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理想演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的理想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
理想演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫amp;·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的.規(guī)劃。
理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們?nèi)崿F(xiàn)。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。
然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇?梢姡淮鷤ト藗兊某删,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
理想演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?理想是一句謎語。而答案就需要自己去探索,去發(fā)現(xiàn)。理想也是一顆種子,讓種子發(fā)芽是要我們用心培養(yǎng)。
我們每個人都有不同的偉大理想!袄硐搿币辉~,在詞典中解釋是:對未來世界有根據(jù)的合理想象。只要你說出了自己的理想就要努力去實現(xiàn)。如果沒有做出付出,那你的理想種子就會枯萎。
理想的`成功需要一點一點克服所有的困難,重拾自信。同學(xué)們,在你們實現(xiàn)理想的途中,難免會遇到一些難題,有可能這是一道考驗。使你失去理想,永遠一朵枯萎的種子。所以我們需要克服困難,讓我們的理想種子發(fā)芽。
有人曾說:“登山這攀登的不是高山,而是自己的理想。我寧愿在自己理想的高峰上被毀沒,也不愿毀滅我理想中的高峰!”我很贊同這句話,理想是無價的。理想比任何物品都重要,一個人如果是失去理想就等于一個廢人。而失去了一件物品卻可以再找回。
同學(xué)們,讓我們把自己的理想之謎解開吧;讓我們把理想的種子培育成參天大樹吧!
謝謝大家!
理想演講稿3
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
每個人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進的動力;理想是黑暗中的燭火,會指引我們前進的方向;理想是寬闊的大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國著名文學(xué)家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:
沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。這可見,一個人有沒有理想,對這個人是多么重要。
我的理想是做一個樂觀的人。
樂觀,說著容易,堅持起來難。
樂觀,并不代表沒有憂愁和煩惱,而是對待事物的一種正確的態(tài)度。
有的事,如果能從另一個角度上想,就會由壞變好。有這樣一個故事:
一個老奶奶有兩個兒子,一個賣傘,一個賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會賣不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去了。
日久成疾,在家臥病不起。一個鄰居來看她,告訴她:天晴時,可以想想小兒子的鹽會賣了個好價錢;天陰時,想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說的'去做,不幾天,病就好了。這就是樂觀。
我們遇到了挫折和困難,不退縮,勇敢地去面對,能以平常心去對待,這也是樂觀。
為什么張海迪高位截肢,仍成了我們的楷模?主要因為她樂觀!為什么海倫凱勒集聾、啞、盲為一身,卻能成為世界聞名的女作家?又是因為她樂觀!……
有的人問:樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。
但如果你樂觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!
同學(xué)們,讓我們做一個有理想的人,放眼長遠,走出成功的每一步!
理想演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想對于每一個人來說是多么重要!我也有一個理想,那就是當一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
有當節(jié)目主持人的理想,首先得感謝我們王老師對我莫大的幫助和鼓勵。那一次次站到臺上做節(jié)目主持人的情景不由得又浮現(xiàn)在眼前。五年級下期王老師組織我們班進行劇本表演,并且讓我擔(dān)任節(jié)目主持人,這是我第一次手站在講臺上做節(jié)目主持人,我真是又高興又激動。最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對全校二三千名師生,我沒有絲毫慌亂,從容不迫地做了一回主持人。前不久,我們班上搞班級活動,我又榮幸地當上了主持人。一次次的活動讓我深深愛上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很快樂的事。我把我的智慧與快樂傳遞給了大家,自己也學(xué)到了很多,收獲了很多。
我也知道要想當好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人,并不是一件容易的.事。我時刻不忘為著這個理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人。于是我和有興趣的同學(xué)就向王老師請教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書,讓我受益匪淺。比如:我知道了主持語言或樸素直白,或詼諧風(fēng)趣等,語音要規(guī)范,不拖音,不甩腔調(diào),抑揚頓挫,字正腔圓。王老師并告訴我們要把書中的重點知識背得滾瓜爛熟,每天都要練習(xí)口腔操……我努力按照這些要求去做,果然進步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點距離。
閑睱時,我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取營養(yǎng)。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風(fēng)趣,讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個個才華橫溢,口才出眾。我要向他們一樣飽讀書籍,成為學(xué)識淵博、受大家歡迎的節(jié)目主持人。
老師說,有志者事竟成。我一定要從現(xiàn)在開始全力以赴地學(xué)習(xí),掌握知識,鍛煉能力,最終成就自己主持人的理想。
理想演講稿5
何為起點?何為終點?生命有起點,人生中處處是起點。生命有終點,可人生有嗎?
可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方?終點,和未來一樣不可預(yù)知。這中間會怎樣總是充滿神秘。
可請大家記住一句真理吧:青春,是一筆財富,擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,夢想,追尋的青春怎么叫青春?彷徨,執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?
《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境,等等等等。正丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。
也許有人會說:我不想丘吉爾那樣的.人物,那也請記住吧:夢想的與苦難的程度是成正比的。在起點處就請迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀一會也便“守得云開月見明”了。可是卻總會有人動搖。人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了要預(yù)見苦難,認清自我的性嗎?
記住一句再普通不過的話吧:勝利,相信付出就有收獲,
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@便是信念的力量。
但誰弱點,誰惰性,大家的理想放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家彷徨,有沮喪,就聽聽我送大家的一首詩吧,也我演講的結(jié)束,希望能給大家奔向終點的力量。
假如生活欺騙了你
假如生活欺騙了你
不要憂郁,不要悲傷
痛苦只是現(xiàn)在
相信吧,快樂總會到來
心兒永遠向著未來
生活在憂郁的現(xiàn)在
一切瞬息,一切都將
而那了的,也將親切的懷念
理想演講稿6
大家好!
每一個人都有自己的理想,有的想當科學(xué)家,有的想當老師,有的卻想學(xué)企業(yè)家……俗話說,不想當將軍的兵不是好兵,只有擁有自己的理想,才會有奮斗的目標,才是人生的真正意義,一個成功人士,就是靠自己的.努力實現(xiàn)理想的。
在四年前,我就開始迷上了乒乓球,學(xué)打乒乓球能鍛煉一個人的靈活性,能開發(fā)大腦,多打乒乓球還能保護眼睛。
一開始,我每天練習(xí)回來都是腰酸背痛,媽媽常常鼓勵我多打乒乓球,要認真的學(xué),仔細的聽,把老師講的掌握,只要努力、堅持才會成功,于是我咬咬牙就挺過去了。
到現(xiàn)在,我已掌握了很多種打法,打起球來也是輕松自如,但和理想比起來還有一定的距離,我得練習(xí)再練習(xí),努力努力再努力,相信自己,不斷的超越自我,我想,總會有一天,我會實現(xiàn)我的理想。
你有自己的理想嗎?記住,只有努力、堅持、才能成功的實現(xiàn)自己的理想。
謝謝。
理想演講稿7
有一份情誼,它無謂風(fēng)雨,默默等候,它叫堅守;有一種力量,它無堅不摧,唯我獨尊,它叫堅守;有一種信念,它沖破風(fēng)雨,到達彼岸,它叫堅守。堅守是什么?堅守是在困難面前不離不棄的表現(xiàn)。
生活中說要堅守的人很多,有堅守友誼、堅守愛情、堅守道德的,可真正做到堅守二字的人又有哪些呢?我曾看過一篇文章,有個故事發(fā)生在A地,一場大地震后,一位普通職工將他的妻子救出后,連忙跑到他兒子的學(xué)校,迎接他的是一片廢墟,昔日的學(xué)校已不復(fù)存在,原有的歡樂也煙消云散,這位父親呆了片刻后,便大聲呼喊他兒子的名字“B,B,B”一遍又一遍,叫聲卻始終沒有得到回應(yīng)。他環(huán)顧四周,見許多家長都在哭泣,但這位父親仍沒有放棄,他猛地蹲下來,用手去挖廢墟,其他的家長,警察都勸他不要再挖了,沒有用了,他卻不聽,繼續(xù)挖掘,漸漸地,人都散了,可他還是不知疲倦的挖,一個小時,兩個小時,三個小時。二十四個小時,二十五個小時,直到三十六個小時時,他找到了他的兒子,在一塊廢墟下找到了他,與他在一起的還有十幾個同學(xué),在兒子出來時,他們相視而笑。知道為什么這位父親能夠找到兒子嗎?那是因為他們都堅信父親所說的一句話“無論何時何地,我一定會保護好你!币驗檫@一句簡單的話,十幾個生命獲救了。
在看完這篇故事后,我被深深感動了,堅守的力量是如此之大,竟使這位父親挖掘了三十六個小時,不僅救出了自己心愛的兒子,還挽救了十幾個生命。
尚是初中生的'我有著遠大的理想,那就是考入重點大學(xué),但這個夢想?yún)s是可望不可即,但即使是這樣,我也不會放棄,失敗將會是我的墊腳石,它助我踏向成功的彼岸。
讓風(fēng)兒見證我的成長,雨兒見證我的勇氣,藍天見證我的成功!讓我在這遼闊的天空下堅守吧!只為夢想成真。
理想演講稿8
著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成好習(xí)慣。”在教學(xué)中我們已經(jīng)有大量事實證明:好的語文習(xí)慣使學(xué)生終身受益。一切語文活動都離不開語文習(xí)慣,要想學(xué)好語文,必須養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣。一旦學(xué)生形成了學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,他就能在沒有任何強制因素的情況下,非常自覺地饒有興味地去學(xué)習(xí),去讀書。學(xué)生時代播下了良種,將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣:
一、培養(yǎng)勤用學(xué)習(xí)輔助工具的習(xí)慣
小學(xué)生學(xué)習(xí)語文最常用的學(xué)習(xí)輔助工具是字典。現(xiàn)在的課本里,從二年級開始就設(shè)計了查字典的練習(xí),因此,對于小學(xué)中、高年級來說,學(xué)生必須學(xué)會查字典。
我的具體做法是:學(xué)生在課文預(yù)習(xí)時自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上,我要求學(xué)生人手一本字典,簡單易操作的字,就讓學(xué)生當堂動手請字典幫助解決;在課外閱讀時,遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典,并在字上標注讀音。長此以往,學(xué)生必然養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。
除字典以外,許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學(xué)習(xí)工具,這些都可以幫助學(xué)生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的輔助作用。我也常提示學(xué)生學(xué)習(xí)有時可以在生活中進行,如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)工具,那將是一筆巨大的財富。
對于現(xiàn)在的語文學(xué)習(xí)來說,學(xué)會學(xué)習(xí)比直接學(xué)會知識更重要,老師不可能總守在學(xué)生的身邊“以備咨詢”,所以,必須讓學(xué)生自己學(xué)會尋找各種學(xué)習(xí)的工具和途徑,從而提高自己的獨立學(xué)習(xí)能力。
二、養(yǎng)成勤于質(zhì)疑的習(xí)慣
大文學(xué)家巴爾扎克說:“打開一切科學(xué)的鑰匙,都毫無異議的是問號,我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于為什么,而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。”質(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對于那些總是不經(jīng)思考而繼承,把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說,他們是無法完成獨立思考的。因此,在語文教學(xué)中要多鼓勵,多引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。學(xué)生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解,才會對知識進行深入思考,才會獲取課本內(nèi)暗含的新知。
中高年級學(xué)生已經(jīng)有很強的質(zhì)疑意識,但有時仍覺得無章可循,所以,我們可以利用以下幾種辦法幫助學(xué)生學(xué)會如何質(zhì)疑:
1、激發(fā)學(xué)生的質(zhì)疑興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生想問的欲望,如在講《楊震暮夜卻金》時,可以先談楊震拒收金子的結(jié)果,這樣學(xué)生心里產(chǎn)生疑問:為什么楊震據(jù)絕收金子呢?
2、將知識轉(zhuǎn)化為合理的生活情境,讓學(xué)生能問;
3、教給學(xué)生語文質(zhì)疑的方法,如讓學(xué)生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手,讓學(xué)生能夠多角度提問。
總之,“學(xué)起于思,思源于疑”。學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會質(zhì)疑,長大后也一樣會對生活發(fā)出質(zhì)疑,正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學(xué)家一樣,將來也成為一名有作為的人才。
三、培養(yǎng)學(xué)生朗讀和背誦的習(xí)慣
朗讀是一種有聲的語言藝術(shù),是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描述:“吟誦的時候,對于感悟所得的不僅是理智的理解,而且是親切地體會,不知不覺之間,內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界!崩首x,就像一位出色的導(dǎo)游,能把學(xué)生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老師的引導(dǎo)朗讀中學(xué)生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般,達到了事半功倍的效果。這說明學(xué)生在朗讀時,特別是在熟讀之后,對文章有深刻的印象,就會在詞句上、表達方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以提高學(xué)生感悟水平。同時,朗讀也能體現(xiàn)出一個學(xué)生對生活的感悟,對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學(xué)生平時多朗讀各類文章。
背誦是積累知識的最有效方法。小學(xué)階段正是機械記憶的黃金時期,不可錯過!墩Z文課程標準》規(guī)定小學(xué)三個年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇(段),并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的.具體篇目。在教學(xué)中,我堅持課本中規(guī)定背誦的課文,必須要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦。對于《課程標準》規(guī)定的80首古詩詞,則作為語文課外活動或課外閱讀的重要內(nèi)容,并適時舉行古詩詞朗誦比賽和規(guī)定篇目過關(guān)。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇,也提倡學(xué)生背誦下來。學(xué)生的背誦積累一旦達到一定程度,自然就煥發(fā)出與眾不同的光輝,這樣的習(xí)慣必然會使學(xué)生受益終生。
四、培養(yǎng)愛讀書多讀書的習(xí)慣
中、高年級學(xué)生應(yīng)該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件,多讀書則是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學(xué)生愛讀多讀的習(xí)慣,以下辦法可以借鑒:首先,樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的,孩子的模仿性極強,根據(jù)學(xué)生敬佩偶像,崇拜名人的特點,我們可以經(jīng)常利用給學(xué)生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時,便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應(yīng)帶來了很好的效果。其次,把讀書列入家庭作業(yè),給學(xué)生布置一定的讀書任務(wù)。再次,不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍,激勵學(xué)生愛讀多讀,養(yǎng)成良好的讀書風(fēng)氣,從而提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
五、培養(yǎng)勤于動筆的習(xí)慣
1、讀書必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,沙里淘金,積少成多,必然會大有收獲,可以摘寫、復(fù)印或剪貼;
2、五、六年級學(xué)生可以試著給文章作批注,預(yù)習(xí)時及時寫下自己迸射出的思想火花,聽老師的講課時,要篩選捕捉重要信息,認真記下重點內(nèi)容;
3、堅持寫日記。巴金也曾說:“寫吧,只有寫,你才會寫!弊龅礁鶕(jù)學(xué)生能力,限一定字數(shù),有內(nèi)容,有中心,有真情實感?蓪懰娝勊,也可是自然景物、人物活動、生活小事、社會新聞或語言片斷素描、讀書感悟、心靈獨語等。尤其是當有“以我手寫我心”的強烈的表達沖動與欲望時,及時記錄和捕捉靈感的火花,記下自己的感想和思考,長期實踐積累,就容易寫出真正屬于自己的美文。不記流水帳,不干巴巴應(yīng)付,每人每周至少1篇,教師做好認真批閱;
4、定時定量練習(xí)鋼筆字、毛筆字,追求數(shù)量,要充分考慮質(zhì)量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,會大大提高一個人的品位。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功,需要經(jīng)歷漫長的學(xué)習(xí)活動的積累。然而,學(xué)生在小學(xué)階段所形成的良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會使他們擁有成就的一生。
理想演講稿9
各位教師,各位同學(xué):
大家好!
很高興能與大家相聚在國旗下。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。
記得以往讀到過這么一篇文章:1歲時,他的理想是成為歌手;2歲時,他的理想是唱響全美;3歲時,他的理想是成為全能的音樂家;4歲時,他的理想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最終功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。所以,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從此刻起就應(yīng)當樹立自我的理想呢?
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就!辈诲e,要實現(xiàn)自我的理想,就必須付出自我辛勤的汗水。因為“春華秋實”,僅有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過16多種礦物和6多種植物,最終使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間,才編成1多萬字的'巨著《本草綱目》。
才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力,積極進取,制定了周密的學(xué)習(xí)計劃,做了很多的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時請教教師,最終在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。
天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。所以,我們應(yīng)當從此刻開始,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),因為,僅有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
多謝大家!
理想演講稿10
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!我是經(jīng)濟管理系會計1101班的唐松齡,我演講的題目是《理想》。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你會照亮一點黑暗嗎?如果你是一粒糧食,你培育出有用的生命了嗎?如果你是最小的螺絲釘,你會永遠堅守自己在生活中的位置嗎?想告訴大家一件事,你有沒有宣揚最美好的理想日夜?既然活著,是不是為未來的人類生活付出勞動,讓世界一天天美好?我想問你它給未來帶來了什么......
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個階段,一年,一個月,甚至一天,一小時,一分鐘。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?每個人都有理想,我也不例外。我的理想是當醫(yī)生拯救生命。白求恩大夫在戰(zhàn)場上做手術(shù)臺的時候,隊長讓他移到后方,但是白求恩大夫說:“手術(shù)臺是醫(yī)生的位置,戰(zhàn)士們還沒有離開他們的位置。怎么才能離職?”請勸其他醫(yī)護人員轉(zhuǎn)崗,我一定不能離職!“是的!白求恩大夫在充滿硝煙和彈片的戰(zhàn)場上給病人和傷員做了69個小時的手術(shù),甚至連眼睛都沒有休息一下。多么高尚的品格!可見醫(yī)生是如此高尚,全心全意為人民服務(wù)。我的理想是成為一名具有白求恩精神并能拯救生命的醫(yī)生。努力實現(xiàn)我的理想。腳踏實地地學(xué)習(xí)技能,用先進的科技造福人類。
最后,我想用這句話來結(jié)束今天的發(fā)言:“青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧,青少年的財富導(dǎo)致民族的財富,青少年的力量導(dǎo)致民族的力量,青少年的進步導(dǎo)致民族的進步,青少年的至上導(dǎo)致地球。愿每一個少年都懷抱自己的理想,在人生的`航程上不斷乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我們常說:“你的理想決定了你成為什么樣的設(shè)備!痹谖铱磥,我的理想并不能完全主宰我的命運,科學(xué)家也不是靠白日夢做出來的。我們需要胸懷大志,在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇于探索、嘗試、奮斗。偉大的政治家、軍事家曹操曾說:“老人臥,志在千里;烈士暮年充滿勇氣。我們應(yīng)該為我們的理想和愿景而奮斗。那么,奮斗的目標和方式是什么呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒,在“七大紅燈”下跌出榜單,于是極力諷刺中國的應(yīng)試教育。我個人認為應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這個制度淘汰了太多人。俗話說“吹滅黃沙得金”,留下的一定會發(fā)光。那么,我們就不能在洶涌的學(xué)習(xí)潮流中被沖下去。我們常說“力爭上游”。我個人認為,為理想奮斗是人生的一場戰(zhàn)斗。為了我們的榮譽、我們的理想和我們的愿景,我們應(yīng)該與壞習(xí)慣作斗爭。我的理想,我們的理想,會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中逐漸消逝!
理想演講稿11
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
月考的余熱還在空氣中彌漫著,我們又迎來了第一次月考總結(jié)大會。月考的結(jié)果有人歡喜有人愁,是的,并不是什么都如你所愿,這就是生活的戲劇性。但請相信:為理想而奮斗,你值得的!
首先我想給大家講一個故事:曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個探險隊員來探險,他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地行進著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠的待在森林里。在隊員離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金更重要的東西。
三名隊員答應(yīng)了請求,扛著箱子上路了,前方的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命的走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的.箱子交給了隊長的朋友,可那為朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里邊全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒得到嗎?
不,他們得到了比黃金更重要的東西-生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮斗。
我們需要理想,更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹,而是一棵小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!
縱觀歷史長廊,上面的成功者絕非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟鶉,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏被削去髕骨后,終修兵法;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》,偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到了成功的彼岸。是的,在溪水與巖石的斗爭中,勝利的總是溪水,不是因為力量,而是因為堅持。
在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的道路上,我們同樣需要用理想和奮斗來武裝自己、充實自己。我們有目標,有信心,大踏步的前進。也許結(jié)果會不盡人意,但我們不會后悔,也不曾后悔,我們可以大聲說道:“我有過理想,也為之奮斗過,我不遺憾!”
我想,為理想而奮斗時你再青春道路上最有意義的回憶,是你對未來交的一份最完美的答卷,彰顯了我們的朝氣蓬勃和無怨的青春。原來理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹暗淡。同學(xué)們,讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗,在同升的藍天下共同譜寫明天的新輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
理想演講稿12
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我從小就有很多理想,每年理想都在不斷變化。小時候,我想成為一名女警察,我想帶走世界上所有的壞人。但是這個理想很快就改變了。舞蹈家、畫家、書法家、小提琴家等等,都有各種各樣的想法,F(xiàn)在,我想成為一名歌手,因為有時候我不夠自信,不敢主動舉手發(fā)言。每次在舞臺上看到歌手,我都覺得很舒服。
深夜,我漸漸睡著了。在夢里,我來到一家餐館。哇!那里擠滿了歌手。大家有說有笑,一場小型音樂會正在舉行。我躲在角落里靜靜地欣賞。我高興地想:“如果我是歌手,我可以在舞臺上唱一首歌,讓所有人對我刮目相看,鍛煉我的個性!笨上也皇歉枋。正在這時,一個男人走過來問道:“你也是來聽音樂會的嗎?”我趕緊點頭。我做好準備,走上臺,唱了一首英文歌,大家鼓掌。我很開心,驕傲地笑了。在夢里過了很久,不知怎么的,我成了一個很好的歌手,經(jīng)常在舞臺上表演,獲得好評……“起來,起來!黎明!”我模糊地睜開眼睛,啊!令人眼花繚亂。這是一個夢想!
自從做了這個夢之后,我的'內(nèi)心久久不能平靜,無時無刻不在想著它,鍛煉自己的欲望也越來越強烈。在家里,我哼一些曲子,練習(xí)歌曲,盡情享受。父親經(jīng)常教育我,說:“不要小看電視上的明星。他們背后付出了很多努力和汗水。剛開始他們可能不是特別優(yōu)秀,但是他們相信自己,從不灰心,嚴格要求自己。只有刻苦訓(xùn)練,他們才能取得現(xiàn)在的成就。只是云,為什么在農(nóng)村長大的人現(xiàn)在這么出名?讓我們談?wù)勊麑W(xué)習(xí)英語的情況。小時候,為了練好英語口語,他每天早上騎自行車去酒店和外國人交流。長大后,他考上了一所英語學(xué)院,每天刻苦練習(xí)。后來他發(fā)財了,創(chuàng)辦了阿里巴巴,淘寶,開了英語學(xué)校。這一切都是徒勞的嗎?不要!都是努力換來的!”聽了這些,我總是想:“我一定要好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在,先提高我的學(xué)習(xí)成績,然后一步步實現(xiàn)我的夢想!”
通過這個夢,我也明白了,成績是靠努力和拼搏換來的。如果你努力學(xué)習(xí),激勵自己,你就能趕上。
理想演講稿13
理想是一個人用畢生的精力去追求的目標,是漫漫人生路上的一盞長明燈,是激勵一個人不斷向前的戰(zhàn)鼓。每個人都擁有各自不同的理想,有的人想要成為一名作家,用紙張譜寫文字的樂章,用筆桿堆砌文學(xué)的堡壘;有的人想要成為一名醫(yī)生,用真情挽救一個又一個病人的生命,用心靈讓無數(shù)病人在自己的手中康復(fù);有的人想要成為一名教師,用知識培養(yǎng)未來的接班人,用汗水澆灌祖國的花朵。而我的理想是成為一名氣候研究專家。
如今的氣候變暖,已成為世人皆知的問題,經(jīng)常聽到與看到那些觸目驚心的`文字,“二氧化碳濃度增加”、“一些島國即將被海水淹沒”、“全球地面平均溫度到20xx年估計將再升高1—3℃”。如果全球氣候變暖問題不得到解決,若干年以后,地球的生態(tài)環(huán)境將不堪設(shè)想。馬爾代夫在水下舉行內(nèi)閣會議,“水城”人民在為未來的威尼斯舉行“葬禮”等等事件都告訴我們,氣候變暖對人類生活的影響日益嚴重。
在百度詞條中,氣候變暖的定義是“在一段時間中,地球的大氣與海洋溫度上升的現(xiàn)象,主要是指人為因素造成的溫度上升,它非?赡苁怯捎跍厥覛怏w排放過多而造成的!币簿褪钦f氣候變暖與人類活動有非常大關(guān)系,因此,節(jié)能減排迫在眉睫。但是,時代需要進步,社會需要發(fā)展,經(jīng)濟不能停滯不前,人類不能安于現(xiàn)狀。特別是發(fā)展中國家,何況此時正值金融風(fēng)暴肆虐之時,國家實力、社會經(jīng)濟要得到發(fā)展,大力發(fā)展“第二產(chǎn)業(yè)”是不可避免的。而發(fā)展與環(huán)境,這兩個方面都非常重要,似乎都不可或缺。如果我能夠成為一名氣候研究專家,我就要通過自己的計算、實驗、探究,尋找到既能夠保證時代飛速進步,社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,又能夠抑制氣候變暖的方法,使環(huán)境與發(fā)展兩不誤。這便是我立志成為一名氣候研究專家的原因與意義所在。
要想實現(xiàn)這個理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時間努力學(xué)習(xí)更多的知識,只有這樣,我才能最終實現(xiàn)自己的理想,為社會做出更大的貢獻。
理想演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
在很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,而我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
今天在這里,我可以坦誠地對各位說:初進講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。
在我心中永遠忘不了實習(xí)指導(dǎo)教師給我的評語:你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師?梢哉f這句成了我工作的動力,成了我事業(yè)前進的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師還很遠,但我知道,只要心中的燈亮著,就有希望。
勤奮好學(xué),學(xué)而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔(dān)心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,曾經(jīng)我參加過遠程教育,以求專業(yè)知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學(xué)之水。
其實,我不渴求自己成為教師群體中的領(lǐng)頭兵,只求自己是一位忠實的實踐者,我只知道我走進教室,站在講臺前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維,所以在我的語文教學(xué)中,我是寧可學(xué)生分數(shù)考低點,也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。
在執(zhí)教中,我很想飛進學(xué)生的心靈!安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明:教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師,我就想當一位新型的.教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學(xué)校進行了一次學(xué)生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會對你有好印象嗎?
結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進每一位學(xué)生的心靈,同時也使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。
讓我們走進學(xué)生,走進學(xué)生的心靈吧!一起飛向先進的行列、飛向時代的前沿、飛進學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠年輕而美麗。
謝謝大家!
理想演講稿15
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是我們不斷努力的動力。有了理想,就有了人生的目標,就可以勇往直前。每個人都有自己的理想,從當董事長到當清潔工。但是沒有人會嘲笑你,因為你無論如何都有一個支持你的目標。
小時候媽媽總是問我長大后想做什么?我的理想總是變化很大,F(xiàn)在我想成為一名美食家,現(xiàn)在我想成為一名設(shè)計師,現(xiàn)在我想成為一名醫(yī)生。
我最長的夢想是成為一名警察。我父親是一名警察?粗┲髦,抬頭揮揮手,讓我很羨慕。我也期待著有一天成為一名空中女警,昂首走在大街上。為了成為一名合格的警察,我偷偷學(xué)了爸爸的站姿,跟著爸爸叫密碼,帶著媽媽跑步鍛煉身體。
如今,我最渴望成為一名光榮的人民教師。每當聽到媽媽哼著“老師窗前有一盆米蘭,綠葉中藏著小黃花……”,我仿佛看到窗外盛開著鮮黃色芬芳的含笑花,在燈光下,老師努力備課的身影讓我無比感動。如果我也能成為一名老師,把我學(xué)到的東西教給孩子們,那將是一件多么美好的事情!
要當老師,必須有淵博的知識。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要努力學(xué)習(xí)課堂上的知識,多讀課外書籍,勤做筆記,把我看到聽到的'所有美好的詞句記錄下來,讓自己成為一個有見識的人。這樣我再給學(xué)生上課就不會被學(xué)生的問題難住了!
當老師,一定要有嚴格的態(tài)度。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要認真對待自己的學(xué)習(xí)生活,不能再像以前那樣大大咧咧,容易忘記。如果用那種得過且過的心去教學(xué)生,就不會產(chǎn)生誤導(dǎo)。
要當老師,你必須有很好的耐心。因為學(xué)生總是很調(diào)皮,每個人都有自己的性格,如果我很容易生氣,那么學(xué)生就會很討厭我。所以從現(xiàn)在開始,我要好好控制自己的脾氣,不要因為一點小事就生氣。
要成為一名教師,你必須學(xué)會如何與學(xué)生交流,學(xué)習(xí)教學(xué)技巧,并具有良好的口才。
我知道我離當老師還很遠。但我相信,只要我為自己的理想目標而奮斗,我就會離目標越來越近。只要我從現(xiàn)在開始努力,持之以恒,我相信我能實現(xiàn)我的理想!
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