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合作共贏演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的合作共贏演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作共贏演講稿 篇1
尊敬的XX:
時代讓競爭成為一個沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,微笑競爭,攜手同行。
海爾集團“真誠到永遠”的承諾,群雄逐鹿的中國家電握手的峰會,讓我們明白,競爭不一定是弱肉強食,帶著淋漓的鮮血。運用雙贏的智慧,微笑著競爭,攜手同行,競爭可以如一條小溪,涓涓而來去。
競爭在美德的肩膀上舞蹈。
美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問道:“你在祈禱自己打贏嗎?”“不”杰克說道,“我只是祈求上帝讓我們打得漂漂亮亮的,都發(fā)揮出自己的實力,最好誰都不要受傷!
杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個人領域,就是用美德為競爭鑲邊著色,讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,讓競爭在微笑中把心靈放松,在合作中共同進步,在人與人關愛和睦,誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。
競爭在合作的懷抱里微笑。
經濟全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中。競爭不可避免,合作亦是時代的呼喚!
中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經濟文化合作。法國的高級時裝、烹飪技術、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風景線,中國的唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上。聆聽遠古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。
我們明白,合作可以成為競爭的主旋律,和諧已成為時代的最強音。在真誠的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的'長處彌補我們的短處,讓我們的長處“承托”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行。
微笑競爭,攜手同行!我們在欣慰法國申奧失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時,也不無痛心于日本竟因為中國女排勝利,而在轉播時拒絕將鏡頭對準女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時代的特點,雙贏更是代表著一個民族的高度!
“風呼呼地吹著/月朗朗地照著/我和你奔跑在同一賽場上/我對你笑著……”
微笑競爭,攜手同行,雙贏的智慧。
謝謝大家!
合作共贏演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
1997年,當喬布斯回歸蘋果時,這個在當時屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產,急需資金。喬布斯想到了老對手比爾·蓋茨。于是,一笑泯恩仇,微軟為蘋果投資了兩個億,使蘋果走出了困境,重振雄風,以一系列震撼世界的產品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億?磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的,送別人一塊墊腳石,讓別人走出深谷,自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
基思和米克,滾石樂隊的成員,流行樂界的元老級人物,都是大名鼎鼎,影響力巨大。但米克想要單飛,像杰克遜一樣永遠年輕,于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠,平淡的成績讓他清醒,也讓他痛苦:他還能跨越巨大的`隔閡和基思重新在一起嗎?兩個人的會面被安排得猶豫和不安。最終,滾石重新登上舞臺。那些標志性的動作、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標新立異的造型重新風靡全球。樂壇巨將是需要合作的,合作讓他們彌補自身的缺陷,集思廣益,從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
三國時的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想,假若兩國沒有合作,那么曹操率大軍各個擊破,易如反掌,中國也會盡早統(tǒng)一,至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權之戰(zhàn),我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立,赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍,此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的是,加強了蜀漢和東吳的國力,鞏固了這兩個政權。兩國之間也是需要合作的,一起聯(lián)手反抗強敵,兩國的人才共同研究問題,兵力和物資條件相互補充,以少勝多。合作才能共贏。
人之間、集體之間、國家之間,都像手和腳的合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,博采眾長,得到最好的結果。“一個好漢三個幫”,就像一滴水珠,就算它再澄清透明,也免不了蒸發(fā)的噩運,而當千萬水珠匯聚成波濤洶涌的大海時,這一幾率就小了很多。水滴間的團結合作都增加了他們“生存”的幾率,何況人呢?一加一大于二。優(yōu)勢共有,缺陷互補,集思廣益,多者之間的合力大于其自身的分力。合作才能共贏!
我的演講完畢,謝謝大家!
合作共贏演講稿 篇3
近年來,銀行分行行緊緊圍繞支持小微企業(yè)金融服務精神,認真貫徹銀監(jiān)會關于大力支持小微企業(yè)服務的要求,著力強化小微企業(yè)市場開拓力度、優(yōu)化相關業(yè)務結構、發(fā)掘適用產品、強化風險管理、增強條線管理,緊緊圍繞提升小微企業(yè)競爭力和做好小微企業(yè)服務這兩大主題,高效快速地推動了市小微企業(yè)服務的有效開展,既實現(xiàn)了銀企行業(yè)的互惠雙贏,也有力的促進了經濟的健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展,F(xiàn)將有關情況簡介如下。
一、總體情況
xx年在各監(jiān)管部門的關心和指導下,銀行分行小微企業(yè)專業(yè)服務機構——銀行分行中小企業(yè)業(yè)務中心設立運營,開業(yè)伊始,在緊緊圍繞做好全市小微企業(yè)金融服務的工作目標下,取得了優(yōu)異的成績。截至xx年1月31日,面向全市小微企業(yè)發(fā)放各項授信余額合計1、7億,小微企業(yè)客戶突破90戶,隨著中小企業(yè)蓬勃發(fā)展,我行也相應的增加了專業(yè)服務人員的配置,各部門條線各網點對小微企業(yè)服務分工明確,各司其職。督促和指導全行上下積極主動開展小微企業(yè)金融服務工作。
在近三年的小微企業(yè)工作中,銀行分行始終堅持“全面推動、批量營銷、快速審批、分層管理、穩(wěn)步發(fā)展”的原則,促進小微企業(yè)業(yè)務健康快速發(fā)展,積極落實國家關于加大小微企業(yè)信貸支持力度相關政策,把切實拓展小微型客戶的服務渠道作為重點工作之一,既確保了小微型企業(yè)貸款增幅高于全部貸款增幅,又確保了小微型企業(yè)貸款增量高于上年貸款增量,有效地完成了上級主管部門布置的各項任務和要求。
二、主要措施及成效
。ㄒ唬┘哟髮I機構建設,增強服務內容
xx年銀行分行中小企業(yè)業(yè)務中心成立,該中心以小微型企業(yè)授信業(yè)務為著力點,全方位推動各項業(yè)務,努力提高對小微型企業(yè)的綜合服務。在小微企業(yè)授信服務中,考慮到小微型企業(yè)地區(qū)廣、個體差異大的'特點,區(qū)別對待不同行業(yè),不同類型和不同規(guī)模的小微型企業(yè),按照行業(yè)信貸優(yōu)先順序,形成客戶名單,開展批量化營銷,不斷優(yōu)化信貸投放結構。同時,以收益覆蓋風險為定價原則,使用嚴謹?shù)亩▋r模板,根據(jù)企業(yè)的實際經營情況、資信狀況,結合行內內部信用評級,對小微企業(yè)貸款利率進行合理測算,提高利率定價的科學性。
。ǘ┩晟票U吓渲,提高服務能力
進一步完善全轄各網點服務小微型企業(yè)客戶的功能,充實從業(yè)人員,組建專業(yè)隊伍,提升網點服務小微企業(yè)客戶的能力和水平。加大了對小微型企業(yè)專業(yè)授信人才的培養(yǎng)力度,開展多層次業(yè)務培訓和實踐鍛煉,為小微型企業(yè)授信業(yè)務的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎。充分發(fā)揮我行網點渠道優(yōu)勢,延伸對小微型企業(yè)營銷服務的觸角,從而為小微型客戶提供更加方便、快捷的專業(yè)服務,最大限度地擴大小微型客戶服務范圍,進一步加大在各營業(yè)網點的宣傳力度,構建立體化、全方位的小微型企業(yè)金融服務網絡,有效的配合了宣傳周活動的開展。
。ㄈ┘哟螽a品創(chuàng)新,豐富服務內容
積極引導和推廣使用已開發(fā)的具有普遍適用性的標準化產品,根據(jù)企業(yè)生產經營和結算特點,充分利用客戶應收應付賬款、存貨以及上下游客戶關系,通過結構化設計以及控制單據(jù)、賬戶、現(xiàn)金流等措施,靈活的開展產品設計和組合,切實體現(xiàn)以產品帶動小微型企業(yè)客戶的服務拓展。
xx年1月銀行分行利用行內創(chuàng)新型產品成功為市2戶小微型企業(yè)成功授信國內信用貿易保險項下國內融信達業(yè)務,有效的貿易融資投放為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展解決了難題。此兩筆“國內融信達”業(yè)務的成功敘做,打破了小微型企業(yè)只能依靠傳統(tǒng)授信產品的固有模式,開創(chuàng)了該行在市本地小微型企業(yè)授信業(yè)務市場的創(chuàng)新產品先河,為有特定需求的小微型企業(yè)解決了融資難,難融資的問題,進一步拓展了該行與當?shù)匦∥⑿推髽I(yè)合作的的渠道,提升了在當?shù)匦∥⑿推髽I(yè)市場的競爭力和技術領先優(yōu)勢,為今小微型企業(yè)金融服務的拓展積累了寶貴經驗。
。ㄋ模┮(guī)范服務行為禁止一切亂收費現(xiàn)象
銀行分行在大力拓展小微型企業(yè)服務的同時,牢固堅持一手抓經營發(fā)展,一手抓服務質量的理念,加強對收費的規(guī)范。該行在小微企業(yè)服務中堅持杜絕存貸掛鉤、搭售金融產品、向小微型企業(yè)收費等現(xiàn)象,將小微企業(yè)服務做好做實。
總之,自開展全市“小微企業(yè)金融服務宣傳周”活動以來,支行在各級領導的正確領導下,認真搞好協(xié)調發(fā)展,內抓管理,外塑形象,上下同心,齊心合力,以只爭朝夕的工作勁頭和辛勤的汗水,在各方面都取得了優(yōu)異的成績,但是我們不會滿足與現(xiàn)狀,我們仍將以滿腔的熱情和百倍的信心,向更高的征程中繼續(xù)昂首闊步前進。
合作共贏演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
團結就是力量,合作創(chuàng)造共贏。生活中不乏這樣的事例,周末我和秦曉軒就上演了這樣一幕扣人心弦的場面。
那天本來約好打籃球,可計劃沒有變化快,球場的燈突然燒了,哎,太不給力了,我們寶貴的周末難道就要這么糟蹋了么,我們懊惱極了。媽媽提議,咱們玩綁腿跑吧。媽媽給我們講了規(guī)則和注意事項,然后就把我的右腿和他的左腿用紅領巾綁在了一起(當時沒有繩子,胸前的紅領巾可幫了大忙)。預備開始,我邁左腿他也邁了左腿,一個踉蹌,我們倆差點給土地爺鞠了個大躬,好險啊。出師不利,是呀,平時兩人走路都很難步伐一致,更何況腿還被捆在了一起,簡直是難上加難啊,兩人步子不統(tǒng)一,步調不一致,很容易絆倒摔跤的。我們倆商量再試試,果不出我所料,我性子急,邁腿速度快,并習慣先邁右腳,他呢,邁腿慢,出的也是右腳,剛走一步就“啪啦”一下摔了個狗啃泥。
吃一塹長一智。我們商量協(xié)作。一個人用一條腿帶動另一個人的腿,我自告奮勇,我憋足勁奮力拔起右腿往前邁,成功了,可好景不長,剛走完100米我就筋疲力盡了,雙腿發(fā)軟,堅持不住,“轟然倒塌”了。
看來必須團結合作才行,俗話說“人心齊,泰山移”沒有過不起的溝坎,我們兩抓耳撓腮,突然他靈機一動,滔滔不絕地說出他的想法:“原先咱們兩失敗的原因一是因為咱倆出腿速度不一致,一個快一個慢,導致咱倆剛邁腿就摔跤。二是因為咱們只有一個人在用力,所以走一會就體力透支了,我們現(xiàn)在應該團結一致,合作才能攻克這道難關!笔堑,一語驚醒夢中人。我興奮地說,“我們應該摟在一起,各自先出外面的腿,再出綁一起的'腿。”二人同心,其利斷金,我們馬上操練起來。
開始!我們先出外面的腿,一開始我們士氣高漲,走得十分整齊,但過了一會兒,步子就亂了。媽媽在旁邊提醒,怎樣才能做到走路的速度一致呢,運動會入場是怎么走的?對呀,我們怎么沒想到呢,喊口號呀!我急切的說,“咱們喊一買外面的腿,喊二邁里面的腿,怎么樣?”“哇,很好呀!”秦曉軒喜出望外。
我們不畏艱難,又開始嘗試,“一二一,一二一……”我們喊得整齊走得更整齊,我們堅持不懈終于繞著草坪走了一圈,我們成功了!
我們倆團結一心一次次破解了“困難”這個大敵,一次次瓦解了“放棄”念頭猛烈的進攻!
這真是一場團結就是力量,合作創(chuàng)造共贏的漂亮仗!
合作共贏演講稿 篇5
同學們:
大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。三分鐘演講稿:只有合作,才能雙贏。
由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的'生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處于經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。三分鐘演講稿:只有合作,才能雙贏。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
當今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生,更應該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
謝謝大家!
合作共贏演講稿 篇6
尊敬的領導,同事們:
大家好!
時代讓競爭成為一個沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,微笑競爭,攜手同行。
海爾集團“真誠到永遠”的承諾,群雄逐鹿的中國家電握手的。峰會,讓我們明白,競爭不一定是弱肉強食,帶著淋漓的鮮血。運用雙贏的智慧,微笑著競爭,攜手同行,競爭可以如一條小溪,涓涓而來去。
美國著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱,朋友問道:“你在祈禱自己打贏嗎?”杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個人領域,就是用美德為競爭鑲邊著色,讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,讓競爭在微笑中把心靈放松,在合作中共同進步,在人與人關愛和睦,誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。經濟全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中。競爭不可避免,合作亦是時代的呼喚!
中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經濟文化合作。法國的高級時裝、烹飪技術、高檔化妝品流動成中國市場上一道亮麗的風景線,中國的唐裝,博大精深的儒家文化也活躍在法國炫目的舞臺上。聆聽遠古駝鈴聲聲,羅馬貴族穿上錦絲的歡笑,喜看中法互辦文化年,“以我之美,美人之美,美美與共,美美大同”。雙方在競爭中摻入了合作的油彩,讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的'一筆。
我們明白,合作可以成為競爭的主旋律,和諧已成為時代的最強音。在真誠的微笑中,互相幫助,互相提高,讓別人的長處彌補我們的短處,讓我們的長處“承托”別人的短處,讓彼此都獲益處,讓彼此攜手同行。
微笑競爭,攜手同行!我們在欣慰法國申奧失敗,卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時,也不無痛心于日本竟因為中國女排勝利,而在轉播時拒絕將鏡頭對準女排姑娘微笑的面龐。競爭體現(xiàn)著時代的特點,雙贏更是代表著一個民族的高度!
謝謝大家!
合作共贏演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《團結協(xié)作,共創(chuàng)未來》!
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩子的時候,老師教我們唱《團結就是力量》這首歌,而此時此刻,這首歌又在我耳邊響起,因為我們交流團結,團結無處不在。
偉大的文學家列夫·托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!
著名哲學家叔本華曾經說過:“一個人是軟弱的,就像漂泊的魯濱遜,只有和別人在一起,他才能完成許多事情。”有很多名人對團結這個詞有不同的解釋,面對這些名言,我們怎么能忽視團結與合作的重要性。
那么我們如何合作呢?首先,我們需要做一個字——仁愛!叭省笔鞘裁?有些人把“仁”分為“人”和“二”,這說明“仁”來自人。只有當人們互相關心的時候,他們才能被稱為有一顆仁慈的心。
團結合作的'有著巨大的寓意,在工作中,我們怎樣才能把團結合作的精神發(fā)揚光大呢?
此時此刻,我敢于表達我的拙見,首先,我們要建立和諧的信任關系,營造良好的人際氛圍。
更重要的是,我們應該積極參加各種集體活動,提高團結合作的精神。因為參加集體活動,不僅可以增強我們的團結合作意識,還可以凝聚集體的力量。
此外,我們還需要創(chuàng)造一個環(huán)境,我們互相追逐,我們應該充分信任我們的同事和周圍的人。競爭是保持團隊精神的必要條件,是促使我們更加努力地學習,更加努力地工作,更加頑強地作風,從而加快自我完善的步伐的動力。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?有什么形象和成就?所以,同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為了促進本單位的業(yè)績和團結友愛,努力創(chuàng)造自己美好的未來!
合作共贏演講稿 篇8
談合作與團結
人是群居動物,只要在世一天就免不了要與人合作。俗話說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚搶水喝,三個和尚沒水喝。”若不團結,作任何事都不會成功。只要團結合作,善用他人的智慧和能力,彼此同心協(xié)力,沒有辦不到或完成不了的事。
拔河時,只要有一個人不小心出了差錯,就有可能導致整個團體,無法得到勝利;但是如果大家合作無間的話,不但能使團隊更加團結,也能輕松贏得這場比賽,這真是團結力量大的功效。
晨間打掃時,如果只顧著“自掃門前雪,莫管他人瓦上霜!钡淖运叫膽B(tài)做事,只會將打掃時間延長,卻縮短了大家的休息時間;若大家分工合作,掃完的人能自動自發(fā)幫助別人,發(fā)揮互助合作的精神,就能縮短掃地時間了。
總而言之,“三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功!敝灰眯,大家攜手合作,團結一致,必能克服困難,達成目的。
我懂得了合作
俗話說:失敗是成功之母。這次武術展演讓我懂得了:合作更是成功之父。
我們身邊處處有合作。喏,前些日子學校武術隊的同學要參加江蘇省青少年運動會開幕式展演,我們每天都要利用大課間的時間進行訓練,這里就需要各位同學的積極配合,每次大課間集中的鈴聲一響,我們都會以最快的速度沖向訓練場地——綜合樓四樓大教室。
這是一間大教室,在我們學校再也找不到第二個這樣大的教室,全校師生在此集會,一點兒也不覺得擁擠,每次集中訓練,教練何老師和韓校長講授動作要領時,大家必須凝神傾聽,才能掌握動作要領,把每個動作做到位。
正式展演的那一天,觀眾的目光一下子集中到我們身上,我們排著整齊的隊形,個個昂首挺胸,目光炯炯,一動不動,大家深知,現(xiàn)在我們的每一個小動作都會影響整個隊形,就連我左前方的小吳,平時嬉皮笑臉,此時也一臉嚴肅,巋然不動。
“咚——咚——咚”音樂的節(jié)奏響起,每一節(jié)的拍子都好像敲在我的心上,我默默地數(shù)著節(jié)拍,做好每個動作!肮 蹦菤鈩莅蹴绲暮鹇,震撼了全場每一位觀眾。我們揮舞著剛勁有力的.臂膀,每一拳,每一掌,在空中劃出一道道整齊優(yōu)美的弧線。我們就像一群暴怒的獅子,咆哮者、揮舞著,聲音里充滿了斗志,充滿了殺氣……觀眾席上傳來的一陣陣掌聲,如雷聲一般慣過耳邊,賦予我們更大的力量,更強的吶喊,更堅定的意志。
這次展演很成功,我們用了不到一個月的時間訓練,靠什么獲得成功?那就是合作。在日常生活中,我們不僅要不怕失敗,更要學會合作,這樣才能獲得成功。
合作的重要
合作是什么呢?合作是大家一起同心協(xié)力、互相幫忙,為同一個目標,共同努力。人與人之間要互相合作,這樣子就能使事情做得更快、更有效率了。
在大自然中,螞蟻是一個很合作的團體,工蟻負責搬運食物,兵蟻負責蟻巢的安全保障,蟻后則是生育后代和養(yǎng)育后代,每一個人都有每一個人應該做的工作,因而螞蟻很合作,才能繼續(xù)的生存下去。
在一個班級里,大家不一起互相合作,整個班級就會很凌亂,就像群龍無首一樣,做任何事也會拖拖拉拉的,沒有秩序。因此如果不合作,就會使一個團體每況愈下,所以只有互相合作,才能使事情做得更好,團體更加團結而整齊。
在現(xiàn)在的時代,任何事都講求有效率和整齊,所以團結互相合作在現(xiàn)在的社會顯得更為重要,更必須去遵守了,因此,唯有發(fā)揮合作的精神,才能有更好的未來。
合作共贏演講稿 篇9
今天早上很高興站在這里講一講關于合作的問題。
我們先把時間退回到20分鐘前,那時候起床鈴剛剛想起,電燈亮了,照著從大家或利索或艱難的從被窩起來,走到洗漱池前,擰開水籠頭開始洗漱。這是是一個很小的場景,是我們每一天的開始?墒怯袥]有人追問一下,是誰在提供我們的水和電,我們電需要發(fā)電,傳輸,變壓,等等環(huán)節(jié)才在你們需要的時候讓起床的鐘聲響起,讓照明的電燈亮起。當你站在燈下的時候,有無數(shù)人站在電線的那頭付出他們的努力,通力合作,讓你能夠在想用到電時,能夠用到電。想用到水時,可以用到水質合格的水,推而廣之我們享受的吃穿住用行方方面面都是社會分工通力合作的結果。
我們人類很早以前就知道每一個個體的能力時間精力都是有限的,只有通過分工合作提高生產的效率。人類發(fā)展的歷史就是一部分工合作不斷細化的歷史。
人類社會的初期,社會生產力十分低下,原始人群內部只存在按性別和年齡劃分的自然分工合作,沒有社會分工。在生產力不斷發(fā)展的推動下,出現(xiàn)了三次社會大分工合作,且每次大分工合作都極大的推動著生產發(fā)展。近代以來,自第一次工業(yè)運動以來爆發(fā)的生產力相當于全人類幾千年歷史的總和,除了科學技術巨大進步之外,分工合作不斷細化也是重要原因。
而我們生活的當代,更是一個分工合作不斷強化的時代。改革開放三十年經濟取得的巨大成就就是肯定市場經濟,強化分工合作的結果,進入WTO 意味著我們開放市場的同時,也進入世界市場經濟分工合作體系中扮演一個角色。
當代社會,我們必須依賴他人才生存。你現(xiàn)在的生活是大家通力合作的結果,而你將來要想謀求更好的生存與發(fā)展也必須選擇與人相處,通力合作。
可以想象以后讀完大學,進入社會,進入一個小的集體,獲得一個小的分工角色,你得學會和同事合作,和你的上級合作,做好自己的小事,在合作中完成集體的大事,如果你成長為一名領導者,你更要懂得如何和下屬合作,同上級合作,領導你的'團隊完成一個個任務。直到你們一步步成長,團結合作完成一個企業(yè)的任務,甚至于完成一個世界500強企業(yè)的階段目標,團結合作完成一個單位的工作計劃,直至某一屆政府的五年規(guī)劃。合作都至關重要。
因此,除了知識的學習之外,培養(yǎng)合作的胸懷和能力也應該是我們教育非常重要的目標。而學校舉行的各種活動應該正是我們培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,鍛煉合作能力的很重要的平臺。從每一期黑板報的創(chuàng)作到每一天的教室衛(wèi)生的打掃,從前一階段的班級文化建設到現(xiàn)在正在籌備的校園文化藝術節(jié),每一次活動都應該是我們集體合作的舞臺,每一次的成果都應該是團結協(xié)助的結果。
有的同學會問,我和同學一直在合作做各種事情,可是總會碰到這樣或那樣的問題。有問題很正常,在尋找問題解決問題的過程中我們才會獲得成長。
怎樣才能有好的合作,我簡單的談三點:
1.相互尊重,各取所長。
每個個體的人格都是平等的,你團隊的每一個的人格都也是平等的,相互尊重是好的合作的開始。而合作如果需要分工則需要按照每個人優(yōu)點進行合理分配,讓有特長的人做擅長的事。這樣的優(yōu)化組合,能讓每次合作都能夠事半功倍,取得圓滿的結果。
2. 各負其責,共同擔當。
與他人合作時,意味著你與他人達成了契約,為一個共同的目標組成了一個團隊,要時時刻刻有高度的責任感去完成你應該完成的任務,因為你的任務影響著他人的工作,影響著整個團隊的任務進度,只有每個人都負責任的圓滿的完成了自己的任務,那么團隊的目標才可能圓滿的達成。
3.注意溝通,增進了解。
有一種小說,里面有永遠打不完的架,我們叫它武俠小說。你們仔細分析一下為什么一直有誤會一直在打架,最大的原因是里面人物的溝通永遠有問題,永遠不知道用合理的方式交流,永遠在人家話沒說完的時候,就已經拔劍相向。所以他們永遠有打不完的架,結不完的仇家。消除矛盾,解決問題,成本最小的方式就是交流,效果最好的辦法就是溝通。合作沒矛盾的時候也要注意溝通保持交流用來統(tǒng)一目標,了解進度。有矛盾的時候更要多多溝通坦誠相見,用理性的溝通避免矛盾的激化,進而找到矛盾問題的根源,然后一起找到解決辦法。
當然,這三點,只是一個基本的原則,在合作完成某個任務的過程中,總會出現(xiàn)一些意想不到的問題,但只要以上面三點為基本原則,以團隊任務集體目標為最終目標,團結一致,靈活理性的處理各種問題,我相信最終都會有一個不錯的結果。
我的演講完了,謝謝大家
合作共贏演講稿 篇10
尊敬的XX:
有一項比賽叫“山羊過獨木橋”,規(guī)則是一次橋上上兩個人,而只能有一個人通過。然而現(xiàn)在有兩個人他們經過合作,雙雙通過了橋,裁判認為有爭議……
生活中,類似這場比賽的現(xiàn)象還真不少:人才競爭,爾虞我詐,壓價比拼……這些情況無一例外都是“勝者為王,敗者為寇”,沒錯,就如達爾文所言“物競天擇,適者生存!
然而,我認為不應該光有競爭,還要學會合作。有這樣一個故事,一個老總想招聘一個秘書,待遇非常好,不少人慕名而去,最后經過一輪輪比拼,只余下了十個人。他們還要面臨最后一關,誰先到達山峰并且和老總握手就能贏得成功。結果呢,那十個人都到達了峰頂卻上不去,為什么?因為對他們而言太高,以一人之力根本上不去。這時,有一個人,他蹲下身子,讓他的同伴踩著他的身體上去,其他人都在想,這人好笨,這么大好的機會要讓給別人,出乎他們意料,那個上去了的人并沒有去握老總的手,而是把他的同伴拉了上去。這時,他們一起去握老總的手,老總笑著說:“我等你們很久了,這個坡是我經過專門測量的,既使一個體育運動員也上不去,但兩人合作卻可以輕松的上來。我的目的就是想要兩個真正懂的合作的`人來當我的助手。‘單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè),所以不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠是一切善良思想的人的最高需要’。
是的,我們應該學到,生活中不光有競爭,還有合作,并且合作有時比競爭更重要,所謂‘單絲不成線,獨木不成林;二人同心,其力斷金;一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的,但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的’這場獨木橋的規(guī)則也許可以修改一下:“兩個人過獨木橋,能過著為勝……”
謝謝大家!
合作共贏演講稿 篇11
學會合作,互利共贏。如果說生存是一門藝術,合作便是基本功,每個人都不可能脫離社會而存在。南美洲鱷魚與小鳥,深海里的小丑魚與?K鼈兓ハ嗾樟隙,正如我們相互合作而讓自己變得更完善與強大。諾貝爾獎的歸宿有許多事有幾人分享的,甚至跨越不同的國家與地區(qū)。正因每一項的科學成就與進步都不會由一人獨立完成,楊振寧與李政道這一對師徒和伙伴,一同磨練多年取得了至高的成就,誰也無法說,是誰成就了誰?鐕献鞯娜祟惢蚪M研究計劃使世界對基因病理的認識有了巨大的跨越,同時也打破了中國生命科學研究收到的國外制約,開始了新的具有中國特色的合作發(fā)展。
人類的合作互利不止,前進的腳步就不止?茖W的發(fā)展進步是這樣,歷史的滾滾不息的車輪也是如此?鬃拥茏訉ζ溲孕械恼砭幾胱尅墩撜Z》的一流芳百世;馬克思若是少了恩格斯的幫助,也未必能使《資本論》完善并發(fā)揚光大,二戰(zhàn)時中國因國共合作而擊退日寇,國民黨拒絕合作組建民主聯(lián)合政府而丟掉山河,新中國因多黨合作制而頗得民心。在國際聯(lián)系越來越緊密的今天,合作更是時代的要求。
博鰲亞洲論壇的建立傳播了平等互信、合作共贏的理念,繁榮了整個亞洲。上海合作組織不僅僅促進了經貿發(fā)展,也鞏固了地區(qū)的安全和平。只有學會合作,互利共贏才能到達一加一等于無限大的效果。我們都是社會的.一份子,大到國家,小到班級。學會與人合作,學著達到最好的成效,才能實現(xiàn)目的,遠至人生理想,社會價值,近至眼前,每一道題,每一個知識點。
一中自主學習的新課堂已經開始并如火如荼,我們以小組討論的形式,自主學習,合作多贏?紙錾衔覀兪菍κ,學習時每個人都可能給自己新的收獲,每個人也都要為自己的任務負責。
學會合作需要每個人的參與。如果負責講題的永遠是那一小部分人,必然會效果不佳。只坐等成果而不參與付出的過程,那么你所謂的“合作”只是沙漠中的蜃景,是無法到達的目標。學會合作也要明確合作的目的和本質。小組合作的目的是掌握知識。如果有誰投機取巧而在考試中發(fā)揚“合作精神”,享用“合作果實”,便是本末倒置了。高三已然開始以他沉重而積極的步伐引領我們的生活,或者說它已是我們生活的全部。一輪復習涵蓋的知識點,顯然不容許我們的丁點遺漏。
學會合作吧,在合作中找準位置,明確目標。
學會合作吧,在合作總突破自我,提升自我。
學會合作吧,互利多贏,必將完勝高考。
學會合作吧,發(fā)揚合作精神,我們受益終生。
合作共贏演講稿 篇12
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。從古至今,我們無時無刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!回眸歷史,在漫長的人類歷史長河中,從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會,合作都在隨時伴隨著我們的發(fā)展好進步?畤@當初,如不是國內政黨停止內戰(zhàn),達成合作局面,共同抵御外來侵略,那鮮紅的五星紅旗熟知會何時飄揚在廣闊的蒼穹呢?定睛現(xiàn)代,中國正在一步步發(fā)展壯大,在國際舞臺上發(fā)揮著重要作用?梢院軋远ǖ幕卮穑哼@不是閉關鎖國所帶給中國的榮耀!合作、共贏的局面才是我們所追求的。中國現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就,與她積極參與國際事務,敢于同其他國家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開的。放眼未來,合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強的主線。無論個人想成就一番事業(yè)還是整個中華民族要屹立于世界民族強林,都要講求合作,謀得共贏!自然界又何嘗不是這樣呢?
那他們的合作與共贏有題庫現(xiàn)在哪些方面呢?讓我?guī)ьI大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊含在萬類中的和諧相處吧!信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠的小路上,鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒,在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔,而天空一因其多了一份生機與活力。腳步依然在向前邁進,突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾,一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上,乍一看,那一幕顯得極不和諧,一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結合,但是,也正是因為枯樹的襯托才盡顯紫藤蘿的美好,紫藤蘿也因為枯樹的滋養(yǎng)才顯得如此嬌美。反之,如果缺少任何一個,紫藤蘿的'生命還有枯樹的美麗又都從何而來呢?于是,我禁不住前面美好景色的誘惑,毅然前行去探尋屬于自然的雕刻和蘊含其中的人生哲理,隨之映入眼簾的是幾個小孩在搬東西,他們不是只顧自己的利益,而是一齊出力去完成那一項對于個人來說不可能完成的任務。最后他們不一會就完成了,開心跑去做游戲了。合作并不是成功的代名詞,但個人的力量畢竟是有限的!讓我們共合作、求共贏,讓合作之風吹遍世界沒一個角落。
合作共贏演講稿 篇13
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“合作方能共贏”
期中考試已經結束,考試結果將會馬上揭曉,名列前茅者會思考怎樣保持優(yōu)勢,變得更強;成績不如意者將思索如何奮起直追、縮小差距。在下一輪挑戰(zhàn)前大家除了全力以赴外,也許會把自己的進步很大程度上寄希望于老師的幫助。在學習的征途中,師長的指導當然十分重要,“名師才能出高徒”,當初我們選擇忻州一中也正是基于它超強的師資。然而怎樣變得更強?我們還能利用什么資源幫助我們成長?
在此時我想到了“三人行,必有我?guī)。”這句古語,每位同學都是一個豐富多彩的世界,他們都有自己獨特的過人之處,而他們正是我們不可多得的學習資源!
入校兩月有余,我無時無刻不在感受著競爭的激烈,學習的困擾,每到這時我就幻想著自己成為超人,能輕松的解決所有的疑難——然而我終究不是超人。在無法及時找老師解決問題時,我便無比渴望合作的.溫暖和力量。而現(xiàn)狀是不少同學當他人有疑難時不好為人師,對自己大量的困惑習慣性地要么酌情處理一二,要么不聞不問,要么花費大量時間精力來自己解決。這些表現(xiàn)歸根結底都是競爭有余、合作不足造成的,我們都沒有意識到合作的重要性!
學習上幫助他人不僅僅是“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人本身也是對自己學習優(yōu)勢的強化,同時對手強也可以激發(fā)自己的潛能,讓自己更強,擁有真正的競爭力!自主探究后的求助亦同樣重要,它大大減少了我們無謂的時間投入,可以事半功倍。最強的團隊才可能打造最強的自我;ブ献、取長補短、強強聯(lián)手才是真正的明智之舉、強者之道!
然而該怎么互助呢?我班同學經過認真討論提出幾點建議,希望能夠拋磚引玉!
一、由“不為人師”變成“好為人師”。在討論、交流、合作的過程中,積極充當講解者,通過幫助別人,完善、豐富、提高自己。
二、由“不聞不問”變?yōu)椤扒趯W好問”。放下架子,不恥下問。在討論、交流、合作中暴露自己在學習過程中存在的問題,加深對所學知識的理解,在思維碰撞中生成更多新的思路、方法。
三、由“閉關自守”變?yōu)椤伴_放合作”。具體形式有同桌合作、小組合作、班內合作、鄰班之間的競賽合作如辯論賽、甚至跨年級的合作比如高年級的學長來為低年級同學舉辦學法交流會、周末可開設三個年級口語交流的英語角等。
“眾人拾柴火焰高”, 我們相信大家的智慧會創(chuàng)造出更多生生合作的有益形式!
交流才能溝通,合作方能共贏。我們熱情地倡議全校同學從今天起做一個樂于合作、積極合作、善于合作的人。讓我們走出小我,成就大我!讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風景,讓我們一起劃槳,通力合作,開動忻州一中這艘培育精英的母艦共同駛向六月的輝煌!
謝謝大家!
合作共贏演講稿 篇14
尊敬的領導、親愛的同事們:
值此新春佳節(jié)到來之際,我代表管理團隊向xx快遞的全體成員致以最誠摯的祝福!祝大家身體健康,闔家幸福!
在金戈鐵馬的20xx年,xx快遞逆流爭鋒,勇創(chuàng)佳績。前半年里,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實網絡基礎,調整和改善管理策略;后半年里,我們不斷刷新各項業(yè)績紀錄,圓滿度過“”和“雙十二”業(yè)務高峰,喜氣洋洋迎來公司xx周年慶,獲得郵管局各級領導、同行伙伴以及社會大眾的高度評價和稱贊。
與此同時,xx快遞注重對員工的人文關懷,進取履行社會職責,努力建設企業(yè)文化。公司內部多次發(fā)放節(jié)日福利和補貼、組織員工活動、熱心幫忙困難員工。另外,主動響應社會號召,參加“大繩的希冀”、“讓生命多一點綠”、“愛心夏令營”、“歡樂閱讀袋袋相傳”等多項公益活動,豐富企業(yè)文化內涵,傳遞社會正能量。
種。種令人矚目的成績,證明天天快遞已經成功度過轉型期,進入快速發(fā)展期。
企業(yè)的發(fā)展提高,離不開每一位xx人的付出。在過去的一年里,xx人凝心聚力,營造奮發(fā)向上的工作氛圍,充分發(fā)揚亮劍精神,用智慧和汗水換來每一項提高。正是你們的辛勤奉獻,扭轉了天天的新形象,打響了天天的品牌口號,創(chuàng)造了天天完美的未來!
潮平岸闊帆正勁,乘勢開拓譜新篇。20xx年,我們將繼續(xù)堅持團結奮進、努力拼搏的'精神,堅持把工作當成事業(yè),把事業(yè)融入生命,堅決做一個有職責心的人,辦一個有職責心的企業(yè),進一步開拓市場,樹立天天快遞的品牌形象,不斷提升天天快遞的社會影響力,開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天!
再一次衷心祝愿xx全體成員及家屬身體健康、闔家幸福、x年大吉!
合作共贏演講稿 篇15
江河大都拐來拐去,是因為要跟大地妥協(xié)。有一則寓言:狂風到來時,挺拔的楊樹寧折不彎,最終被連根帶走。柔弱的嫩草卻隨風擺動,反而相安無事。
妥協(xié)是否是必要的?答案是肯定的。
妥協(xié)是生活中的潤滑劑,在家庭生活中,爭吵在所難免,妥協(xié)可以使我們換位思考,使家庭更加和睦。妥協(xié)是一種以退為進的手段,一味地錙銖必較,睚眥必報,只會造成隔閡與矛盾,能夠在恰當?shù)姆秶Y讓三分,以退為進,則可以收到相互理解,合作共贏的結果。
但妥協(xié)并不是屈從和無原則的附和。我們在妥協(xié)的同時不能忽視自己的本心與堅持。
有位著名的建筑設計師里斯托,他建作了一個恢弘大氣的大廳,卻只用一根柱子作為支撐,他有絕對的自信一根柱子足矣。但當政府來檢驗的時候,對只有一根柱子抱有極大的疑惑,命令他多加幾根柱子,以保證安全。里斯托無法違背政府的命令,在那根柱子的周圍又加了四根柱子。多年以后,當這座大廳按例維修時,人們驚訝的發(fā)現(xiàn),后加的四根柱子并沒有接觸到天花板。正如里斯托所做的一般,雖然加上了四根柱子,但他的核心理念依舊得到了貫徹。為了遵從自己的準則,他改變了設計的外表,迎合了政府的心意,可他的堅持依然存留,在虛假的表象之外,貫注了堅持的榮耀佇立在那,即使百年,光芒不減,反而更加閃耀。
古人云:“上善若水!彼⒉灰砸环N姿態(tài)滋潤萬物,它以靈活的'形式改變,卻始終孜孜不倦地盡著自己哺育自然的職責。雖然做出了妥協(xié),可它依舊堅持,不,它更加完美地提升了堅持的價值。
我們都渴望堅持己見,而使他人能夠妥協(xié)于自己,但往往事與愿違,而最為明智的便是自己主動做出改變,同時,睿智的人們便會想方設法使自己的堅持融入改變之中,因此,改變會愈發(fā)促使堅持釋放智慧的光芒。
成功源于堅持不懈,而堅持必將付出相應的代價,代價的產生便是因為妥協(xié)和改變。記得有這么一句話:“人生就像在蹺蹺板上行走,左端站著我們的思想,右端站著別人的建議,而人生的意義在于不斷移動去尋找平衡的位點。”妥協(xié)改變就猶如尋找位點的過程,而堅持就是努力保持平衡的狀態(tài)。所以我們要堅持,也要學會妥協(xié)與改變。
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