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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-04 09:30:09 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿【通用4篇】

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿【通用4篇】

小學(xué)生演講稿 篇1

  各位來賓、朋友們:

  大家好!

  首先,我謹(jǐn)代表詩雅的全體員工向今天來學(xué)習(xí)的所有朋友們表示——熱忱的歡迎與誠摯的謝意,特別是向我國著名的婦女兒童心理學(xué)家、當(dāng)今最具人氣的情感演講大師楊延之教授表示——最熱烈的歡迎!對(duì)他迢迢千里不辭勞苦為我們作“和諧家庭,親子教育”的精彩演講表示——最衷心的感謝!

  今天,在我們中國的歷史上,是個(gè)偉大的日子!我希望——今天在陽城人民尤其是婦女的發(fā)展史上也必將是個(gè)具有里程碑意義的日子!希望——通過今天的會(huì)議,把美麗和希望的`種籽深深的埋進(jìn)我們的心中,讓她生根發(fā)芽,開花結(jié)果!希望——通過楊教授的精彩演講,使我們每個(gè)人的家庭都更加和諧,使我們的子女都能成龍龍鳳,使我們的人生更美麗、更精彩!更希望——大家都能來我的詩雅來,成為詩雅永遠(yuǎn)的朋友!

  最后,預(yù)祝我們今天的演講會(huì)取得圓滿成功!

  謝謝大家!謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  我有很多愛好:聽音樂、歌唱等。但是我最喜歡的還是看書,每個(gè)周未我都要看上一個(gè)鐘頭,我還會(huì)把文章中的妙詞佳句摘錄下來,背下來。

  記得有一個(gè)周未的下行,我寫完作業(yè),就拿起書上樓津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。有時(shí)我還會(huì)猜想這個(gè)詞語是什么意思,用這個(gè)詞用在這里合不合理,還有沒有比這個(gè)詞更恰當(dāng)?shù)。我還會(huì)再想,故事中的人物的心里是怎樣想的,不知不覺地我感到有點(diǎn)餓了,一看鐘表,才知道自己坐在沙發(fā)上看了兩個(gè)小時(shí)了?晌疫是看得很不過癮,就把燈開起來,繼續(xù)拿起書讀起來。我越讀越入迷,我經(jīng)常地提醒自己,算了,讓眼睛好好地休息一下吧,可是卻怎么也合不上書,我依然狼吞虎咽地看,不時(shí)聽見樓下媽媽炒菜的聲音。又過了一會(huì)兒,媽媽在樓下叫我,因?yàn)槲铱磿吹锰朊粤,所以我沒聽見。媽媽再次放大嗓門喊了一聲,我還是沒應(yīng)一聲,媽媽見怎么也叫不應(yīng),就悄悄上了樓,蹲在我的前面。忽然,從我的眼前閃過一個(gè)背影,我一抬頭,便嚇了一跳,我真沒想媽媽怎么在這里?就疑惑不解地望著媽媽說:“你怎么上來了?”媽媽說:“該吃飯了”。我說:“那么早就吃飯?”媽媽讓我看看窗外,啊,天已經(jīng)黑得伸手不見五指了。我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)覺我餓得饑腸轆轆了。

  書是我的良師,也是我的.益友。書就像一杯濃濃的咖啡,為我消除一天的疲勞,書也像一首優(yōu)美的曲子,令人陶醉。

小學(xué)生演講稿 篇3

老師和學(xué)生:

  大家好!今天,我們成功舉辦了“我學(xué)習(xí),我成長,我快樂”的演講比賽。就在剛才,24名學(xué)生在書香書中講述了他們快樂成長的故事。他們到處學(xué)習(xí),這給了他們知識(shí)、自信、力量、智慧和快樂。我們被他們的讀書故事所感動(dòng),我們敬佩他們的讀書精神。

  偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“有書的學(xué)校才是真正的學(xué)校,愛讀書的孩子才是有發(fā)展的孩子。”我們應(yīng)該把“書香校園滿滿,好書伴我們成長”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“建設(shè)書香校園,讓閱讀成為一種習(xí)慣”作為每個(gè)學(xué)校的特色活動(dòng)。

  書籍是人類最寶貴的財(cái)富,是取之不盡的豐富礦藏,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的`結(jié)晶,是通向未來的基石。閱讀是人類最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的燈塔,文化傳承的通道,人類進(jìn)步的階梯。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,舉起書本,暢游書海,吮吸書本,與大師對(duì)話,奠定人生基礎(chǔ);我們要學(xué)會(huì)閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會(huì)從獨(dú)特的視角去選擇適合自己的書籍,用巧妙的思路去寫閱讀體驗(yàn),用熾熱的激情去分享閱讀的快樂。

  蜀山以道為道,學(xué)海為舟,無止境。只有勤奮不怕辛苦的人,才有收獲的喜悅。在中華民族的閱讀史上,蘇秦的《錐刺股》、孫敬的《頭懸梁》、孫康的《映雪》、車轍的《囊螢》,這些故事雖然離我們越來越遠(yuǎn),但古人珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的精神是值得學(xué)習(xí)的。如果我們把別人所有的快樂時(shí)光都花在讀書上,讀書的種子就會(huì)在你的心里生根發(fā)芽,讀書會(huì)給你的生活增添最美的色彩。

  師生們,愛書!以書為友,陪伴。我們堅(jiān)信,在不久的將來,閱讀將成為師生的習(xí)慣,書的聲音將充滿整個(gè)校園,書的香味將充滿每一個(gè)家庭。讓我們一起感受文字的美好,享受讀書的快樂,讓我們在書的濃濃芬芳中快樂成長。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自××學(xué)校的林××,我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會(huì),爭做文明小衛(wèi)士”。

  我們的國家在構(gòu)建和諧社會(huì),我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候,我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的××小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,弘揚(yáng)運(yùn)河文化,積極倡樹文明新風(fēng),爭做文明小衛(wèi)士。

  我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),創(chuàng)建和諧社會(huì),有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落,注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛幼,有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。

  看我們自身,有很多同學(xué)做的也不夠好,校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾,有的同學(xué)卻視而不見,認(rèn)為這是正常現(xiàn)象,應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊,成了名副其實(shí)的小霸王。

  所以說,我們應(yīng)該號(hào)召全體同學(xué)來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

  在學(xué)校,我們要珍惜每一寸光陰,學(xué)好每一科知識(shí),遵守每一項(xiàng)紀(jì)律。敬愛的老師教我們認(rèn)識(shí)了真善美、假惡丑,培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心,做一個(gè)好學(xué)生。

  在家里,我們要認(rèn)真完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),保證每天的閱讀時(shí)間,吸取豐富的課外知識(shí)。我們要熱愛勞動(dòng),力所能及地幫父母做些家務(wù),體諒父母工作的'艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網(wǎng)玩游戲,做一個(gè)父母喜歡的好孩子。

  在社會(huì),我們要牢記文明公約,時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范,做倡導(dǎo)文明的先鋒,做城市的衛(wèi)士,做少先隊(duì)員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長存。

  做文明小衛(wèi)士,要從自身做起,要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士。

  同學(xué)們,為創(chuàng)建和諧社會(huì),快快行動(dòng)起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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