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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-06 09:20:44 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿【優(yōu)秀】

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生演講稿【優(yōu)秀】

小學(xué)生演講稿 篇1

同學(xué)們:

  睜開你們的雙眼,仰望星空,看看祖國(guó)的藍(lán)天,多藍(lán)、多遼闊!

  放開你們的記憶,自由飛翔,想想我們的夢(mèng)想,多美、多綺麗!

  我是一個(gè)愛做夢(mèng)的'女孩,夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。這些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。這些絢麗的顏色,沉淀著我兒時(shí)的快樂。

  記 得童年時(shí)媽媽的問話:孩子,你有什么夢(mèng)想?我告訴媽媽:我的夢(mèng)就是讓爸爸更健康,媽媽更漂亮,自己更茁壯,我們是吉祥幸福的一家;漸漸地,我長(zhǎng)大了,老師 教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,我的目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人 神往,那就是我們的——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!有向往、有希望、有憧憬。

小學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

  我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵

  不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的

  職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來?yè)?dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力! 我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、

  班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們四

  (1)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的`同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。

  我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!

小學(xué)生演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委大家好!

  今天我演講的題目是——《美麗鄉(xiāng)村,夢(mèng)在前方》。

  朋友,一提到鄉(xiāng)村,您想到的是什么?在文人的筆下,鄉(xiāng)村是一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香、充滿生機(jī)、充滿希望的地方,有著絢麗的色彩、淳樸的民風(fēng)與深遠(yuǎn)的意境,如夢(mèng),如歌,令人如癡,如醉。然而,美好大多只存在于詩(shī)卷中,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。

  看看我們的鄉(xiāng)村吧,在很多村莊里,水溝、河流被塑料袋、牛糞、果皮、紙屑、爛菜葉堆積淤塞(yūsè),污水橫流、濁氣熏天;田間地頭,焚燒秸稈雜草留下的斑斑痕跡清晰可見;村里村外,濫砍濫伐,開墾荒地,植被遭到破壞,輕則塵土飄飛,揚(yáng)起漫天塵沙,重則水土流失,釀成家園被毀的慘劇。老百姓賴以生存的水源、田園、家園正受到污染、侵蝕和威脅。每每看到這些,我們都不禁要問:美麗鄉(xiāng)村夢(mèng),夢(mèng)在何方?

  終于,我們盼來了希望!扒鍧嵿l(xiāng)村、美麗家園”的號(hào)召猶如一股清風(fēng)吹遍了大地,雙城,這塊開始蘇醒的大地,處處掀起了建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、建設(shè)美麗家園的活動(dòng)。我們?yōu)橹锌瑸橹?dòng),為之興奮、為之自豪。這股清風(fēng)使我們堅(jiān)信:美麗鄉(xiāng)村夢(mèng),就在前方!

  “清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”這一聲春雷喚醒了這片沉睡的土地,走進(jìn)了鄉(xiāng)村,走進(jìn)了農(nóng)家,為鄉(xiāng)村帶來了一派嶄新的氣象?,家園內(nèi),清掃垃圾,清除雜物,清潔房屋。瞧,河道中,清潔水源、疏通水道,治理水塘。望,田野外,清除田間殘?jiān),普及培植技術(shù),推行生態(tài)農(nóng)業(yè)。一場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)正在如火如荼地開展著,老百姓從好奇到觀望,從觀望到理解,從理解到參與,從參與到感激。清潔鄉(xiāng)村環(huán)境,建設(shè)美麗家園已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

  鄉(xiāng)村改變了,變整潔了,變美了。沒有了亂七八糟的野廣告、沒有了四處飄飛的.塵土、沒有了惡臭滿天的垃圾??我們?cè)俨粫?huì)行走于遍地果皮紙屑的街道,也不會(huì)在飛馳的鄉(xiāng)間客車?yán)镱I(lǐng)略漫天的沙塵暴。早晨,我們迎著晨風(fēng)盡情地呼吸清新的空氣;傍晚,我們踏著夕陽(yáng)悠閑地在散步于迷人的小溪。聞到的,看到的,聽到的,想到的,一切的一切都是美麗的!

  “清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”需要你的參與,我的參與,我們大家的參與。美麗鄉(xiāng)村——我們的夢(mèng),努力過,奮斗過,夢(mèng)想一定會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競(jìng)選紀(jì)檢委員并不是為了追逐一個(gè)頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。

  紀(jì)檢委員的作用,就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。想要當(dāng)好首先自己要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

  作為一名合格的`金城中學(xué)學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少[蓮 山課件 ],但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

  如果我能當(dāng)選,我會(huì)加強(qiáng)與老師和同學(xué)們的聯(lián)系,協(xié)助安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù)。我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

  假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的XX:

  最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍。

  三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個(gè)戰(zhàn)亂而又發(fā)達(dá)的年代。

  三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的`吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會(huì)讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

  學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂中沒有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

  銀杏樹下的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無(wú)數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來。

  曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛的老師 、親愛的小伙伴們:

  大家好。我很榮幸現(xiàn)在可以站在這里競(jìng)選,我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任我們班的班長(zhǎng).

  而我口中的這個(gè)班長(zhǎng)呢,是此班長(zhǎng)非彼班長(zhǎng)。我要競(jìng)選并不是真正的班長(zhǎng),或許有些同學(xué)現(xiàn)在會(huì)有些疑惑了,我要競(jìng)選的這個(gè)班長(zhǎng)到底是個(gè)嘛呢?大家啊都知道,班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間溝通的一座橋梁,在老師不在的時(shí)候維持好班里的紀(jì)律帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  萌姐說過,班長(zhǎng)的英文翻譯成中文是顯示器的.意思,沒錯(cuò),這班長(zhǎng)也是這個(gè)班的顯示器,是為班長(zhǎng)那就要時(shí)刻為同學(xué)們做好榜樣,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的身上背負(fù)的是一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和責(zé)任。而我并不是要當(dāng)真正的班長(zhǎng),而是希望大家來監(jiān)督我,我還像以前一樣以班長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做精神上的班長(zhǎng).雖然我并不是真正的班長(zhǎng),但我也去給大家做一個(gè)好的榜樣,讓班級(jí)的正能量可以去持續(xù)擴(kuò)大。雖然我沒有班長(zhǎng)的名頭,但身為這個(gè)班的一員,我也有責(zé)任去幫助同學(xué)走上正道.更要時(shí)時(shí)刻刻以身作則,這樣即使我不是班長(zhǎng)也不會(huì)白費(fèi)了我在李老師心中那么好的位置,我不會(huì)讓李老師失望的,不會(huì)讓那些淚水是白流的。

  所以,請(qǐng)大家一起來監(jiān)督我,當(dāng)好這個(gè)精神上的班長(zhǎng).保證的話說太多也沒用,我們要去做行動(dòng)上的巨人,并不是語(yǔ)言上的巨人。所以,一切的一切,請(qǐng)大家看我的行動(dòng)。

  謝謝大家~~!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好:

  在這個(gè)風(fēng)含笑,水含聲的金秋季節(jié)里,我要敞開心扉,縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語(yǔ)言獻(xiàn)給您————祖國(guó),今天,這里有很多的少先隊(duì)員,我想從你們的眼神中尋找我相應(yīng)的思想話題,那就是: 《弘揚(yáng)民族精神,做新時(shí)代的小主人》

  《音樂出國(guó)留學(xué)中國(guó)人》站在中國(guó)的版圖前,我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流,那一座座高山,我不禁發(fā)問,我們這片古老的土地為何如此多姿,如此神奇呢?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢?那就是民族精神,她是我們精神世界的脊梁,是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊梁與骨氣?追鄙┰狭粝碌哪谴_印,唱響了民族的.堅(jiān)韌與頑強(qiáng),弘揚(yáng)了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無(wú)數(shù)可敬的民族英雄,才使得我們中華民族昂首于世界民族之林,我們向他們致敬!

  這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發(fā)生時(shí),9歲的林浩被壓在兩名同學(xué)的下面。兩個(gè)小時(shí)后,林浩開始慢慢挪動(dòng)身子向外爬。他使勁爬,使勁爬,終于爬出了廢墟。逃出來的林浩并沒有跑開,他又爬回去,把昏倒的女同學(xué)背了出來,交給校長(zhǎng)。之后,他再次爬回廢墟,把另一個(gè)男同學(xué)背出來。在這兩次爬回廢墟救同學(xué)的過程中,林浩頭部多處被砸破,左手臂嚴(yán)重拉傷。事后記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?”!拔遗,但我是班長(zhǎng)!绷趾浦蓺獾穆曇敉钢鴪(jiān)定。

  一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”所有人都哭了,然而所有人都無(wú)計(jì)可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷時(shí),上天也泣不成聲了

  每一次,我都被他們感動(dòng),是他們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著民族的、偉大諾言,發(fā)揚(yáng)著民族的偉大精神!從今天起,不,就是此刻,向這些英雄致敬,安心學(xué)習(xí),立德成才。真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)。讓我以一段優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給獻(xiàn)給英雄!稙榱苏l(shuí)》我相信,

  我們的未來是充滿希望的,我們民族的未來是充滿希望的.

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在不知不覺中,我長(zhǎng)大了。打開我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那里,有我成功的喜悅;有我與困難作斗爭(zhēng)的艱辛;也有我學(xué)習(xí)做人的'腳印……在我走向成功之路的時(shí)候,經(jīng)歷了許多的挫折和磨難,這使我明白了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的。這一個(gè)個(gè)故事,都是我記憶中的珍寶。

  在我讀二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我聽到別人在彈鋼琴時(shí),我總會(huì)有一種羨慕感,就會(huì)聯(lián)想到:電視里女鋼琴家在彈琴的時(shí)候身姿亭亭玉立的畫面。他們彈出來美妙的音樂從那細(xì)柔的指尖蹦出來,虛榮心在我心中不斷上升,如果我也會(huì)彈鋼琴就好了!有一天,我最終向爸爸、媽媽提出想買琴和彈琴的要求。他們對(duì)我說:“買能夠,但買回來你必須要彈哦!”我想起女鋼琴家彈琴的畫面,就爽快地答應(yīng)了。

  最終,有一天爸爸給我買了一架鋼琴。剛開始我很開心,教師教我坐凳子只能坐一半,背要挺直,當(dāng)教師教我彈琴的時(shí)候,我也覺得那美妙的旋律從我指尖流過,心里真是美極了?墒堑搅撕竺婢陀X得學(xué)琴又累又苦,不但要背樂譜,還要練琴,真的好苦啊!我有點(diǎn)想打退堂鼓了?墒,爸媽卻對(duì)我說:“孩子,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!弊罱K,我含著淚堅(jiān)持了下來,繼續(xù)彈琴。此刻,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,就會(huì)彈一曲,心境就會(huì)很舒暢。這時(shí),我才明白父母說甜其實(shí)是從苦中煉出來的含義。

  經(jīng)過這件事情使我明白:在走向成功背后都會(huì)有一段搓折,僅有堅(jiān)持不懈的努力,才能讓自我健康的成長(zhǎng)。

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