小學生演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的小學生演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是***，今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!

　　古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的`人�！兜茏右�(guī)》中講到：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承”。

　　意思是說：在家中，父母叫我們時，應該一聽到就立刻回答，不要許久才答應。父母有事要我們?nèi)プ�，就要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從并且承擔過失，不可忤逆他們，讓他們傷心。

　　《弟子規(guī)》中又講到：讀書法有三到心眼口信皆要。也就是說：讀書的方法要注重三到：就是心到、眼到、口到。這三點要實實在在的做到。

　　《弟子規(guī)》中還講到：事雖小，勿擅為;物雖小，勿私藏。

　　意思是說：事情雖然小，不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小，也不要背著大人偷偷地藏起來。

　　《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單，看似平常無奇，但是我們不妨捫心自問，我們做到了嗎?

　　從這個月開始，我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉，好習慣養(yǎng)成教育》活動，希望同學們在活動中養(yǎng)成：良好的安全習慣、良好的衛(wèi)生習慣、文明懂禮貌的好習慣、節(jié)能環(huán)保的好習慣、良好的學習習慣、熱愛集體的好習慣、愛護公物的好習慣、良好的生活習慣。學校將對優(yōu)秀集體和個人進行表彰。

　　在今后的工作中，讓我們從現(xiàn)在開始認真去踐行《弟子規(guī)》，修養(yǎng)自己的品行，做一個對祖國，對社會有用的人。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

　　翻開記事簿，一件件往事浮現(xiàn)在眼中。仔細回想，童年的趣事真讓我們哭笑不得。津津有味的看著，還真有幾件難忘的事，讓我們至今印象深刻。其中這兩件事，讓我印象最深。

　　那是在幼兒園中班的時候，我們的班里有一把不同的一把椅子，因為別的椅子都是綠的，只有它是黃色的。而且我入學第一天坐的就是這把椅子，所以對這把椅子”情有獨鐘“。但每次老師都 會重新讓椅子換位，然后去辦公室休息。我呢?則趁老師不在的時候，一個翻身，從寢室走到教室，把椅子換回來，然后興高采烈地回寢室”就寢“。我一邊裝睡，一邊聽著教室的動靜，每次都有驚無 險。記得有一次，我被老師逮了個正著，我就拿著小椅子，滿教室地跑。老師實在對我無計可施，只好讓我提前起床了。后來換教室了，我仍掛念著那小凳子，可那可憐的'小凳子，可能已經(jīng)被扔進雜物 堆了。

　　還有一件事，也讓我記憶猶新。那是在我一年級時，我問媽媽為什我長得這么想你們，媽媽說這是因為基因。我想，”雞“因，不是”雞“身上的原因嗎?于是，我趕忙跑去廚房，拿出一只速 凍雞，想看看上面的原因，媽媽頓時哈哈大笑，笑著說：”傻瓜，基因可不是雞身上的原因，我們晚飯吃什么呀?“我也呵呵的笑起來。

　　關上記事本，童年的往事人在腦中回蕩�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)是五年級的學生了，童年的我們是多么天真稚氣啊!童年的往事也多么讓人回味無窮啊!

小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　“美德”，我從來沒有仔細考慮過，美德到底是什么?也沒有注意過身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學之行——美德夏令營真是讓我受益匪淺!

　　老師用極其平常和輕松的語調(diào)問我們：“美德是什么?”我愣了半晌，美德還能是什么?不就是美好的品德嗎?可是經(jīng)老師點明后，我才回過神來：原來，美德包括誠實守信、尊老愛幼、舍己為人、先人后己、勤勞節(jié)儉、團結友愛……很多內(nèi)容。

　　在時間的推移中，我漸漸悟出一個道理。美德雖然人人都有，但不一定每一個人都會將自己的美德發(fā)揚光大。想要將一份美德流失，是很容易的事;想要多發(fā)揚一份美德卻不是靠嘴說出來的，而是要用行動修煉出來的。

　　我突然間發(fā)現(xiàn)，在我身邊有很多美德值得我去學習。

　　記得我第一次讓座，是和外婆一起乘公交車。我正打著瞌睡，一個沉重的腳步聲傳進了我的耳朵，睜開雙眼一看，是一個一手抱著小孩，一手拎著個大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著，尋找座位，但一個空位也沒有，這時，所有人都不約而同地將頭轉向窗外，我卻沒有，我站起身，給大媽讓了座。外婆說我真傻，我卻不以為然，心中自豪得很!這時，一個大伯給我讓了座，我感激地望著他，有一個年輕姑娘給大伯讓了座，一個小孩子又給年輕姑娘讓了座。

　　我當時真覺得，自己帶頭讓座這個舉動真是太正確了!因為，美德是可以傳染的'!

　　這個社會不缺少美德，卻仍需要更多的美德，所以，讓我們的心中永遠都保留著一份美德，讓更多的美德常駐你我心!

小學生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是羅云學校六年級的學生賈知茹，今天我為大家演講的題目是《難忘的小學生活》。

　　六年的學習生活使我留下了難以抹去的`印象，回首起六年的學習生活，我不禁笑了，那是多么天真無邪呀!

　　在小學的時候，老師在講臺上教我拼音、文字，朗朗的讀書聲，在學校里回蕩著，多么愜意的時光啊!老師教我要熱愛祖國，數(shù)學老師教我背乘法口決表。下課與同學一起嬉戲，玩耍，在數(shù)學課上我總是勤奮好學，發(fā)奮圖強，愛開動腦盤愛到老師多次的表揚。今天，我將離開了，離開我愛著的老師，母校了，在這離別之際，我想對母校說：“假如我能搏擊藍天，是您給予了我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是您給予了我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是您給予我青春的光亮�！�

　　我的演講會到此完畢，謝謝大家!

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