我的夢(mèng)想演講稿(集合15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料�，F(xiàn)如今，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
夢(mèng)想，它像一只遨游在天際的白鴿，那么純潔，那么美好。它帶給人們希望，帶給人們力量，帶給人們幸福。是夢(mèng)想，讓大地充滿生機(jī)，是夢(mèng)想，讓夜空不再空虛，是夢(mèng)想，讓我們自由，像鳥兒在藍(lán)天快樂的飛翔，是夢(mèng)想，讓我們堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇敢，成為不屈的斗士！
因?yàn)橛袎?mèng)想，蟬愿苦等幾年，卻換來幾天的光陰，因?yàn)橛袎?mèng)想，雛鷹愿冒死墜入懸崖，卻換來展翅飛翔；因?yàn)橛袎?mèng)想，臘梅愿在冰天雪地中傲然怒放，因?yàn)橛袎?mèng)想，種子竟在巖石中發(fā)芽；因?yàn)橛袎?mèng)想，水滴石穿，因?yàn)橛袎?mèng)想，鐵桿成針……夢(mèng)想沒有什么值與不值，它是上天賦予的最寶貴的禮物。
奧普拉曾說過：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！笨v觀歷史，多少偉人，不正是如此嗎？古有越王勾踐，臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，終究成為春秋一大霸主，史學(xué)家司馬遷，歷盡艱辛，跋山涉水，終著成千古名作《史記》；今有音樂巨人貝多芬，克服生理上的重重困難，寫出了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》。夢(mèng)想就是一種信念，給人力量，給人希望。
人皆有夢(mèng)想，我也如此！
在我還很小很小的時(shí)候，我有一個(gè)天真的夢(mèng)想，想要永遠(yuǎn)也吃不完的好吃的，當(dāng)我稍大一些，我的夢(mèng)想是要好多好的漂亮的新衣服，有一天，我看見電視里威風(fēng)凜凜的將軍，我真想有朝一日成為一個(gè)英勇的將領(lǐng)，再大點(diǎn)時(shí)，看著哥哥姐姐背著書包系著紅領(lǐng)巾，自豪的走進(jìn)學(xué)校，我好想早日踏入學(xué)校，當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)，我的夢(mèng)想又變了，那時(shí)我只想得到老師和同學(xué)的稱贊，當(dāng)我愈發(fā)懂事時(shí)，我只想好好學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績(jī)，時(shí)光匆匆，我已進(jìn)入初中，現(xiàn)在的我只是想努力學(xué)習(xí)，考入一個(gè)好的高中……這些僅是我從小到現(xiàn)在的夢(mèng)想中的冰山一角。而正因有夢(mèng)想，我不至于陷在迷霧中，苦苦尋找方向，不至于讓我活的渾渾噩噩，正因有夢(mèng)想，我的生活充滿陽(yáng)光，充滿希望，變得多姿多彩，正因有夢(mèng)想，我收獲了快樂、幸福和磨練！
一貧如洗的人不算得是窮人，真正的窮人是沒有夢(mèng)想的人。詹姆斯迪恩有過這樣的感慨：“人生因有夢(mèng)想而永生，失去夢(mèng)想生與死無異�！眽�(mèng)想是純潔的，是神圣的.，同樣也是簡(jiǎn)單的，夢(mèng)想不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微不足道，也同樣偉大，同樣值得敬佩。一個(gè)人的富裕，不是用金錢去衡量，如果你擁有夢(mèng)想，你可以毫不夸張的驕傲的說：“我是世上最富有的人！”
悲苦的命運(yùn)也許是夢(mèng)想最大的天敵，它一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬著夢(mèng)想，它把人逼到谷底，扔進(jìn)深淵。
不幸的命運(yùn)伴隨著海倫凱勒，似乎是幸運(yùn)女神拋棄了她。從小她失去了光明，籠罩在無邊無際的黑暗中，隨后她聾了，再也無法聆聽著美妙的世界，接著她又喪失語(yǔ)言表達(dá)能力。這是多么痛苦，這種孤獨(dú)和悲傷常人無法承受，但海倫凱勒卻始終沒有放棄過心中的夢(mèng)想——光明。后來命運(yùn)向她屈服，她主宰了她自己的命運(yùn)。和海倫凱勒一樣的還有霍金，張海迪……他們都有著自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而戰(zhàn)斗著，是堅(jiān)毅不屈的斗士！
斯菲利普斯也這樣說過：“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕缺點(diǎn)。”沒有什么能打敗一個(gè)一個(gè)擁有堅(jiān)定夢(mèng)想的人，即使是最殘酷的命運(yùn)。雖然現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，但夢(mèng)想?yún)s總是美好的。它就像春天的第一縷陽(yáng)光，驅(qū)走所有的寒氣；它就像早晨天邊絢麗的朝陽(yáng)，昭示著希望和活力；它就像航海時(shí)的指南針，帶人走出絕境。
如果說失敗是成功的墊腳石，那么希望就是登上這墊腳石的力量。但希望的源泉是夢(mèng)想。如果沒有夢(mèng)想就等于魚兒沒了水、鳥兒沒了翅膀、彩虹沒了色彩、夜空沒了星星、大地沒了陽(yáng)光……
望著窗外湛藍(lán)的天空，夢(mèng)想猶如一群白鴿在天邊自由地翱翔。不要以為它遙不可及，只要你輕輕的呼喚，它便來到你的身旁，不要猶豫請(qǐng)將它捧在手心，接受它的祝愿，讓夢(mèng)想的種子飄落到你的心田，在你心中開花結(jié)果！
讓我們放飛手中夢(mèng)想的白鴿，讓它們飛，帶著祝愿、帶著夢(mèng)想的種子自由的驕傲的飛吧！
我的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過程中，我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段，會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢(mèng)想中，轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想：要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想，讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè)，使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài)，它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個(gè)心來和大家分享：
”關(guān)于成功的故事，關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神，沒有百折不撓的堅(jiān)韌毅力，再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想演講稿
古人云：“人各有志”，就是說每個(gè)人都有自己的`志向。不錯(cuò)，我從小就對(duì)生物研究充滿了向往。
我從小就聽過達(dá)爾文、童 的花朵，讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想。
我們是一代幸運(yùn)兒，正逢生物科技蓬勃發(fā)展時(shí)期，為我們學(xué)習(xí)生物科學(xué)提供了優(yōu)越條件，我要把握這美好的時(shí)光，在人生的道路上努力奔跑，展開理想的翅膀——隨夢(mèng)飛揚(yáng)。
我的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是：做一名主持人，我的夢(mèng)！
每當(dāng)我走在大街小巷的時(shí)候，總會(huì)聽到這樣一首歌：“夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那怎么樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮�！卑殡S著優(yōu)美的旋律，我想：夢(mèng)不就像一只鳥嗎？只有不斷的試飛，一次次跌倒，一次次爬起，又一次次跌倒，再一次次爬起，她才會(huì)飛越高山，找到屬于自己的那片天空。
做一名主持人——我的夢(mèng)。
小時(shí)候，當(dāng)我看到穿著華麗衣裳，盤著優(yōu)雅發(fā)髻、面帶微笑的叔叔阿姨，手拿話筒，站在燈光閃爍、夢(mèng)幻唯美的主持臺(tái)時(shí)，我心里萌生的第一個(gè)念頭“哇！好美！”。是啊，那蒙娜麗莎般的微笑，誰(shuí)能不覺得美呢？伴隨著清脆響亮的語(yǔ)音“現(xiàn)在開始！”我激動(dòng)了、興奮了、振奮了。隨著禮花四處飛濺，掌聲響起來了，看著人們臉上洋溢的微笑，我歡呼：“哇！好壯觀！好氣派！”我感到：作為一名主持人多么榮光！多么自豪��！
如果說，那時(shí)的`懵懂，是我對(duì)主持人第一次的認(rèn)識(shí)，四年級(jí)學(xué)校開展的班級(jí)文化建設(shè)，是我真正接觸主持人，感受主持人的時(shí)候了。還記得那天，我坐在電腦桌前，爸爸突然跑進(jìn)來說：“你是這次班會(huì)的主持人，班主任剛給我打的電話” “什么？”我馬上將手離開鼠標(biāo)，目光移開屏幕。三下兩步跳到爸爸那兒，看他手上拿著幾張紙，我知道這是即將開啟我夢(mèng)之旅的通示牌——主持文稿。當(dāng)我看到文稿上清楚地寫著我的名字，我的心久久不能平靜，看著看著，我出神了：“這是給我的？我要在主題班會(huì)上和我們班的主持大神們一起主持？”我想了很多很多，我知道夢(mèng)想帶給我的不只是興奮、激動(dòng)。從接到通知的那一刻起，在家里，我對(duì)著鏡子，練表情、練口型、練發(fā)音。伴著黎明的曙光，我站在陽(yáng)臺(tái)上大聲朗誦；夜幕降臨，華燈初放，燈下的我，聲情并茂；周末，爸爸媽媽、大姨和奶奶成了我最好的觀眾。就這樣，滿懷著激動(dòng)與興奮、忐忑與不安，第一次走上主持臺(tái)。隨著我一次次上場(chǎng)，那一次次雷鳴般的掌聲，至今還時(shí)�；厥幵谖业亩希魈试谖矣洃浀拈L(zhǎng)河。
接下來的日子，我走上主持臺(tái)的機(jī)會(huì)越來越多：從班級(jí)小組比賽到班里主題班會(huì)，從學(xué)校銀杏廣播站到學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)盛大的開幕典禮、從學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)盛大的開幕典禮到代表學(xué)校參加巴南區(qū)班級(jí)文化建設(shè)比賽，……你都會(huì)看到我充滿自信、手拿話筒、站在主席臺(tái)上主持的身影。
如今，我的夢(mèng)，我的主持夢(mèng)已經(jīng)起航。我明白：夢(mèng)的旅程，最大的幫手是自己，最大的’敵人也是自己，我相信：主持夢(mèng)，會(huì)伴著我一路歡歌、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；我深信：總有一天，“麥克風(fēng)”會(huì)為我鼓掌喝彩！
我的夢(mèng)想演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸今天能夠站在這里，和大家一同探究“夢(mèng)想”這個(gè)捉摸不透的小家伙。眾所周知，同學(xué)們的心中都住著這個(gè)鬼靈精怪的家伙，它時(shí)常在我們松懈時(shí)就突然蹦出來，敲動(dòng)我們的心弦，后又以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭。唉，它就是那么高深莫測(cè)。
但恍然間，它似乎又是在找存在感，在提醒內(nèi)心深處的我們莫忘了它——它可是很久之前就已入住我們的心房。是的，可能同學(xué)們會(huì)覺得它俏皮、可愛，但它卻是那個(gè)能一直堅(jiān)守初心的榜樣，是那個(gè)不辭辛勞、日夜?jié)补鄩?mèng)想芳草的勤勞園了。那么，它這樣做的目的就是：守，靜等花開。
所以在座的同學(xué)們啊，摸著自己的心房，感受一下夢(mèng)想跳動(dòng)的力量，那么，你們就會(huì)知道坐在這里學(xué)習(xí)的目的、意義。當(dāng)然，暫時(shí)沒有明確的夢(mèng)想的同學(xué)也切勿著急。不是夢(mèng)想與你遠(yuǎn)距離，而是適合你的還未來臨。就拿我弟弟來說吧！小小年紀(jì)，就會(huì)找夢(mèng)想。但每個(gè)夢(mèng)想都堅(jiān)持不了一學(xué)期，就頻頻下臺(tái)了�？梢赃@樣說，弟弟上了多少學(xué)期的學(xué)，就換了多少個(gè)夢(mèng)想。這樣說來毫不夸張，別人是找朋友，可他呢，是在找夢(mèng)想。
每次一看到別人在某個(gè)方面有很大成就時(shí)，他就立志要成為這樣的`人�？赡苓@句話在別人聽來都會(huì)覺得他很有志氣：小小年紀(jì)，就有這么遠(yuǎn)大的抱負(fù)！可他們卻不知道啊，這句是他的口頭禪，換夢(mèng)想就像換衣服一樣頻繁�？吹侥忻餍窃谖枧_(tái)上光彩亮麗，他閃著靈動(dòng)的眼珠就說要像他這樣，在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光；不久之后，坐飛了飛機(jī)，就又勵(lì)志要當(dāng)機(jī)長(zhǎng)，做個(gè)帥帥的機(jī)長(zhǎng)。之后的每天，他一直纏著我和媽媽，問他現(xiàn)在是不是還不夠瘦、不夠帥？圓溜溜的眼睛透露著期待。
每次的每次，我們倆都彼此對(duì)視一眼，說出了那番真摯的、鼓勵(lì)的話語(yǔ)。這樣一番話雖短，但很值得。在孩子的內(nèi)心里，也住著一個(gè)小人物，它不同于我們的一點(diǎn)，就是它是由不同形狀的積木拼接起來的，挑挑選選中，筑成真正的夢(mèng)想。
要想知道，筑夢(mèng)難，選夢(mèng)更能難。但我們不應(yīng)因此而放棄，而是應(yīng)該投身于大自然中了解自然界的萬物復(fù)蘇，一點(diǎn)一滴，筑造屬于自己的夢(mèng)想！
讓我們最后再一次給自己打氣加油：“我們都是追夢(mèng)人，不懼困難敢攀登，幸福前途由我定，斗志昂揚(yáng)定乾坤！”
我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！
我的夢(mèng)想演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我的演講題目是“我的夢(mèng)想”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。
這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的'彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想就是我們對(duì)美好事物的一切渴望，有的時(shí)候，我們的夢(mèng)想不切實(shí)際，但是，每個(gè)人都有夢(mèng)想，今天，我們就一起來說說自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂老師，每次我去學(xué)琴的時(shí)候，我都很羨慕那些老師，哇，我也夢(mèng)想著當(dāng)一名音樂老師。每次我去學(xué)琴，都能看見老師那淳樸的笑容，我覺得，這種笑容是美好的，是淳樸的，是自己用自己的汗水換來的，我覺得，這就是我想當(dāng)老師的第一個(gè)原因。
我想當(dāng)老師的第二個(gè)原因是，每當(dāng)我的學(xué)生考上了好的音樂學(xué)院�；蛘呤呛玫膶W(xué)校，我都會(huì)很高興，臉上也會(huì)呈現(xiàn)出美好的笑容。啊，當(dāng)老師的愿望是多么美好呀！
有一次，我睡覺的時(shí)候，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我也當(dāng)了音樂老師，我的學(xué)生上課睡覺，我不會(huì)生氣，那是因?yàn)樗麄兝哿�，他們困了，囊就讓他們靜靜地睡吧。不過，現(xiàn)實(shí)中的我可不是這樣，我長(zhǎng)大了如果真的當(dāng)了老師，我會(huì)毫不留情的把學(xué)生的家長(zhǎng)叫來，把學(xué)生上課睡覺的情況一一說出來。
我在曉雯音樂學(xué)校學(xué)習(xí)雙排鍵，看到老師每天都那么忙，還要寫備課方案，還要寫研修報(bào)告，課時(shí)還安排的.滿滿的，每次我去練琴的時(shí)候，出了前臺(tái)值勤的老師，所有的老師都在上課，我還看過老師的課時(shí)表，每天都有課，只有老師們下課的時(shí)候，我才能去找他們玩，每次我去上課，老師都說：“你看現(xiàn)在的孩子多幸福呀，每天不用那么累，還不用上課，真羨慕他們呀�！�
哎，如我靠我們現(xiàn)在這種心理呀，長(zhǎng)大了是不可能當(dāng)這樣辛苦的老師的。哎，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就長(zhǎng)大了，就有工作了。我希望每個(gè)同學(xué)在對(duì)待工作時(shí)要負(fù)責(zé)、要認(rèn)真，長(zhǎng)大了做個(gè)好職員。
我的夢(mèng)想就是這個(gè)，你們的夢(mèng)想是什么？
我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；馬兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在遼闊草原上馳騁；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，談不上偉大，談不上闊達(dá)，只想當(dāng)一名作家。不求普希金的激情澎湃，不求徐志摩的細(xì)膩纏綿，不求巴金的人生滄桑，不求魯迅的慷慨激昂。只想用文字在孤獨(dú)時(shí)為我做伴，傷心時(shí)撫平創(chuàng)傷，快樂時(shí)與我分享，感動(dòng)時(shí)熱淚盈眶。
很小的時(shí)候我就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多，如科學(xué)書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，我只要讀到一本好書就什么事都忘了，周圍一切好像不存在了。那時(shí)我就想，我要是一位作家該多好，可以描繪自己那五彩斑斕的童年。
上學(xué)了，從簡(jiǎn)單的連詞成句到看圖寫話，再到那一篇篇作文。說實(shí)在的，以前我只要談到作文，會(huì)和許多學(xué)生一樣會(huì)感到頭疼，每當(dāng)老師布置了作文時(shí)，我也是一張苦瓜臉去應(yīng)付。有一次爸爸知道了我的苦惱，拍拍我的肩膀，親切地說：“孩子，你不要把寫作文想成難事，只要細(xì)心觀察，留心你身邊的'人和事，寫出自己的感想……”聽了爸爸的一席話，是啊，寫作文除了要真情實(shí)感，還需要什么呢？現(xiàn)在的我體會(huì)到了寫作的樂趣，得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，而且一發(fā)不可收拾（獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，如沒有這句不要），我想我已經(jīng)為我的夢(mèng)想邁出了第一步！
我想成為作家，手握一支筆，就能忘我的在方塊字中遨游，就能自由自在地抒發(fā)自己的感受！
我想成為作家，手握一支筆，就能把圖畫印在紙上，看山、看水，就能把聲音印在紙上，聽風(fēng)、聽雨，感受四季變幻！
我想成為作家，手握一支筆，就能給失學(xué)的孩子送去精神的食糧，就能給貧苦的孩子帶去精神的衣物！
我想成為作家，手握一支筆，就能寫出世間的真、善、美，就能寫出世間的情與愛！
我想成為作家，這個(gè)夢(mèng)想像一團(tuán)火焰，燃燒著我的激情，我將繼續(xù)為我的夢(mèng)想而努力，請(qǐng)相信我，我一定能行！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿8
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇，令人為了它可以犧牲自己，甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道xx吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，驚艷全場(chǎng)的.“千手觀音”，xx就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無聲的世界里舞動(dòng)的女孩，至今還用這無聲的美麗感動(dòng)著成千上萬的—人。
xx因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界�？伤龥]有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓xx歲的xx擁有了近x年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過xx不屑的努力，她終于綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂”。
這最美麗的夢(mèng)想，讓xx華成為了世間的“孔雀公主”，顯而易見，夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來說多么的重要!夢(mèng)想，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密布，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說我們是船，那么，夢(mèng)想就是帆，幫助我們探求未知的海域;如果說我們是登山者，那么，夢(mèng)想就是一階階石階，幫助我們登上山頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說我們是黑暗中迷茫的鳥兒，那么，夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢(mèng)想的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬于最有抱負(fù)的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想，就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想，讓我們能夠看清自己，能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!
我的夢(mèng)想演講稿9
“我告訴你，我們要做的是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)，在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云運(yùn)籌帷幄，你這是干什么？你把我們送到車間里蹬機(jī)器，如果蹬機(jī)器我們上什么大學(xué)？中職3年大專3年我蹬機(jī)器能賺多少錢？我現(xiàn)在賠了父母多少錢？所以我不干！我代表我們說不干！”關(guān)于我的大學(xué)，我的腦海里只剩下了這段因?yàn)閷W(xué)校要求我們實(shí)境耦合的校訓(xùn)而去車間蹬一年機(jī)器而我們集體罷工時(shí)我所做的解釋了。
還記得當(dāng)家境貧寒的我倔強(qiáng)的要踏入社會(huì)而放棄大學(xué)時(shí)，母親說，大學(xué)是一個(gè)締造夢(mèng)想和輝煌的地方，有了夢(mèng)想并為之奮斗的過程才會(huì)轉(zhuǎn)變你的一生。我說，夢(mèng)想？媽，現(xiàn)在我們要生活，讀一個(gè)三流大學(xué)干什么？浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力，我的夢(mèng)想就是讓你和我爸過好日子，永遠(yuǎn)不要面朝黃土背朝天！永遠(yuǎn)不要再有任何人像嘲笑我的貧窮一樣的嘲笑我的弟弟！媽媽說：“孩子，夢(mèng)想是一件美好的事情，在追逐夢(mèng)想的路上你要面對(duì)的環(huán)境如同你無法選擇自己想像中的家庭一樣的不公平！然而，當(dāng)你學(xué)會(huì)直視這種不公平，奮力奔跑并沖破它所帶給你的所有束縛并持之以恒的時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)留下來的才是自己真正的夢(mèng)想。
你現(xiàn)在的夢(mèng)想只能稱之為一個(gè)暫時(shí)的目標(biāo)，因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)想，我相信我的孩子不僅僅只是追逐一種溫飽或者小康。去大學(xué)吧，我不怕吃苦，但我怕我的孩子沒有夢(mèng)想，我也怕自己一生僅有的夢(mèng)想破滅�！�
于是，我開始進(jìn)入大學(xué)，希望自己能在這里找到真正的夢(mèng)想并向母親那樣為之奮斗不懈！然而，學(xué)習(xí)的過程中總是伴隨著各種各樣的誘惑與偏激，年少輕狂，目中無人，異想天開。于是，我們罷工，而且，我們勝利了。這種勝利讓身在象牙塔里的我們妄自尊大，甚至認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)或者資深企業(yè)家，這種夢(mèng)想讓我們深深的沉浸其中不能自拔。任性的我們?cè)谶@種自滿中張牙舞爪，直至狂風(fēng)暴雨的到來仍未曾意識(shí)到自己已無后路。
我不得不承認(rèn)上天給予我的恩賜要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于同齡的其他人，大學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們校企合作，我到保稅區(qū)的一家企業(yè)應(yīng)聘，那時(shí)的我信心滿滿，順利的進(jìn)入公司后，我才發(fā)現(xiàn)等待我的其實(shí)還是基礎(chǔ)的縫紉工作，而且，強(qiáng)度大大高于在校期間。一天13個(gè)小時(shí)，31天無休，更離譜的是我們的工資只有區(qū)區(qū)500元，在青島還不足以維持溫飽。那段時(shí)間我痛苦迷茫，甚至開始自甘墮落，也就是在那時(shí)我遇到了一個(gè)將工作視為生命的良師，他告訴我人要想不迷茫無措就要找到自己的目標(biāo)，而目標(biāo)需要先發(fā)現(xiàn)生命中美的事物，而我那時(shí)還不具備睿智的眼光，而且除了自認(rèn)滿腹經(jīng)綸之外一無所有，而且毫無規(guī)矩，他告訴我要想進(jìn)步我先要學(xué)會(huì)執(zhí)行，不管領(lǐng)導(dǎo)要我做什么都要去執(zhí)行。
于是，在他的提點(diǎn)下我學(xué)會(huì)了推銷自己，學(xué)會(huì)了高效的完成目標(biāo)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的想法，我試圖學(xué)的很多很多，終于，在某一天，他告訴我，人生最重要的事情除了努力除了我所擁有的天賦之外還有抉擇，于是，在深入的了解了服裝行業(yè)在未來的發(fā)展趨勢(shì)偏重于內(nèi)銷的時(shí)候，我選擇了背上行囊返回家鄉(xiāng)。故事的開頭往往驚人的相似，追逐夢(mèng)想的路上總是要加點(diǎn)猛料，要么再猛料中滅亡，要么就在最后的困獸之斗中沖破牢籠，于是，舒朗的出現(xiàn)順其自然，然而，那時(shí)，已經(jīng)8個(gè)月了，我所有的理想都灰飛煙滅，奄奄一息的時(shí)候奇跡竟然真的出現(xiàn)了。
也許很多人不知道，來舒朗面試，我給出的薪資要求是1000元+五險(xiǎn)一金，只要這些，我愿意付出生命。然而那是的我是一只被拔了牙的小獸，已經(jīng)失去了銳氣。許是小禾的閱人無數(shù)，面試時(shí)犀利的言辭讓我失去了所有的希望，但卻在夢(mèng)想大門即將關(guān)閉的時(shí)候一句柔和的“陽(yáng)光女性，舒朗人生”占據(jù)了我所有的思維，我便看到了曙光。從此，開始了我自己的舒朗人生。
其實(shí)，舒朗的日子也是充滿了坎坷和荊棘，很多問題的產(chǎn)生和各個(gè)部門的流程可能已經(jīng)失去了創(chuàng)辦者的`苦心，反而大家為了逃避責(zé)任而相互推脫。很多時(shí)候，我一次次的想要放棄。每每這個(gè)時(shí)候，小禾總是以朋友的身份開導(dǎo)我，她一次次的給我機(jī)會(huì)，一次次的袒護(hù)和寬容，讓我在舒朗廣闊的胸懷中漸漸的成熟。我告訴自己，我也希望成為孟杰那樣的大英雄，但是年輕人特有的犄角在我的身上得到了淋漓盡致的揮灑，此時(shí)，高效和冗長(zhǎng)的流程造成了我內(nèi)心極大的困惑，很多事情因?yàn)楦鞣N規(guī)定而停滯不前，我試圖改變什么，但是我過于激進(jìn)的方式又給小禾造成了更多的困擾而我卻一無所知。
直至有一天我看見她有些失神，她只是說要我好好工作安心工作。知道真實(shí)的原因后我曾想放棄自己堅(jiān)持的東西，我只是不希望她因?yàn)槲叶艿脚u(píng)，于是我告訴由總，我是一個(gè)年輕人，我有自己的一腔熱情，但是，來舒朗的日子磨滅了我所有的激情，我困惑不解。我說我之所以沒有離開，是因?yàn)槭胬视行『�，小禾征服了我這渾身匪氣的女孩！然而，小禾的回答讓我陷入了深深的沉思：“琳煜，你感激小禾，但你有沒有想過是誰(shuí)打造了而今的小禾？如是沒有舒朗，不會(huì)有今天的小禾，而你看到的指示身邊的小禾，在舒朗的各個(gè)崗位上有著一批擁有共同魅力和擔(dān)當(dāng)?shù)男『�，所以我們的企業(yè)在短短十年間發(fā)展壯大！
我的夢(mèng)想演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想似乎是個(gè)永恒的話題。小時(shí)候，大家或多或少都經(jīng)歷過，親戚聚會(huì)上，大人們圍成一桌，笑瞇瞇地問在座的小孩子：“長(zhǎng)大以后想干什么啊”，回答得好的，例如“想當(dāng)科學(xué)家”“想當(dāng)醫(yī)生”，總會(huì)得到在座大人贊許的眼神和爸媽驕傲的神情；回答得稍微不盡人意的，例如“不知道”“沒想過”，大人們就會(huì)一愣：“啊……沒想過啊……”對(duì)視一眼，然后問下一個(gè)，留下孩子父母尷尬的笑容，趁孩子不注意的時(shí)候投給他（她）一個(gè)略微責(zé)備的眼神。
相信大家或多或少都經(jīng)歷過，因?yàn)椤@就是我的案例，而我恰好是那個(gè)“沒想過的孩子”，只是我爸媽并沒有投給我責(zé)備的眼神，只是低頭不作聲。這沒什么不可以講的，哪怕到今天，我也不怕跟大家講，我還是不知道我的夢(mèng)想是什么。
三毛，大家知道嗎？中國(guó)當(dāng)代著名女作家，她小時(shí)候?qū)戇^一篇作文，題目叫“我的志愿”，聽著跟我的夢(mèng)想沒什么差別，她的作文一向都被嚴(yán)格的老師所表?yè)P(yáng)，只有這一次被狠狠地批評(píng)了，并且重寫兩次才過了關(guān)。她寫的是，以后想當(dāng)一個(gè)拾荒者，或許大家會(huì)覺得，一個(gè)著名的女作家怎么可能會(huì)有這么不可思議甚至是荒唐的念頭，但是我要告訴大家的是，這是真的，她從小就酷愛拾荒，并且在長(zhǎng)大后，雖然沒有成為嚴(yán)格意義上的拾荒者，但是也變相的完成了這個(gè)夢(mèng)想——她與丈夫荷西在撒哈拉沙漠結(jié)婚，撒哈拉沙漠也是她渴望去到的地方，他們的家在一大片垃圾場(chǎng)對(duì)面，可能很多人會(huì)覺得這是件很倒霉的事，但是“拾荒者眼底的垃圾場(chǎng)是世界上最美麗的花園”，這是她說的.。
我很羨慕她，能活得無拘無束，至少她保持了原來的初心。高考，人們常說的命運(yùn)分割線，就拿廣東省來說，整個(gè)省上一本的錄取率才11。57%，而在全國(guó)一本的錄取率大概是15%，的高考人數(shù)是975萬，也就是說你要上一本要打敗829萬的人，更何況重本，而在這15%的人中還有誰(shuí)能保持初心，在紙醉金迷的世界里，不被金錢名利所誘惑，真正做到的人有多少。
但是，你們看到了嗎，每年的高考，都有黑馬殺出，為什么？那一個(gè)個(gè)熬過的夜看到你的努力，那一只只用完的筆證明了你的奮斗，眼底的烏青體現(xiàn)了你的不服輸。為了什么？夢(mèng)想，可能在我講了這么多以后你們會(huì)覺得這兩個(gè)字仿佛虛無縹緲，但是有時(shí)你不得不相信，這兩個(gè)字就是有這么大的力量。
我說到這兒，我還是不知道我以后想成為什么樣的人，想過什么樣的人生，但是，在我即將到來的初三生活和未來的高中生活中，我會(huì)一步一個(gè)腳印踩出一條屬于我自己的路，我只希望自己不忘初心，負(fù)重前行。
最后我想說，為了不曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，不能被浪費(fèi)的天賦和熱愛，愿愛與夢(mèng)想，永不墜落！
我的夢(mèng)想演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是六年級(jí)二班的宇。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講愛迪生、錢學(xué)森的故事。從那時(shí)起，就有一顆夢(mèng)想的種子，深深埋在我的心中：將來，我也要做一名偉大的科學(xué)家!
上學(xué)后，我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷史上，我們的四大發(fā)明領(lǐng)先歐洲三、四百年;祖沖之推算的圓周率比外國(guó)早近1000年;華佗發(fā)明的“麻沸散”，比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后，我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪!但是，明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó)，使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”，科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
新中國(guó)成立后，無數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血，成功地爆炸了原子彈和氫彈，人造衛(wèi)星上天，“嫦娥二號(hào)”奔月，讓我看到了科技的.發(fā)展，也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。
因此，在假期旅游時(shí)，我更愿意去各地的科技館，了解更多的科學(xué)知識(shí);這幾年，我一直訂閱《我們愛科學(xué)》雜志，它拓展了我的視野;一有時(shí)間，我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，來培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
科技可以富國(guó)，科技可以強(qiáng)國(guó)!只要我們每個(gè)人都熱愛科學(xué)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在開始我的演講之前我想問大家一個(gè)問題，大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有，也許有人會(huì)說現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么，但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里，夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏，他賣了他所有的羊去尋找他的天命，那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上，有鼓勵(lì)他的穆斯林之王等等，也不乏取笑他的人，可是他從來沒有放棄，即使后來在金字塔前被強(qiáng)盜抓住，他都沒有后悔追尋他的天命。
說實(shí)話，我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪里，那就是我對(duì)我自己未來生活的一種憧憬，還記得小學(xué)第一課，老師問我們想當(dāng)什么，我說的是醫(yī)生，因?yàn)樗人婪鰝�，讓人覺得很偉大，后來，喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了，因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。在初中，是我第二次談到夢(mèng)想，，那時(shí)候我向往廣闊無邊的大草原，渴望躍馬揚(yáng)鞭，在草原過一種牧歌式的生活，想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。
在高中，人也漸漸長(zhǎng)大不過我的夢(mèng)想大致沒有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得，但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則，一份平平淡淡的生活，在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作，有一個(gè)屬于自己的家，在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事，喝茶看書，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權(quán)力，我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己，或許有的人會(huì)說沒有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢(mèng)想，有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生，追求她周游天下的夢(mèng)，有一個(gè)朋友，他想在大城市間去尋找他的夢(mèng)，想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比，我的`夢(mèng)想或許真的很沒有出息，可是我不會(huì)去學(xué)他們，因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想，不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想，我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我，事實(shí)上他們也在做著，雖然我們的夢(mèng)想不同，會(huì)有不同的天命之旅，但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì)，一起前進(jìn)。
書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下，而強(qiáng)盜也說起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)，神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹下尋找寶藏，可是他沒有去。圣地亞哥最后說：他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅，我希望大家能夠找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，當(dāng)你踏出了第一步，你離夢(mèng)想也就更近一步！
最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命，找到金字塔下的寶藏。我的演講完了，謝謝。
我的夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。假如我是科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們?cè)诋嫯嫷臅r(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我也有自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名音樂老師，帶著我的學(xué)生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠(yuǎn)大的理想，唱出我們對(duì)未來充滿的希望。美妙而動(dòng)聽的'歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿14
大家好！
我想幾乎所有人都有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想吧？我原本以為我和大家不同，因?yàn)槲艺娴暮苊悦�，我覺得我根本沒有夢(mèng)想——我從小沒有學(xué)過任何才藝，書也看得少之又少。沒有那些才藝加身、學(xué)識(shí)淵博的同學(xué)那樣志存高遠(yuǎn)。我從小就平平凡凡，平平凡凡地度過一天又一天。
在寫這篇演講稿時(shí)，我無數(shù)次回憶過去天真的我隨口一說的所謂的“夢(mèng)想”。吃到好吃的佳肴就說自己要當(dāng)廚師，看到好看的衣服就說自己要當(dāng)設(shè)計(jì)師，聽到好聽的音樂就說自己要當(dāng)音樂家。怎么說？感覺以前的自己真是天真可愛又庸俗啊。雖然現(xiàn)在的我還是改不了這個(gè)毛病。后來我仔細(xì)想想，也許我的夢(mèng)想就是不隨波逐流，有自己的想法吧�，F(xiàn)在的許多人都有這樣一個(gè)困擾：“為什么別人都不懂我？”例如：為什么說我看的文章庸俗？為什么說我聽的音樂擾耳？為什么說我的想法不切實(shí)際？那么我想對(duì)此說一句：“別人不懂你就不懂你唄�！庇芯湓捨曳浅Ｏ矚g——“如果每個(gè)人都懂你，那你得多平庸？”
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，你實(shí)在沒有必要去復(fù)制別人。人只會(huì)對(duì)獨(dú)一無二的寶石而驚嘆，你有見過有人對(duì)一件贗品嘆為觀止的嗎？隨波逐流簡(jiǎn)直就是愚蠢的做法，至少我的想法是這樣。試想一下，如果全世界的人都有著一樣的穿衣風(fēng)格、一樣的'藝術(shù)品位、一樣的做事方式……這個(gè)世界該有多可怕，像無數(shù)具復(fù)制的軀殼游走在這無聊、平庸且毫無生氣的地球上，而你，每天對(duì)著無數(shù)面鏡子說話。我害怕這樣，所以當(dāng)有兩條路赫然擺在我面前：一是走自己的泥濘小路，二是走眾人的康莊大道。我會(huì)選擇前者。其實(shí)不妨把自己放在那個(gè)獨(dú)一無二的位置上，當(dāng)你看見有人幾近瘋狂地模仿你，你心里會(huì)怎么想？覺得奇怪、厭惡、憐憫、鄙視亦或者什么？所以，做你自己吧，你干凈利落的馬尾辮很美，為什么要去和別人一樣把自己的頭發(fā)燙成“大波浪”？你揮揮灑灑的字體很美，為什么要去和別人一樣把自己的字囚在那個(gè)小小的方框里？你勻稱協(xié)調(diào)的大腿很美，為什么要去和別人一樣把自己的大腿“虐待”成兩根細(xì)細(xì)的竹竿？
“邯鄲學(xué)步”這個(gè)故事我們不是沒有學(xué)過。有時(shí)成功復(fù)制他人反倒是一種幸運(yùn)，最可怕的是——學(xué)不成別人，還忘了自己。這該有多可悲啊�！澳闩先旱臉幼诱娴奶貏e孤獨(dú)�！痹�(jīng)我也為了和別人說上話，玩著自己不喜歡但卻風(fēng)靡的游戲，聽著自己欣賞不來但卻流行的音樂，讀著自己不感興趣但卻暢銷的書籍……這一切只是為了能在人群中多說上幾句話，即使那幾句話是多么的無關(guān)緊要。當(dāng)有人回應(yīng)時(shí)，恨不得掏心掏肺，也因?yàn)檫@樣樂此不疲。但后來漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這樣真的很累。于是我選擇做自己，這讓我終于意識(shí)到平凡的我其實(shí)一點(diǎn)都不平庸，慶幸曾經(jīng)的我也只是曾經(jīng)。
原來，我也有夢(mèng)想。
謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生談?wù)撍麄兊膲?mèng)想。其中一個(gè)說兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)窮學(xué)生沒有夢(mèng)。于是老師讓沒有夢(mèng)想的學(xué)生買一個(gè)夢(mèng)想，從有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生那里去埃及旅游。后來，這個(gè)學(xué)生周游了世界，但他沒有去埃及。原因如下：這個(gè)窮學(xué)生因?yàn)槿グ＜奥糜蔚膲?mèng)想而開始努力學(xué)習(xí)，后來他成功地過上了夢(mèng)想中的生活。如果那個(gè)學(xué)生想挽回那個(gè)夢(mèng)想，他肯定會(huì)破產(chǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不管你是誰(shuí)，都要有夢(mèng)想。因?yàn)槟阌袎?mèng)想，所以你可以有一個(gè)明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，綻放出你生命中最美的花朵。夢(mèng)就像黑夜里的北極星，給人一條前行的路；夢(mèng)想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行；夢(mèng)想就像一張神秘的藏寶圖，指引著人們走向成功。沒有夢(mèng)想的人就像失去了靈魂，沒有存在的意義。所以，我們每個(gè)人一定都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是像故事里的窮學(xué)生一樣周游世界。
“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！睉阎@個(gè)夢(mèng)想，我們必須大膽地去追求。所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好學(xué)校，以后找個(gè)合適的'工作，努力掙錢。我相信在我的努力下，這個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
非常感謝大家認(rèn)真聽了我的演講，祝你們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家！
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