小學(xué)生演講稿6篇(通用)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是初一年九班的王璐璐，今天我演講的題目是——《感謝您，老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感謝您，老師，因為沒有您的教誨，就沒有我們的進步和成長。
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情跨進校門時，是您陽光般的笑容給了我以安慰，將我?guī)нM了豐富多彩校園;當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，是您將我?guī)нM了趣味無窮的知識海洋里;當(dāng)我懷著失落的心情面對失敗時，老師，是您用細雨般輕柔的語言，將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時，是您將我那顆驕傲，浮躁的心帶進了自強不息的世界里。
記得一位我的一位老師曾經(jīng)這樣說過：”我當(dāng)初為什么選擇做老師?不是沖著太陽底下最光輝這個榮譽而來，也不是沖著靈魂工程師這個雅號來的。我只是喜歡單純教教書，聽聽學(xué)生讀書的樣子。我選擇教書，只是希望辛辛苦苦、毫無保留地教完知識后，能有人真心真意地叫我一聲“老師”;在自己老時，還有幾個學(xué)生能記得，我曾經(jīng)教過他們，曾經(jīng)和他們像朋友一樣學(xué)習(xí)過，像一家人，這就夠了�！�
多么質(zhì)樸的語言，多么感人的心聲啊!敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過自己，但您卻用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批學(xué)生的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
老師，我們感謝您的辛勤教育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的.辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。就讓我們在課堂上專心地聽課，高高舉起自己的右手;在走廊里帶一抹淡淡的微笑，說一聲”老師好“;在平時，用自己一點一滴的進步來告訴老師”我能行“;在新學(xué)年里，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦�、拿出自己�?yōu)異的各科成績向老師匯報。
一年一年冬雪飛，一年一年春花紅。無情歲月會帶走我們的花樣年華，染白老師兩鬢的青絲;鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，卻永遠也抹不掉我們心中美好的回憶，帶不走我們對老師永遠的感激。
老師，謝謝您!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是二（1）班的龔睿思，我演講的題目是《我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)》。
在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣。奔騰不息的長江、黃河——是她的血脈，連綿不絕的`高山峻嶺——是她的脊梁，寬闊的海洋——是她博大的胸懷，她就是我親愛的祖國，她的名字叫中國。
每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，我心中總是感到無比自豪！我深深地愛著我的祖國！
我的家鄉(xiāng)——湖南湘西就坐落在祖國的中西部。
那里有美麗的村莊，住著熱情好客的苗家人和土家人。那里有秀麗的山水，曾經(jīng)灑下宋祖英美麗動聽的歌聲，那里有美麗的鳳凰古城，青青的石板路走出了文豪沈從文，走出了畫家黃永玉。
祖國的發(fā)展日新月異，我的家鄉(xiāng)也在一天天變化，變得越來越美麗！
我愛我的祖國！我愛我的家鄉(xiāng)！
我要努力學(xué)習(xí)，將來把我的祖國和我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗！
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們老師們：
在現(xiàn)在的這個社會環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰制造的呢？很多人都會說肯定不是我們，和我們沒什么關(guān)系，可是往往有很多的'人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會想丟一次不會有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�，我們�(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫�，砍這砍那的，樹木變少了，動物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
本來好好的地球被我們活活給污染了，汽車的尾氣，我們?nèi)耸遣焕哿�，可是環(huán)境是越來越壞了，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾。種種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉幕▓@了，所以我們要少開一天車，多騎一天車。
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無法生存下去，地球?qū)⒑翢o生氣。動物滅亡，植物死光。再如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護，世界將會更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對環(huán)境是多么好啊！
我們要保護地球，要保護環(huán)境！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
主干道上方的天空中有許多絲綢，它像黃油一樣細膩而潮濕，俯瞰的草地隱約相連，但在近處看起來很稀疏。
又一個雨天。
摸摸桌子，看看你有沒有帶傘。正好，我的好朋友沖過來把我拉進了雨里。我不習(xí)慣不打傘。我差點沒用手蓋住它。雨水打在我們的頭發(fā)和衣服上。我像個男人一樣從水里出來。雨又打在我的臉上，好像我想吻我。雨打在我的耳朵上，好像我想對我耳語。溫柔的雨落在我們身上，就像撫摸著我身體的每一個毛孔，滋潤著我的血液�？粗谟曛斜寂埽殷@呆了。我也漸漸地，似乎掙脫了。我跟著她，縱身在雨中，跑得更快更遠。
昏暗的燈光下，這種童話般的行為似乎挑起了我心中壓抑已久的幸福。晶瑩的雨水再一次落在我們的頭上、肩上、背上，濺起水花和笑臉，仿佛在為我們歡呼。調(diào)皮的水坑來取笑我們，走下來的時候褲子邊上有斑點。但是當(dāng)雨滴嫉妒的時候，就把水坑的“禮物”沖走了，仿佛幸福只屬于它。
我們快樂地奔跑，盡情地跳躍，沒有任何煩惱，釋放所有的力量。這是，一個老人看到我們在雨中奔跑，連忙攔住我們，給了我們一把傘。我們把傘還給老人。我們沒有說話，只是笑笑。街上的人看到我們，談?wù)撐覀�。我們只是面面相覷，笑了笑，但他們的背后是我們的笑聲。
雨還在下，一直在下，是雨給了我們青春的力量，是雨讓我們擁有了快樂的`一天，我們沒有任何煩惱，因為在這之前，我們必須拋開煩惱，這樣才能快樂。不信你試試！
高高的舞臺，五顏六色的燈光，照耀在每一個觀眾的眼中，小小的燈光就像一個又一個淘氣的小精靈，帶領(lǐng)我們在今晚的——圣誕晚會上開始快樂的旅程。我們每個人都在美麗的夜晚下等待著夢幻之旅的驚喜。
小學(xué)生演講稿 篇5
我們的學(xué)校在四季常綠的群山腳下，一條日夜淙淙歌唱、清澈見底的小河從她身邊緩緩向前流淌。校園里樹木蔥郁，小鳥的啼鳴在綠葉間回蕩。
走進學(xué)校的電動大門，站在衛(wèi)士般綠蔭如蓋的桂花樹旁，“侗魂立校”四個金燦燦的大字及xx的標志映入眼簾。一座微型侗家風(fēng)雨橋把教學(xué)樓和內(nèi)操場連接起來。微風(fēng)輕輕滑過面頰，一陣沁人心脾的`芳香襲來，使人心曠神怡。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像是迎接我們的小曲。
學(xué)校里的每一間教室布置得舒適安逸。我們班的墻壁上貼著孔子、韓愈等大家的名言。教室后面有內(nèi)容豐富多彩的黑板報。黑板報從選材到排版，從編輯到出版，都出自同學(xué)們的巧手，那剛勁有力的字體，那栩栩如生的梅竹，讓人贊嘆不已。
每周二的第六節(jié)課，是全校師生都參與的閱讀節(jié)。在這節(jié)課，同學(xué)們在名家著作中遨游，接受心靈的洗禮。每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校會評選閱讀之星。
金秋十月，桂花飄香，“和諧侗校揚侗魂”交易會開始了。今年是我們學(xué)校舉行該活動的第二年。學(xué)校老師為了鍛煉同學(xué)們勇于參與，大膽實踐，增強競爭與合作意識，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新能力，把交易會這個大社會帶入到學(xué)校這個小社會。交易會那天，天高云淡，秋高氣爽。同學(xué)們把自己家里的特產(chǎn)拿到學(xué)校，交易的物品有山上的干老鼠、干螞蚱，水里的干泥鰍、小蝦，樹上的柑子、羅漢果，土里的涼薯、地瓜，菜園里的豆角、大南瓜……賣貨的儼然久經(jīng)商場的cEo，買貨的猶如精明能干的持家主婦，討價還價聲不絕于耳，校園里成了歡樂的海洋。
“入xx，德為先。孝父母，敬師長……”這是每周一舉行莊嚴的升旗儀式后，全校同學(xué)們在鮮艷的國旗下誦讀的“xx人三字經(jīng)”。同學(xué)們不僅誦讀于心，也是按“xx人三字經(jīng)”的宗旨嚴格要求自己的一言一行。
在這溫馨的學(xué)校里，我收獲了一顆顆飽滿的知識果實：學(xué)會了怎樣做人，怎樣勞動，怎樣審美，怎樣健體，學(xué)會了分享和感恩。是美麗的學(xué)校讓我從一個無知幼兒成為一個有理想的少年，她用知識滋潤著我快樂成長。
我愛你，親愛的母校！我愛你，敬愛的xx！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師，家長、學(xué)生們：
大家好，很榮幸能夠站在這里和大家交流，我今天交流的題目是《細心、執(zhí)著、快樂》。一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：“班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。”如何由一名合格的班主任成長為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個問題。
為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活，開學(xué)前我就做了很多準備工作，然而在開學(xué)的當(dāng)天，預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中，讓我印象最深刻的是有一名小男孩，他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面，小手始終拉著媽媽的衣角，耷拉著腦袋，眼睛一直看著地板，憑著多年的班主任工作經(jīng)驗，我意識到這個孩子生性膽孝不善言辭，在與他媽媽進行了簡單的交談之后，我安排他坐在了第一排，可正當(dāng)媽媽要走時，他猛然站了起來，又一次拉住了媽媽的衣角，這一次拽得更緊了！我本能地走過去拉他的手，想哄哄他，誰知他突然轉(zhuǎn)過頭來反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了兩排深深的牙印，當(dāng)時的我生氣極了，可轉(zhuǎn)念一想，肯定是我沒有給孩子一定的安全感，讓孩子對我有抵觸情緒，這件事情讓我的心情久久不能平靜??晚上回到家，我還在想，怎么做才能讓孩子們喜歡我？讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢？接下來，我開始和孩子們進行零距離接觸，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母，鞋帶松了來找我，扣子掉了
來找我，書包壞了來找我，流鼻涕了也來找我要紙擦??我絲毫沒有嫌他們麻煩，相反，我感到特別欣慰，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們，卻認為這是讓他們喜歡我的好機會，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護他們。那個曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細心詢問，一天天的表揚和鼓勵中，他開始自己進學(xué)校了，他開始和同學(xué)玩耍了，有一次，他竟然一進教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了�！笨此埔痪浜芷胀ǖ脑�，其中卻包含了太多太多??，此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜！
望著孩子們綻開的笑臉，聆聽著他們的童聲，我有一種心醉的感覺！當(dāng)我走進教室，看著我那朝氣蓬勃的56張小臉，我的渾身就像充了電一樣，沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這56個孩子今天怎么樣？一份耕耘，一分收獲。我們班在短短一年的.時間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽，考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一，班級衛(wèi)生、黑板報設(shè)計也都次次名列前茅，這更加堅定了我的選擇，更加堅定了我的信念！沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契。請你相信，這份感情值得感激。一個星期三，是讓我最難以忘懷的日子，那天早上，當(dāng)我剛走上講臺，突然覺得全身發(fā)軟，由于趕著上課當(dāng)時我也沒有在意，可是當(dāng)上到第二節(jié)課時，我的聲音卻變得越來越無力，頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上，就在這時，班上的孫佳杰站了起來：“老師，您生病了吧１話音剛落，又有幾個學(xué)生站了起來“老師，您感冒了嗎？”“老師，您快坐下來休息吧“老師??”“老師??”一股股暖流頓時涌上心頭，就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯：“老師，喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。
此刻，我多想對孩子們說：“親愛的孩子們，謝謝你們對老師的愛！能夠擁有你們的愛，老師即使再苦、再累，也覺得值１ 說真的，當(dāng)班主任很累，身累、心累，但是，當(dāng)我走上三尺講臺，看到那一雙雙求知的雙眼；當(dāng)我看到孩子們在我的教育下有了很大改變；當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂地談笑；當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的好朋友；當(dāng)家長告訴我說：孩子變了，變得懂事聽話了??那快樂真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個最美麗的世界！最后，請允許我用三句話結(jié)束我的交流：做人梯--------用我的堅韌，讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程：化春蠶--------用我的才能，讓知識的綢緞從我的身上延伸；當(dāng)蠟燭--------用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。
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