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初一新生家長會(huì)講話稿

時(shí)間:2023-08-31 12:12:22 演講稿 我要投稿
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初一新生家長會(huì)講話稿范文

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初一新生家長會(huì)講話稿范文,希望能夠幫助到大家。

初一新生家長會(huì)講話稿范文

初一新生家長會(huì)講話稿范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官,少林學(xué)校的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  炎炎烈日,厲兵校場(chǎng)。即將開學(xué)的校園成了火熱的軍營。剛才,我們?cè)谶@里舉行初一軍訓(xùn)匯操表演,檢閱我們這支年輕而富于朝氣的初一新生隊(duì)伍,倍感信心和激情。五天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)為圓滿的成果,五天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速,成效顯著,得益于94921部隊(duì)的大力支持,得益于每班配備的素質(zhì)過硬、訓(xùn)練有方的12位教官,得益初一年級(jí)全體班主任老師和年段長強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和全身心的投入。在此,受蘇校長的委托,我代表學(xué)校向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!向甘冒酷暑、刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格自律的同學(xué)們表示敬意,你們辛苦了!

  五天來,各位教官在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,不畏酷熱,嚴(yán)格進(jìn)行軍事訓(xùn)練,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真把關(guān)。一遍又一遍的地做示范,一個(gè)手勢(shì)一個(gè)動(dòng)作的教,表現(xiàn)處了優(yōu)秀的'軍人素養(yǎng)和過硬的軍事技能,令師生深受感動(dòng),在此我們只能以熱烈的掌聲向他們表達(dá)我們的敬意。

  軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生;在軍訓(xùn)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏的精神,知難而上,勤學(xué)苦練,各班都涌現(xiàn)出了一大批軍訓(xùn)積極分子和軍訓(xùn)標(biāo)兵;在軍訓(xùn)中,同學(xué)們一次次挑戰(zhàn)身體極限,一次次在戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝懦弱的同時(shí),強(qiáng)壯了身體,磨練了意志,培養(yǎng)了文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。同時(shí)學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。為你們即將開始的初中生活奠定了基礎(chǔ)。

  過幾天我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦。短暫而難忘的五天軍訓(xùn)生活結(jié)束了,但校園軍營化,行動(dòng)軍事化的學(xué)習(xí)生活才剛剛開始。我希望同學(xué)們?cè)谝院缶o張的學(xué)習(xí)生活中,能夠以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

  1、把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。把軍訓(xùn)過程中練就的優(yōu)良作風(fēng)和鐵的紀(jì)律永遠(yuǎn)保持下去,自覺遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。

  2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,與同學(xué)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體,共建和諧南區(qū)校園。

  3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。用你們的全部智慧和頑強(qiáng)毅力,去克服一個(gè)又一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。不斷提高自身綜合素質(zhì)和全面修養(yǎng),努力把自己塑造成為無愧于時(shí)代的優(yōu)秀人才!

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗(yàn)跋涉進(jìn)取的艱難,正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。請(qǐng)記住:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們今后獲取知識(shí)、取得成績的法寶。

  最后,我要代表學(xué)校,也要代表大家,再一次向各位教官和老師表示誠摯的謝意,向?yàn)檫@一次軍訓(xùn)能圓滿成功而無私奉獻(xiàn)的所有工作人員表示誠摯的謝意!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂成長!謝謝大家!

初一新生家長會(huì)講話稿范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官,少林學(xué)校的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過七天的緊張訓(xùn)練,20xx級(jí)新生軍訓(xùn)就要結(jié)束了。

  在此我首先對(duì)武警中隊(duì)的六位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!你們對(duì)學(xué)生傾注了一腔愛心,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心。你們頂著驕陽,冒著酷暑,迎著風(fēng)沙,嚴(yán)格要求,精心示范,手把手的教學(xué)生,聲音嘶啞了,依舊激情飽滿,衣服汗?jié)窳,依舊動(dòng)作規(guī)范,表現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)良的作風(fēng)和過硬的素質(zhì)。使這次軍訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目的。在此我真誠的道一聲:教官同志,你們辛苦了,謝謝你們。

  其次,感謝同學(xué)們的良好表現(xiàn)。短短的七天,你們不僅增強(qiáng)了國防觀念,堅(jiān)定了愛國主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義、革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作定神,增強(qiáng)了體魄,鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。軍訓(xùn)為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此我對(duì)剛才得到表彰的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  尤其需要強(qiáng)調(diào)的是,二百多位剛?cè)胛倚>妥x的學(xué)生,你們第一次離開父母,在學(xué)校獨(dú)立生活了七天,在想家的.綿綿無盡的強(qiáng)烈思緒中,你們沒有哭哭啼啼,沒有半途而廢,而是勇敢的堅(jiān)持了下來?梢哉f,軍訓(xùn)使你們邁出了獨(dú)立生活的第一步,培養(yǎng)了你們獨(dú)立生活的能力。我可以欣慰的告訴你們這些第一次離開家的孩子;孩子,你成功了,你很優(yōu)秀!

  軍訓(xùn)結(jié)束以后,你們就要回到家,和父母家人團(tuán)圓了,祝愿你們度過一個(gè)平安、快樂的暑假。熱愛生命,珍惜健康,按照學(xué)校的安全教育要求去做?炜鞓窐返幕丶,平平安安的返校。落實(shí)傳統(tǒng)文化教育,踐行孝道,是我校鮮明的辦學(xué)特色,你們回家后一定要孝敬父母,可以幫父母做家務(wù),給父母做頓飯,打掃一次房間,給父母洗一次腳。在玩耍的同時(shí),不要忘了學(xué)習(xí),可以練練字,背英語單詞,笨鳥先飛早入林,希望你們能夠搶占初中學(xué)習(xí)生活的先機(jī)。

  七天雖短,學(xué)生和教官卻產(chǎn)生了深厚的情誼。青山不老,綠水長流,愿你們友誼地久天長。

  我宣布,本次軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,再次向教官敬禮!

初一新生家長會(huì)講話稿范文3

  各位家長,你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加今晚的家長會(huì),我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。

  【學(xué)校介紹】首先歡迎各位家長把孩子送到濟(jì)微中學(xué)就讀,濟(jì)微中學(xué)是槐蔭區(qū)的一所名校,目前初中部擁有15個(gè)教學(xué)班,連續(xù)六年中考成績?cè)诨笔a區(qū)首位,各位家長把你的孩子送到濟(jì)微中學(xué)就讀是一個(gè)正確的選擇,因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍和一群實(shí)干負(fù)責(zé)的老師。

  【任課老師】我們5班的任課老師組合是非常優(yōu)秀的,幾位主課老師是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,都是初三剛剛下來的老師,數(shù)學(xué)老師王光喜是濟(jì)南市的學(xué)科帶頭人,英語老師王玉娟也是文靜大方,帶班有方。

  學(xué)生在日記中也寫道,欣賞數(shù)學(xué)老師課堂的輕松與風(fēng)趣,喜歡語文老師的嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé),喜愛英語老師的一口流利的口語與淑女風(fēng)范。說明幾個(gè)老師的課都得到了學(xué)生的.認(rèn)同,我們相信,我們七年(5)班師生能攜手并進(jìn),不斷前行。

  【其他任課老師介紹】

  【班級(jí)介紹】本班目前有44位學(xué)生,其中女生17位,男生27位。兩周下來之后,我覺得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò),同幾個(gè)課任老師交流,現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律很好,作業(yè)收交情況比較好,班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò)。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的開頭。當(dāng)然,班級(jí)中還存在著一些問題

  1、 少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,好動(dòng),注意力難集中。

  2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對(duì)于不會(huì)做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯(cuò)了,沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。

  3、 不會(huì)聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

  4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個(gè)星期,每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生,忘記帶作業(yè),需要家長送過來。

  【治班策略】根據(jù)班級(jí)目前的這種情況,我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。特別對(duì)于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,所以,針對(duì)目前班級(jí)學(xué)生存在的現(xiàn)狀,我制定了許多班級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成。比如說:早上的收作業(yè),第一周過來,整個(gè)班級(jí)非常的混亂,15分鐘的時(shí)候也收不好作業(yè),后來,我進(jìn)行分組,學(xué)生過來之后把作業(yè)放到小組長桌頭,右組長進(jìn)行分類,再大組長收,這樣的話,速度就非?欤旧5分鐘左右就能處理完畢,所以,現(xiàn)在班級(jí)的早讀時(shí)間都比學(xué)校規(guī)定的提早10-20分鐘;再如,上周班級(jí)很多學(xué)生早上常會(huì)忘記作業(yè),所以,再養(yǎng)成習(xí)慣中提出,睡覺前整理好書包,現(xiàn)在早上學(xué)生很少有忘記帶作業(yè)的了。所以講,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,那么近期我的班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成,班級(jí)現(xiàn)在制定的一日常規(guī),百分競(jìng)賽,應(yīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都是針對(duì)這一策略而定的,讓學(xué)生在近一個(gè)月中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會(huì)更著上來。

  【初中小學(xué)區(qū)別】初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不 少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。

  初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大

  【學(xué)習(xí)】中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期,而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來越強(qiáng)。

  在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來吃力,有時(shí)不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論、公式,要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程;不滿足于會(huì)解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識(shí),要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變 從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的

  時(shí)間,有計(jì)劃,有重點(diǎn)。

  分?jǐn)?shù)區(qū)別,小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的,小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,但在初中,有時(shí)候,你考個(gè)80分也是班級(jí)第一,小學(xué)?90多,在初中考不及格也是可能,因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄,?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo),我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷正因?yàn)槌踔信c小學(xué)的眾多差別,我們常遇到這樣一種情況:初一新生帶著新奇和愉悅邁進(jìn)了中學(xué)大門,但半個(gè)月或一個(gè)月后,不少新生便出現(xiàn)各種消極的心理癥狀,如討厭上學(xué),對(duì)成績失望,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生焦慮情緒,對(duì)老師反感和對(duì)立,與同學(xué)不合群等等。這是為什么呢?由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)不僅是上學(xué)地點(diǎn)的改變,還有隨年齡的增長帶來的自我意識(shí)的增強(qiáng)。有的孩子小學(xué)時(shí)成績好,在班里做學(xué)生干部,步入中學(xué)后卻因?yàn)榉N種原因沒有能再當(dāng)班干部,感到失望;有的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時(shí)成績不理想,與同學(xué)們有一定的差距而產(chǎn)生自卑感;有的學(xué)生努力表現(xiàn)自己,希望得到老師和同學(xué)的認(rèn)同,可實(shí)際情況卻事與愿違,等等。這些狀況都可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生上述心理問題。

初一新生家長會(huì)講話稿范文4

初一的全體同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先,我代表全體初一年級(jí)教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會(huì)有很多同學(xué)考入理想的高一級(jí)中學(xué)。我們?nèi)w教師對(duì)你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們?cè)陟`源初中獲得成功。

  同學(xué)們,你們今天又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡??生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

  為了把好源頭,使你們有一個(gè)良好的開端,今天學(xué)校安排對(duì)分年級(jí)召開師生大會(huì),教育學(xué)生收假收心,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為初一新生我們要進(jìn)行的是入學(xué)教育,作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級(jí)制定的奮斗目標(biāo)是:紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說:“什么是教育?簡單的說就是養(yǎng)成習(xí)慣!倍(xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處入手”在一舉一動(dòng),一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步,為此我給同學(xué)們及家長提出三點(diǎn)要求和建議:

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學(xué)屬于佼佼者,自信滿滿的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,誰勝誰負(fù)還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、以新的行為規(guī)范要求自己

  對(duì)初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學(xué)校走到一起,大家都會(huì)有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了,快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護(hù)式的教育方式下。你們要學(xué)會(huì)自己管理自己,自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并逐一落實(shí)到位。特別注意以下幾點(diǎn):

  1、注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無袖衣、拖鞋上課,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長指甲、涂指甲油。

  2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見老師要問好。

  3、愛護(hù)校園及班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。

  4、愛護(hù)公物,損壞按規(guī)定由損壞者賠償。

  5、遵守上課紀(jì)律,上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。

  6、杜絕吸煙,喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長領(lǐng)回家。

  7、準(zhǔn)時(shí)到校、按時(shí)回家。上學(xué)期間不得擅自出校門,只有班主任準(zhǔn)假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。

  8、獨(dú)立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時(shí)獨(dú)立、認(rèn)真高效地完成,書寫規(guī)范、表達(dá)清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時(shí)間內(nèi)由課代表送交辦公室。

  9、合理娛樂、健康成長:校內(nèi)不帶手機(jī),不帶MP3、MP4,若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學(xué)生成長的'小說與雜志,不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)學(xué)校處理。

  10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展:積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)課外活動(dòng),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課。

  11、按章行駛、安全第一:上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛,不踩時(shí)、不踩點(diǎn),校內(nèi)不騎車、不得騎電動(dòng)車上學(xué)。

  三、注意方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

  同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

  二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

  三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議,這些看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  同學(xué)們,讓我們從今天開始一起為理想努力吧!謝謝大家!

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