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綠色環(huán)保演講稿

時(shí)間:2023-09-11 07:38:26 演講稿 我要投稿

綠色環(huán)保演講稿(實(shí)用15篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家收集的綠色環(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綠色環(huán)保演講稿(實(shí)用15篇)

綠色環(huán)保演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  非常開(kāi)心我們能夠再一次的相聚在一起,看著大家生機(jī)勃勃的臉龐,我仿佛看到了漫山遍野的鮮花和綠草,在春天的撫摸之中,更加的激動(dòng)澎湃。我們一談到生機(jī),就會(huì)想到春天,因?yàn)樵诖禾欤兄荒曛凶畲蟮纳鷻C(jī)感,大地一夜之間復(fù)蘇,而我們也迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界。在如此美好的景象一邊,堆放著的一堆問(wèn)號(hào)。大家猜猜是什么?

  那就是我們的生態(tài)環(huán)境,春天是美好的,但是大家也應(yīng)該能夠感覺(jué)得到,每年的春天都會(huì)有一些改變,比如原本清澈的小溪開(kāi)始渾濁不清,原本種滿莊稼的田野也變得荒蕪,城市的轟鳴改過(guò)了綠野的鳥(niǎo)語(yǔ),環(huán)保這個(gè)問(wèn)題在我們的生活中出現(xiàn)的頻率也越來(lái)越高。是什么改變了我們的生活?我想,是科技,是時(shí)代的發(fā)展,同時(shí)也是我們每個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì),著我們所居住環(huán)境的責(zé)任感。隨著時(shí)代的前進(jìn),我們的生活越來(lái)越簡(jiǎn)便,但是我們對(duì)環(huán)境的`保護(hù)意識(shí)卻越來(lái)越弱化了,大家是否想過(guò)這是為什么呢?我想是因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)幸福的時(shí)代里,更專注于安逸享樂(lè),并沒(méi)有意識(shí)到周圍存在的危機(jī),所以才忽略了環(huán)境的重要性。

  這幾年我們的環(huán)保意識(shí)逐漸加強(qiáng)起來(lái),開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類,也開(kāi)始給每位公民普及環(huán)保意識(shí)。到這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們就要更加警覺(jué)起來(lái)了,以前當(dāng)環(huán)保還沒(méi)有根深蒂固的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿可以讓我們消費(fèi),如果號(hào)召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作,也許是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題了。只有出現(xiàn)了問(wèn)題,我們的警覺(jué)意識(shí)才會(huì)加強(qiáng),所以加強(qiáng)大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也是其中的一種警覺(jué)。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家不要再輕視環(huán)保問(wèn)題了,我們每個(gè)人都應(yīng)該動(dòng)起手來(lái),不應(yīng)該再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開(kāi)角。

  綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時(shí)生活中最應(yīng)該去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境,她也會(huì)回饋于我們更好的未來(lái)。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一起動(dòng)起手來(lái),去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來(lái)吧!去保護(hù)未來(lái)的世界吧!

綠色環(huán)保演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵。想必大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)著名作家歐亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命也都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了......”印象里,英國(guó)人因?yàn)闊o(wú)規(guī)劃擴(kuò)大生產(chǎn),排放廢棄;在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件,侵吞了1800人的生命做為賠償,因?yàn)榭諝馕廴荆?0xx年,中國(guó)首都北京,一月份僅有4天空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良——這一切,難道不是人類為了追求物質(zhì)生活所帶來(lái)的災(zāi)害嗎?在這物欲橫流的年代里,許多人為眼前的利益忙碌著,甚至不惜犧牲子孫后代賴以生存的'家園。人類創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,物質(zhì)生活也得到了驚人的改善?晌也唤獑(wèn):“這就是人類千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?如果山窮水盡了,還會(huì)柳暗花明嗎?聽(tīng)到這里,大家應(yīng)該猛然醒悟,‘保護(hù)環(huán)境,刻不容緩’” 1972年6月5日到6月16日,聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了人類環(huán)境會(huì)議。這是人類歷史上第一次在全世界范圍內(nèi)研究保護(hù)人類環(huán)境的會(huì)議,標(biāo)志著人類環(huán)境意識(shí)的覺(jué)醒,6月5日也被確定為世界環(huán)境日。

  而現(xiàn)在,我環(huán)保我參與,綠色與我同行這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身做起,就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單,請(qǐng)記住,你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。

  參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,從參與環(huán)保為榮,破壞生態(tài)為恥,有些看似點(diǎn)滴的破壞,就會(huì)侵蝕著堅(jiān)固的根基,參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!平凡與不平凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約每一滴水,一度電開(kāi)始,綠色環(huán)保,與我同行。

綠色環(huán)保演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保從我做起》。近幾年,全球氣候都在變暖,惡劣的氣候現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。你知道嗎?這是大自然為人類敲響的警鐘。我們手中的塑料購(gòu)物袋,我們吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,還有我們每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,都是二氧化碳的來(lái)源。

  為了這個(gè)我們賴以生存的地球大家庭,為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)低碳生活。我們號(hào)召全校同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

  一、用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料學(xué)習(xí)自己包書(shū)皮,把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái),重新訂成新的本子做練習(xí)或當(dāng)演算紙。

  二、隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。

  三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。四、自備水壺,少喝瓶裝水;多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

  五、參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)!倍啾M一份心,多出一份力!白屛覀兠恳粋(gè)人都成為低碳生活的.倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為”低碳生活“方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  家鄉(xiāng)的土地是我們的第二個(gè)家園,我們離不開(kāi)美麗和藹的家鄉(xiāng)。所以,造漆廠的人啊,放棄你們污染的行為吧,不要再污染磐安縣仁川鎮(zhèn)的好溪水了。制鐵場(chǎng)的人啊,請(qǐng)你看看你們的周圍,不要再污染空氣了。開(kāi)房地產(chǎn)的人啊,請(qǐng)不要被金錢迷惑了,還地球一件綠衣吧。請(qǐng)你們實(shí)實(shí)在在地還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)吧!看看那早已渾濁不清的好溪水吧,那都是你們的‘偉大’的‘杰作’!我清清楚楚地記得我們學(xué)校旁邊明明是一條清澈見(jiàn)底的好溪,如今整么變成這副模樣了呢?誰(shuí)不知道這條好溪原來(lái)的模樣是那樣的美麗。都是你們啊,把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚(yú)兒們慢慢少去了,甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下,魚(yú)兒們竟也要面臨滅絕的悲!在這好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的歡聲笑語(yǔ)?涩F(xiàn)在,只要一在好溪里面洗澡,就會(huì)全身發(fā)癢,甚至皮膚潰爛,誰(shuí)還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧,如果你們?cè)賵?zhí)迷不悟,那我只要你還我一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!請(qǐng)你們好好看看你的周圍,看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周圍吧!人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會(huì)引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看,你為了你一個(gè)人的一己私欲,害了多少人啊!我只求你,還我一個(gè)美麗的`地球!請(qǐng)你擦亮你的眼睛,看看那些被你砍伐的樹(shù);請(qǐng)你回過(guò)神來(lái),傾聽(tīng)樹(shù)木哭泣的聲音;請(qǐng)你聞聞周圍的空氣,散布在樹(shù)樁上的沙塵攝入你的鼻子;你要造房、你要賺錢、你是在為人民服務(wù)。沒(méi)錯(cuò),這是事實(shí),可是你有沒(méi)有想過(guò)后果?氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹(shù)一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒(méi)有了氧氣,人類無(wú)法生存,只有滅絕。請(qǐng)不要讓我們?yōu)槟愕腻e(cuò)誤付出不可想象的后果好嗎?諾你一意孤行,那我只要你還我一個(gè)美麗的地球!

  請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們共同的家園吧,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們美麗的地球母親吧,請(qǐng)你們呵護(hù)我們嬌小的地球吧。你可以一錯(cuò)再錯(cuò)、可以執(zhí)迷不悟、可以一意孤行,但是你別怨我像討債人一樣,向你追討我美麗的地球,請(qǐng)別怪我:“還我一個(gè)美麗的地球”這句話永伴你耳!

綠色環(huán)保演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “低碳”、“環(huán)!薄ⅰ肮(jié)約”這個(gè)字眼是我們生活中隨處可見(jiàn)的。它們可能是橫幅上的一句標(biāo)語(yǔ),是圍墻上的一段呼吁,也可能是老師在課堂上的教育。但是實(shí)際上,我們——人類,在一直強(qiáng)調(diào)著這些詞匯的同時(shí),卻恰恰和它們處處作對(duì)。霧霾,在20xx年襲遍中國(guó)。原本在秋日里如畫(huà)般的水鄉(xiāng)美景,也被這團(tuán)“仙氣”籠罩,完全看不出往日的風(fēng)采。隨著PM2.5的持續(xù)增加,人們上班、上學(xué)、出行都要帶上又厚又悶的口罩,大街上都是一張張只露出眼睛的面孔,即使熟悉的人就站在對(duì)面,也根本無(wú)法辨認(rèn)出對(duì)方到底是誰(shuí)。而這些,都使人們不重視低碳,不加節(jié)制的污染環(huán)境所造成的。

  全球暖化,這個(gè)現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動(dòng)。隨著全球氣溫的上升,海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高,加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖,致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象,地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝,這些在我們的日常生活中本就不常見(jiàn)的動(dòng)物,將會(huì)因?yàn)闂⒌氐臏p少而走向滅絕。人們也會(huì)因?yàn)楸ǖ南Ф鵁o(wú)法對(duì)《泰坦尼克號(hào)》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進(jìn)行任何的美好幻想了。

  這種種跡象讓人們意識(shí)到:人類的生活,已經(jīng)被二氧化碳所侵襲,為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的.空氣,我們必須要低碳出行、低碳居家!營(yíng)造一個(gè)低碳的生活!

  低碳出行,是最容易做到,也是最難堅(jiān)持做到的一件事。首先,在購(gòu)車的時(shí)候,就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車,而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車,比較發(fā)達(dá)的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次,給汽車加油的時(shí)候,就應(yīng)該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號(hào)”的油,一般適用93號(hào)油的就不要加97號(hào)油,不僅容易損壞發(fā)動(dòng)機(jī),也會(huì)浪費(fèi)油,加大排放的尾氣;另外,如果要去8公里以外的地方,請(qǐng)盡量乘坐軌道交通,這樣出行會(huì)比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

  低碳居家,也是一件非常簡(jiǎn)單的事情。在平時(shí),總有一些人會(huì)喜歡泡茶、喝茶,但是剩余的茶葉渣卻會(huì)被扔掉,其實(shí),這些茶葉渣可以在曬干后做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適環(huán)保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西,只要進(jìn)行稍加裁剪,就可以把它們制作成儲(chǔ)物盒,用來(lái)存放一些較小的物件;打印文件時(shí),最好使用雙面打印,這樣就可以節(jié)省一半的紙張,如果有打印錯(cuò)誤的文件,不要馬上丟棄,可以收起來(lái)當(dāng)做草稿紙或派上其他用場(chǎng)……除此以外,我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的LED燈,而且在白天要把窗簾拉開(kāi),免得沒(méi)有陽(yáng)光就開(kāi)燈,這樣又會(huì)浪費(fèi)許多的電。

  為了防止世界的環(huán)境被破壞,為了保護(hù)地球上的所有動(dòng)物,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,做一個(gè)低碳環(huán)保的好少年!

綠色環(huán)保演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名小學(xué)生,我們首先要知道:什么是低碳生活?所謂的低碳生活,是指生活作息時(shí)間所消耗的能源的減少,從而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。

  對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在日常生活中從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起,在節(jié)水方面我們用完水,立即關(guān)掉水龍頭,平時(shí)用洗菜的清水澆花,澆菜地,用洗完衣服的.水擦地、沖衛(wèi)生間等;在節(jié)電方面,我們進(jìn)、出門都要隨手開(kāi)、關(guān)燈,在用電腦時(shí),如長(zhǎng)時(shí)間不用,那么這時(shí)候就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài),冰箱里的東西都擺放整齊,并分好類,用時(shí)不用亂翻,電腦、電燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇,任何電器一旦不用了,應(yīng)隨手關(guān)掉,手電筒、手機(jī)充電完成,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能電燈泡等;在節(jié)氣方面,我們做好飯菜,應(yīng)立即關(guān)掉氣的閥門,以免有氣體流出;夏天,不用氣、電、煤等燒水,而是用壺或缸放滿水,放在外面陽(yáng)光下利用太陽(yáng)能給水加溫,我們就能用上溫水了,被褥經(jīng)常拿到外面晾曬,可以去潮,就不用燒炕取暖了,這樣就可以充分利用太陽(yáng)能了。還有我們的紙張可以雙面使用,使用手帕少用紙巾,不用一次性筷子、紙杯、飯盒,不用一次性塑料袋,減少糧食的浪費(fèi);還有我們可以把平時(shí)用過(guò)的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾,可以做成筆筒、針線盒等,利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?

  我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源的消耗,選擇,“低碳生活”是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。“低碳生活”是我們要建立的綠色生活方式,只要們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)?傊,低碳生活既是保護(hù)環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂(lè)而不為呢?

綠色環(huán)保演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

  每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹(shù)像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹(shù)像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的.甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?曲格平曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不攀折樹(shù)枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹!

  為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿8

女士們先生們:

  今天我要講講關(guān)于環(huán)保的演講,題目是《給家長(zhǎng)們的一環(huán)保封信》。

  親愛(ài)的爸爸媽媽,讓我們來(lái)談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境和衛(wèi)生。先說(shuō)去株洲芳特游樂(lè)園看到的。茂盛的植被,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清新的空氣是我們夢(mèng)寐以求的家園。優(yōu)美和諧的.自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)窮樂(lè)趣,但我看到很多游客在這里并不文明。那些游客不僅在每個(gè)不顯眼的角落扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫(huà)。此外,一些游客肆意踐踏草坪,使游樂(lè)園原本美麗的面貌變得骯臟。也讓清潔工不停的撿游客扔的垃圾。大量游客不關(guān)心環(huán)境。畢竟清潔工。

  環(huán)境意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生,沒(méi)有能力改變那些環(huán)境問(wèn)題,但是可以從小事做起。我們要認(rèn)真樹(shù)立時(shí)代的責(zé)任,放眼全球,聚焦我們這邊。彎腰撿起果皮和紙屑。首先,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要越過(guò)綠化帶,踐踏綠地。此外,要愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋,用紙箱代替,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不是一件很普通的事情嗎?只要我們?cè)敢猓覀兛梢暂p松地完成它,輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。

  親愛(ài)的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護(hù)我們的環(huán)保家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

綠色環(huán)保演講稿9

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  現(xiàn)在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。

  地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒牵銈冎绬?

  我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難,下面我要給大家四個(gè)問(wèn)題,叫做“環(huán)境四答”。

  第一個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有關(guān)心過(guò)受災(zāi)的.地方呢?有,都關(guān)心過(guò)哪里?為什么要這樣問(wèn)?

  因?yàn)殡S著砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾的人越來(lái)越多,所以現(xiàn)在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災(zāi)害,希望大家和我一起從小開(kāi)始保護(hù)地球,為地球增添一片“彩虹”,建起“環(huán)境堡壘”。

  第二個(gè)問(wèn)題,你有沒(méi)有在身邊發(fā)現(xiàn)過(guò)破壞環(huán)境的人呢?有,你阻止過(guò)嗎?

  為什么要這樣問(wèn)?

  因?yàn)檫@些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命,你想,如果環(huán)境糟糕了,我們還能生活什么呢?

  所以我們一但見(jiàn)到這種場(chǎng)景,不能袖手旁觀,一定要走上前去制止他,告訴他環(huán)境的重要性,這樣,我們才可以讓世界變?yōu)橐粋(gè)大“花園”。

  第三個(gè)問(wèn)題,自己的愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)如何?有沒(méi)有勤打掃的習(xí)慣?有,你把打掃看成了什么?

  是任務(wù)嗎?為什么要這樣問(wèn)?

  因?yàn)橄胍h(huán)境好起來(lái),必須要大家共同的努力,也離不開(kāi)自己,離不開(kāi)身邊的每一個(gè)人,現(xiàn)在,隨著“白色污染”等越來(lái)越多,我們周遍環(huán)境越來(lái)越差,所以,我們要節(jié)能環(huán)保,盡量不使用塑膠物品,使用環(huán)抱袋,會(huì)讓環(huán)境更好。

  第四個(gè)問(wèn)題,你對(duì)環(huán)保都了解了多少?是一無(wú)所知,還是十分了解?為什么要這樣問(wèn)?

  因?yàn)橹挥凶约好靼琢谁h(huán)保的重要,明白環(huán)境的惡劣,才能開(kāi)始有愛(ài)護(hù)的“念頭”,一切不好的想法全部會(huì)被“消失”,平時(shí),我們上學(xué)車多、人多,還很吵,所以,我希望我們能夠上學(xué)時(shí)選擇走路,平時(shí)少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì),還要囑咐自己的父母,少吸煙、少開(kāi)車,多多做些環(huán)保工作。

  同學(xué)們,以上,就是我講的“環(huán)境四答”,希望我們能夠一起努力,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來(lái),謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  以前,我非常喜歡放鞭炮、煙花,也許是男孩子的特性,每到過(guò)年都會(huì)讓爸爸給我買一些摔炮,聽(tīng)著聲響感覺(jué)好玩刺激。最近常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),國(guó)家提倡節(jié)約環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù),元宵節(jié)來(lái)臨,希望大家過(guò)個(gè)綠色環(huán)保元宵節(jié)。

  據(jù)了解,煙花炮竹燃燒會(huì)釋放大量的'有害氣體,造成空氣污染,同時(shí)增加霧霾和PM2.5的濃度,危害人體的健康。

  今天上午,爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節(jié)活動(dòng),我們?cè)缭绲膩?lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),門外已經(jīng)有很多人了,我下車一看,原來(lái)是猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。

  我們走進(jìn)大廳,哇!已經(jīng)有好多小朋友了,他們忙的不亦樂(lè)乎,他們有的在畫(huà)風(fēng)箏,有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺(tái)登記,然后去領(lǐng)物品,阿姨問(wèn)我:“你要燈籠,還是要風(fēng)箏?”本來(lái)我想要個(gè)風(fēng)箏,一想今天是元宵節(jié)就說(shuō):“還是要個(gè)燈籠吧!”燈籠五顏六色,每個(gè)小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩,在上面作畫(huà),寫(xiě)字……我挑了一個(gè)紅色的,紅色象征著喜慶、吉祥。

  他們有的畫(huà)白云,有的畫(huà)小鳥(niǎo),還有的畫(huà)梅花,各種各樣……我想,我畫(huà)什么呢……哈哈,還是先題上我的大名吧“楊宜儒”?!這開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面,我們畫(huà)得多起勁!然后我又畫(huà)了一個(gè)大大地“!弊帧瓱艋\是圓的,中間一個(gè)“!弊郑笳髦鴪A滿幸福!動(dòng)手又動(dòng)腦,低碳又環(huán)保,真是個(gè)快樂(lè)有意義元宵節(jié)!

綠色環(huán)保演講稿11

同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是—— 《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》 “保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間!”這句話成了新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

  隨著人們生活水平的逐步提高,對(duì)日常生活用品的要求也越來(lái)越高。有些工廠為了自己的`利益,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,小溪逐漸變臟,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹攘撕芏嗯K水而死亡,已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了!現(xiàn)在,一片森林逐漸減少,工廠逐漸增多;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益,完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒!采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境!

  因?yàn)槲廴荆覀兊乃{(lán)天不再藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑撇辉偈前咨;因(yàn)槲廴,我們的大?shù)不再茂盛。這一切都來(lái)源于一句話——污染。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槔妫粸閻毫迎h(huán)境的人!

  因?yàn)槲廴,地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;由于污染,地球母親沒(méi)有原始顏色;因?yàn)槲廴荆厍蚰赣H。醒醒!那些無(wú)知的人還給我們一個(gè)綠色的世界!趕緊行動(dòng)!積極參加健康活動(dòng),保護(hù)環(huán)境!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是慈母大地的表現(xiàn)。

  再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個(gè)月亮…

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

綠色環(huán)保演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是一年級(jí)三班的xxx,今天我演講的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  春天來(lái)了,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草披上了綠裝,校園里、大路上、到處生機(jī)勃勃,春天給大地穿上了五彩的`衣裳。同學(xué)們,你們可知道,這么清新優(yōu)美的環(huán)境,會(huì)因?yàn)槟阄遗紶柕牟蛔⒁飧鷫牧?xí)慣而遭到破壞,變得不再美麗!

  上學(xué)的路上,我看到環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們正在辛勤的打掃衛(wèi)生,清理地上的垃圾,道路變得干凈;放學(xué)時(shí)再看,路上又布滿了垃圾。這時(shí)我想,作為少先隊(duì)員的我們能做點(diǎn)什么呢?那就從我們身邊的小事做起吧。

  當(dāng)跟家人外出時(shí),不但不自己亂扔垃圾,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)投到垃圾箱,那你就是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看到水龍頭沒(méi)擰緊,主動(dòng)上前把它擰緊,那你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟亂扔的好習(xí)慣,不給別人添麻煩。從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

綠色環(huán)保演講稿13

全體同學(xué):大家好!

  現(xiàn)在地球的環(huán)境已經(jīng)不容樂(lè)觀,資源在一天天減少,臭氧層日漸稀薄,越來(lái)越多的人們意識(shí)到破壞環(huán)境反過(guò)來(lái)對(duì)我們的影響有多大,紛紛喊出了“保護(hù)地球,低碳環(huán)!钡目谔(hào),那作為我們學(xué)校環(huán)保先鋒隊(duì)的我們又該怎么做才更好呢?!其實(shí)我們可以首先從自己做起,從小事做起,勸導(dǎo)家人開(kāi)始:保護(hù)那路邊的一花一草,不隨手摘花,不踐踏綠草;保護(hù)每條小溪流,自己不丟垃圾,也勸導(dǎo)亂丟的人,看到偷排廢水的及時(shí)舉報(bào);保護(hù)那一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù),每天少用一張紙巾,多用一次手帕吧;保護(hù)那一只只可愛(ài)的小寵物吧,讓他們回到他們?cè)撊サ淖杂商斓乩锶ネ嫠,?qǐng)不要禁錮它們;保護(hù)那一只只飛翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)雀,不要讓無(wú)情的石頭和子彈剝奪了他們生存的權(quán)力;保護(hù)那繁星閃爍的夜空,不要讓那黑乎乎的工業(yè)廢氣遮掩了繁星的璀璨;保護(hù)我們?nèi)諠u渾濁的空氣,少開(kāi)小車,多利用公共設(shè)施;堅(jiān)持垃圾分類,變廢為寶……

  我們能做的還有很多很多,請(qǐng)你“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”。在日常生活中也請(qǐng)多使用一些小妙招,譬如:煮雞蛋時(shí)水不要放太多,早一二分鐘關(guān)火,讓水的`余熱把蛋煮熟;魚(yú)缸里換下的水可以澆花草;洗刷用后的水可以沖廁所;廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過(guò)的書(shū)可以去漂流,書(shū)皮可以多次使用……人多力量大,試想下如果每個(gè)人每天少用一張紙,就可以保護(hù)多少棵大樹(shù)啊!

  正如《只有一個(gè)地球》這篇文章中說(shuō)的“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”所以,我們不僅要自己積極參與到保護(hù)地球的行列中來(lái),也要?jiǎng)駥?dǎo)更多的人加入到這行列來(lái),讓“低碳環(huán)保,保護(hù)地球”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),成為一種日常習(xí)慣,而不再是一句沒(méi)有內(nèi)容的空口號(hào)!

  請(qǐng)你從現(xiàn)在從自己開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)!謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  眾所周知,水是萬(wàn)物的生命之源。沒(méi)有水,一切都會(huì)死亡。沒(méi)有開(kāi)水我們就活不下去:洗菜、淘米、洗衣服,刷牙、洗臉、洗頭、洗澡都需要水.但是你知道嗎?很快,我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題!所有人都很驚訝。地球上有這么多河流和湖泊。怎么會(huì)有缺水?雖然地球的三分之二被水覆蓋,但其中97%是海洋。大部分剩余的淡水資源集中在白雪覆蓋的山區(qū)和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。此外,大量工廠廢水和人們生活污水被注入河流,嚴(yán)重破壞了寶貴的'淡水資源。據(jù)報(bào)道,一些地區(qū)90%的水源已經(jīng)被污染。中國(guó)的供水情況也令人擔(dān)憂。水污染問(wèn)題已經(jīng)受到國(guó)家的重視。保護(hù)水資源是每個(gè)人的責(zé)任。

  保護(hù)水資源,節(jié)約用水,要從身邊的每一點(diǎn)做起:洗菜淘米的水可以留給拖地澆花;還要照顧好身邊的電池。要知道,一個(gè)小小的紐扣電池就能污染一個(gè)東湖的水!

  希望你們能從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴乃h(huán)境。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

綠色環(huán)保演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我今天要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  那怎么保護(hù)環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起:

  我們要節(jié)約水電,如洗菜水、洗澡水可以用來(lái)淋花和沖廁所,家里的燈泡換成節(jié)能燈;

  我們要珍惜糧食,盡量少用一次性筷子;出門時(shí)盡量坐公共汽車,購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋;

  紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類,進(jìn)行廢物循環(huán)利用;同時(shí),我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持生活環(huán)境的'清潔。謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

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