上,自習結(jié)束后,細心刻苦的同學會把老師截到教室問問題,甚至探討到11點多。晚上宿舍的燈會在10:30滅,每當熄燈的那一瞬間,都會有這樣一個體會:一個大燈逝去了,無數(shù)個小燈亮起來了,終于明白了什么叫挑燈夜戰(zhàn),什么叫廢寢忘食……
想念,老師們的那份份溫情。高考在即,我們的時間越來越緊張。而那打水的場面卻依然空前。每次為了打一壺水,得排很長時間的隊,浪費很長的時間。體貼的老師們便主動為我們承擔打水的工作,以節(jié)省我們的學習時間。還記得嗎?每天我們早早的上早自習,外面熱水嘩嘩作響。是誰?對,是我們的老師。是他們不辭辛勞地在外面替我們打水。夏天來了,天氣漸漸變熱。老師們?yōu)榱宋覀兊慕】抵,給我們熬綠豆湯解暑。每到大課間,就是分發(fā)綠豆湯,及征求是否要加白糖的時刻。這一刻,我感覺,我們就是一家人,這一刻,好親近,好溫暖。高考前,通常有一個低谷期。這時我們每天魂不守舍,心不在焉,失常,失望,甚至絕望,淚水一次次淹沒我們的臉頰,充斥我們心頭……正當我們最無助的時候,有你們,我親愛的.老師們。是你們挽救了我們那顆彷徨失意的心。你們耐心的勸說我們,安慰我們,鼓勵我們。那一陣,我們一次次犯著相當?shù)图壍腻e誤,您不厭其煩的把我們叫到辦公室找錯誤,找原因,安慰我們,沒事的,要放松……小小的辦公室,充滿了人,也充滿了愛!
想念,我們并肩作戰(zhàn),愈挫愈勇。艱難的歲月給予了我們堅定的友誼。那最后的一段時光,我們幾乎已經(jīng)忘記了什么是笑。滿滿的考試安排充斥著我們的生活,緊緊相隨的考試結(jié)果一次次打擊著我們的心靈。一次的失敗不算什么,可是接連幾次呢?終于,我們的防線崩潰了。本不堅強的我們頻繁性的郁悶,悲傷,流淚……當幾個人中,如果其中一個人因失利而傷悲的話,其余的人去安慰她,鼓勵他,本人之常情?墒,當那么一些人,都失利,都挫敗,都傷心時,卻還互相安慰,互相鼓勵,那該多么寶貴,多么值得珍惜。每一次失望,都因你們的鼓勵而重振旗鼓;每一次淚水,都因你們的笑臉而重拾歡笑;每一次挫敗,都因你們的安慰而變得堅強。在那段煎熬的極易抹殺人的堅持的時光里,謝謝你們,陪我一起走過。
有一種情感叫“戰(zhàn)友情”。在這個高考即將到來的時節(jié),希望高考的孩子們能夠珍惜所擁有的戰(zhàn)友情,珍惜所經(jīng)歷的日子,不論歡喜或煎熬,不論成功或挫敗。
最后,祝即將高考的孩子們,放松身心,端正心態(tài),發(fā)揮出最佳水平。高考順利!
謹此以紀念我的高考生活且祝福所有高考的孩子們,高考順利,發(fā)揮出你們的最佳水平!
中學生演講稿 篇7
親愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
這在一個金色的秋天里,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來祥和,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親63歲的華誕。在這美好的季節(jié),共和國的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜,洋溢著一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對偉大祖國贊美的詩行。
曾幾何時,我們的祖國歷經(jīng)滄海桑田,度過無數(shù)磨難,她成帝國主義瓜分利益的舞臺,成野心家爭權(quán)奪利的賽場。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個角落都布滿戰(zhàn)爭的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經(jīng)過數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的流血犧牲與奮斗,終于換來民族的獨立,國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關(guān)漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學發(fā)展,以驚人的速度向前飛奔!
作為新時期的中學生,我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始?!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學習的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動,為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
當然,作為學生,我們更要做到愛學校。難以想象,一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現(xiàn)在日常生活的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的校服走進校園,向老師和同學們問好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還在亮著的電燈時,你可知這并不僅僅是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著一個中學生的素質(zhì)——表達著你對學校的熱愛!
作為一個七年級的新生,經(jīng)過一個多月的中學生活,我長大好多,也成熟好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼,我已經(jīng)適應(yīng)用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的.生活,讓父母不要擔心。因為,在這里,有細心的老師無微不至的關(guān)懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供免費的義務(wù)教育;感恩學校為我們提供這樣優(yōu)越的學習環(huán)境;更感恩這一路走來關(guān)心愛護我們的所有老師。在這里,請允許我向你們說一聲:謝謝!
我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,應(yīng)該以自己的實際行動來報答。我也知道,我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望,我們只有努力學習,不斷提高自己的科學文化水平,將來才能為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量。
誰言寸草心,報得三春暉?親愛的老師,親愛的同學們,在今后的學習和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光,積蓄起點滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
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