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關(guān)于記憶的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于記憶的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于記憶的演講稿1
秋風(fēng)蕭蕭，天高云淡，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，我托著下巴，思緒仿佛又飄向三年前的一天。
那天下午，隨著放學(xué)陣陣悅耳的鈴聲響起，我悠然地走出校門，一如既往地上了班車。不一會(huì)兒，發(fā)車了，可由于途中遇到了大塞車，堵了將近兩小時(shí)。所以，等進(jìn)入小區(qū)時(shí)，夜暮已經(jīng)如一張灰色大網(wǎng)，從天空漫撒開來(lái)。突然，班車阿姨接到了爸爸的電話，讓車把我送到離家不遠(yuǎn)的姥姥家，我來(lái)指路。但此時(shí)的夜空的顏色像浸透墨汁，只有幾盞昏暗的路燈，根本看不清道路，再加上我又不是很熟悉路線，只能憑感覺(jué)亂指一通。等下車時(shí)，我環(huán)顧四周，頓時(shí)傻眼了：眼前這個(gè)陌生的地方，使我暈頭轉(zhuǎn)向，別說(shuō)去姥姥家了，就連自己家也回不了了。怎么辦?這下可完了!我的心涼了半截，恐懼感油然而生。班車阿姨看透了我的.心思，急忙從車上飛奔而來(lái)，上氣不接下氣：“沒(méi)事兒，我打車送你吧�！痹捯粑绰�，就拉著我的手坐在路邊的木椅上等待著。此刻，天氣轉(zhuǎn)涼，氣溫驟降，行人車輛漸漸稀少，凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。忽然，一只大手把大衣披在了我身上�！皠e凍壞了�！卑⒁檀认榈赝�，露出善意地微笑。時(shí)間一分一秒地流逝著。終于，一輛出租車向我們駛來(lái)。上了車，阿姨馬上拿出手機(jī)聯(lián)系路線。幾番周折過(guò)后，還是到了姥姥家。她付過(guò)錢，和我道了別，又急匆匆地穿好大衣，提著包，伴著“踏踏”地腳步聲，身影漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在夜暮中……此時(shí)此刻，寒風(fēng)依舊呼嘯，但愣在那里的我，心中忽然涌出一股暖流，流遍全身，久久不能平靜。
是啊，這是一個(gè)多么盡職盡責(zé)的阿姨呀，雖說(shuō)這是她的職責(zé)，可她不僅一絲不茍的履行，而且一路上如慈母
般關(guān)心照料我，是我的心靈得到撫慰，同時(shí)也感受到了人與人之間金子般的溫暖，讓我銘記于心。
關(guān)于記憶的演講稿2
初中的教室里，掛著偌大的白板，藍(lán)色的水筆，無(wú)聲地勾勒出那些黑板上的記憶。
小學(xué)時(shí)代，教室前面的墻上，一直掛著黑板。講臺(tái)邊放了粉筆，或白或彩，整齊地排在盒子里。步入小學(xué)的那個(gè)秋天，語(yǔ)文老師在黑板上寫下清晰的漢字。那瘦削的骨架，橫平豎直，撇捺點(diǎn)勾，優(yōu)雅而不失力量。白色的粉筆叮咚地撞擊在玻璃黑板上，提筆下筆之間，頓挫有力，回鋒自如，方方正正。華夏文字，在那個(gè)秋天，飛揚(yáng)在黑板上，從象形中走來(lái)，在會(huì)意中繁衍，如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，穿越歷史，余音繚繞，綿延不絕，在稚嫩的.心里，扎下堅(jiān)實(shí)的根。望著黑板上地文字，隨著老師的節(jié)奏，我們用童稚的聲音，字正腔圓地讀出千年文明的激越……
長(zhǎng)大些，不同的教室，同樣的黑板上，老師寫下悠悠的詩(shī)詞。在老師溫婉的語(yǔ)調(diào)里，黑板上的文字化作楊柳依依的水湄，化作鹿鳴呦呦的草原，化作溫柔敦厚的民情和萬(wàn)物有情的山水……一幅幅秀麗的圖畫，一曲曲昂揚(yáng)的凱歌，一聲聲哀國(guó)的嘆息，黑板是文學(xué)最好的媒體。我們屏息凝神，如癡如醉地朗誦著黑板上的詩(shī)詞，伴著窗外的風(fēng)聲雨聲，映著透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光抑或閃電的光亮，品味著中華文化幾千年來(lái)的珍藏積厚。文化的美，在已褪去些許幼稚的眸子里，閃著光彩，閃著作為炎黃子孫的自豪。
步入中學(xué)，不再有玻璃黑板，不再聽到粉筆撞擊黑板的叮咚聲，擦去上面的字，也不再見(jiàn)到那飄飛的白塵。但那些黑板上的記憶，卻永遠(yuǎn)鐫刻在少年的心里，那也是整個(gè)中華民族共同的記憶，陪伴我們，灑下一路的芬芳……
關(guān)于記憶的演講稿3
“記憶”，是個(gè)概括性術(shù)語(yǔ)，它所表達(dá)的大腦記憶過(guò)程有許多不同的類型，但短期記憶和長(zhǎng)期記憶是最基本的，也是人們最熟悉的。當(dāng)我們?cè)噲D記住一串?dāng)?shù)字時(shí)動(dòng)用的便是短期記憶。如果不分心，通常只需在腦子里一次又一次地重復(fù)這串?dāng)?shù)字就可以把它記住。令人驚詫的是，我們?cè)谶@方面的能力相當(dāng)有限，因?yàn)槲覀兤骄荒苡涀?位數(shù)。
短期記憶和長(zhǎng)期記憶有何相關(guān)？短期記憶和長(zhǎng)期記憶是以平行的、完全獨(dú)立的方式運(yùn)轉(zhuǎn)的嗎？眾所周知，有些病人對(duì)發(fā)生在不久之前的事毫無(wú)記憶，具有一種幾乎是全面遺忘的癥狀，但其短期記憶能力卻與正常人不相上下。因此很清楚，這兩個(gè)過(guò)程是可以分開的。但是，當(dāng)某人喪失了短期記憶能力后還能有正常的長(zhǎng)期記憶嗎？
對(duì)短期記憶和長(zhǎng)期記憶之間聯(lián)系研究得最充分的例子之一是對(duì)一位青年男子的研究，他患有嚴(yán)重癲癇。這種病的患者在發(fā)作時(shí)伴有意識(shí)的喪失。1953年，他27歲時(shí)，醫(yī)生作手術(shù)切除了他大腦的一部分以控制癲癇的發(fā)作。盡管治愈了癲癇，卻造成了嚴(yán)重后果：患者只能記得手術(shù)前約兩年以前的事情。白手術(shù)之后，他不能辨認(rèn)他在術(shù)后認(rèn)識(shí)的朋友或鄰居。雖然他能說(shuō)出自己的生日，卻講不出自己的確切年齡，總是把自己估計(jì)得比實(shí)際年齡更年輕。夜間，他會(huì)問(wèn)護(hù)士他在哪里，為什么他會(huì)在那里。他解釋道：“每天都是孤零零的一天，不管我有過(guò)什么歡樂(lè)，或有過(guò)什么悲傷�！倍抑粫�(huì)完成現(xiàn)時(shí)的一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。因此，只能讓他干一成不變的活，如把香煙、打火機(jī)固定在陳列板上。他無(wú)法描述他工作的地點(diǎn)、所干的活，也講不清楚每天人們用車把他送來(lái)時(shí)所經(jīng)過(guò)的路徑。
這位患者被切除的腦區(qū)是其顳葉的中部，它位于大腦兩側(cè)，在顳颥附近，耳朵的上方。這個(gè)區(qū)域包括位于皮層下的稱為海馬(hippocampus，源于希臘語(yǔ)，因?yàn)檫@個(gè)結(jié)構(gòu)看起來(lái)像海馬)的腦結(jié)構(gòu)。
大腦中如果沒(méi)有海馬，那會(huì)是什么結(jié)果？研究人員在讓猴子記住一些事情后，將其海馬摘除，猴子就記不住這些東西了。但是，顳葉仍在正常地發(fā)揮著作用，以前記住的東西還完好無(wú)損地保存著。還有許多臨床和實(shí)驗(yàn)也證實(shí)了這個(gè)結(jié)果，因此研究人員推測(cè)：支配記憶力的是海馬，但是保管記憶的場(chǎng)所并不是海馬，而是大腦的顳葉。外界送來(lái)的信息通過(guò)大腦的顳葉被送入海馬，在海馬停留一段時(shí)間后，被再次送到顳葉，在那里被作為記憶保管起來(lái)。海馬起篩選信息的“調(diào)度”作用。因此，并不是所有信息都被送到大腦的顳葉，只有海馬確認(rèn)需要記憶的才會(huì)被送到顳葉，其他的則會(huì)自動(dòng)刪除。
上述的研究成果只是科學(xué)家們的推測(cè)，對(duì)于短期記憶和長(zhǎng)期記憶在人腦中到底是怎樣產(chǎn)生的這個(gè)問(wèn)題，由于技術(shù)條件的限制，研究人員沒(méi)有辦法證實(shí)。
“記憶之謎”被解開？
據(jù)海外媒體報(bào)道，德國(guó)波恩大學(xué)的研究人員經(jīng)過(guò)多年研究，首次揭示了大腦的記憶機(jī)制。
據(jù)報(bào)道，研究人員發(fā)現(xiàn)，大腦中有一種如同“守門人”一樣的功能，對(duì)涌入大腦內(nèi)的信息進(jìn)行分類，即分成需要保留的和永遠(yuǎn)忘記的兩類。
研究人員在研制能夠區(qū)分大腦內(nèi)雜音信號(hào)的電腦程序的整理過(guò)程時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電腦屏幕出現(xiàn)一個(gè)詞時(shí)，總是被測(cè)試者嗅覺(jué)區(qū)的神經(jīng)原先活動(dòng)起來(lái)，然后是希波區(qū)的神經(jīng)原開始活動(dòng)。當(dāng)這兩個(gè)區(qū)的神經(jīng)細(xì)胞同步活動(dòng)時(shí)，目標(biāo)詞就會(huì)被記住了。如果沒(méi)有同步活動(dòng)，該詞匯就會(huì)被忘記。上述同步活動(dòng)是以近40赫茲的頻率在所謂的伽馬振蕩區(qū)里發(fā)生的。
研究人員解釋說(shuō)，這種階段同步作出決定，關(guān)于種種事情的談話是否由工作記憶演繹成一種長(zhǎng)期記憶的形式。例如碰到一個(gè)見(jiàn)過(guò)的人，新的信息就會(huì)啟動(dòng)大腦，同步調(diào)出舊的信息。
研究還發(fā)現(xiàn)，在希波區(qū)和嗅覺(jué)區(qū)之間的“瓶頸”上方有一些杏仁狀部位，即人們所知的引發(fā)感覺(jué)的位置，如果在希波區(qū)和嗅覺(jué)區(qū)正在處理信息時(shí)，從感覺(jué)核向這兩個(gè)區(qū)域傳送信號(hào)，“守門人”現(xiàn)象更明顯。即如果記憶同喜悅、恐懼或激動(dòng)這些感覺(jué)結(jié)合起來(lái)，就會(huì)特別深刻。
除了大腦，人體的其它器官有記憶嗎？
我們都知道，大腦是記憶的器官。那么，人體的其它器官有記憶嗎？
楊孟勇夫婦近照
現(xiàn)年64歲的楊孟勇曾在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院成功接受了一次心臟移植手術(shù)，成為了我國(guó)醫(yī)學(xué)史上年齡最大的換心人。令人意想不到的是，換心之后在楊孟勇的'身上還出現(xiàn)了很多其他的變化。手術(shù)前老楊說(shuō)話的聲音非常低沉，可是手術(shù)以后說(shuō)話的聲音卻變細(xì)了，老楊的精神狀態(tài)越來(lái)越好，原來(lái)的白發(fā)逐漸變黑，自己越來(lái)越年輕。用老伴的話說(shuō)，“我們從十八歲就認(rèn)識(shí)了，明天就是我們結(jié)婚四十周年紀(jì)念日。共同生活了四十年，我現(xiàn)在竟然不認(rèn)識(shí)他了，簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人�！�
老楊夫婦一致對(duì)記者說(shuō)，以前老楊的衣服全是黑、白、灰等中老年男士衣服的款式和顏色�，F(xiàn)在買衣服，老楊的品位發(fā)生了翻天覆地的改變，“就愛(ài)穿白色、黃色的襯衣和牛仔褲，樣式也都是年輕人的時(shí)尚款式�！崩蠗畹男愿褚仓饾u發(fā)生了一個(gè)大逆轉(zhuǎn)，從術(shù)后的暴躁古怪變得溫柔細(xì)膩了，這種驚人的變化讓老伴至今還納悶不解。
老楊的妻子對(duì)記者說(shuō)，老楊以前就是一個(gè)大老粗，做完手術(shù)后卻一反常態(tài)。兩個(gè)人年輕時(shí)在農(nóng)場(chǎng)干活，老楊經(jīng)常打獵釣魚，不管多臟多累回來(lái)都不主動(dòng)洗腳。可現(xiàn)在他卻特別愛(ài)干凈，每天不但把衣服洗得干干凈凈，就連晚上睡覺(jué)之前脫衣服，都要考慮怎么才能使自己第二天穿起來(lái)方便，衣服都是按第二天穿著的順序，疊得
整整齊齊放在一邊。
“以前家里的事他一甩手什么都不管，現(xiàn)在還時(shí)常陪我拎著菜籃子去買菜。我總和他開玩笑，換個(gè)心臟可真是好事，老楊可知道噓寒問(wèn)暖地心疼人了。”老楊妻子笑著說(shuō)。
接受心臟移植手術(shù)之前，老楊就已經(jīng)是57歲了�？墒鞘中g(shù)之后的幾年里，老楊的外貌卻越來(lái)越不像一個(gè)60多歲的老人，精神狀態(tài)越來(lái)越好，原來(lái)的白發(fā)也逐漸變黑。老楊告訴我們，就因?yàn)樽约涸絹?lái)越年輕，在和妻子出門的時(shí)候還遇到過(guò)尷尬的事情。出門坐火車，別人以為妻子是老人，他是年輕人。
究竟該怎么解釋發(fā)生在楊孟勇身上的這些變化呢？純粹是一種巧合？還是性格和喜好的變化確實(shí)是由心臟移植帶來(lái)的呢？
北京武警總醫(yī)院心外科主任王奇表示，楊孟勇身上發(fā)生如此巨大的性格變化，這確實(shí)屬于一個(gè)醫(yī)學(xué)個(gè)例，但是根據(jù)去年國(guó)際醫(yī)學(xué)界心外科的粗略統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年大約有200名患者接受換心手術(shù)，其中大約10％的患者做過(guò)心臟移植手術(shù)后，性格會(huì)發(fā)生輕微改變，反應(yīng)也不相同。
無(wú)獨(dú)有偶。除了中國(guó)的楊孟勇之外，國(guó)外也出現(xiàn)了類似的神奇病例。這些經(jīng)歷器官移植者“繼承”了器官捐贈(zèng)者性格，產(chǎn)生令人不可思議的變化。
據(jù)美國(guó)僑報(bào)報(bào)道，40歲的退休貨車司機(jī)杰姆·克拉克從來(lái)都不是一個(gè)多愁善感的人，他從不曾給妻子瑪吉寫過(guò)一封情書，因?yàn)樗?5歲就離開了學(xué)校，寫作水平差得要命。
杰姆在半年前剛剛接受過(guò)心臟移植手術(shù)后，某一天，杰姆突然坐到桌子前，開始給妻子寫下一行行的情詩(shī)、表達(dá)細(xì)膩的情緒時(shí)，連他自己都感到了震驚。
美國(guó)亞利桑那州大學(xué)著名心理學(xué)教授蓋里·希瓦茲稱，他歷經(jīng)20多年研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)：至少十分之一的器官移植患者都性格大變，“繼承”了器官捐贈(zèng)者的性格。
關(guān)于記憶的演講稿4
轉(zhuǎn)身，回眸，我們已經(jīng)站在了初三的尾巴上。匆匆三年，年少輕狂，溫暖美好。
三年前的我們懷著美麗的夢(mèng)想走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)；三年前的我們第一次用稚氣的笑臉迎接夢(mèng)想的光年。最初的情誼在那個(gè)夏天萌芽，追夢(mèng)的旅途在那刻揚(yáng)帆起航。
三年，我們走得辛苦而快樂(lè)；三年，我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的歲月，一千個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)。而當(dāng)我們即將面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室……
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我共誦《少年中國(guó)說(shuō)》的恢宏場(chǎng)面；一定還記得烈日烘烤下我們苦練軍姿的堅(jiān)毅信念；一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的拼搏場(chǎng)景；一定還記得我們牽手高歌時(shí)的真情默契；一定還記得那場(chǎng)撼動(dòng)世界的災(zāi)難后，同學(xué)們踴躍捐款支援災(zāi)區(qū)的情形；一定還記得學(xué)生會(huì)、文學(xué)社的負(fù)責(zé)同學(xué)奔波忙碌的身影；一定還記得老師對(duì)同學(xué)的諄諄教誨……
記憶里是維系了整個(gè)少年時(shí)代的.溫暖情懷。擁抱著那抹如水晶般剔透純凈的歲月，懷揣著澄澈的心境，溫存著彼此洋溢著青春的內(nèi)心，鐫刻下深邃斑駁的印痕，最終成為了你我至生學(xué)生時(shí)代關(guān)于青春不朽的典藏。那些流淌在灼灼陽(yáng)光下的汗水與激情，那些沐浴在霡霂雨水中的真摯目光，那些穿行在氤氳暑氣里的風(fēng)一樣的腳步，那些隱藏在校服下一顆顆激昂向上的心。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，曾經(jīng)的沖蕩在春秋里的純純的青春味道。
言回首，曾經(jīng)的春華秋實(shí)，冬雪夏雨，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，節(jié)節(jié)思索 。
又回首，那曾經(jīng)的回憶，那曾經(jīng)的時(shí)光，那曾經(jīng)的記刻心間的笑淚。
止回首，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰，那夢(mèng)想是否還有足夠動(dòng)力……
這三個(gè)春夏秋冬，我們譜寫的一支溫馨和睦的歌，共同吟唱至今，一生難得。當(dāng)離別拉開幃幕，讓我們攜手再唱一首歌，讓我們懷著對(duì)母校深深的眷戀，珍惜每一個(gè)45分鐘，珍惜師生相伴的分分秒秒，珍惜你我共處的每一寸時(shí)光，相互鼓勵(lì)，相互支持，相互幫助，讓母校給予我們的所有感動(dòng)化作十天努力拼搏的力量源泉，讓母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作心底最美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)定格在青春的記憶里！
關(guān)于記憶的演講稿5
黑板，四四方方一塊，是知識(shí)的載體，更是心靈的天堂。
坐在教室里，望著黑板，心里有說(shuō)不出的溫暖。三年了，它一直在那里，看著我們從稚氣未脫的初一學(xué)生變成了獨(dú)立自強(qiáng)的初三學(xué)生，他也見(jiàn)證了我們的友誼。它就像一位長(zhǎng)者，默默地守護(hù)著我們。
傷了的時(shí)候，老師一邊聲情并茂地講課，一邊往黑板上寫著重點(diǎn)知識(shí)。秀氣的粉筆字，與黑板交相輝映，美極了。而知識(shí)也像一股透著清香的泉水，慢慢滋潤(rùn)了我的'心田。我幻想著，是不是有一天，我也可以向老師那樣，在黑板上寫著秀氣的粉筆字，向大家傳授知識(shí)。就會(huì)不久就來(lái)了。那一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師讓我給大家講題。雖然心中很期盼，可是我缺乏經(jīng)驗(yàn)，又是第一次，所以我很緊張，大腦一片空白，講的題漏洞百出。黑板還是那塊熟悉的黑板，這時(shí)我腦海中又浮現(xiàn)出那滿是粉筆字的黑板，我在心里給自己打氣，我一定會(huì)成功!就這樣，我慢慢調(diào)整好了心態(tài)，慢慢地細(xì)致地講著，慢慢的細(xì)致地寫著……不知不覺(jué)，下課了!我看見(jiàn)那滿是粉筆字的黑板時(shí)，我笑了，我把字寫得這兒一塊，那兒一塊，把黑板都給“毀容”了!但是，我真實(shí)的當(dāng)了一回老師，在黑板上寫字，我心里還是很歡喜的。
黑板上，有老師傳授的知識(shí);黑板上，有班級(jí)里的情況;黑板上，有惡作劇的同學(xué)畫的漫畫;黑板上，有節(jié)日的祝�！@一點(diǎn)一滴的記憶，都珍藏在我們的心底。
黑板上的記憶，抹不去的甜蜜。
關(guān)于記憶的演講稿6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
去年冬天的家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)?jīng)向大家介紹過(guò)，今年我們將進(jìn)行快速記憶的訓(xùn)練，讓每個(gè)從一中畢業(yè)的孩子，都能擁有超強(qiáng)的記憶能力，從而能夠提高學(xué)習(xí)效率。今年，我們?cè)谄甙四昙?jí)進(jìn)行了一個(gè)月的訓(xùn)練，已經(jīng)有很多同學(xué)掌握了在20分鐘之內(nèi)記憶一副撲克牌的'能力，下面，我給出3分鐘的時(shí)間，請(qǐng)班主任找出家長(zhǎng)代表，由家長(zhǎng)親自打亂撲克牌，然后學(xué)生拿著打亂順序的撲克牌到教室外面進(jìn)行背誦。我講完話后，大家觀看視頻，視頻完后，由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演。大家下午好，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，再次，我代表學(xué)校，向您的到來(lái)，表示熱烈的歡迎。
一、取得成績(jī)
1、全國(guó)教育信息化試點(diǎn)學(xué)校。八四班每個(gè)學(xué)生一個(gè)電子書包上課。
2、全省依法治校示范學(xué)校。
3、全市年度教育先進(jìn)學(xué)校
4、全市學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)示范學(xué)校
5、全市教育教學(xué)先進(jìn)單位
6、全市平安校園
7、全市繼續(xù)教育先進(jìn)學(xué)校
8、全市教育科研先進(jìn)學(xué)校
9、全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名
10、最近，園林片區(qū)足球賽第一名，贏了城區(qū)其他所有初中�？梢哉f(shuō)，我們的孩子，正在向著能文能武的方向，全面發(fā)展。
二、快速記憶
1、什么是快速記憶？短時(shí)間記憶大量信息、一天
2、為什么要開展快速記憶？提高學(xué)習(xí)效率、終身受益
3、如何開展快速記憶？先練基本功，扎馬步——撲克牌記憶。撲克牌每天只接觸20分鐘，放在辦公室，其他時(shí)間接觸不到；不是教大家打撲克。
4、目前進(jìn)展：3月11-13日，親自培訓(xùn)；4月15日考試；61名同學(xué)掌握
5、下一步：4月19日考試；5月18日左右，80%的同學(xué)要能夠背誦一副撲克牌；然后轉(zhuǎn)段，教大家如何應(yīng)用，也就是招式；期末考試后，再次表演，記單詞、記知識(shí)點(diǎn)等。
6、家長(zhǎng)配合：在家讓學(xué)生訓(xùn)練，不要間斷；不要打擊，認(rèn)為是胡鬧�！蹲顝�(qiáng)大腦》里的王峰，待會(huì)有個(gè)視頻，就是這樣用撲克牌訓(xùn)練出來(lái)的。
三、鍛煉
1、轉(zhuǎn)變觀念：四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單；四肢發(fā)達(dá)，頭腦發(fā)達(dá)。提高智商的唯一途徑就是鍛煉。臺(tái)灣每天訓(xùn)練150分鐘，也就是2個(gè)半小時(shí)。初三和高中拼的是體力。
2、學(xué)校大課間改版，增加俯臥撐、跳遠(yuǎn)、跳繩。請(qǐng)大家為學(xué)生購(gòu)買可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的跳繩，班主任要強(qiáng)調(diào)，不能買固定跳繩。
3、家長(zhǎng)配合：假期監(jiān)督學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
四、家庭教育
1、不要嬌慣。嬌是害，狠是愛(ài)，現(xiàn)在嬌慣他，等他長(zhǎng)大了要為他包扎傷口。要定考試名次的目標(biāo)，千萬(wàn)不要覺(jué)得無(wú)所謂。
2、不要給手機(jī)。等于把毒品給他，是害他。大多數(shù)出走、談戀愛(ài)、上課聽歌，都是手機(jī)引起的，有事打班主任電話。
3、不要做錯(cuò)誤的示范。插隊(duì)、亂扔亂丟、闖紅燈、遵守規(guī)則，不要覺(jué)得這是小事；走上社會(huì)，這就是大事，找工作時(shí)，老板看不上的。
各位家長(zhǎng)，孩子是最大成就，是最大的事；交給我們，請(qǐng)您放心，一定比在其他學(xué)校會(huì)受到更好的照顧；也請(qǐng)您做好配合，形成教育合力，讓您的孩子身體好、品德好、習(xí)慣好、書法好、記憶好的智慧學(xué)生，祝大家身體健康、家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意！
關(guān)于記憶的演講稿7
記憶中我童年時(shí)的母親是忙碌的。那時(shí)家里果園菜地和稻田加起來(lái)有十來(lái)畝地還養(yǎng)豬加上我和哥哥兩個(gè)小搗蛋的一大堆事，而爸爸常年在外做些小生意所有的事情就都落在母親這個(gè)身高只要一米五的女人的肩上了。那時(shí)母親每天都是四五點(diǎn)就起床開始做飯、挑水、洗衣服、伺候我們吃早餐，然后喂豬下地開始一天的忙碌，直到晚上把我們兩兄弟洗干凈后還要鉤花（做手工）直到深夜。
由于我的膽子太小，直到五六歲的時(shí)候我還跟著母親睡，那時(shí)我?guī)缀趺刻煸缟衔辶c(diǎn)的時(shí)候都會(huì)醒，一翻身摸不到媽媽就會(huì)自己摸下樓。這時(shí)媽媽總在灶前做飯，看到我下樓就會(huì)找張小凳子坐下把我抱在懷里，一邊往灶堂里塞稻草一邊給我講蘇武牧羊或是楊家將的故事直到我重新睡著。不知道是灶門冒出來(lái)的熱氣還是母親的體溫，直到現(xiàn)在我還能感受到當(dāng)時(shí)的那一種溫暖。這便成了我關(guān)于母愛(ài)的最早記憶。
進(jìn)入青春期以后我們母子的關(guān)系便不再這么和諧了。我開始和同學(xué)們比穿著，媽媽買的衣服總是覺(jué)得太俗氣，新買的衣服故意鉤破個(gè)洞，別人買了新的自行車，我也想要就故意把自己的自行車弄壞，飯桌上也不再有什么吃什么，總是到處挑刺。而母親總是如大海一樣包容著我的一切。十四歲那年我進(jìn)城讀書，因?yàn)橐⌒�，臨行前的那個(gè)晚上媽媽為我收拾好衣服和生活用品裝進(jìn)了袋子里。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那些衣服穿進(jìn)城去一定會(huì)被同學(xué)們笑的，于是將衣服和生活用品倒了一地。媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默的重新將東西收拾好，只是眼淚開始一滴滴不停的往下掉，多年后我才理解當(dāng)時(shí)她的眼淚并不是因?yàn)樯鷼饬鞯�，她是在為她初次離家的小兒子擔(dān)心。
我上高中的時(shí)候，哥哥也在汕頭上中專，由于學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的上漲，家庭經(jīng)濟(jì)壓力逐步增大。母親開始學(xué)著村里的人做起了“走鬼”，就是挑一擔(dān)水果或別的什么土特產(chǎn)到城里去叫賣。有一次媽媽在汕頭叫賣的時(shí)候遇見(jiàn)了哥哥，哥哥說(shuō)：“媽，你以后不要來(lái)汕頭賣了，要是我和同學(xué)一起碰到你，我不跟你打招呼也不是，打招呼你讓我怎么跟他們說(shuō)啊�！庇谑悄赣H不再到汕頭去賣了，而是去更遠(yuǎn)的潮州和揭陽(yáng)賣，只是從村里出發(fā)的時(shí)間由原來(lái)的四五點(diǎn)改到了兩三點(diǎn)了�，F(xiàn)在每當(dāng)看到城管在驅(qū)趕“走鬼”的時(shí)候，我還懷疑母親是不是在慌亂逃跑的人群當(dāng)中。讓我不能理解的是兇惡的城管的驅(qū)趕沒(méi)有把母親趕出汕頭，倒是兒子輕輕松松的一句話做到了。范文先生版權(quán)所有
在我大學(xué)時(shí)代，家里因?yàn)楣┪疑蠈W(xué)開始負(fù)債。而母親卻不改往常的從容，她在家里養(yǎng)了幾只雞等她的小兒子回家好燉雞湯給他喝。大三的暑假，我回了家，當(dāng)時(shí)由于大四的學(xué)費(fèi)還沒(méi)著落而我又在準(zhǔn)備考研究生，心理特別煩。就在這個(gè)暑假的一個(gè)下午母親說(shuō)了一段我不敢相信是出自一位不識(shí)字連電話都不會(huì)打的農(nóng)村婦女口中的話。當(dāng)時(shí)我和母親坐在家里的客廳閑聊，母親一邊鉤花一邊對(duì)我說(shuō)：“兒子咱們現(xiàn)在欠人家的錢你別放在心上，只要你有才華咱們?cè)俳枋f(wàn)八萬(wàn)的都不怕，該投的錢就得投，等你以后碰上機(jī)會(huì)了，不用一兩年就能還上了�！眿寢屨f(shuō)這話的時(shí)候頭都沒(méi)抬戴著她的老花鏡繼續(xù)鉤著她的花。我不明白是什么使得她對(duì)她的兒子如此地自信的，但正是她的話促使我考上研究生的。范文先生版權(quán)所有
20xx年夏天在我即將畢業(yè)的時(shí)候，母親因?yàn)槟X出血住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我趕到醫(yī)院的時(shí)候，母親已經(jīng)做完手術(shù)。在我守了她一整夜之后才逐漸蘇醒。這一夜我才開始仔細(xì)端詳生我養(yǎng)我愛(ài)我的女人，圓臉，眉毛細(xì)長(zhǎng)，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，年輕的時(shí)候肯定是很漂亮的'，皮膚經(jīng)過(guò)烈日的長(zhǎng)時(shí)間曝曬之后成了古銅色，滿臉的日曬斑，鬢角開始有點(diǎn)灰白，額上和眼角的皺紋很深。蘇醒后的母親還是不能說(shuō)話，只有一只手能動(dòng)，交流主要靠眼神。母親蘇醒后的第二天晚上我就走了，回學(xué)校參加畢業(yè)典禮。臨走的時(shí)候母親努力的張開嘴想說(shuō)點(diǎn)什么卻又不能，眼神很復(fù)雜既有，也有留戀還有很多我讀不懂的東西。沒(méi)想到這一別竟幾成永訣。我走后母親開始連續(xù)發(fā)高燒，從此再?zèng)]有清醒過(guò)來(lái)成了植物人。而那個(gè)眼神便成了我與母親的最后交流了。
母愛(ài)就像空氣一樣，平時(shí)根本感覺(jué)不到它的存在，只有當(dāng)失去之后，在某個(gè)深夜里被一場(chǎng)大雨吵醒時(shí)，會(huì)有一種痛穿透骨髓，這時(shí)我很想捉住一兩個(gè)詞或句子來(lái)表達(dá)這種感覺(jué)卻發(fā)現(xiàn)自己只有滿臉的眼淚。
在這個(gè)母親節(jié)祝天下的所有的母親健康快樂(lè)，所有的孩子都能體會(huì)來(lái)自媽媽的愛(ài)，別忘了對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”
關(guān)于記憶的演講稿8
秋風(fēng)，秋風(fēng)中有著涼涼的記憶，有著痛苦的'回憶。
我還記得那一天，天氣十分晴朗，奶奶對(duì)我們說(shuō)，問(wèn)我沒(méi)去不去給他幫幫忙。我想：給奶奶幫忙也是好事……再說(shuō)了，奶奶也這么大年紀(jì)了。想著想著，穿上衣服，問(wèn)哥哥去不去，他說(shuō)：“我不去了，你去吧!”我穿好衣服，就跟奶奶去一間小屋子里。在路上，心想：哥哥也真是的，也不來(lái)幫幫忙。想著想著，就來(lái)到了一間小屋子的門前，打開屋門，里面又潮濕又陰冷。奶奶打開燈，里面放的是煙花呀，奶奶拿出兩把斧頭，我向外面扔煙花，一會(huì)兒的功夫，已經(jīng)向下搬了很多。心想：奶奶留這么多煙花干什么，在心里憋著，還不如說(shuō)出來(lái)，就問(wèn)奶奶：“這么多煙花干什么呀?”奶奶說(shuō)，可以賣錢，但是要把里面的沙土砸下來(lái)。
我們一起砸掉里面的沙土，一會(huì)兒的功夫，成山的煙花已經(jīng)砸完了，奶奶清掃時(shí)，一不小心歪倒了，我一害怕，就沖過(guò)去扶奶奶，左手和左腳沒(méi)了知覺(jué)，心想：奶奶這是怎么了。圍上了幾個(gè)好心人，其中一個(gè)是醫(yī)生，說(shuō)是腦出血，一聽見(jiàn)這個(gè)詞，我心里更加害怕了，醫(yī)生把手機(jī)跟我，讓我打給家人，我打給媽媽，心里想：快點(diǎn)接!快點(diǎn)接!通了我讓媽媽過(guò)來(lái)，打了120，救護(hù)車來(lái)了。媽媽和二姑上了車，陪著奶奶。我心里想：奶奶對(duì)大家也好，對(duì)我們也好，怎么成了這樣，要是哥哥來(lái)就好了，奶奶就不用這么使勁砸了，也不會(huì)累倒了。
我把這件事刻在心頭，使我好好學(xué)習(xí)!
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