中學(xué)生演講稿[優(yōu)秀9篇]
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
同學(xué)們:
大家好!
5月12日下午2點(diǎn)28分,四川省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)的特大地震災(zāi)難。房屋倒塌,道路受損,2萬多人死亡,數(shù)十萬人無家可歸。
一方有難,八方支援。地震發(fā)生后,全國人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手。70多個(gè)小時(shí)過去了,災(zāi)情還在加重。
當(dāng)我們吃著美味的午餐,災(zāi)區(qū)的孩子還在廢墟中呼喊。
當(dāng)我們坐在明亮的教室里,災(zāi)區(qū)的教室已經(jīng)倒塌。
當(dāng)我們?cè)诟改傅?懷里撒嬌,災(zāi)區(qū)的孩子卻永遠(yuǎn)失去了媽媽!
同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,手挽手,肩并肩,支援災(zāi)區(qū),讓災(zāi)區(qū)的孩子不再孤單。
捐出你的零花錢,讓災(zāi)區(qū)的孩子吃上飯。
捐出你的壓歲錢,給災(zāi)區(qū)的人民送去溫暖。
災(zāi)區(qū)的孩子,相信我們,我們與你共渡難關(guān)。
災(zāi)區(qū)的人民,相信我們,我們一定為你撐起一片藍(lán)天。
萬眾一心,眾志成城。
我們必將戰(zhàn)勝災(zāi)難!
中學(xué)生演講稿 篇2
盼望著、盼望著,高考結(jié)束了。在高考之后,我并沒有象絕大多數(shù)同學(xué)一樣進(jìn)入了完全放松的狀態(tài),而是為了大學(xué)、入黨等事情奔忙。但經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我還是有了收獲。
這是我盼了3年的事了。今天圓夢(mèng),我很激動(dòng)。
聽到老師的種種評(píng)價(jià),我想笑,笑自己平時(shí)的笨拙行為,自己的單純。記得才入三中時(shí),個(gè)性隨意的我很難融入這個(gè)嚴(yán)格的、緊張的氛圍中,表面上的我顯得叛逆憤慨,內(nèi)心里的我卻是驚慌恐懼、迷茫無助,是身邊可愛的老師,對(duì)我關(guān)懷備至、體貼入微,讓我感受到了在這個(gè)方正的空間里濃郁的真情,充盈的溫馨;高二時(shí),我還一度失去了信心,沒有了動(dòng)力,多少次想過放棄,平日里看似粗心的的班主任卻細(xì)致地察覺到我的萎靡,常常和藹地開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,讓我重拾斗志,繼續(xù)揚(yáng)帆前行。
記憶中難以抹去的還有高三拼搏的歲月,在那一段每每回憶都仍熱血沸騰的時(shí)光中,我曾有幸?guī)ьI(lǐng)著大家喊出我們遠(yuǎn)大的理想,喊出青春的誓言,“我生來就是高山而非溪流,我站在群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫;我是自然界獨(dú)一無二的造化,我是亙古千年最偉大的奇跡!”還有高考前六十天我們的口號(hào)“子彈已上膛,我定要一發(fā)中的;利刃已出鞘,我終將王者歸來!”終于,拼搏的汗水沒有欺騙我們,我們?nèi)〉昧藵M意甚至得意的成績……
記得白居易的《琵琶行》有詩句“夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干”,在這個(gè)相對(duì)安逸的暑假,我也每每夢(mèng)回三中母校,重溫那段充滿熱情與溫暖的時(shí)光。不同的是,我流的是甘甜的淚,是喜悅的淚,更是溫馨的淚。我常常久久地不愿醒來,因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)里對(duì)它有割不斷的留戀和深深的不舍……
我走過的這3年,凝聚著我們多少的喜怒哀樂,多少感動(dòng)的瞬間,我身邊的同學(xué)都是那么的陽光可愛,身邊的老師都是那么的可親可敬,這個(gè)熟悉的校園每個(gè)角落都有我們最美好的回憶, 每每在我孤單寂寞的時(shí)候,老師的鼓勵(lì),家長的幫助,同學(xué)的支持總給我巨大的力量。當(dāng)我在迷茫的時(shí)候,總能給我引領(lǐng)方向。我想要和他們說一聲“謝謝”, 我雖然不能再在教室里聽我可愛的老師講課,不能再和我的同學(xué)共事,但我不會(huì)忘了你們。以后,我會(huì)繼續(xù)銘記學(xué)校和老師的教會(huì),銘記同學(xué)身上的閃光點(diǎn),以此來不斷完善自己,做名合格的黨員。
說到入黨,高一高二時(shí),我總覺得入黨離我很遙遠(yuǎn),我也幾乎沒有奢望過能入黨。我總認(rèn)為入黨需要十全十美的成績、十全十美的品格。但我還是抱著學(xué)學(xué)看的心態(tài)參加了學(xué)生課余黨校的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí),我也有所進(jìn)步,也許也就是這次的學(xué)習(xí)為我的入黨奠定了基礎(chǔ)。在高中三年中,我學(xué)習(xí)還算努力,為我的入黨提供了可能。
雖然我今天有幸成為預(yù)備黨員,但深知自己還需要努力。堅(jiān)定的信念,遠(yuǎn)大的志向,成熟的思想,擔(dān)負(fù)的責(zé)任,為人民服務(wù)的決心……還有很多需要我一點(diǎn)點(diǎn)地全面武裝,從而逐漸成長為優(yōu)秀的極具戰(zhàn)斗力的同志。
為了祖國的明天,也為了我的未來,我還是會(huì)不斷努力,我更加會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),起好帶頭工作,在高一級(jí)的.學(xué)校,我也會(huì)專注學(xué)習(xí),把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。我相信一切都有可能,我要用我的力量來回報(bào)你們!未來的日子里,要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員!
細(xì)數(shù)這三年時(shí)光,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。人生的風(fēng)帆又將再次拉開,緊握著夢(mèng)想的我們即將出征,與以往不同,站在起點(diǎn)的我們?cè)谌袣v經(jīng)歲月的淘洗已褪去從前幼稚的模樣,我們將以更加成熟的姿態(tài)來規(guī)劃人生藍(lán)圖。
回首歲月,這三年我們不離不棄,一同成長,一起笑過一起哭過。在三中我品嘗到了友情的喜悅,師恩的溫暖,在三中我學(xué)習(xí)到了知識(shí),樹立了人生理想,也習(xí)得了做人的道理,在與同學(xué)的相處中我懂得了關(guān)心他人,在老師的教誨里我體會(huì)到了師恩的偉大,在學(xué)習(xí)的過程中我明白了求實(shí)創(chuàng)新的道理。時(shí)光的飄蕩像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌,歲月的穿梭像天邊的流云轉(zhuǎn)瞬即逝,一起宣誓時(shí)的朝氣蓬勃,一起拼搏時(shí)的青春激昂,是我人生中炫目的一筆,這些溫暖清晰的畫面將在我心中久久珍藏,永不褪色,這將是我人生的一份財(cái)富,永久給我清甜,我會(huì)帶著這份感覺走過人生下一階段。
高一高二是最快樂的時(shí)光,稚嫩的我們還未感受到高考的壓力。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.下課的鈴聲總會(huì)打破教室的沉寂,迎來另一幅嶄新的畫面: 在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn). 在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們爭(zhēng)先恐后,盡情彰顯青春的活力,在藝術(shù)節(jié)上,我們各展才華,彰顯青春的多彩。這樣的菁菁校園,怎能不使我們展翅高飛呢? 怎能不使我們向往未來 ?
高三是最讓人難忘的。高三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過,高三生活雖苦,但苦中有樂,人常說,艱苦的環(huán)境,更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受。不管高三有多苦,它畢竟掌握在我們手里,在高三的磨礪中,我懂得人要為自己的人生打拼,執(zhí)著付出!疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已經(jīng)飛過”面對(duì)自己的努力,泰戈?duì)栐缡菍懙馈2环艞壸约旱男拍,勇往直前,笑?duì)風(fēng)雨,只有這樣才會(huì)看到雨后彩虹。高三也是師情,友情展示的最淋漓盡致的時(shí)候。你的朋友總會(huì)和你一起分擔(dān)喜悅和憂愁,他們會(huì)在你成功時(shí)為你鼓掌,他們會(huì)在你陷入失敗時(shí)及時(shí)伸出援手。我的成績是在朋友的幫助下才取得的。
在三中最讓我難忘和感激的莫過于老師的關(guān)懷!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是你們讓我懂得了這句話的含義,你們的教誨諄諄如父語,你們的愛護(hù)殷殷似友親。我不知道前方有怎樣未知的路途,但我仍感激你們陪我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝你們陪我一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟(jì),風(fēng)雨無阻。 也許我無法用更好的方式來表達(dá)我的謝意,也許我無法用我貧瘠的文字來表達(dá)的感恩,但是,請(qǐng)相信我,在每個(gè)人的心里,真的知道你們對(duì)我們有多好。
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的高中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
此時(shí),我才真正的感受到自己對(duì)這片土地的不舍,對(duì)身邊的朋友說一聲珍重,對(duì)時(shí)刻關(guān)注我的老師說聲珍重,對(duì)三中說聲珍重。我將收好行囊,伴著初開的朝陽,滿懷信心和夢(mèng)想,踏上一段嶄新的征程!
中學(xué)生演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!我叫王連榮,來自八年級(jí)的124班。
同學(xué)們,時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥變赡甑某踔猩,我們?cè)?jīng)有過歡暢的笑,曾經(jīng)有過痛快的哭,曾經(jīng)有過淋漓的汗,曾經(jīng)有過收獲的甜......是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)不會(huì)成功。
老師告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---拼搏!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們,我們決不要做過客的流星。因?yàn),我們(cè)弥腔叟嘤硐耄晃覀儧Q不要摘青色的青果,因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞M晃覀儧Q不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;我們決不要做退縮的懦夫,因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘,踏過書山坎坷。秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云一百天,我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光。
同學(xué)們,你們看:老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃了決戰(zhàn)的狼煙。學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的.沖刺擂鼓吶喊。滿懷期望的微笑已掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)峙中!
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛。 同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:我們決不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,20xx,逐鹿中考,舍我其誰!請(qǐng)你們?cè)趧倮谋税,等待我們的凱旋。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。讓我們從雷鋒叔叔為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
有人也許會(huì)說,我又不是雷鋒叔叔,做再多的好事也不能改變什么,影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你自己的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會(huì)像雷鋒叔叔那樣影響全國,但是你的行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都佩服你,會(huì)毫不猶豫的把你記在心里。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變那些不好的毛病,會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著,但活著并不僅僅是為了吃飯。
雖然現(xiàn)在我們的`力量很小,不可能像雷鋒叔叔那樣背老奶奶,但是我們可以背起書包好好讀書,將來擔(dān)起報(bào)效祖國的重任。當(dāng)年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書,豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好的反省自己了,現(xiàn)在的生活如此的美好,不但不珍惜時(shí)間好好讀書,還總是對(duì)著大人抱怨,要這要那,不認(rèn)真學(xué)習(xí),老是貪玩。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強(qiáng)大,讓世界充滿愛。
我認(rèn)為我們不但這個(gè)月要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神,以后的每天都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神。只要我們從身邊的小事做起,這些都不難做到。那么,我們何不從現(xiàn)在就去做呢!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境”。
同學(xué)們,地球是人類的共同家園。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對(duì)日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務(wù),用自己的'實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的生存家園。我們要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感。雖然我們還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起!靶南等,著眼身邊,立足校園”是對(duì)大家的基本要求。
同學(xué)們,我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè),為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看,在這春意盎然,風(fēng)景如畫的校園里,我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福!享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們,當(dāng)然,保護(hù)美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,只有人人愛護(hù)環(huán)境,才能實(shí)現(xiàn)共同分享幸福與快樂。
同學(xué)們,在4月22日“世界地球日”來臨之際,我特別發(fā)出倡議:“用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,讓綠色生命來激發(fā)我們對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛!”面對(duì)校園中一個(gè)個(gè)不和諧的鏡頭,我們應(yīng)該作一番認(rèn)真的思考:我們應(yīng)該做什么?我們不應(yīng)該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動(dòng)地打掃?我認(rèn)為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果大家增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。
古人曾經(jīng)說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護(hù)。請(qǐng)大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護(hù)綠色生命。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細(xì)微之處顯文明。愛校如家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
讓我們積極行動(dòng)起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們美麗的校園吧!
中學(xué)生演講稿 篇6
五月,披著盛裝正在與我們同行。燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了波瀾壯闊的五月。退隊(duì)入團(tuán)的歌聲、母親節(jié)的感恩,剛剛暗淡了刀光劍影的信考和體育中考,接著又有了藝術(shù)節(jié)的期待。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢麗的色彩。然而,這個(gè)色彩斑斕的月份里,貫穿始終的是一個(gè)詞——“優(yōu)言優(yōu)行”。
親愛的同學(xué)們,不管我們受到過多少挫折,經(jīng)歷了多少失敗。不管我們?cè)趯W(xué)業(yè)上是否無所成就。是否哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,無論如何我們永遠(yuǎn)不要放棄的就是我們的成功夢(mèng),而優(yōu)言優(yōu)行正是我們飛向成功的翅膀。
“優(yōu)言優(yōu)行”講的就是文明,就是素養(yǎng),每一名來到十七中的學(xué)生都是懷揣著夢(mèng)想而來的。在我們走向成功的歷程當(dāng)中,什么才是最偉大的力量,你想在十七中的這三年或六年中收獲什么呢?我想,同學(xué)們,我們初高中這六年是我們品格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻,每一個(gè)十七中人都應(yīng)該收獲的是:我在十七中學(xué)會(huì)了做人,我在十七中養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣,我在十七中收獲了知識(shí)與前行的力量。如果在我們的成長過程當(dāng)中,有過這樣那樣的錯(cuò)誤,我們隨手扔過垃圾,破壞過公物,有過不文明的語言,沒關(guān)系,同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們養(yǎng)成優(yōu)言優(yōu)行的好習(xí)慣,讓文明、禮貌、良知、正義和學(xué)識(shí)充滿我們的心胸,讓我們心中有一股浩然之氣,讓我們可以大聲地對(duì)自己說,我,是一名合格的十七中學(xué)生;我,是一個(gè)堂堂正正的人。人不怕有錯(cuò)誤,怕的是堅(jiān)持錯(cuò)誤、拒絕改正錯(cuò)誤。十七中伴我們一路走來,我想每一名十七中學(xué)子的言行,能讓十七中這座豐碑更加光芒;每一名學(xué)子的學(xué)識(shí),會(huì)讓這座豐碑的基礎(chǔ)更加牢固。每一名學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候,能夠向?qū)W校深深地鞠上一躬,說一聲:感謝母校讓我成長,請(qǐng)母校放心,我一定會(huì)讓母校更加榮耀。那么,我們?cè)谑咧械倪@段求學(xué)經(jīng)歷就是成功的,因?yàn)槲覀儧]有虛度一生中最重要的時(shí)刻。
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的.文明信息。做文明的學(xué)生,爭(zhēng)做優(yōu)言優(yōu)行的“創(chuàng)優(yōu)模范”,需要大家有明確的目標(biāo)。在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不踢防護(hù)欄和安全導(dǎo)向燈。 這些相信我們每個(gè)同學(xué)都一定能夠做到。這樣,我們十七中學(xué)校的校園會(huì)更潔凈,更文明,更和諧! 同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪煜鹿餐T,人人?yōu)言優(yōu)行,班班最棒到底!祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x年級(jí)x班的,我叫xx,今天我演講的題目是《趁年輕,去拼搏》。我們現(xiàn)在正是最有活力和朝氣的年紀(jì),也就是別人眼中的初升的太陽,所以我覺得我們想做什么也都應(yīng)該去嘗試,不要因?yàn)楹ε率【透纱嗖婚_始,這樣做什么都是做不好的,趁著我們現(xiàn)在還是最年輕的時(shí)候,去拼搏吧!
我們現(xiàn)在是有資本和資格去做自己想做的事情的,我們也是應(yīng)該要去做的,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),利用好課余的時(shí)間去嘗試自己想做的事情。我雖然提倡同學(xué)們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑,但也要保證不耽誤自己的學(xué)習(xí),畢竟對(duì)于現(xiàn)階段的我們來說,學(xué)習(xí)才是最重要的事情,只有保證不會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),老師和家長才會(huì)支持我們?nèi)プ鲎约合胍龅氖虑。我們也不能因(yàn)檫@些事情而耽誤到自己的學(xué)習(xí),只有有一個(gè)好的成績,我們才能夠走得更加的順暢。
我們能夠去嘗試新的東西,去試錯(cuò),就是老師和家長給我們的底氣,因?yàn)樗麄儠?huì)支持我們,也會(huì)幫助我們,所以若是得不到家長和老師的支持的話,不僅自己是不開心的,也會(huì)變得艱難很多。我們現(xiàn)在年紀(jì)還是比較的小的,所以犯錯(cuò)也是不要緊的,因?yàn)槲覀冞有很多的時(shí)間去補(bǔ)救,我們也有很多的時(shí)間去試錯(cuò),知道最適合自己的是什么,最想要做的事情是什么。所以我是覺得我們應(yīng)該要去拼搏的`,這樣能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀,也能夠找到自己人生中的目標(biāo)和未來繼續(xù)前進(jìn)的方向。
我不知道同學(xué)們心中是有著怎樣的想法,我是不想讓自己的生活過得平平淡淡的,每天都在重復(fù)著做同樣的一件事,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),這樣的生活是很無趣的。我認(rèn)為在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下我們是能夠去做很多的事情的,比如想看很多的課外書就去看,想學(xué)一門樂器就利用課余時(shí)間去學(xué),想學(xué)會(huì)畫畫就多去嘗試,雖然一開始會(huì)很難,一開始也肯定是難的,但只要我們堅(jiān)持了,就一定能夠從中學(xué)到很多的東西的。
我覺得我們是能夠去嘗試這些東西的,讓我們除了擁有一個(gè)好的成績之外還能夠有其他的長處,所以趁著我們還年輕的時(shí)候,就應(yīng)該要去拼搏,為自己拼搏出一個(gè)光明的未來,也為自己拼搏出一條平坦的道路。去拼搏吧,同學(xué)們!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
畢業(yè)這個(gè)字眼在我,還沒有反應(yīng)過來時(shí),它早已悄悄的向你靠近,在我還沒準(zhǔn)備過來時(shí),它早已漸漸的無聲無息的結(jié)束了......
還記得我上學(xué)第一次拿起課本時(shí)看到第一個(gè)字眼時(shí),我覺得我的眼中充滿了好奇與興奮?桑(dāng)我再次用那一雙眼睛看著課本的最后一頁的最后一個(gè)字時(shí),我的眼中仿佛失掉了魂一般,眼中有一股難以形容的難過。我還記得三年前,我牽著媽媽的手走進(jìn)了這一所充滿著燦爛陽光的中學(xué),現(xiàn)在我又將揮手告別這個(gè)充滿著我足跡的學(xué)校。
老師們的悉心教導(dǎo)同學(xué)們那似情親般的關(guān)心都讓我無比的想永遠(yuǎn)的`留在這里,留在這個(gè)有著我開心,傷心,奮斗過的地方?晌抑,如果一直無法面對(duì)分別我將無法繼續(xù)成長下去,那老師何同學(xué)們的對(duì)我的關(guān)心照顧不都白費(fèi)了么?
老師用三年的青春和身體教會(huì)了我勇敢,善良,不屈服,誠實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做人。我將帶著這些品質(zhì)去勇敢的邁進(jìn)人生的大門,去善良的對(duì)待我身邊的每一個(gè)人,去不屈服的重新挑戰(zhàn)失敗,我將誠實(shí)的說每一句話做每一件事,永遠(yuǎn)踏踏實(shí)實(shí)的做人!
等它悄悄向你靠近時(shí),你可以勇敢的轉(zhuǎn)身向它問好,當(dāng)它慢慢開始時(shí)你可以去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),在它漸漸結(jié)束時(shí)你可以當(dāng)做你的另一場(chǎng)故事......
中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》,夢(mèng)想,一個(gè)充滿誘惑的詞語,多少次午夜夢(mèng)回,我們都渴望可以攀上理想的巔峰,我不會(huì)放棄自己筑夢(mèng)的信念,更不會(huì)停下自己追夢(mèng)的腳步。
當(dāng)夢(mèng)想與大學(xué)相連,我想,它已經(jīng)不單單是字面上的含義,它是伊甸園中最誘人的那粒果實(shí),是沙漠中的那一眼清泉,是足以激勵(lì)人為之瘋狂,為之不懈奮斗的動(dòng)力。它甚至可以稱作一種信仰,是生命中最璀璨的光芒,最動(dòng)聽的樂章。
曾經(jīng)的我們幾度迷茫,被困難擊倒,被疾病折磨,因分?jǐn)?shù)失望,我們像是黑暗中的旅人,不明前進(jìn)的方向。我們無助,孤單,彷徨,我們無法分辨出夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離,無法判斷自己的選擇是否正確,我們不知道放手一搏的結(jié)果可以換來彩云艷陽的成功,還是粉身碎骨的墮落。但是我們永遠(yuǎn)不要放棄,黎明前的黑暗是我們成功路上必然要經(jīng)歷的險(xiǎn)阻,我們,別無選擇。
古有司馬遷成就曠世之作,再現(xiàn)歷史輝煌,面對(duì)殘酷的刑罰,面對(duì)眾人的嘲笑,他沒有屈服,他依舊屹立在歷史的巔峰上,“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。他剛直不阿,留作正氣滿乾坤;他幽怨幽憤,著成信史照塵寰。正是他內(nèi)心的堅(jiān)定與執(zhí)著,指引著他成就夢(mèng)想,成就他“史家之絕唱”的輝煌。
近有魯迅,他于國人混沌時(shí)獨(dú)清,眾人皆醉時(shí)獨(dú)醒。他敏銳的聽覺聽到了國人在看到列強(qiáng)槍斃中國人時(shí)發(fā)出的喝彩,他深刻地感覺到國人的麻木不覺悟,他棄醫(yī)從文,以筆為劍。他用沉默中的爆發(fā),驚醒沉睡中的魂魄,為的只是鼓舞失意國人的.信心,為的只是中國的振興,這一切只源于他內(nèi)心的執(zhí)著堅(jiān)持。
今有云東學(xué)子披霜帶露,為高考拼搏奮斗,為高考劈波斬浪。只為明日無悔,穿破蒼穹,飛向夢(mèng)的彼岸。高考佳績突破20xx大關(guān),清華之星耀眼奪目,云東學(xué)子的勇往直前怎可小視?只要放飛心中夢(mèng)想,堅(jiān)定心中的信念,20xx年我云東學(xué)子必將再創(chuàng)輝煌。
去逐夢(mèng),去追逐清華園里的夏日荷塘,去追尋北大未名湖畔的古意書香,去追尋廈門的海天一色,碧波清揚(yáng)。去武漢觀一場(chǎng)櫻花影落,碧海潮生,去江南側(cè)臥聽風(fēng),枕石聽雨,我們渴望著大學(xué)的接納,大學(xué)期盼著我們的加盟。
因?yàn)橛袎?mèng),所以無畏。
因?yàn)橛袎?mèng),所以直追。
因?yàn)橛袎?mèng),所以我們絕不放棄實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的權(quán)利。
放飛夢(mèng)想,執(zhí)著追求,就是現(xiàn)在!
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