有關(guān)友誼發(fā)言稿

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)友誼發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)友誼發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　在一年級(jí)時(shí)，一件事讓我終身難忘。

　　記得在第八周的升旗儀式結(jié)束后，我們紛紛回到教室。老師笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，我們聽(tīng)寫(xiě)生詞�！边呎f(shuō)老師把目光轉(zhuǎn)向了我。

　　而我更是一副自信滿滿、胸有成竹的樣子，因?yàn)檫@些生詞我已經(jīng)寫(xiě)的非常好了！

　　我迅速的抽出作業(yè)本，卻找不到文具盒了！“會(huì)不會(huì)拉家里了？”這個(gè)念頭剛一閃過(guò)，我便冒出了一身冷汗。

　　老師走了過(guò)來(lái)，我的心怦怦直跳。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“筆呢？快一點(diǎn)！”

　　我小聲說(shuō)：“忘家了�！�

　　“下次帶好，文具盒可少不了�！�

　　這短短的'一兩句話，讓我的臉“刷”一下，紅的像個(gè)小辣椒。

　　這一切都被同桌看在眼里，他拽了拽我的衣角，問(wèn)：“真的掉家了？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭�！澳呛茫�我借你一支�！闭f(shuō)著，他從文具盒里拿出一支嶄新的鉛筆給我。

　　“這……”我看看他，他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你用吧，我還有呢�！�

　　我握著這支筆，在紙上龍飛鳳舞的寫(xiě)起了老師聽(tīng)寫(xiě)的生詞。

　　下課后，老師說(shuō)：“王怡婕這次字大有進(jìn)步，希望再進(jìn)步……”夸得我臉都紅了。

　　這支筆，不僅是一支鉛筆，還包含了我們濃濃的友誼。

有關(guān)友誼發(fā)言稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“。我和我的好朋友李昕波認(rèn)識(shí)的第一天，就像知己一樣有說(shuō)不完的話。

　　李昕波長(zhǎng)的文文靜靜，戴著一副眼鏡，別看他腦袋小，他可是非常聰明的。他特別喜歡幫助別人，也會(huì)彌補(bǔ)我的不足。

　　記得這學(xué)期期中考試，我由于心情浮躁，三科才考了283分，李昕波考了297分。他看到我一貫是班級(jí)前五的成績(jī)一下子落到了班級(jí)前十以后，就過(guò)來(lái)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”不要傷心了，受傷的小苗及時(shí)滋潤(rùn)它，還是可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)的！“這句話我受到啟發(fā)，也給了我信心！放學(xué)或者下課時(shí)我們總一起討論數(shù)學(xué)題，研究語(yǔ)文的中心思想，一起背英語(yǔ)單詞�！惫Ψ虿回�(fù)有心人“，這次考試，我考了班級(jí)第二名：297.5。李昕波知道了，過(guò)來(lái)恭喜我，贊賞地說(shuō)：”恭喜啊，胡瀚元，你的努力終于沒(méi)有白費(fèi)！“我回答道：”這也多虧了你，我的成績(jī)才能提高��！“我還記得，這是我第一次對(duì)同學(xué)謙虛。

　　還有一次，李昕波掌管紀(jì)律，在黑板上記名字。我以為李昕波是我好朋友，他就不會(huì)記我的名字的！沒(méi)想到，我才大搖大擺地和同桌搭一句話，他就毫不猶豫地把我的.名字記上了，害得我抄課文。放學(xué)時(shí)，我去找他，說(shuō)：”小波啊，你咋這么不講義氣呀！還把我記上了！“李昕波立刻拿出一根棒棒糖，咪咪眼睛，討好似的對(duì)我說(shuō)道：”對(duì)不起啦，我也是為了你好嘛！給你根棒棒糖，別生氣了。對(duì)好朋友就應(yīng)該嚴(yán)格要求，對(duì)吧！“隨后又裝出一副滿不在乎的樣子。我只好原諒了他，汗顏的說(shuō)道：”算了，原諒你了！“李昕波，這個(gè)來(lái)之不易的好朋友我會(huì)珍惜一輩子，因?yàn)樗�是我是落時(shí)的舒心劑，得意時(shí)的一盆涼水，有他在，我會(huì)進(jìn)步。這朵美麗的友誼之花我將用愛(ài)心去澆灌它，愛(ài)護(hù)它。它才不會(huì)凋謝，而會(huì)越開(kāi)越美麗！

有關(guān)友誼發(fā)言稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們之間從一開(kāi)始不熟，到變成呢么呢么親的朋友�；叵肫� 來(lái)臉上都會(huì)掛滿笑臉。

　　我們走在一起傻笑，走在一起說(shuō)一些怕瞬間就會(huì)忘記的笑 話，我們哭過(guò)，笑過(guò)，瘋狂過(guò)。我們總是手牽著手一起上學(xué)放 學(xué)，一路上說(shuō)說(shuō)自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ，一 邊說(shuō)一邊哈哈大笑 ，笑夠了發(fā) 現(xiàn)周?chē)�的人都�?看 ，就手 拉著手一起逃。

　　如果沒(méi)有友誼，生命之樹(shù)就會(huì)慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起來(lái)怎樣風(fēng)光，內(nèi)心和靈魂是無(wú)比無(wú)助 和孤獨(dú)的。

　　友誼無(wú)論經(jīng)歷多少聚聚散散，分分合合。以后還是會(huì) 有，經(jīng)歷過(guò)的友誼才會(huì)是最真實(shí)的。朋友在你最窩囊最無(wú)助 的時(shí)候，她能懂你，耐心的和你說(shuō)話，開(kāi)導(dǎo)你。并且用最真實(shí)的感情對(duì)待你。你的難過(guò)朋友來(lái)分擔(dān)，你的快樂(lè)朋友來(lái)分享，永遠(yuǎn)在你身邊的是——朋友。

　　不管多久沒(méi)見(jiàn)面，朋友都是老樣子 ：脾氣差 說(shuō)話大聲不 注重儀表，可是永遠(yuǎn)笑得是那么開(kāi)心，所謂的.好朋友就是這樣的，一邊罵你，一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會(huì)給你一個(gè)溫暖的懷抱�；貞浤切┳蠲赖臅r(shí)光，友誼的歲月，是記憶力最美的畫(huà)面。

有關(guān)友誼發(fā)言稿4

　　很多時(shí)候我們總是從地理位置上尋找我們活著的證據(jù)，結(jié)果我們失望了，也失落了，其實(shí)答案只有一個(gè)，那就是在人生這條旅途上，有一群好朋友，沿途說(shuō)說(shuō)笑笑，不僅不會(huì)嫌路長(zhǎng)，甚至還會(huì)說(shuō)此路太短。

　　昨晚我失眠了，但不是應(yīng)為愛(ài)情，卻是應(yīng)為友情，我想起過(guò)去的，現(xiàn)在的朋友們，一幕幕在我腦海中縈繞，歷歷在目。

　　中學(xué)時(shí)我得了一種病，一種無(wú)人能治的病，我也不知道到為什么，我抬著優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞，毫不夸張的說(shuō)，我看了25遍，讀了25遍，可我還是默寫(xiě)不出來(lái)了，這讓我很苦惱，

　　有時(shí)候我想干脆背250遍，讓自己變成250得了！可我又很懶，因此，每當(dāng)同學(xué)們?cè)谟霉Φ谋硶?shū)時(shí)，我卻爬在書(shū)桌上發(fā)呆。越來(lái)越失落，

　　可上天好像不喜歡我做250，他派來(lái)了一個(gè)天使，一天，我正趴著桌子發(fā)呆，我同桌就拉著嗓子在我旁邊 高聲背書(shū)，一遍，兩遍 三遍， 我發(fā)現(xiàn)我記得他的語(yǔ)調(diào)，很久后我還能記住，然后，我跟他就做一筆了交易，只要他背書(shū)時(shí)在我旁邊大聲讀出來(lái)，我為他練書(shū)法作業(yè)，為了不讓老師發(fā)現(xiàn) ，我練我自己的用右手，練他的就用左手。。

　　有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，同一首古詩(shī)，他自己還背不下來(lái)時(shí)，我已經(jīng)會(huì)背了，我開(kāi)始有些驕傲了，我就向他炫耀，他也很不服氣，在一個(gè)早自習(xí)，我們就找了一首還沒(méi)預(yù)習(xí)的古詩(shī)開(kāi)始賭，賭x是一記耳光，我記得當(dāng)時(shí)我們選的是李白的《贈(zèng)汪倫》：他開(kāi)始了

　　李白乘舟將欲行，

　　忽聞岸上踏歌聲。

　　桃花潭水深千尺，

　　不及汪倫送我情

　　一遍 兩遍 三遍 四遍 ，但他背第五遍的時(shí)候我已能經(jīng)默寫(xiě)下了

　　可他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)我一給了他兩記耳光，

　　這一幕讓老師和其他的小伙伴都驚呆了、他的臉頓時(shí)就留下五個(gè)大x,可他沒(méi)哭，

　　后來(lái)，我就跟垃圾筒相依為命了好幾個(gè)月，可有一天，老師和藹的說(shuō)；“田勇回來(lái)跟原來(lái)的同桌坐吧 ！”我只好厚著臉皮誠(chéng)惶誠(chéng)恐地回原來(lái)的座位，之后的日子我們誰(shuí)都沒(méi)在提那事兒，然而我們關(guān)系比以前更好了。。。

　　直到畢業(yè)的那天晚上，我從同學(xué)羨慕的口中得知，是他向老師要求我回跟他同桌的，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的`不行了，

　　我就問(wèn)他， 他卻 給我講了一個(gè)故事： 傳說(shuō)，在阿拉伯，有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，某天他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！比缓笏麄兝^續(xù)往前走。就這樣一直走出了沙漠，他們決定停下休息，被打巴掌的那位口渴了，就去河邊喝水，結(jié)果不小心滑進(jìn)了水里差點(diǎn)淹死，幸好朋友及時(shí)趕到，把他救起來(lái)了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命�！币慌院闷娴呐笥褑�(wèn)說(shuō)：為什么我打了你以后，你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另一個(gè)笑笑地回答說(shuō)：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相互傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友…

　　如今的他也在遠(yuǎn)方求學(xué)。

有關(guān)友誼發(fā)言稿5

老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　生活在這個(gè)多彩的世界上，任何一個(gè)人都不會(huì)是孤立的，相信臺(tái)下的你們也一樣，每一個(gè)人都擁有自己的朋友。

　　如果你擁有朋友，就請(qǐng)你珍惜這份來(lái)之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩(shī)人紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的人你也許很快就把他忘卻，而和你一同哭過(guò)的人你也許一生就會(huì)記住他。”其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榕c你一同笑過(guò)的人也許很多很多，然而，與你一同哭過(guò)的人，也許就是那么的幾位!畢竟，哭泣是需要理由的，如果沒(méi)有真實(shí)的情感，是永遠(yuǎn)也找不到哭的感覺(jué)。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，第一個(gè)想到的人就是你真正的朋友，因?yàn)樵谒�的面前你不用再偽裝，你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友，應(yīng)該懂得珍惜。

　　有人說(shuō)過(guò)：“親情是天生的，愛(ài)情是靠緣分的，而友情卻需努力爭(zhēng)取的�！逼鋵�(shí)，朋友之間不需要太多的言語(yǔ)，友情更多的是需要用心的付出，用心去了解朋友，也讓朋友用心去體會(huì)，只有雙方共同用心的對(duì)待彼此，多些了解朋友的感受，給朋友多些體諒，如果朋友有什么缺點(diǎn)，但也不要感到厭煩，畢竟人無(wú)完人嘛。這樣，不僅是生活上有朋友的關(guān)心與幫助，更重要的是內(nèi)心的安慰與滿足，彼此間的友誼也會(huì)長(zhǎng)久!

　　回想那匆忙又艱辛的高中生活，在身邊總會(huì)有那么幾位要好的朋友，他們總是會(huì)在你憂傷時(shí)，想出各種辦法，讓你重新露出笑臉;在你失落時(shí)，給你關(guān)懷，讓你重新振作;在你歡樂(lè)時(shí)，與你共享歡樂(lè)，讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有這樣的朋友陪伴，給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月，風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的'彩虹!

　　剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，你是否也經(jīng)常想起了你的朋友，懷念你的朋友，間隔一段時(shí)間就會(huì)非常想和他們說(shuō)話，談?wù)撨@個(gè)新校園，談?wù)撃愕能娪?xùn)生活，分享你最近發(fā)生的一切。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，望向夜空，往事一幕幕，一些瑣碎的回憶總會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前。有些事不會(huì)因時(shí)光流逝而褪去，有些人不會(huì)因不常見(jiàn)面而忘記，面對(duì)這樣的朋友，我們應(yīng)該懂得珍惜。

　　現(xiàn)在，我們告別了忙碌的高中生活，踏進(jìn)多姿多彩的大學(xué)生活，在這個(gè)繽紛的環(huán)境中，如果遇見(jiàn)對(duì)你好的朋友，你一定要懂得珍惜。另外，要切記一點(diǎn)，“己所不欲，勿施于人”。其實(shí)很簡(jiǎn)單，對(duì)待朋友多一點(diǎn)了解、信任、交流與關(guān)心!

　　謝謝!

有關(guān)友誼發(fā)言稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　今年暑假熱播的電影《神秘世界歷險(xiǎn)記》，我和媽媽也去一個(gè)熱鬧。隔了幾天我去書(shū)店看書(shū)，在正對(duì)大門(mén)擺暢銷書(shū)的地方，我看到了《神秘世界歷險(xiǎn)記》的書(shū)。一時(shí)好奇書(shū)和電影有什么不同，我拿起一本看起來(lái)。看了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最大的不同就是電影里我們只能看到人物的神情，動(dòng)作，看不見(jiàn)他是怎么想的，而書(shū)上對(duì)人物的心理描寫(xiě)有很多。還有，我們看書(shū)想象出來(lái)的.世界可能比電影里的世界還要神秘，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)作者的描寫(xiě)去想象，想象是無(wú)限的。

　　書(shū)中的人物性格各不相同：“小包子”啦啦可愛(ài)善良，懂禮貌；熊大叔樂(lè)于助人，刀子嘴豆腐心；狐貍軍師陰險(xiǎn)，會(huì)蠱惑人心，狡猾……不過(guò)讓我感觸最深的還是主人公人類小女孩王雨果。

　　雨果是個(gè)純種的假小子，調(diào)皮好動(dòng)，對(duì)小動(dòng)物不友善，也沒(méi)有朋友，自稱“女俠”，連她的武術(shù)老師老爸都說(shuō)她要是有一天不闖禍，“自己的王字就豎著寫(xiě)”。她所到之處都雞飛狗跳，誰(shuí)都怕她。但她來(lái)到神秘世界之后認(rèn)識(shí)了她的第一個(gè)好朋友啦啦，她從啦啦身上懂得了什么是真正的友誼，學(xué)會(huì)了如何與他人友善相處，懂得了朋友之間的友情是相互的，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，為了友誼，甚至可以用生命做代價(jià)……所以，當(dāng)雨果再次回到家時(shí)，她已不再是那個(gè)人見(jiàn)人怕的“女俠”了，而是變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小淑女，她友善，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，樂(lè)于助人，也和啦啦一樣懂禮貌，因此有了很多好朋友。

　　朋友的朋字就是兩顆一模一樣相互關(guān)愛(ài)的心，朋友不僅僅只是個(gè)名詞，它更是一種信念，一種感情，我們應(yīng)該加倍珍惜。

有關(guān)友誼發(fā)言稿7

　　路在腳下，走起路來(lái)，總有崎嶇，走的多了，也就成了平坦的路，才知道朋友多了，路才更好走。

　　每當(dāng)耳邊響起《朋友》這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂(lè)觀向上、心地善良的孩子們。

　　因?yàn)樗麄兘o了我自信，激發(fā)了我滿腔的工作熱情，從中感悟到溝通的真諦，使我懂得什么是真正的博愛(ài)和寬容，他們也給了我最多的快樂(lè)和幸福。平日的工作中，我對(duì)孩子們愛(ài)，師生成了朋友。與孩子交往的日子里，我總是引知識(shí)泉，澆其心骨，點(diǎn)智慧火，亮其旅程，走人生路，豎報(bào)國(guó)雄心。一份耕耘，一份收獲，我看到了一張張可愛(ài)的笑臉，綻放出希望的火花。此時(shí)此刻，我自豪，我欣慰！讓我知道事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。

　　工作前，我有著種種幻想：孩子們是天真可愛(ài)的.，我一定會(huì)教好他們，我們也一定會(huì)成為知心朋友。我幻想著：終有一天，我也會(huì)桃李滿天下。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，注視著孩子們純潔的眼睛，面對(duì)著一顆顆求知的心，我感到自己無(wú)比神圣，我為我所做的選擇——當(dāng)一名普普通通的老師，感到無(wú)尚的光榮和自豪。從那一天起，我就暗暗下定決心：一切為了孩子，為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師！

　　可是，現(xiàn)實(shí)與理想間總是有距離的，記得剛走上講臺(tái)的第一節(jié)課上，不到二十分鐘，較頑皮的陳良旺同學(xué)有點(diǎn)坐立不安，不停地與同桌做小動(dòng)作并悄然說(shuō)笑，我注意到這一點(diǎn)，并沒(méi)有立即批評(píng)，而是不動(dòng)聲色地走到他們跟前，用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)課，哪知那位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)“關(guān)你什么事，我上課就是這樣的�！币�得哄堂大笑，無(wú)奈之下我將他叫到教室后面，讓他靠墻蹲馬步，他怕丟面子當(dāng)然不依，弄得我很尷尬。事后我咨詢了一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，他熱心地幫助了我，教我如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，如何對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn)，又如何與學(xué)生溝通，做學(xué)生的知心朋友。在這樣虔誠(chéng)的幫助下，我有了新的啟迪。課后，我找機(jī)會(huì)把陳良旺同學(xué)叫到辦公室，用語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)言，和藹可親地同他交談，把他當(dāng)做朋友，他認(rèn)識(shí)到了自己犯錯(cuò)的根源，并決心改過(guò)。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結(jié)束，時(shí)過(guò)午餐，怎么辦？我毫不猶豫的拉著他的手說(shuō)：“今天我們師生共進(jìn)朋友之餐吧！現(xiàn)在我只有請(qǐng)你吃泡面了！”吃著香噴噴的面，我們都會(huì)意地笑了。

　　放晚學(xué)，同學(xué)們都忙于到食堂就餐或回家，惟獨(dú)陳良旺同學(xué)還站在辦公室門(mén)前等待我，他見(jiàn)到我，用雙手送上一張紙條，上面寫(xiě)到：“老師，您是師長(zhǎng)，更是關(guān)心、理解我的朋友，我一定為您爭(zhēng)口氣，再見(jiàn)！”看著這一切，我內(nèi)心激動(dòng)，心潮澎湃，甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切，在場(chǎng)的、路過(guò)的同學(xué)看在眼里，融化在心里。

　　類似這樣的例子很、很多——

　　我的言傳身教，感化了孩子們，孩子們的轉(zhuǎn)化，又點(diǎn)燃了我忠誠(chéng)事業(yè)的火花，我為有這樣的學(xué)生，不，是可愛(ài)的朋友們，而感到快樂(lè)和幸福！

　　列夫——托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果教師只愛(ài)事業(yè)，那他會(huì)成為一名好教師，如果他只愛(ài)學(xué)生，那他也會(huì)成為一名好教師，如果既愛(ài)事業(yè)又愛(ài)學(xué)生，那他才是一個(gè)完美的教師。我正朝著這個(gè)方向努力，去走我作為一名完美教師之路。

　　師生情誼不是簡(jiǎn)單的親近和縱容，而是像朋友一樣，增進(jìn)友誼，架起理解的橋梁，在理解中得到真正的朋友，通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。

　　幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，成長(zhǎng)的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，那些天真活潑的孩子們，同樣需要我們用心田的雨露去滋潤(rùn)。

　　路在腳下，讓我們攜手同行，走過(guò)坎坷，走出平坦的大道，為偉大民族的振興，共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧！

有關(guān)友誼發(fā)言稿8

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　有一個(gè)人，他會(huì)在你哭泣時(shí)給你肩膀依靠;有一個(gè)人，他會(huì)在你成功是為你喝彩;有一個(gè)人，他會(huì)在你失敗時(shí)給你安慰;有一個(gè)人，他會(huì)在你煩惱時(shí)傾聽(tīng)你的訴說(shuō);有一個(gè)人，他會(huì)在你在你犯錯(cuò)時(shí)給你寬容。這個(gè)人，是你的朋友。

　　一個(gè)人能有很多朋友，但是，又有幾個(gè)能真正理解“朋友”這個(gè)詞呢?或許，大家會(huì)說(shuō)，談得來(lái)的，就是朋友;在一起快樂(lè)，就是朋友;甚至，能和睦相處的就是朋友。那么這些觀點(diǎn)都是不全面的`，有的時(shí)候，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是你的朋友。

　　或許，大家還不能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)吧，但當(dāng)你真正遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，你會(huì)感受到這些的。我上初三這年，學(xué)習(xí)很緊張，到處都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，大家都明爭(zhēng)暗斗，不能松一點(diǎn)勁。我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們兩個(gè)心里很清楚，但是，我們?cè)诒砻嫔线�是很友善。

　　開(kāi)始，他很敵對(duì)我，嫉妒我，因?yàn)槲矣行┛颇勘人�占�?yōu)勢(shì)，但是，她也有她的強(qiáng)項(xiàng)，我并不在乎她是如何看待我，我還是把它當(dāng)朋友看待，很多時(shí)候時(shí)候，當(dāng)她遇到困難時(shí)，她并不主動(dòng)來(lái)找我，可能是她礙于面子吧，但我并不這樣認(rèn)為，我有什么學(xué)習(xí)上不懂的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)問(wèn)她，她也能很熱心的教我，后來(lái)，她也開(kāi)始問(wèn)我題，我們互相幫助，漸漸地，關(guān)系好了許多，成績(jī)也在不斷提高，我們?nèi)〉昧穗p贏。

　　其實(shí)，我真的很感謝她，是她讓我有了學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)也有了動(dòng)力，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助了很多。

　　在生活中，我們會(huì)遇到很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是，我們不需要敵對(duì)，我們應(yīng)該用好的心態(tài)，去互相幫助，取得雙贏。所以，有的時(shí)候，你眼中的敵人，其實(shí)是你的朋友，只要?jiǎng)e人幫助了你，哪怕是微不足道的，我們也應(yīng)該去感謝，人，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　朋友，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，因?yàn)�，他是你成功的幫手，是你生活的�?dòng)力，所以，我們應(yīng)該多交朋友，多交益友，同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)當(dāng)好別人的朋友，珍惜朋友之間的友誼，學(xué)會(huì)珍惜每一位朋友。

有關(guān)友誼發(fā)言稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　聰明兔和小棕熊是好朋友，他們每天都要彼此互相串門(mén)、一起玩耍�？刹槐愕氖�，他們的家被一條大河隔開(kāi)，每天只能走過(guò)河上的橋去看望對(duì)方。

　　今天，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，本身就不夠堅(jiān)固的小橋經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，終于垮塌了，兩個(gè)伙伴失去了聯(lián)系，個(gè)個(gè)心急火燎，想到對(duì)岸去看看對(duì)方。面對(duì)這垮塌的`橋，小熊想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果我用抽水機(jī)把河抽干，我們倆豈不是又可以見(jiàn)面了？”說(shuō)干就干，小棕熊立刻找來(lái)了抽水機(jī)，將水管放到河里，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，抽水機(jī)發(fā)出“嗡嗡”的響聲，開(kāi)始工作了。

　　看到河水逐漸減少，小棕熊心里十分高興，他馬上就能見(jiàn)到文質(zhì)彬彬、有做大學(xué)家風(fēng)范的朋友聰明兔了�？沙樗畽C(jī)越來(lái)越鼓，越來(lái)越鼓，“嘭”終于，抽水機(jī)承受不住水龐大的體積，最終了。抽水機(jī)里的水漫天飛舞，濺起多高，又落下來(lái)，如同下了一場(chǎng)猛烈的大雨，把小棕熊淋成了“落湯雞”。

　　“唉，真倒霉，我恐怕再也見(jiàn)不到聰明兔了�！毙∽匦芙^望的說(shuō)，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，陽(yáng)光照射著每一滴水珠，透過(guò)水珠，發(fā)出七色光芒，造成了一架彩虹橋，而且這架橋剛好連接著聰明兔與小棕熊的家。

　　小棕熊無(wú)比激動(dòng)，邁開(kāi)腿就往彩虹橋飛奔，邊跑邊叫：“聰明兔，我來(lái)了！”聰明兔也急忙跑過(guò)來(lái)，兩人緊緊地?fù)肀г谝黄穑�異口同聲的說(shuō)：“我們的友誼回來(lái)了，友誼萬(wàn)歲！”是啊，祝他們的友誼地久天長(zhǎng)！

有關(guān)友誼發(fā)言稿10

　　世上有比友情更令人感覺(jué)溫馨的嗎？好酒難得，好友更難得。朋友就是朋友，絕沒(méi)有任何事能代替，絕沒(méi)有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。

　　朋友，還是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個(gè)世界上最不能缺少的東西。對(duì)一個(gè)的人來(lái)說(shuō)，朋友的一句鼓勵(lì)，甚至比世上所有的良藥都有用。

　　朋友之間良好的關(guān)系既是友誼，其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德。友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不，你隨時(shí)可以敲門(mén)進(jìn)入；友誼也是一把鑰匙，能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。

　　然而友誼并非唾手可得，就是把友誼的標(biāo)準(zhǔn)降低一些，真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想，如有銀錢(qián)經(jīng)手的事，你信得過(guò)的朋友能有幾人？在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門(mén)拜訪乃至雪中送炭的'朋友又有幾人？你出門(mén)在外之際對(duì)于你的家人肯加照顧者又有多少？再退一步，平素投桃報(bào)李，莫逆于心，能維持長(zhǎng)久于不墜者，又有幾人？世界上是有朋友的，不過(guò)雖然無(wú)需打著燈籠去找，卻是像沙里淘金而且還需要長(zhǎng)時(shí)間地洗煉。一旦真鑄成了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)，永不退轉(zhuǎn)。

　　患難見(jiàn)真情。不錯(cuò)，在困境中，在受難時(shí)，來(lái)自朋友的幫助便顯得特別可貴。有時(shí)，哪怕是一具關(guān)切善意的眼神，也會(huì)像一簇炭火，在冰天雪地中送給你溫暖。當(dāng)你被成功和得意沖昏頭腦時(shí)，友誼會(huì)像一盆涼水，兜頭潑來(lái)，把你澆醒。

　　是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

　　友誼是一棵樹(shù)，要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是，會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦，失去生命的綠色。

　　友誼是推心置腹的交談，是默默無(wú)聲的關(guān)懷。友誼是的付出，是無(wú)拘無(wú)束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開(kāi)放的心走進(jìn)另一顆開(kāi)放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。

　　友誼之樂(lè)是積極的。一個(gè)人，縱然功名顯赫，萬(wàn)貫纏腰，倘若沒(méi)有一個(gè)可以敞開(kāi)胸禁以心換心的真朋友，終究可悲可憐。沒(méi)有友誼的人生，是殘缺不全的人生，不值得羨慕。

　　沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。

有關(guān)友誼發(fā)言稿11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，爸爸帶著我去了爸爸的朋友家去，爸爸的朋友是一位少數(shù)民族的，在很早的時(shí)候，爸爸和朋友都一起去當(dāng)過(guò)兵，是十年的戰(zhàn)友情了，所以這次爸爸帶著我去看他。

　　我們一直行駛在告訴公路上，我記得在我小的時(shí)候，這個(gè)叔叔來(lái)過(guò)我們的家里面，我當(dāng)時(shí)的腦子里面只是有一點(diǎn)的模糊印象，可是過(guò)去了這么多年了，我也快忘記了當(dāng)時(shí)的事情了，終于在幾天過(guò)后的中午，我們到了那個(gè)地方。

　　當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候，那里的環(huán)境也會(huì)特別美麗，一望無(wú)際的大草原還有那奔跑的駿馬，小綿羊也在不停的.跑著，我們到了叔叔家使，叔叔家的蒙古包是鎖著的，我們就在外面等了一會(huì)，不一會(huì)兒我們看到了有一批奔馳的駿馬回來(lái)，上面坐著一個(gè)人，到了面前，爸爸才認(rèn)出來(lái)，叔叔看見(jiàn)我們，趕緊把我們請(qǐng)到了屋里，我還是頭一次進(jìn)入這樣子的蒙古包，進(jìn)去之后，叔叔已經(jīng)快把我們晚上的晚飯做好了，我們一起幫著叔叔勞動(dòng)，晚上我們做好了所有的食物，爸爸和叔叔聊了很長(zhǎng)的時(shí)間，也喝了很多的酒，想到當(dāng)時(shí)一起發(fā)生過(guò)的事情，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，其實(shí)那只是沒(méi)有到傷心處，最難忘的就是我們的經(jīng)歷，是我們這一輩永遠(yuǎn)別人搶不走的一筆偉大財(cái)富。

　　第二天，早上起來(lái)后，我們和叔叔道別，爸爸開(kāi)車(chē)帶我回家，在道別的時(shí)候，我能看到爸爸眼中的不舍，那種情感是最真實(shí)的流露。

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