[優(yōu)秀]實(shí)用的小學(xué)生演講稿5篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我用一顆繁華的心，靜侯思念的故鄉(xiāng)，坐聽一席陳年舊事，嘆息曲水流觴，回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　繁華的街道映射著耀眼的燈光，鱗次櫛比的建筑游轉(zhuǎn)著漫天的寧靜，汽車的鳴笛聲響徹著慘白的月光，沒有星星的天空，多久不見故鄉(xiāng)了，已忘記了故鄉(xiāng)，沉沒在這繁華中了

　　四月的天氣悄然淡去了冷冽，溫暖的春風(fēng)攜著枝頭的新芽，演繹出了幾分俏皮的生機(jī)，繾綣的春光送我到了故鄉(xiāng)！

　　小時(shí)候，月亮從故鄉(xiāng)的桂花樹枝頭升起，每到這時(shí)，我和爺爺都會(huì)坐在樹下。爺爺左手持著一把蒲葵扇，右手端著茶杯，安然自若，悠哉閑適地坐著，我坐在爺爺?shù)拇笸壬�，一手勾著爺爺�(shù)牟弊�，另一只手握著爺爺�(shù)纳茸�，嚷著叫爺爺講故事。

　　爺爺講故事時(shí)總是慷慨激揚(yáng)，一臉希冀地望著我，月光照在他被歲用鐫刻的'皺紋上，像水紋反射陽光，十分明亮。在這時(shí)，我總是聚精會(huì)神地聽著，一臉神往。

　　他娓娓動(dòng)聽的聲音流入我的耳朵，他的眼神略顯犀利，而又有些深邃，我邊聽邊鼓掌，記得有一次他講精衛(wèi)填海，我仔細(xì)地端詳著，他頭發(fā)發(fā)白卻仍精神矍鑠，那雙布滿老繭的手在空中劃過一條條優(yōu)美的弧線。在這時(shí)，他總是從后面變出一顆枇杷，逗我開心！

　　月光輕撫我的臉頰，照在童真的小臉上，一切都是這么安靜祥和，無憂無慮，在這恬靜安謐的月夜中多了一份純真……

　　現(xiàn)在我已住宿，但爺爺仍在鄉(xiāng)下，我們已經(jīng)久未相見。

　　樹頭一縷金色落在掌心，桂花安睡在金色的夢(mèng)境中，雨絲繾綣，樹木葳蕤，落花蹁躚，我愿變作年輪，用時(shí)光描摹線條，用童年述寫思念

　　原來，這里還藏著思念。

小學(xué)生演講稿 篇2

　　近日，霧霾天氣逐漸加重，影響到了我們正常的生活，危害了我們的身體健康。

　　那什么是霧霾呢?霧霾，霧和霾的統(tǒng)稱。

　　霧霾的主要組成部分是可吸入顆粒物，也就是我們眾所周知的PM2.5。

　　別看PM2.5的顆粒徑小，卻能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)，而且它們能在大氣中停留更長時(shí)間，對(duì)呼吸系統(tǒng)，心腦血管的影響較大。

　　出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)，視野能見度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。

　　我們知道霧霾天氣的產(chǎn)生與我國當(dāng)前所處的'工業(yè)化和城市化進(jìn)程有關(guān)，與城市管理能力和水平有關(guān)，也與每個(gè)人的生活方式有關(guān)。

　　愿這次霧霾天氣能給予我們更多反思和警示。

　　那我們應(yīng)該如何減少這種情況發(fā)生呢?低碳生活，無疑能從根本解決這個(gè)問題。

　　低碳，意指減少二氧化碳排放。

　　低碳生活，并不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種行動(dòng)。

　　我們要從自身做起，乘坐公共交通工具，隨手關(guān)上不需要的燈光，減少使用一次性物品，這都是一種低碳。

　　同時(shí)我們也要做到積極自我防護(hù)，每一個(gè)家庭減少開車出行，減少尾氣排放。

　　可以在自家室內(nèi)多種植綠色冠葉類植物，因其葉片較大，吸附能力相對(duì)較強(qiáng)。

　　還可以使用空氣凈化器。

　　做好個(gè)人衛(wèi)生清淡飲食少吃刺激性食物，多吃新鮮蔬菜和水果，可以補(bǔ)充各種維生素和無機(jī)鹽，還能夠潤肺除燥、還可以多吃點(diǎn)豆腐、牛奶等食品。

　　隊(duì)員們，環(huán)保是每個(gè)公民的責(zé)任，大家都應(yīng)該為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。

　　讓我們一起遠(yuǎn)離霧霾天氣，共創(chuàng)和諧家園。

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年的生活中，我們也在一天天長大，也從中學(xué)到了學(xué)到了很多，懂得孝敬、感恩、珍惜，我學(xué)會(huì)最多的也就是孝敬父母。

　　在很小的時(shí)候，不懂得什么是孝敬，不懂得父母有多么幸福，不懂得他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难�，更不懂他們�(yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难�，更不懂怎樣�?bào)答他們，可是此刻懂了，懂得該怎樣孝敬他們了，此刻想想以前總是和父母鬧矛盾的時(shí)候真是可笑，我還記得一件事情，有一次媽媽干活回來了，當(dāng)時(shí)我正在玩電腦，媽媽回來的時(shí)候剛好也該吃飯了，媽媽去干活時(shí)也叮囑我晚飯要燒起來，可是我沒有燒，結(jié)果媽媽上來說了我?guī)拙渚拖氯チ�，我�?dāng)時(shí)也懶得管她說那些話，過了一會(huì)兒，爸爸也干完活回來了，他也累，所以他當(dāng)時(shí)上來就讓我給他錘背，可是我不肯，他當(dāng)時(shí)就直接過來把電腦關(guān)了，對(duì)我罵了幾句就下去了，我氣極了，我又重新把電腦開了起來，剛開起來，我媽就叫我下去吃飯，我就不耐煩的'說看一聲：“哦”!

　　可我還是沒有下去，我媽媽也就上來叫我了，她說：“我和你爸爸都已經(jīng)很累了，你不用我叫就應(yīng)當(dāng)下來吃飯吧!你一向玩電腦還不如幫我們捶捶背呢?”我聽了以后也就隨便說了一聲：“明白了”。此刻想想以前還真氣，氣自我以前為什么那么不聽話呢?可是此刻不會(huì)再像以前了。

　　此刻的我懂得了孝敬，在父母累的時(shí)候幫他們錘背、燒飯、洗腳、做家務(wù)等，就是不再讓他們那么辛苦，我們自我以后要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，長大后多買點(diǎn)養(yǎng)品、衣服等給他們，讓他們享福。

　　孝敬父母是一件重大的事情，我們長大也要有出息，不能讓他們?yōu)槲覀兪�望�?/p>

小學(xué)生演講稿 篇4

各位老師，各位同學(xué)： 早上好！

　　今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》 。 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的 確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。 每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過沒有？如果 我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方， 所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。

　　然而，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾 袋、塑料瓶，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問， 你扔過嗎？ “播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格�！逼鋵�(shí)，習(xí)慣就是在我們不知不覺 的成長過程中養(yǎng)成的。 只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾， 兩天不扔垃圾……一個(gè)月不扔垃圾， 那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋�(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校 園就會(huì)變得更加整潔漂亮！ 同學(xué)們， “忽以善小而不為，勿以惡小而為之” 。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成 的。

　　養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔 垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、 骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人 不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。 我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色” ，就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭” ，只要大家盡一份力， 就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

　　讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾： 從現(xiàn)在開始， 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣， 爭做文明好學(xué)生。 在此，希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒，要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

　　2、自覺維護(hù)校園環(huán)境，.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

　　3、主動(dòng)撿拾別人丟在樓后、操場(chǎng)上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣， 共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

　　4、課間不追逐打鬧，不說臟話，不罵人，時(shí)刻把安全記在心間。

　　我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要大家盡自身一點(diǎn)微 不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們，讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下 作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始。

小學(xué)生演講稿 篇5

　　踩著夏的身影，迎著秋的氣息，我們又迎來了新的學(xué)期。熟悉的師長，熟悉的同學(xué)，熟悉的一草一木一花一樹，不同的是，在這秋風(fēng)颯爽的新學(xué)期里，我們迎來了初一新的同學(xué)，初一的同學(xué)，歡迎你們!女：你們開始處于一個(gè)全新的環(huán)境，在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學(xué)，等待你們的將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。男：這些無論是緊張的還是輕松的，多彩的單調(diào)的都需要你們用心去感受�，F(xiàn)在，是你們初中生涯的'開始，希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，三年之后能夠收獲一份喜悅，這樣才能無愧于你們絢麗多彩的青春，女：俗話說的好：業(yè)精于勤，荒于嬉，在新學(xué)期里，我想對(duì)你們說：合：希望每位同學(xué)能夠勤于思考，勤于動(dòng)手，奮發(fā)向上，勇于創(chuàng)新。

　　各位初二同學(xué)，你們來到二中已經(jīng)一年有余了，這一年多的朝夕相處，使同學(xué)之間形成了一種深厚的友誼和默契，師生之間也形成了復(fù)雜而又微妙的感情。也使你們深深地愛上了這美麗的校園。男：初二是繼往開來的一年，而你們也擁有人生最美好的花季，我們要提點(diǎn)你們，請(qǐng)你們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用，把握好最關(guān)鍵的一年。請(qǐng)記住合：磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，用信念戰(zhàn)勝困難;用勤奮戰(zhàn)勝惰性;用效率創(chuàng)造成功。讓所有人都為你們驕傲自豪吧!

　　初三的各位同學(xué)，再經(jīng)過9個(gè)月的拼搏，我們就要坐到中考的考場(chǎng)上，去揮寫人生最壯麗的一筆了，譜寫人生中最輝煌的篇章。女：收獲季節(jié)所帶來的喜悅，是對(duì)美好理想的執(zhí)著和不懈的追求，是人生道路上的里程碑，是改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我要送給大家?guī)拙湓�。合：這理想，這執(zhí)著，總而言之是為了自己和親人過上更美好的生活，小而言之，是老師們那欣慰的目光和我們愉悅而又舒暢的心情。

　　無論昨天的我們是否留下了遺憾，今天的我們又有了一個(gè)新的起點(diǎn)，但我想，今天的我們都會(huì)有一種期盼，一份信心。男:在可敬可親的老師的幫助下，在親愛的同學(xué)們的努力下，在默默支持你們的家長的鼓勵(lì)下，我們的明天會(huì)更加美好!合：跨越學(xué)業(yè)的終點(diǎn)，締造人身的輝煌。

　　我們班的口號(hào)是：讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。

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