小學(xué)生演講稿（優(yōu)秀10篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)寬容 善待他人
學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人，是二十一世紀(jì)教育的四大理念。而學(xué)會(huì)做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。
我們不妨問(wèn)問(wèn)自己：友善待人，距離離我們遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí)，友善待人在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，如果你想成為一個(gè)與快樂(lè)為伴的人，讓自己身邊充滿和諧安康，那么就請(qǐng)你用一顆真誠(chéng)友善的心去對(duì)待你身邊的`每一個(gè)人吧。有的時(shí)候，一句友善的話語(yǔ)，一個(gè)友善的舉動(dòng)，甚至是一個(gè)友善的眼神，都可以讓對(duì)方的心倍感溫暖。
要學(xué)會(huì)“友善待人”，首先必須學(xué)會(huì)寬容，寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)得好，牙齒和舌頭也有“打架”的時(shí)候。但是矛盾發(fā)生后，我們不能斤斤計(jì)較，而應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、寬容、體諒他人，盡可能讓矛盾迅速化解，此所謂： “退一步海闊天空”。
其次，就是要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，這雖然只是普普通通的三個(gè)字，可是在處理同學(xué)矛盾時(shí)卻能發(fā)揮極其重要的作用。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，面對(duì)這種情況，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去吧，這樣，你身邊的朋友就會(huì)越來(lái)越多。 我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
對(duì)自己好一點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);更重要的是對(duì)他人好一點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn)，讓我們一起學(xué)會(huì)友善待人吧，只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己，讓生命感知友善的真摯和生活的無(wú)邊快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們：大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐萬(wàn)棵樹(shù)�！叭f(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)有48個(gè)城市，萬(wàn)平方公里的`土地，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)�，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也一樣，少開(kāi)一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
普通大眾：
大家好！
地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗，壯麗，可親。我們?cè)?jīng)多么美麗地裝扮我們的地球母親。但現(xiàn)在，我們?yōu)榱俗约旱睦鎮(zhèn)α怂Ｖ档脝幔?/p>
在過(guò)去的兩千年里，地球?yàn)槲覀兲峁┝硕嗌儋Y源？那是數(shù)不清的！我們使用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源，現(xiàn)在正面臨枯竭�，F(xiàn)在該怎么辦？如果我們不節(jié)約資源，我們的子孫后代的生活將是不可想象的。我建議：
1少用機(jī)動(dòng)車輛，盡量以環(huán)保的方式出現(xiàn)；
2.節(jié)約資源。地球的資源是有限的`，要節(jié)約資源，不要亂扔垃圾，放入垃圾箱回收利用；不要頻繁使用一次性物品，減少“白色污染”；
3節(jié)約用水。減少水污染，不向河流等水域排放污水；
動(dòng)物是我們的朋友。不捕獵或吃野生動(dòng)物，但要保護(hù)它們；
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不亂砍伐樹(shù)木，積極參加植樹(shù)活動(dòng)；注意衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙，不吵鬧。
俗話說(shuō)“看以前的國(guó)家和家，勤快被奢侈打敗。”保護(hù)環(huán)境不僅保護(hù)生命，也保護(hù)我們的藍(lán)天、大地和白云。地球，我們美麗善良的母親，我們美麗的家園，讓我一起守護(hù)她！
祝大家身體健康，事業(yè)順利！
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們 大家好！ 今天是我第一次參加競(jìng)選�？梢哉f(shuō)，這次競(jìng)選者當(dāng)中，我可能是學(xué)習(xí)落后的一個(gè)。但是我會(huì)通過(guò)自己的努力將學(xué)習(xí)趕上來(lái)。我希望我也能有一次機(jī)會(huì)為老師和同學(xué)們做點(diǎn)事情。同時(shí)也鍛煉自己的帶理能力。我相信同學(xué)們投我的票不會(huì)錯(cuò)，因?yàn)槲覍⒈M我最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)帶著全組同學(xué)共同進(jìn)步，把成績(jī)趕上來(lái)，不會(huì)落下任何一個(gè)組員，并且還要做好老師的小助手，一定不會(huì)讓大家和老師失望。 如果我沒(méi)被同學(xué)選中，說(shuō)明我離做組長(zhǎng)的`標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。我不會(huì)灰心，依然會(huì)在自己努力的同時(shí)，盡我的努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我，投我的票。 謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
辭去廿九的風(fēng)塵，帶著對(duì)三十的期望，我別去了燈紅酒綠的喧囂都市，來(lái)到了夢(mèng)繞魂?duì)恐婿牿哪蠂?guó)故里。
隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方的爆竹聲，車行駛在崎嶇的山間小路上。我不禁將頭探出車窗外，故鄉(xiāng)還是如此可愛(ài)，道路兩旁的房屋在紅燈籠的點(diǎn)綴下，儼然沒(méi)有了昔日的寒酸。玻璃燈也早早掛起，在千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火的映襯下，故鄉(xiāng)換上了帶有喜慶紅色的.新裝。人們有的貼春聯(lián)，有的做年夜飯。綿延而來(lái)的阡陌旁，田里種著莊稼，好似星星棋布。路旁時(shí)不時(shí)走來(lái)一只悠閑的狗，或雞，一派祥和和美好。
剛卸下包袱，年夜飯卻早已準(zhǔn)備好。豬血丸子、三鮮湯、血腸、臘肉……這都是我期待已久，大城市里不可及唇的家鄉(xiāng)味道呀!親人們也從各地紛紛趕來(lái)。大家庭里好似有說(shuō)不完的話，小孩子們也一個(gè)勁地給長(zhǎng)輩夾菜。在酒肉的香味與親人的笑臉中，我仿佛悟出了年夜飯的韻味、年的真諦。
飯后，屋外，萬(wàn)家燈火。濃濃的天幕上早已掛起點(diǎn)點(diǎn)殘星，玲瓏的月兒拋下溫暖柔和的月光，將小村籠罩于如銀的清輝之下，擦拭著這深山褶皺里古老小村的酸澀記憶。哥哥們?nèi)〕鲈缫褱?zhǔn)備的煙花爆竹，挑在屋檐上的竹竿之上，“噼里啪啦”煙花劃破天空的寧?kù)o，還有清一色的。如火樹(shù)，似銀花。長(zhǎng)輩們將燃放完的煙花堆積在屋外，意為“年年有余”或“開(kāi)門紅”。
不知不覺(jué)中春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的鐘聲敲響了，我們擺上凳子，一邊嗑瓜子閑談，一邊看春晚。時(shí)不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑，好一派其樂(lè)融融。
第二天黎明，大伙兒便前去拜年。來(lái)到一家，準(zhǔn)會(huì)有人在門口早早等候著。見(jiàn)人來(lái)，主人便會(huì)點(diǎn)頭微笑，拉著你去屋里坐坐。端上一盤(pán)小點(diǎn)心，幾杯冒著熱氣的綠茗……臨走時(shí)，小孩子們都會(huì)揣著紅包歡笑歸去。誰(shuí)能說(shuō)，這不是春節(jié)帶給一年辛勤人們的饋贈(zèng)?
歡笑聲中，年輕輕地來(lái)，又悄悄地逝去了，雖春節(jié)的腳步走遠(yuǎn)了，但年味的淳樸美好卻永藏心中。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)今許多小學(xué)生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲?qū)πW(xué)生的毒害很大�，F(xiàn)在小學(xué)生對(duì)事物的辨別能力很差，很容易被電腦游戲誤導(dǎo)，許多小學(xué)生就是因?yàn)楸浑娔X游戲我的，造成了犯罪。你們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：XX年2月5日，重慶市人民小學(xué)五年級(jí)一學(xué)生因沉溺于電腦游戲，與三個(gè)小孩在家模仿電腦對(duì)打游戲，持真刀和棍棒上演一場(chǎng)“強(qiáng)盜劫持人質(zhì)”的游戲。結(jié)果，一個(gè)孩子被刀劃傷，一個(gè)給棍棒打傷。
還有一件事:XX年3月6日，廣州順德一所小學(xué)的`學(xué)生小彭、小龔在課間模仿游戲場(chǎng)景和游戲中的設(shè)備，結(jié)果小龔被小彭殺死。小學(xué)生正處于一個(gè)人身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，有的小學(xué)生因用眼過(guò)度，導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落，還有的小學(xué)生由于免疫力下降，引發(fā)了緊張性頭痛，心臟病，甚至死亡。
從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，尋求刺激是人的本能，可以讓人喪失理智，而小學(xué)生正處于辨別能力很差的時(shí)期，一旦身陷電腦游戲中，便分不清虛擬與現(xiàn)實(shí)。
在此，我呼吁同學(xué)們：電腦游戲是一個(gè)深黑的無(wú)底洞，遠(yuǎn)離電腦游戲吧!我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！
我是來(lái)自年 班的' 。雖然我和大家一起學(xué)習(xí)生活不到一年的時(shí)間，但能生活在這樣一個(gè)充滿活力的大集體中，我感到無(wú)比的光榮和自豪。我是一個(gè)開(kāi)朗，熱情，自信的女孩。今天很榮幸走上講臺(tái)，競(jìng)選大隊(duì)委員，這不僅是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任。如果我能當(dāng)選，我會(huì)將嚴(yán)于律己，以身作則。用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染隊(duì)員們。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，向大隊(duì)部申請(qǐng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè)，在活動(dòng)中受益，使他們懂得集體的溫暖。同時(shí)我也會(huì)成為老師的得力助手，認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)，做好老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，把你們手中神圣的一票投給我吧，今天你給我一個(gè)展示夢(mèng)想的舞臺(tái)，明天我將還你一百個(gè)精彩！ 謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候，我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)好處的嗎？我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，最后，一顆藍(lán)色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的個(gè)性童夢(mèng)呢？讓我們一齊來(lái)看一看吧！
打開(kāi)水晶球，里面是一座冰山。它帶著我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候，我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑，沒(méi)有朋友。整天都只幻想著冰激凌，巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因?yàn)闆](méi)有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內(nèi)心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè)。有時(shí)候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風(fēng)聲，好不熱鬧。
我也有些觸動(dòng)，封閉的內(nèi)心世界也以前燃燒過(guò)代表友誼的藍(lán)色火焰。這把火，以前讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強(qiáng)烈，不大，所以火只燃燒了一會(huì)，就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久，那火焰也不曾再出現(xiàn)過(guò)。又是一段冰冷的日子。
最后，有一天，久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的.內(nèi)心燃燒，依然是那樣的火勢(shì)，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對(duì)友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙，我最后沖破了冷漠最大的難關(guān)，火勢(shì)迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端！
因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想，對(duì)友誼的決心，因?yàn)橥暌淮螣o(wú)意的碰觸，改變了我的性格，同時(shí)也改變了我的人生道路。當(dāng)那座大大的冰山已經(jīng)不見(jiàn)得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，冷漠的我不見(jiàn)了，而此刻讓你看到這篇文章的我，是活潑開(kāi)朗的，是瘋狂搞笑的，而你就應(yīng)明白這其中的“因?yàn)樗浴绷税桑?/p>
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫朱穎佳，是五(4)班的中隊(duì)長(zhǎng)。
我們常說(shuō)，我們不僅要有共同的奮斗目標(biāo),而且還要有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，即使是小干部，也要帶好頭;我們要有正確的集體榮辱觀;要有嚴(yán)格的制度和紀(jì)律，還能夠開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
五(4)班就是這樣一個(gè)集體，在這兒，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師像父母一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng)，教給我們知識(shí)，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同成長(zhǎng)。
五(4)班是個(gè)書(shū)香班級(jí)，在班上人人都愛(ài)看書(shū)，能把看過(guò)的書(shū)詳細(xì)生動(dòng)地介紹給大家，平日里，我們飽覽了各種各樣的書(shū)，翱翔在知識(shí)的海洋里，我們個(gè)個(gè)都可以把作文寫(xiě)得相當(dāng)好。下課時(shí)，仍有不少同學(xué)像饑餓的小狼，津津有味的`品嘗“營(yíng)養(yǎng)食物”，享受讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。原因如此，歷史學(xué)家、考古學(xué)家、偵探家……在我們班盡出不窮。我為生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的班級(jí)而感到自豪。
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)的典范班級(jí)，我們以“互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這一條理念堅(jiān)持到底。
去年冬運(yùn)會(huì)，大家都以自己最優(yōu)異的 成績(jī)讓老師看到了我們的活潑、努力和團(tuán)結(jié)!雖然我們?cè)?0米迎面接力時(shí)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手六年級(jí)，絲毫沒(méi)有退縮，參賽者奮勇向前，啦啦隊(duì)吶喊助威，我們獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。雖然總成績(jī)不是最高的，但我們卻以一次比賽再次明白了團(tuán)結(jié)的重要性。今年冬運(yùn)會(huì)，我們相約：向年級(jí)第一邁進(jìn)!
班上有人獲獎(jiǎng)時(shí)，這是他的榮譽(yù)，也是我們這個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，一個(gè)同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)了光，這讓我們每個(gè)人都會(huì)很開(kāi)心;班上有人犯了錯(cuò)誤時(shí)，這就有損班集體榮譽(yù)，這就連累了我們班，但我們一定會(huì)努力幫助他，要他不再犯這種錯(cuò)誤，我們還要更加努力，彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤!
我作為班級(jí)的一員，并且是班上的班長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，是我的職責(zé)。帶動(dòng)班干部，全班齊努力是我們的目標(biāo)。我們大家應(yīng)該樹(shù)立“班榮我榮，班辱我辱”的班集體榮辱觀，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的和諧班集體。
五(4)班是我們共同的家，敬愛(ài)的班主任易老師是我們的大家長(zhǎng)，我們62個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在她的周圍，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。五(4)班給了我們很多展示自我的機(jī)會(huì)。今天，我們以生活在五(4)班而自豪，明天，五(4)班將以我們?yōu)轵湴�。同學(xué)們，讓我們一起努力吧。謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
七、八月份的桑拿天熱的人心煩意亂，一想到外面烈日曝曬，蟬鳴聒噪，我的心中就不自覺(jué)的急躁、心煩。所以，整個(gè)暑假，我懶得出門，宅在家里，很少出門去接受陽(yáng)光的洗禮，感受幸福的溫度。
不過(guò)，今天例外，我坐在車上，熊抱著一個(gè)大游泳圈一臉不情愿得踏在去北海的旅途上。正是七點(diǎn)多鐘，朝陽(yáng)的光芒暈在天邊的.云彩上，于是那抹橙黃便映亮了整片湛藍(lán)的天空。我看向窗外，深吸一口氣，心情也被枝椏上的小鳥(niǎo)所帶動(dòng)著，愈發(fā)感到幸福。
終于到了北海，我站在金黃的沙灘上，看向遠(yuǎn)處三三兩兩的人們和近在眼前的大海。海水如藍(lán)寶石般晶瑩透亮，與遠(yuǎn)處的天際相接于一線。我向海邊跑去。到了岸邊，我們把東西放在沙灘上，我便迫不及待的走到小浮橋上。小浮橋被清涼的海風(fēng)吹得晃晃悠悠的，我享受著美景，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，只是在那上面，我竟有種暈船的感覺(jué)，頭暈暈的，但竟有一絲幸福感悄然涌入心頭。
從浮橋上下來(lái)后，我拿著小桶，光著腳在沙灘上走著。清涼的海風(fēng)透著一種沁人心脾的幸福感。我用腳撥拉著腳下的沙子，蹲下身來(lái)，撿著沙灘上五顏六色的貝殼。我撿起一個(gè)白色的小貝殼，放在陽(yáng)光中，仰起頭來(lái)瞇著眼細(xì)細(xì)的看著，那純白的紋理間的每一條縫隙中都滿溢著金色的陽(yáng)光，我的心中也涌起暖暖的幸福感。
到了下午，天開(kāi)始陰了起來(lái)，我看著在水里嬉戲的人們，心中直癢癢。我套上游泳圈和爸爸下了水。其實(shí)里面挺淺的，我這么矮的人也可以在里面走好遠(yuǎn)。走了一會(huì)，我也逐漸大起膽來(lái)，手腳并用地在里面撲騰著，也游出了一大段距離呢。玩累了，我就躺在游泳圈里，隨風(fēng)飄著，看著藍(lán)天，也十分恬適。那一刻，自己被大海包圍的感覺(jué)是悠閑的;自己在大海中撲騰是刺激的;自己在海邊撿貝殼是十分恬靜的，今天北海的我是幸福的。
那天下午，我在北海里撲棱了好久，回到家之后，心中滿滿的，都是那瘋過(guò)后幸福的溫存。
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