中學(xué)生演講稿(通用17篇)
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。
有人說,夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
樹立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長(zhǎng)起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?
然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:"You got a dream,you gotta protect it.如果你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它。"夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折,會(huì)給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決。"世界上最快樂的`事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。"那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想,說了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣"吾日三省吾身",每天反省這些問題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功! 謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《感動(dòng)》。
不知不覺中,春天又來臨了。透過那半透明的春紗,我們的思緒又回到了20xx年,讓我們?cè)僖淮误w會(huì)那感人的往事……
12年前,年僅13歲的洪戰(zhàn)輝面對(duì)父親的發(fā)病,母親的離家,和一個(gè)撿來的被人遺棄的小妹妹。他用稚嫩的肩膀毅然承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),他把小妹妹帶在身邊,一邊讀書一邊照顧,靠做些小生意和打零工來維持家計(jì)與學(xué)業(yè),還給父親治病。面對(duì)人生的困境,他也曾“向天長(zhǎng)嘯,伏地呻吟”,但他后來明白了:“長(zhǎng)嘯無用,怨恨無能!薄
現(xiàn)在,攜妹求學(xué)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝已經(jīng)“感動(dòng)中國(guó)”,震撼了我們的心靈。讓善良的人潸然淚下,普通百姓的心靈被擊中?嚯y以極為殘酷的方式鍛造了洪戰(zhàn)輝的責(zé)任大愛。
感人的故事,永遠(yuǎn)留在我們心中。就像洪戰(zhàn)輝,他的事跡聽起來似乎離我們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。但是它卻真實(shí)地存在著,而且也深深地打動(dòng)著我們每一個(gè)人。
洪戰(zhàn)輝與妹妹和其他兄妹之間沒有什么不同,每天和普通人一樣過著平淡的生活,在內(nèi)心中,他把照顧妹妹當(dāng)作自己應(yīng)該做的'事情,是自己應(yīng)盡的義務(wù),沒有豪言,更沒有壯語(yǔ)。真正感動(dòng)我們的恰恰就是這種平常心,瑣碎的平凡撞擊著人心。
洪戰(zhàn)輝的出現(xiàn),讓無數(shù)飽食終日的生命失去了份量。尤其是在我們這些貌似富足,動(dòng)不動(dòng)玩深沉、玩品味的同齡人面前,同樣是年輕一代的洪戰(zhàn)輝,以他特有的方式,顯示出精神的富有與人格的偉岸。
我們的生活到處充滿著關(guān)愛,衣食無憂。即使在這樣的生活中,還有許多同學(xué)爭(zhēng)說“郁悶”,用各種方式表達(dá)他們的怨天尤人。脆弱成為時(shí)代的通病,同情與理解成為時(shí)尚的呻吟,洪戰(zhàn)輝卻使這一切變得矯情與蒼白。不幸本身不是財(cái)富,戰(zhàn)勝不幸的過程卻可以創(chuàng)造財(cái)富。每個(gè)人面臨的困難不盡相同,但戰(zhàn)勝困難所需要的精神卻是相同的。用洪戰(zhàn)輝的話說:“只要你脊梁不彎,就沒有你扛不起的山!
在超女、韓劇已經(jīng)成為我們這一代精神生活和精神偶像的一個(gè)固定符號(hào)的時(shí)候,在這個(gè)年輕人極度的以自我為中心的年代,洪戰(zhàn)輝這種人格和精神太彌足珍貴了。
在道德迷失的水渠,我們需要道德堅(jiān)守者的堤壩。洪戰(zhàn)輝正是這道道德的堅(jiān)守者。我們需要洪戰(zhàn)輝,因?yàn)槲覀冃枰袆?dòng),我們需要大愛,我們需要責(zé)任。
有一種平凡叫做感動(dòng),有一種責(zé)任叫做不離不棄。朋友們,讓我們攜起手來,用不屈的脊梁,扛起中國(guó)的未來!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初二年六班的魏燁鏵。曾經(jīng)有過這樣的一句話:“既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路!蓖瑯,我既然想把自己鍛煉成一名出色的領(lǐng)航員,我就要競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部。今天,我很自信地站在這里,面對(duì)大家,與同學(xué)們一起公平競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部的'資格。
學(xué)生會(huì)是一座橋梁,學(xué)生會(huì)是一條紐帶,它連接心靈,它溝通理想。學(xué)生會(huì)的工作更是一種歷練,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”既然我可以站在這里,我就會(huì)勇敢的“推銷”自己。我有足夠的自信與能力來勝任學(xué)生會(huì)干部。
首先,我有熱情,它讓我快樂地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,擁有熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!
其次,我有經(jīng)驗(yàn),它會(huì)讓我成熟地面對(duì)工作。多年的班級(jí)工作,讓我把為同學(xué)們服務(wù)視為自己生活的一部分;“市級(jí)三好生”的獲得則是對(duì)我能力的肯定
第三,我擅長(zhǎng)溝通,它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思·恩格斯所說;“只有在集體中讓你
才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)!笨梢娨粋(gè)人的能力是有限的,想要搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而跟好地建設(shè)學(xué)生會(huì)!
如果我能競(jìng)選成功,我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活中一個(gè)新的起點(diǎn),我將用我旺盛的精力與清晰的頭腦,認(rèn)真出色地完成工作!用我的真情與愛心為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)。讓我們像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次;像太陽(yáng)一樣帶給大家溫暖!
記得阿基米德說過;“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起整個(gè)地球!蔽乙蚕胝f:“請(qǐng)你們給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負(fù)你們的信任與期望,我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接龍江學(xué)生會(huì)輝煌燦爛的明天!”謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 4
“祖國(guó)”,一個(gè)多么神圣又多么偉大的字眼;一個(gè)讓兒女魂?duì)繅?mèng)繞的母親;在這片土地上,孕育著13億中華兒女;六十年前的您,只是一粒微不足道的種子,而六十年后的今天,您卻長(zhǎng)成一棵參天大樹,直插云霄,用繁盛的枝葉為13億兒女遮蔽風(fēng)雨。
幾十年來,我親歷著教育改革的腳步,看到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化燦爛的火花;我親歷著汶川大地震的災(zāi)害,看到眾志成城、傲然挺立的脊梁;我親歷著北京奧運(yùn)的聚會(huì),看到同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想的盛景;我親歷著世博會(huì)的巨浪,見證了祖國(guó)海納百川的雍容氣度,我親歷著建國(guó)六十年的到來,看到繁榮富強(qiáng)、朝氣蓬勃的祖國(guó),正迎來嶄新的輝煌。
啊,祖國(guó),我親愛的祖國(guó)。六十年的風(fēng)雨,六十年的堅(jiān)強(qiáng),六十年的成長(zhǎng),六十年的輝煌!祖國(guó)連著家鄉(xiāng),中國(guó)載著溫嶺,迎來人文薈萃的太平新城的新氣象!首家股份制企業(yè)在這里誕生,中國(guó)水泵城在這里生根,錦屏濕地公園在這里綻放,基層民主政治從這里走向全國(guó),硐天石洞在這里笑迎四海佳賓,千年曙光在這里見證著中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)!在這片神圣的土地上,勃發(fā)出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發(fā)出振翅欲飛的容光,小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)指日可待!
遙想幾年前,我們還蝸居在擁擠而又昏暗小房子里,生活貧窮而又壓抑,而今我們搬到了環(huán)境優(yōu)美的錦園小區(qū)。200多平方米的居住面積,讓乒乓室、書房、蘭花房等在我家扎根,多元化的生活讓我們滿足著、享受著、熱愛著。媽媽用自行車載我上學(xué)的歷史已成過去,汽車已進(jìn)入了千家萬戶。樓上樓下電燈電話的憧憬已成笑談,我們現(xiàn)在是人人有手機(jī),通訊只要一個(gè)鍵就行;電腦也普及了,我們家三人三臺(tái)電腦,世界就在我眼前。我的,還是手提電腦,學(xué)習(xí)時(shí),我用它寫作文,疲憊時(shí),我用它聽音樂。我們的生活早已是小康!
這一切都要?dú)w功于祖國(guó)的發(fā)展。60年來,您的.辛勤耕耘寫下了一個(gè)個(gè)耐人尋味而又感人的故事,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神奇而驚天動(dòng)地的事實(shí),改寫了一個(gè)個(gè)被外人看來不可能的歷史。六十年的春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十年的春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十年的春秋,“神舟”的紅云刺破天穹,載著宇航員遨游太空。六十年的春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十年的春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的期望。我們偉大的祖國(guó),正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,在陽(yáng)光照耀下,閃耀出奪目的光輝,向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力……
敬愛的老師,親愛的同學(xué),讓我們迎著太陽(yáng),領(lǐng)略著暖暖的春風(fēng),讓我們以一種深情,以一種豪邁,共同祝福我們親愛的祖國(guó)國(guó)泰民安,前程似錦。
今天,我們?cè)谶@里共同謳歌祖國(guó)成立61周年,心潮激蕩,感慨萬千,我想對(duì)您說:“祖國(guó),我為您喝彩!”
中學(xué)生演講稿 5
大家聽過一句話嗎?“青春易逝,再無少年之時(shí)。”
我認(rèn)為如果平平淡淡的,安然無事的度過青春期,這將會(huì)是一個(gè)不完美的青春期。
一個(gè)人的青春時(shí)光只有一次,理所應(yīng)當(dāng),我們要在這個(gè)時(shí)期做最該做的事情,為夢(mèng)想去拼搏,為未來去奮斗,不要為自己的青春留下遺憾,否則,你將后悔一生!
有一天,我無意中看到了一篇帖子,上面寫著:最喜歡看“社會(huì)姐姐”長(zhǎng)大洗碗刷盤子的故事。當(dāng)時(shí)看了這句話,感觸挺多的。用自己放蕩的幾年青春換自己一輩子的底層生活,我想沒有人希望這樣做,也不喜歡自己長(zhǎng)大不如別人。你要知道,有多少人羨慕你有這樣的青春而悔恨當(dāng)初沒有珍惜自己的青春,有多少人想要卻得不到。
你珍惜自己的青春了嗎?青春中再無遺憾了嗎?在青春期結(jié)束之前你敢對(duì)自己的.青春從不后悔嗎?
如果讓我來回答這個(gè)問題的話,我壓根就不敢無怨無悔的把每一個(gè)問題都會(huì)說,是!初一的放蕩不羈,初二上半學(xué)期的漫不經(jīng)心,直到下半學(xué)期才感覺到緊張,無助。分是自己考的,學(xué)是自己上的,書是自己讀的。盡然,一切的一切主角都是自己為何不閃耀出最亮的光芒,所有的事情都盡力而為,就算再苦,再艱難,但我們從不后悔!
努力吧!去拼吧!
青春只有一次,錯(cuò)過了就再也得不到了。
別用“自以為”豐富自己的青春,別用“想當(dāng)年”裝點(diǎn)自己的青春,多用“我會(huì)”“我盡力”彌補(bǔ)一個(gè)不完美的青春!
中學(xué)生演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)150班的xxx,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無他物!
對(duì)于人生來說,每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,()傾盡所能來回報(bào)為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴僚c幸福 !這就是我的.青春夢(mèng)想,非常平凡但卻不卑微!
夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑 的堅(jiān)強(qiáng)……
讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為1個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀。你聽: " 老師早!老師好!對(duì)不起!沒關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!…… " 這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的`行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。
播種1種行為,收獲1種習(xí)慣;播種1種習(xí)慣,收獲1種性格;播種1種性格,收獲1種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來,共建1個(gè)文明,美麗的校園,讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為1個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
中學(xué)生演講稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
偶爾發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)踏入了令老人羨慕、中年人向往、年輕人向往的青春風(fēng)景線。熱血澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。但是,朋友,你有沒有探索和思考過什么是青春?
是三月的青春之花,是七月的火紅太陽(yáng),是十月的艷麗紅葉,是一月的淡雅靜謐的雪,是浪花的旭日,是百場(chǎng)戰(zhàn)役,是雄鷹斗天,是歡樂的音符,是我們來者的象征。
中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾經(jīng)大聲疾呼:做一個(gè)年輕的自己,創(chuàng)造一個(gè)年輕的國(guó)家,一個(gè)年輕的民族。
今天的時(shí)代是一個(gè)電火在空中飛舞,邀請(qǐng)宇宙的時(shí)代。當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變、令人眼花繚亂的.世界!知識(shí)日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就要失。∫呀(jīng)成為不可抗拒的法律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡一切努力去拼搏。只有努力才能為現(xiàn)代祖國(guó)描繪出一個(gè)完美的未來,只有努力才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
同學(xué)們,讓我們掌舵人生的航船,努力駛向青春價(jià)值的彼岸。讓我們昂首闊步走向光明的未來!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是這次‘爭(zhēng)做文明小市民’活動(dòng)的.主持人汪致君。
我們?yōu)榱擞哟筮\(yùn)開展了這次‘爭(zhēng)做文明小市民’活動(dòng),F(xiàn)在請(qǐng)大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦,xxx同學(xué)第一個(gè)舉手……
好了,大家都說了怎么講文明、講禮貌,F(xiàn)在請(qǐng)大家來看看這個(gè)小動(dòng)畫片里的小明做的對(duì)還是錯(cuò)……大看完了這部片子有什么感想?請(qǐng)xxx同學(xué)發(fā)言!斑@部片子里的小明做錯(cuò)了,他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下,還罵人亂吐口水亂踩草坪,不愛護(hù)花草樹木與動(dòng)物。”那xxx同學(xué),你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?“嗯,不亂扔垃圾,不罵人,不亂吐口水,愛護(hù)花草樹木與小動(dòng)物!
好的,現(xiàn)在大家起立與我一起宣誓:我宣誓,為了給大運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木與小動(dòng)物,爭(zhēng)做一個(gè)文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓結(jié)束,我們就開始為‘爭(zhēng)做文明小市民’加油吧!從今天起班級(jí)值日生會(huì)每天觀察大家有沒有做到哦!
“爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩;在生命的樂章里,人人都希望自己是一個(gè)優(yōu)秀的作曲家,能譜出與眾不同的曲子;在生命的行程中,人人都希望自己是最優(yōu)秀的`舵手,穿越浪高萬里的大洋。但是,如果你連拿起筆,掌起舵的勇氣都沒有,又怎能談得上畫好畫,作好曲,掌好舵?所以我想對(duì)同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行!
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的毛遂自薦傳為佳話;詩(shī)仙李白更是以“天生我材必有用”的自信來同命運(yùn)抗?fàn)帲?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;越王勾踐“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。楚霸王項(xiàng)羽,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”;毛澤東“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,終成一代偉人。
同學(xué)們,我們將要面臨的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì),讓我們樹立起遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念,把握人生的每一次機(jī)遇,一定能勾畫出最絢爛的圖畫,譜寫出人生最動(dòng)聽的曲調(diào),把握人生遠(yuǎn)大的航程,永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己,我行!
中學(xué)生演講稿 11
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好。今天我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)宣言》。年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年輕的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功大路。常言道:“一分耕耘,一分收獲!敝挥行燎诟冻觯艜(huì)收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。如果你想取得成功,就必須比別人多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光明的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人。
中國(guó)古人給我們留下了“懸梁刺股”,“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”的千古美談。要想步入成功,夢(mèng)想和成功是必不可少的。我們需要擁有向夢(mèng)想拼搏的`動(dòng)力和能量。在自習(xí)課,我們應(yīng)該認(rèn)真利用,用來復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí),預(yù)習(xí)了解新知識(shí)。而不是無所事事,把這些寶貴的時(shí)間用來睡覺和打鬧上面。在上課時(shí),我們應(yīng)該積極舉手發(fā)言,而不是偷偷地看課外書或者在陽(yáng)光的照耀下昏昏欲睡。早上起床時(shí),我們應(yīng)該快速起床,而不是伴著老師的叫喊懶在床上。因?yàn)槟憧煲幻,比別人早一秒到班,就象征著你別人多一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四、一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者,我會(huì)加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。 我是一個(gè)活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語(yǔ)言,總能禮貌待人,見到老師主動(dòng)問好。我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人 ,低年級(jí)的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽(yáng),穿著干凈的'校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí),我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí),我會(huì)毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動(dòng),喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點(diǎn)是:富有愛心、進(jìn)取心、責(zé)任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力! 所以,想要做一個(gè)最美的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學(xué)生!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我,支持我,我一定不會(huì)讓你們失望。請(qǐng)為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 13
各位老師,同學(xué):
大家好。⒑椭C"是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒的主題。
一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向"理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才"。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的.學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán)。
而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力。所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會(huì)偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展。
在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)!
愿我們的學(xué)校越來越好!
中學(xué)生演講稿 14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人一生下來,時(shí)間就開始他的長(zhǎng)途旅行,他每一天都在一分一秒匆匆前進(jìn)。人們說世上最長(zhǎng)的就是生與死的距離,可是,世上最短的距離也是生與死。
有時(shí)時(shí)間能夠變成永恒,但有時(shí)時(shí)間會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。魯迅先生也以往說過:“節(jié)儉時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的'生命!笔前。l(shuí)也無法讓時(shí)間停止腳步,人生短短幾年,說起來也是彈指一揮間。所以我們要節(jié)儉時(shí)間,就更不能感慨人生的苦短,白白浪費(fèi)時(shí)間。
曾有人問人生最重要的是什么,有人說是生命,有人說是時(shí)間,也有人說是財(cái)富。可是時(shí)間就等于生命,而時(shí)間是我們每人人生中最大的財(cái)富!當(dāng)然,時(shí)間是上天給予我們?nèi)祟愖畲蟮亩Y物,無論你一擲千金還是窮困潦倒,它都會(huì)如數(shù)奉獻(xiàn)。
所以從此刻開始,珍惜時(shí)間吧,在著歡樂的童年時(shí)光中,珍惜這所有的一切吧。時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,必須會(huì)有意想不到的收獲。
所以從此刻開始,珍惜時(shí)間吧,讓我們的生命長(zhǎng)河再多幾次不平,讓我們的生命充滿歡樂的色彩!
中學(xué)生演講稿 15
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,我喜歡讀書。什么人都斷不開我和每一本書籍的“感情”。
你們還記得嗎?高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書遲”,意思是說:少年時(shí)不知道努力,老了想讀書,但是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。所以,我們不能這樣,不能懶惰,一定要勤讀書。
我讀過二十多本書籍,個(gè)個(gè)都是名人寫的故事。我發(fā)現(xiàn),名人寫的每一個(gè)小故事都比那些普通人寫的.要好,你知道為什么嗎?因?yàn),名人有苦衷,有悲痛。只要有不愉快的事情,只要他?dòng)一動(dòng)筆,就能隨行所欲地寫出他自己的苦衷,自己的悲痛,自己的喜怒哀樂。普通人雖然也有自己喜怒哀樂,但是,讓他動(dòng)一動(dòng)自己的筆,他就會(huì)頭疼,什么都寫不出來了。
我雖小,但是,我愛看一些古代片,我只要看完了一個(gè)電視劇,我就會(huì)催促媽媽,給我買那本書,再看一遍。
我看過:錢理群的中國(guó)上下五千年、老師讓買的假如給我三天光名、學(xué)校發(fā)的大世界、小學(xué)生文摘,這些書我非常喜歡。
我愛讀書。
中學(xué)生演講稿 16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是四(9)班的xxx,今天我向大家推薦一本書,名字叫做《二十四孝的故事》。
這本書是根據(jù)歷史上流傳的“二十四孝”的故事改編而成的,書中輯錄了歷代二十四位孝子孝順父母的美德故事。
里面有一個(gè)故事特別的讓我感動(dòng),它是“嘗糞憂心”,這個(gè)故事的大致內(nèi)容是這樣的:庚黔婁他接過了新上任的縣令的`一攬子沒有完成的事情,忙忙碌碌了幾天終于做完了,他今天晚上本來想喝喝茶,好好休息一晚上的,可是這個(gè)時(shí)候他冒了一身汗,突然想到自己的老父親還在家里呢,于是他就快馬加鞭的趕回了家,可是他在門前叫“父親”的時(shí)候,他的父親卻用衰弱的聲音給他開了門。
他知道父親病了以后就去請(qǐng)半仙來給他的父親治病,醫(yī)生告訴他:“服過藥以后,要嘗一嘗病人的糞便,糞便如果是甜的,那說明,病快好了,如果糞便是苦的,那就快不行了。”他知道以后真的長(zhǎng)了糞便。這我覺得故事里面的庚黔婁很有孝心。
里面還有一些大家都聽說過的故事,比如說“臥冰求鯉”
這本書告訴了我們要孝順父母,我希望大家喜歡上這本書。
中學(xué)生演講稿 17
親愛的老師、同學(xué)們:
在我們小小的時(shí)候起,就有許許多多的好老師來教育我們,給我們傳授知識(shí)。然而,我認(rèn)為最好的老師一定要是我們的知音。而這個(gè)人非趙艷麗老師莫屬了。
趙老師從一年級(jí)就開始帶我們了,這一帶就是五年。五年了,我們彼此的感情都非常深厚,就有一件事讓我記憶深刻!
那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們體育課的內(nèi)容早早的就上完了。自由活動(dòng)的`時(shí)間我和高睿敏她們一起玩上站座。結(jié)果,老天無眼讓我摔了一大跤,還把臉給卡了。不幸,不幸,太不幸了!我有那么倒霉 嗎?這時(shí),正好下課了,同學(xué)們把我護(hù)送的趙老師辦公室。
一進(jìn)去,趙老師先問這是怎么搞的,又問我痛不痛呀?然后又打電話給我媽媽讓我媽來接我,還告訴我千萬不能動(dòng)。聽著趙老師的這些話我的傷口似乎沒那么痛了。
說心里話,我這個(gè)人身體非常健康一般不生病。五年來,我有感受過趙老師的關(guān)心,但不多。其實(shí),趙老師對(duì)我的關(guān)心不僅僅是我生病的時(shí)候,還有很多時(shí)候,列如趙老師會(huì)幫你分擔(dān)煩惱等
雖然她有時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲,但我知道那是為我好。
還有一年,我們就要離開趙老師了,這一年,我會(huì)珍惜和趙老師的每一天。
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