班主任技能大賽校長總結(jié)講話稿

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的班主任技能大賽校長總結(jié)講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任技能大賽校長總結(jié)講話稿1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽選手、老師們、同學(xué)們：大家上午好！

　　20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽今天在職業(yè)技術(shù)學(xué)校隆重開幕了。首先讓我代表本次大賽組委會(huì)向前來參加技能大賽的同學(xué)、老師和來賓們表示熱烈的歡迎！對(duì)為本次大賽組織工作給予大力支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)以及為本次大賽付出辛勤勞動(dòng)的裁判員、工作人員表示衷心的感謝！

　　舉辦中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽是推動(dòng)職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新、營造“崇尚一技之長，不唯學(xué)歷憑能力”的社會(huì)氛圍的有力舉措，也是推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需要，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程“三對(duì)接”，積極推進(jìn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度，做到學(xué)以致用的有益嘗試。傳遞著職業(yè)教育改革和發(fā)展的信息和方向。檢驗(yàn)學(xué)生的動(dòng)手能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、交流溝通能力、解決問題的能力。通過大賽讓社會(huì)和企業(yè)界對(duì)職業(yè)教育的廣泛關(guān)注和深刻理解。

　　現(xiàn)代職業(yè)教育依據(jù)工作過程為導(dǎo)向，以“做中學(xué)，做中教”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)等先進(jìn)職教理念為指導(dǎo)思想而進(jìn)行設(shè)計(jì)的，既具備生產(chǎn)性功能，同時(shí)又整合學(xué)習(xí)性功能的.要求，通過模擬真實(shí)的職業(yè)活動(dòng)環(huán)境、綜合考察學(xué)生的理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力，為能工巧匠、多專多能的高技能人才、應(yīng)用性人才的培養(yǎng)提供先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和整體解決方案。

　　通過大賽，也是充分展示職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果和師生職業(yè)技能才藝，提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)上崗競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑，為我市職業(yè)學(xué)校學(xué)生展示能力、施展才華和走向社會(huì)提供平臺(tái)。本次學(xué)生技能大賽是由烏海市教育局、烏海市人力資源和社會(huì)保障局共同主辦，烏海市職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦。大賽共有12個(gè)專業(yè)35個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽。通過大賽，進(jìn)一步激發(fā)年輕人學(xué)習(xí)職業(yè)技能的積極性，同時(shí)也吸引企業(yè)等社會(huì)團(tuán)體關(guān)注和支持職業(yè)教育，使職業(yè)教育盡快跟進(jìn)時(shí)代步伐，提升勞動(dòng)大軍就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、產(chǎn)業(yè)素質(zhì)，提升科學(xué)發(fā)展能力，最終達(dá)到職業(yè)教育在社會(huì)事業(yè)發(fā)展中真正起到促進(jìn)轉(zhuǎn)方式，調(diào)結(jié)構(gòu)和民生改善的目的。我希望參賽選手遵守紀(jì)律、服從裁判、相互學(xué)習(xí)、切磋技藝、賽出風(fēng)格、賽出水平。

　　最后預(yù)祝本次大賽圓滿成功！

　　預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績！

　　謝謝！

班主任技能大賽校長總結(jié)講話稿2

老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今日，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)，同時(shí)對(duì)本年度全區(qū)、全市技能大賽進(jìn)行總結(jié)表彰，在此，我代表學(xué)校向全部的團(tuán)員青年致以節(jié)日的問候和美而好的祝愿；向參預(yù)全市及全區(qū)中職同學(xué)技能大賽、書畫展的獲獎(jiǎng)選手表示喧鬧的慶賀；為技能大賽做出貢獻(xiàn)的全部指導(dǎo)老師、教職工和同學(xué)們表示誠意地感謝！

　　我校已經(jīng)連續(xù)六年舉辦市級(jí)技能大賽，從20xx年起參預(yù)全國技能大賽。技能大賽已經(jīng)成為促進(jìn)和檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)狀況的重要手段，也是呈現(xiàn)和宣布傳達(dá)職業(yè)訓(xùn)練的最有效的平臺(tái)。

　　近年來，在寬闊教職工和全體同學(xué)的共同努力下，我校辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，辦學(xué)特色日益突顯。特別是，我校從20xx年底被訓(xùn)練部確定為國家中等職業(yè)訓(xùn)練改革進(jìn)展現(xiàn)范校其次批建設(shè)單位以來，全校教職工齊心努力，扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，經(jīng)過兩年的建設(shè)，我校的三個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、學(xué)前訓(xùn)練和以書畫藝術(shù)為主線的特色項(xiàng)目取得了初步成效。六月份，我們將迎來國家級(jí)示范校的全面驗(yàn)收工作，我認(rèn)為正確而不懷疑，在全校師生的共同努力下，我們確定會(huì)打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。 職業(yè)訓(xùn)練留意“崇尚一技之長，不唯學(xué)歷憑力氣”，通過技能大賽，讓我們了解了職業(yè)技能現(xiàn)狀，讓我們更糊涂的看到了存在的差距和不足，也檢閱了我們訓(xùn)練的隊(duì)伍目前的實(shí)踐教學(xué)水平，今日，在“五四”青年節(jié)這個(gè)特殊的日子，召開大會(huì)，對(duì)本年度組織和參預(yù)技能大賽的狀況進(jìn)行總結(jié)，目的是鼓舞我們的青年同學(xué)在職業(yè)訓(xùn)練的寬敞天地里大有作為，再立新功！

　　一、職業(yè)技能大賽的意義

　　開展職業(yè)技能大賽，既是促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，書畫訓(xùn)練教學(xué)改革，呈現(xiàn)辦學(xué)成果的手段，也是激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱，提高綜合力氣的重要舉措。我們要大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，探究制定技能訓(xùn)練與考核標(biāo)準(zhǔn)，制定技能訓(xùn)練方案，突出同學(xué)職業(yè)力氣培育，把技能教學(xué)常規(guī)化、制度化，把技能實(shí)踐融入到課堂教學(xué)過程中，把技能測(cè)試、技能考核融入到學(xué)校的考試制度、評(píng)價(jià)制度中，逐步構(gòu)建完整的技能教學(xué)、技能訓(xùn)練、技能測(cè)試的教學(xué)新模式。

　　二、認(rèn)真輔導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，成果突出

　　為了爭(zhēng)取我校同學(xué)在今年的技能大賽中取得好成果，學(xué)校教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處和各教研室都細(xì)心選擇技術(shù)精湛、閱歷豐富、責(zé)任心強(qiáng)的老師擔(dān)當(dāng)本次大賽培訓(xùn)指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外，其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導(dǎo)和培訓(xùn)之中。指導(dǎo)老師從競(jìng)賽項(xiàng)目、培訓(xùn)方案的制定與實(shí)施、資料的'收集與整理到參賽選手的培訓(xùn)輔導(dǎo)與答疑解難等方面付出了大量心血。

　　今年3月，我校成功舉辦了20xx年烏海市中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)技能大賽。12個(gè)專業(yè)的582名選手，參預(yù)了35個(gè)項(xiàng)目的角逐，這次大賽是我市中職學(xué)校歷年來規(guī)模最大、角逐項(xiàng)目和參賽選手最多的一次角逐。獲得一等獎(jiǎng)的57組（計(jì)63名選手），二等獎(jiǎng)108組（117名選手），三等獎(jiǎng)的155組（163名選手），并從中選拔出優(yōu)秀選手參預(yù)了自治區(qū)20xx年中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)技能大賽。

　　今年的全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)技能大賽是4月23.24日在包頭市舉辦的，我校前去參賽的35名選手，參預(yù)了18個(gè)賽項(xiàng)的角逐，獲得一等獎(jiǎng)1組；二等獎(jiǎng) 1組，三等獎(jiǎng)4個(gè)。同時(shí)進(jìn)行的還有“全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)書法、繪畫、工藝品展”。我校報(bào)送的美術(shù)類作品62幅，書法類作品69件，攝影類作品10件，工藝品類作品14件。同學(xué)組獲得一等獎(jiǎng)13個(gè)，二等獎(jiǎng)31個(gè)，三等獎(jiǎng)48個(gè)；老師組獲得一等獎(jiǎng)3個(gè)；二等獎(jiǎng) 2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。這些榮譽(yù)證明白我校師生在全區(qū)、全國大賽上的角逐成果逐年上升，說明白我校實(shí)踐教學(xué)水平在逐年提高。

　　三、舉辦和參預(yù)技能大賽收獲的閱歷和啟發(fā)

　　1、賽前學(xué)校高度重視，細(xì)心組織，主動(dòng)營造深厚氛圍，認(rèn)真做好宣布傳達(dá)員動(dòng)工作，要求各學(xué)科、各專業(yè)，認(rèn)真組織，主動(dòng)參預(yù)。為此，學(xué)校成立了大賽組委會(huì)，特地負(fù)責(zé)大賽的組織、指導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。各教研組認(rèn)真組織，同學(xué)踴躍參賽，使技能大賽在全校產(chǎn)生了廣泛影響，形成了蓬勃向上、苦練技能的良好氛圍。

　　2、以技能大賽為引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)進(jìn)展一是要進(jìn)一步完善技能競(jìng)賽制度，改革創(chuàng)新，扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)我校技能大賽健康開展。我們要堅(jiān)持一年一賽制度,建立健全大賽體制、機(jī)制，讓技能競(jìng)賽成為師生技能訓(xùn)練成果呈現(xiàn)的平臺(tái)。通

　　3 過大賽，為寬闊師生創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，讓每個(gè)勤奮努力的師生都有機(jī)會(huì)呈現(xiàn)自己的才華和力氣。同時(shí)，要選拔優(yōu)秀選手主動(dòng)參預(yù)全區(qū)和全國技能大賽，去摘金奪銀，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，為同學(xué)職業(yè)進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。

　　二是要以賽促教，不斷提升我校訓(xùn)練進(jìn)展水平。專業(yè)技術(shù)、實(shí)踐技能是職業(yè)訓(xùn)練的靈魂，是職業(yè)訓(xùn)練的生命力所在。我們要通過技能大賽推動(dòng)前進(jìn)教學(xué)改革；推動(dòng)前進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作相互溝通，把大賽做成企業(yè)發(fā)覺人才的平臺(tái)和同學(xué)事業(yè)進(jìn)展的平臺(tái)，不斷完善我們實(shí)踐教學(xué)的體系，使同學(xué)在學(xué)校能學(xué)到有用技術(shù)，與企業(yè)要求零距離對(duì)接。

　　老師們、同學(xué)們，希望各獲獎(jiǎng)選手以技能大賽取得的成果為新的起點(diǎn)，再接再厲，精益求精，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握新技能，進(jìn)一步增加綜合職業(yè)力氣。希望寬闊同學(xué)以獲獎(jiǎng)選手為榜樣，努力學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)，苦練技能，爭(zhēng)當(dāng)能手，為校爭(zhēng)光，為社會(huì)與進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。也希望全體教職工，以受表彰的指導(dǎo)老師為榜樣，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，增加質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，愛崗敬業(yè)、教書育人，主動(dòng)投身到學(xué)校建設(shè)之中，共同建設(shè)好國家訓(xùn)練改革進(jìn)展現(xiàn)范校而努力奮斗！感謝大家！

　　20xx年5月4日

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