競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿(15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿,歡迎大家分享。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫___,今年__歲,__年_月畢業(yè)于__大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今,現(xiàn)技術(shù)職稱(chēng)為中教一級(jí)。
一、我具有良好的政治思想素質(zhì),道德品格修養(yǎng)。能堅(jiān)持正確的理想、信念;有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;有謙讓、容人的胸襟和誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)。參加工作十多年來(lái),我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書(shū),勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),04年又考取了山西大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生,去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。
三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從教12年來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),一直滿(mǎn)負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作,先后從事過(guò)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫(kù)管理、程序設(shè)計(jì)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作,從一個(gè)新手逐漸成長(zhǎng)為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外,我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,且受到學(xué)員的一致好評(píng)。比如,在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為省、市教學(xué)能手,20xx年被評(píng)為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng),我也同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間,帶領(lǐng)班級(jí)不斷進(jìn)取,創(chuàng)文明班風(fēng),使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階,我的工作成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級(jí)在校運(yùn)會(huì)、文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有17人在當(dāng)年的對(duì)口升學(xué)中升入高等院校,其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)組組長(zhǎng),我將不負(fù)眾望,不辱使命。首先,我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo):牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)的品牌意識(shí),在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)的工作職責(zé),帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專(zhuān)業(yè)組建設(shè),創(chuàng)造性地開(kāi)展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。接下來(lái)我想談?wù)劸唧w的工作思路:
1、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步:專(zhuān)業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求同步、課程開(kāi)設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)運(yùn)作同步。專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)置,是專(zhuān)業(yè)建設(shè)的核心問(wèn)題。它關(guān)系到專(zhuān)業(yè)質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開(kāi)設(shè)必修課,選修課和活動(dòng)課,并將他們有機(jī)組合,才能既實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),全面提高學(xué)生素質(zhì),又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮特長(zhǎng),開(kāi)發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求,又要保證學(xué)生掌握足夠的`專(zhuān)業(yè)理論和技能,取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書(shū),在社會(huì)上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類(lèi)推進(jìn),專(zhuān)業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對(duì)不同水平的學(xué)生,課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(zhǎng),都可有所區(qū)別,可通過(guò)年級(jí)分班教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。這樣做是非常必要的,尤其是面對(duì)目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿(mǎn)足于完成課堂教學(xué),而是自覺(jué)地將校外的廣闊天地作為拓展自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)地。比如,建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師對(duì)校本課程的開(kāi)發(fā),開(kāi)設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣的選修課程。
2、樹(shù)立研發(fā)意識(shí)?山M織專(zhuān)業(yè)教師根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果開(kāi)發(fā)一些應(yīng)用軟件,可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開(kāi)發(fā)教育教學(xué)軟件(比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評(píng)分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等),這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用,從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也給老師們帶來(lái)物質(zhì)收益和精神收益。
3、幫助本組教師和學(xué)生樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷(xiāo)售得旺的產(chǎn)品,而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生,把學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)出去專(zhuān)業(yè)才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是我校的拳頭專(zhuān)業(yè),要讓全體師生都建立營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì)的需求,學(xué)生的培養(yǎng)周期較長(zhǎng),所以至少要超前一到兩年,再培養(yǎng)出滿(mǎn)足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生,通過(guò)“市場(chǎng)”的驗(yàn)證,靠學(xué)生在工作崗位上做出成績(jī)的無(wú)形的宣傳,讓社會(huì)了解職業(yè)教育,了解計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),得到社會(huì)和用人單位對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生,創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率,從而帶來(lái)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。
比如,可以通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知名度:在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息,展示學(xué)校建設(shè)動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勢(shì);并通過(guò)積極鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下,還可開(kāi)設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué),既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢(shì),又能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí),網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加,這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣,又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外,可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jī)調(diào)查、展示,既能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是,讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息,幫助學(xué)生為自己定位,為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。
4、使職業(yè)教育為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn),利用師資雄厚、設(shè)備精良的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試,實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化,充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合,為社會(huì)提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。
五、天時(shí)不如地利,地利不如人和。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。作為一名專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng),很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,困難多讓自己擔(dān),委屈多由自己受,從而化解矛盾,協(xié)調(diào)關(guān)系,努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng),專(zhuān)業(yè)組的事情要和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取組內(nèi)老師的意見(jiàn),努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。計(jì)算機(jī)組年輕教師多,有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)多種形式,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,給他們提供展示自己的舞臺(tái),讓我們組充滿(mǎn)進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專(zhuān)業(yè)組是一個(gè)集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹(shù),我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無(wú)窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿(mǎn)枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。
學(xué)校這次實(shí)行專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)競(jìng)聘制,我覺(jué)得我完全有能力擔(dān)任本專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)的工作,不是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)組長(zhǎng)是個(gè)什么“官”,而是當(dāng)專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)必然要組織教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè),進(jìn)行教學(xué)探討,這就需要你要比教師先學(xué)一步,要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要更加努力的豐富自己,逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,否則就當(dāng)不好專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)。我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結(jié)果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì)遇到許多困難和問(wèn)題,但我相信,只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我們的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就一定能更上一層樓!感謝大家耐心地聽(tīng)我陳述,更感謝大家對(duì)我的支持和厚愛(ài)!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿2
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能參加這次競(jìng)選班干部活動(dòng)。我叫璞玉,我要競(jìng)選的.職務(wù)是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
我有信心我會(huì)被同學(xué)選為數(shù)學(xué)組長(zhǎng),因?yàn)槲矣幸韵逻@一些優(yōu)勢(shì):
1.我以前當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)等,我有一定組織能力。
2.我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)做的題目可以去問(wèn)我媽媽?zhuān)缓笤賮?lái)教那些不會(huì)的同學(xué)。
3.我愛(ài)班級(jí)就像老鼠愛(ài)大米。
除了這些,還有很多很多。但我也不會(huì)驕傲。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我每天會(huì)認(rèn)真檢查組員的作業(yè),每天會(huì)準(zhǔn)時(shí)拿作業(yè)給老師檢查;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)在幾個(gè)星期內(nèi)把組員的數(shù)學(xué)成績(jī)提高起來(lái),即使遇到了理解能力比較差的同學(xué),我也會(huì)耐心地輔導(dǎo)他們,直到他明白為止;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,超越自己,戰(zhàn)勝自我,為班、校爭(zhēng)光。
同學(xué)們,請(qǐng)拿起你們手中的紙和筆,投上你們那神圣的一票。謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與公司小組長(zhǎng)崗位競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘是為了響應(yīng)公司人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。我現(xiàn)年24歲,在公司工作已經(jīng)一年多了,在這一年的工作中我從一點(diǎn)一滴開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)了做預(yù)結(jié)算和審計(jì)工作。經(jīng)過(guò)一年多工作鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我充分有了競(jìng)聘組長(zhǎng)的.實(shí)力。參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在工作競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。下面我針對(duì)組長(zhǎng)工作闡述自己的看法:
。ㄒ唬┡ν瓿深I(lǐng)導(dǎo)布置的工作,在有效的時(shí)間內(nèi)完成,盡量做到不加班。
。ǘ﹨f(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠(chéng)合作,把工作搞好。
。ㄈ┰陬A(yù)算中,分析研究圖紙內(nèi)容,把工作分配合理快捷,減少反復(fù)的翻閱,提高工作進(jìn)度。
。ㄋ模┨岣呒(lì)制度充分調(diào)動(dòng)組員工作積極性,使工作內(nèi)容與獎(jiǎng)金掛鉤,做到多做多得。
。ㄎ澹┡ε囵B(yǎng)新來(lái)的同事,從簡(jiǎn)單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨(dú)立工作。
。┙M織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
。ㄆ撸┟恐芰蛉战M織大家總結(jié)一周工作并對(duì)工作中的問(wèn)題提出來(lái)共同解決,在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來(lái)大家學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對(duì)組長(zhǎng)工作的認(rèn)識(shí),如若我能當(dāng)選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
首先,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次時(shí)機(jī)讓我競(jìng)選組長(zhǎng)的職位,此次競(jìng)聘班組長(zhǎng)一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來(lái)的。拿破侖曾說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好士兵”。我響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召參加競(jìng)選。這次競(jìng)選我認(rèn)為可以把自己推向管理崗位,可以從中獲得考驗(yàn),得到鍛煉,從而使自己更成熟。
我叫XXX,現(xiàn)年歲XX,中專(zhuān)文化,XX參加工作。
我競(jìng)聘?jìng)(gè)業(yè)務(wù)管理崗的優(yōu)勢(shì)有:
一:我進(jìn)入電購(gòu)行業(yè)已有2年的時(shí)間,擁有豐富的經(jīng)歷和足夠的自信心
二:我擁有很好的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神
三:在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極
首先對(duì)于自身的評(píng)價(jià),我個(gè)人而言,一個(gè)人的'能力不是問(wèn)題的,更主要的是要有個(gè)端正的工作態(tài)度,然后認(rèn)真負(fù)責(zé)再加上足夠的自信心,任何一件事情都會(huì)做的更好的。在我看來(lái)能力靠自己去培養(yǎng)和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當(dāng)然了,還需要大家的全力支持和配合。
怎樣才能做好一個(gè)管理者,首先要有方向,自己要做好帶頭作用,有影響力和得到員工的認(rèn)可,為他們著想,處事公平合理,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)論工作有多么困難,都要大家一起尋找原因,耐心克服,到達(dá)成功的此岸。
如果由我來(lái)帶著一個(gè)組,首先我會(huì)以我為典范,業(yè)績(jī),態(tài)度。都會(huì)盡全力做到最好,我管理的方法很簡(jiǎn)單,一對(duì)一的人性化管理,一個(gè)隊(duì)的成功不是靠我一個(gè)人就可以解決的,是要靠每個(gè)人辛苦的努力。重要的是我們的團(tuán)隊(duì)精神,由我們大家一起努力,相信一定會(huì)有成功的喜悅。
如果我競(jìng)選成功了,我的工作目標(biāo)是:要做就做到最好!既然我們大家都是辛苦的來(lái)緣聚,又是緣分走到一起,那么就讓我們一起努力吧,做到最好!
最后競(jìng)選結(jié)果如何,此次經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)可比擬的財(cái)富經(jīng)歷.如果競(jìng)聘成功,成為組長(zhǎng),我將會(huì)認(rèn)真做好典范!做好分內(nèi)的事情..這樣才可以更好的帶著團(tuán)隊(duì).,互相學(xué)習(xí)、開(kāi)心合作、努力賺錢(qián)。
我相信,我一定能把這個(gè)職位做得很好,希望大家能給我一個(gè)時(shí)機(jī),謝謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興能說(shuō)出我想競(jìng)選的職務(wù)。這次演講是下次要講的,所以請(qǐng)大家支持我一下。
我叫趙睿鑫,是一個(gè)心靈手巧的學(xué)生。知道我為什么說(shuō)我心靈手巧么?因?yàn)槲耶?huà)畫(huà),做手工很好,有好幾次都可以展出來(lái)。一想到自己能畫(huà),或是自己可以做的,我就開(kāi)發(fā)想象,每次都絞盡腦汁的'想想,到之后就把它做出來(lái),或者是畫(huà)出來(lái)。但是我要競(jìng)選的是掃地組長(zhǎng),而不是美術(shù)小組長(zhǎng)。
你也許會(huì)很奇怪,為什么我畫(huà)畫(huà),做手工那么好,不做一個(gè)美術(shù)小組長(zhǎng)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們那一組每次掃地的時(shí)候,下周一都可以得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,我想應(yīng)該是我們組掃的好,檢查的很好。因此我想多多勞動(dòng)一下,然后我想到了掃地組長(zhǎng),很適合我所以我想競(jìng)選掃地組長(zhǎng)。
每張需要檢查衛(wèi)生時(shí),我會(huì)把整個(gè)教室和走廊都檢查上幾遍,應(yīng)用垃圾貨是有主見(jiàn)沒(méi)干凈,這樣就可以讓班級(jí)干凈整潔,也可以讓每周都可以得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
如果要大掃除的話(huà),我會(huì)到值日的那一個(gè)小組我會(huì)先和值日小組分好工,然后再一起打掃,打掃完后我就檢查,把一些露出來(lái)的都打掃一遍,然后再檢查一遍就好了。
我謝謝大家,請(qǐng)大家支持我,透出那寶貴的一票。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭。?dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)以后,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè),為什么沒(méi)帶作業(yè)。
3、我會(huì)幫助同學(xué)。
我原來(lái)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)這個(gè)職位上,絕對(duì)不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓小組長(zhǎng)起來(lái)收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽(tīng)講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒(méi)有錯(cuò)誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)時(shí),我十分樂(lè)意,也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)小組長(zhǎng)的`時(shí)候,我就很開(kāi)心。
因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)小組長(zhǎng),更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭我沒(méi)帶等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對(duì)我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上小組長(zhǎng)我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!也許在你們的眼里,我只是為了到達(dá)我當(dāng)組長(zhǎng)的目的而刻苦奮斗的,但是您們錯(cuò)了,我何曾如此過(guò)?
同學(xué)們,你們可否曾想過(guò),在我們班上,有多少成績(jī)好的同學(xué)不愿意當(dāng)班干部、當(dāng)組長(zhǎng)。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學(xué)效勞而付出自己的努力。正是許多的同學(xué)都這么想,整個(gè)班級(jí)體才無(wú)法凝聚起來(lái)、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學(xué)們的事情就是我們自己的事情,我們必當(dāng)竭力去完成,以此來(lái)救助我們這個(gè)瀕危的集體。
每當(dāng)看到陳老師那衰弱的表情,那無(wú)助的面孔,嘴里還無(wú)盡地道述著班上有許許多多的同學(xué)不愿意當(dāng)組長(zhǎng),當(dāng)班干部,我們這個(gè)集體該怎么辦啊……我似乎被蒙蔽了雙眼,因?yàn)槲也辉敢庀嘈盼覀兙箷?huì)做出如此之事來(lái),老師也黯然神傷!我們這個(gè)集體又該何去何從。 你們不是總說(shuō):我們是這個(gè)集體的一員,我們有義務(wù)來(lái)維護(hù)這個(gè)集體的安!赡銈儏s做了些什么?現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)不愿意承當(dāng)維護(hù)集體的一份責(zé)任,集體似乎是被冷落了,許多的'同學(xué),特別是那些學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)的,他們不能得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助,一直被遺落在了一個(gè)個(gè)角落里。而那些成績(jī)和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)又不愿意承當(dāng)起班級(jí)體的重任,來(lái)幫助這些同學(xué)們。
我不想看到這樣,因?yàn)槲覐膬?nèi)心深處深深地感覺(jué)得到,人間的愛(ài)被遺棄了,它不存于我們這個(gè)人世間了,我們又該怎樣將它尋回呢?我努力地將自己做到最好,但這夠嗎?光靠我一人的努力又能怎樣呢?還不是落個(gè)兩手空!但只要班級(jí)體同學(xué)們能盡力,落個(gè)兩手空又何妨呢?
我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。
我愿意承受這份班集體所給予的痛苦,卻不愿意享受班集體所給予的那一份份善良與純真;我愿意幫助班上需要幫助的同學(xué),卻不愿意接受同學(xué)們所獻(xiàn)給我們的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩蓋的無(wú)盡的汗水與淚水……
我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。
從前,我只是在夢(mèng)中這般憧憬:要是我能當(dāng)上組長(zhǎng),那該有多好。∥夷懿皇芫惺厝カI(xiàn)出自己的一份愛(ài),獻(xiàn)出自己的關(guān)心與對(duì)他人的鼓勵(lì),將它授予那些正需要幫助的同學(xué),那該是多么好的事兒!所以我也刻苦奮斗,終于,在期末考試時(shí)進(jìn)步了43分,成為班上進(jìn)步最大的同學(xué),我這一切,不都是為了班集體的榮譽(yù)而著想的嗎? 我愿意幫助我的同學(xué),所以我也愿意當(dāng)組長(zhǎng)。
雖然這只是一個(gè)微缺乏道的班干部,卻蘊(yùn)含著許許多多能力的考驗(yàn)。我雖不奢求能將它做得多么的好,但我愿意一試,將我的愛(ài)和悲傷傳到達(dá)每個(gè)同學(xué)的心里,讓每個(gè)人都能明白,愛(ài)無(wú)處不在……陳老師總說(shuō)我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時(shí)我更應(yīng)該為班級(jí)的成敗而付出血的代價(jià)!
在從前的時(shí)日里,我沒(méi)能當(dāng)好一個(gè)組長(zhǎng),畢竟我……我不會(huì)藝術(shù),不能為本組出一張“巔峰〞小報(bào),我久久的不能忘記,因?yàn)槟鞘抢釉谖倚睦锏膫!一直沒(méi)能抹去,它永遠(yuǎn)也抹不去了……但這沒(méi)關(guān)系,這并不能成為阻止我前進(jìn)的障礙,我必當(dāng)更努力地學(xué)習(xí),更認(rèn)真地拼搏!相信我們組必當(dāng)會(huì)登上山的巔峰,靈魂的至高點(diǎn)!
組長(zhǎng),多么神圣的名詞啊!我一直將它追尋著,但它卻一次又一次無(wú)情地拋棄了我。我不會(huì)認(rèn)輸?shù),我馬上回來(lái),我將用我的一片真心,去關(guān)心,去幫助我們那許許多多的殘缺的心靈……
此致
敬禮
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在演講臺(tái)上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
小組長(zhǎng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位,它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的`小老師!正如著名軍事家拿破侖所說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。就憑這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長(zhǎng),我有足夠的信心勝任小組長(zhǎng)一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯(cuò),可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛(ài)好眾多,手抄報(bào)做的也不錯(cuò),因此,我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如,對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了!親愛(ài)的伙伴們,如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng),而驕傲自滿(mǎn),擺架子;除此之外,我還會(huì)整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!我會(huì)用自己的努力來(lái)告訴大家,當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫李佳琪,是五年五班的一名學(xué)生,我在這四年學(xué)習(xí)生活中,擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、英語(yǔ)組長(zhǎng)等。那是因?yàn)槲覑?ài)好廣泛、成績(jī)優(yōu)異,在語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課中,我最拿手的就是語(yǔ)文了。語(yǔ)文考試中常常名列前茅,作文更難不倒我,老師也把我的`作文連連夸贊我對(duì)語(yǔ)文是那么地?zé)釔?ài),所以,我今天要向語(yǔ)文組長(zhǎng)的位置沖刺!俗話(huà)說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)干部的學(xué)生就不是好學(xué)生!”
如果我競(jìng)選成功,我將嚴(yán)格要求自己:
1、按時(shí)完成作業(yè)。
2、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下,給同學(xué)們做出榜樣!
如果我落選了,我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)。改正不足。
在此,我還是希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的`必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫念文欣,平時(shí)喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r(shí)候,我都會(huì)非常愿意的接受。我將老師交給我的事情完成了,就會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng),這讓我小小的心靈中充滿(mǎn)了愉快。
我覺(jué)得想當(dāng)小組長(zhǎng),想如何做好。首先,我認(rèn)為,想當(dāng)小組長(zhǎng)就應(yīng)該將組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問(wèn)什么人沒(méi)有交作業(yè),將他的學(xué)號(hào)記下來(lái)交給老師。其次,我會(huì)努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學(xué)的意見(jiàn),增強(qiáng)組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選小組長(zhǎng),我會(huì)在第一時(shí)間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入正軌。
也許有時(shí)候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來(lái),所以有些同學(xué)說(shuō)我有自閉癥。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這次改選活動(dòng)中我想競(jìng)選組長(zhǎng)。我知道,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)希望有點(diǎn)渺茫,但只要有一分的可能,我也會(huì)付出十分的努力。就算沒(méi)有成功,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)閯倮慕Y(jié)果固然重要,但更絢麗多彩的是爭(zhēng)取的過(guò)程。
俗話(huà)說(shuō)的好“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!苯M長(zhǎng)是班里權(quán)力最大的同學(xué),而且說(shuō)的話(huà)也最有分量,所以組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)一直是我爭(zhēng)取的目標(biāo)。爸爸經(jīng)常教育我說(shuō):“要想做組長(zhǎng),就必須擁有優(yōu)秀的成績(jī),不怕辛苦的.精神和責(zé)任心。”
我辦事認(rèn)真,責(zé)任心很強(qiáng),管理能力也很強(qiáng),并且我的成績(jī)也不錯(cuò)。但最值得我自豪的是我會(huì)很多東西比如說(shuō):下象棋、抖空竹、走高蹺、打籃球等。并且我和同學(xué)們相處的很融洽。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),每件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。我會(huì)為同學(xué)們和班級(jí)服務(wù),如果你們有不懂的來(lái)問(wèn)我,我一定會(huì)義不容辭。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),在老師不在的時(shí)候管理好班級(jí)的紀(jì)律。同時(shí),我也會(huì)起到良好的帶頭作用。
我相信,我會(huì)做得很好。希望大家能夠多多支持我,謝謝!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我是五年級(jí)一班的同學(xué),我記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)不做將軍的士兵不是好士兵,因此我今天競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)。
我的成績(jī)雖然并不是班級(jí)中最好的,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,不能比組員遲到,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),保證書(shū)面整潔,字跡清晰,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取做到一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
老師說(shuō)過(guò)在我們班級(jí)里,可以沒(méi)有老師,但是不能沒(méi)有組長(zhǎng),因此我知道組長(zhǎng)在班級(jí)里的重要性,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng),我不僅要以身作則,更重要的.是我還要管好自己的組員,如果他們到齊時(shí),我會(huì)檢查他們的作業(yè),看看他們有沒(méi)有完成老師布置的作業(yè),如果沒(méi)有,我會(huì)讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩,如果當(dāng)天是我們小組值日,我會(huì)帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生,爭(zhēng)取不讓班級(jí)扣分。
是花就要盛開(kāi),是樹(shù)就要成為棟梁,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng),我一定會(huì)讓我和小組更上一層樓,如果我沒(méi)有當(dāng)上語(yǔ)文小組長(zhǎng),我也不會(huì)放棄,而是從自己身上找錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下次當(dāng)上語(yǔ)文小組長(zhǎng)。
謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)。
語(yǔ)文組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。
競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng),我有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了三年半的`語(yǔ)文組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn),最重要的是我特別喜歡語(yǔ)文,而且語(yǔ)文成績(jī)很不錯(cuò)。我還喜歡看語(yǔ)文書(shū):三只小豬、皇帝的新裝……
如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給語(yǔ)文課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正?傊,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當(dāng)然,金無(wú)足赤 人無(wú)完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我今天站在這里是要競(jìng)聘小組長(zhǎng)這個(gè)位置,我想大家都應(yīng)該認(rèn)識(shí)我,我也不過(guò)的介紹我自己了。很高興領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我也一定會(huì)抓住這一次機(jī)會(huì),拿到我自己想要的。我xx年從xx大學(xué)畢業(yè)之后,就一直在公司工作,到現(xiàn)在也已經(jīng)有x年的時(shí)間了。除開(kāi)我是新員工的那段時(shí)間,我的工作成績(jī)一直都是比較好的,我覺(jué)得我是很有資格來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這一個(gè)職位的。我對(duì)自己是非常的有信心的,我認(rèn)為我能夠做好小組長(zhǎng)的工作。
從我進(jìn)入公司以來(lái)我就一直在經(jīng)理的指導(dǎo)下工作,學(xué)到了很多的東西,也讓我的工作能力得到了提高。我認(rèn)為自己的能力是很有資格來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位的,我想我的能力大家應(yīng)該都是非常的認(rèn)可的。雖然我之前做的都是一些基礎(chǔ)的工作,我的職位也只是一名普通的員工,但我的工作能力一直都是比較的出色的,我認(rèn)為自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是比較的明顯的。所以我很自信的站在這里,來(lái)競(jìng)選這個(gè)位置。
在這之前我也一直在往這個(gè)目標(biāo)努力,我是很想要當(dāng)上小組長(zhǎng)的,所以我對(duì)自己的要求是比較的嚴(yán)格的。我的工作不僅要完成,還要完成好,要做得越來(lái)越好。因?yàn)槲抑罊C(jī)會(huì)是只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人的,如果機(jī)會(huì)來(lái)臨的'時(shí)候我沒(méi)有準(zhǔn)備好,那我就會(huì)錯(cuò)失這一次的機(jī)會(huì)。我是不想放過(guò)任何一次讓自己能夠得到晉升的機(jī)會(huì)的。我心中是非常的清楚作為一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)該要做哪些工作的,我也一直都把自己往這個(gè)方向在培養(yǎng),到今天我能夠肯定的說(shuō)我是絕對(duì)能夠做好小組長(zhǎng)的一切工作的,一定會(huì)帶領(lǐng)好大家讓我們組的工作做得更好。
我想大家對(duì)我還是比較的熟悉的,也應(yīng)該了解我的性格,若是我成為了小組長(zhǎng),我一定會(huì)公平公正的去對(duì)待每一個(gè)人、每一份工作,盡量的做到讓我們組的每一個(gè)人都能夠發(fā)揮出自己最大的用處,都能夠在工作中得到成長(zhǎng)。我對(duì)自己要求高是必須的,但我對(duì)你們的要求也不會(huì)低很多。我是希望我們每一個(gè)人都能夠把工作做好的,雖然我這樣做會(huì)讓你們感覺(jué)到壓力,但沒(méi)有壓力就沒(méi)有努力和前進(jìn)的動(dòng)力。如果你們相信我的話(huà),在這樣的壓力之下工作一段時(shí)間之后你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多,因?yàn)槲揖褪沁@樣過(guò)來(lái)的,我是把自己進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)傳授給你們的。
如果大家認(rèn)可我說(shuō)的這些的話(huà),就請(qǐng)給我投票,謝謝大家!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿15
各位老師、同學(xué):
大家上午好,首先感謝老師給予我這次展示自己的機(jī)會(huì),讓我能夠參與這次班干部競(jìng)選。今天,我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。參加這次競(jìng)選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項(xiàng)職務(wù)。
原因有三點(diǎn):
一:我有管理同學(xué)的.能力,老師布置的作業(yè),我會(huì)督促組員按時(shí)完成,并且盡量工整正確。
二:我希望能幫助同學(xué)提高成績(jī),如果同學(xué)們遇到難題,可以來(lái)找我,我會(huì)進(jìn)自己的力量去幫助你們。
三:如果我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng),我對(duì)待工作會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的,用同樣的態(tài)度去面對(duì)同學(xué),決不濫用權(quán)。
四:我有當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),這樣就能更好把這項(xiàng)職務(wù)做的更好
面對(duì)某些有缺點(diǎn)的同學(xué),我會(huì)教他們改正,并向其他有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)學(xué)習(xí),大家互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,就能更好的團(tuán)結(jié)起來(lái),讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng)的條件,如果競(jìng)選成功,我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,和同學(xué)們一起開(kāi)拓創(chuàng)新,共同前進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面。如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲铱隙ㄒ灿胁蛔阒,我?huì)再接再厲,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。
我的演講完畢,謝謝大家。
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