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小學生演講稿

時間:2023-12-21 08:48:29 演講稿 我要投稿

小學生演講稿(集合8篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的小學生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生演講稿(集合8篇)

小學生演講稿 篇1

敬重的教師,親愛的同學:

  咱們下午好:

  在小學六年的日子中,有許多令我的難忘的課,令我最難忘的是一節(jié)數學課。在那堂數學課中讓我感觸到了學習的趣味。

  數學教師給咱們講完奧數的難題點播今后就讓咱們做了幾個練習題,教師出的練習題我覺得非常的簡略很快就做了下來,教師看了看我的答案今后,畫上一個個赤色的大對勾,我感到非常的快樂,之后教師又看看我同桌的答案又拿起了我的本,我在想:教師不是現已批過了嗎,還拿我的本干什么?

  教師將我寫的單位擴了起來,我看見了今后我的'臉馬上變的通紅通紅的,我想拿起筆,我對教師說:“教師讓我來畫,您別畫了。”但是教師的臂膀壓住我的筆,笑著說:“你別畫了,讓我畫吧!今后直接擴個括號,我就幫你寫上。”

  看完今后教師出了一道難題,我想了想馬上提起筆寫了起來,教師看同學都寫完了,就開端在下頭批,教師到了我的座位上專門看了看我的單位有沒有擴括號,教師打上對勾今后對我說:“喲,都擴上了!蔽夷帽旧w住我的臉點了允許。我想:今后在也不能懶的連括號都不畫了。

  通過了這一節(jié)課我學到了許多的常識,一個個的對勾讓我感觸到了學習的趣味,這節(jié)課也讓我認識自我的缺陷,使我理解了到今后不能犯懶了。

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!國慶節(jié)即將來臨,我們將迎來7天的長假,放長假是值得高興的,但樂極生悲的事經常發(fā)生。為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義,現就安全方面,我給同學們一些建議,希望同學們認真聽:

  第一大點、注意交通安全

  假期里,同學們外出的機會大大增加,交通安全格外讓人擔心,我們需注意以下幾點:第一,嚴格遵守交通規(guī)則,注意避讓來往車輛,切不可和機動車搶道;第二,步行時要靠路邊行走,穿越馬路時要走斑馬線,同時要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行;此外,還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,小學生不準在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下發(fā)生意外事故。

  第二大點、預防食物中毒,講究衛(wèi)生 。

  飲食衛(wèi)生關系到我們的身體健康,沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。俗話說“病從口入”,因此日常生活我們需要注意:

  (1)養(yǎng)成吃東西前先洗手的習慣。

 。2)生吃瓜果要洗凈。不隨便吃野菜、野果。

 。3)不吃腐爛變質的食物。

 。4)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

 。5)不喝生水,喝開水最安全。

  第三大點、不要輕信陌生人說話,應有自我保護意識和辨別力,以免自己上當受騙。

  第四大點、在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠,若發(fā)生意外怎么辦? 請注意著火時:馬上撥打119,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。 如果遇到突發(fā)事件或危急情況,應立刻撥打報警熱線:110。 如果有急事,需查詢某處的.電話,撥打查詢熱線:96114。 如果發(fā)現有人生了急病,撥打急救熱線:120。 如果遇到了交通事故,應立即撥打122。

  第五大點、合理安排長假,休息與學習兩不誤

  每天要合理安排一定的時間復習功課和按時按量按質地獨立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報,細心觀察生活中有意義的事。

  最后預祝大家過一個平平安安、快快樂樂的國慶節(jié)!

  我的演講完畢,謝謝大家

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  同學們,古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?現在人類為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  據我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的`環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。

  同學們,你們看:因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。

  謝謝!

小學生演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  如果把我們比作草,那么老師就是太陽和天上的白云。在陽光的照射下,草長得很茂盛。雖然有時候會有暴風雨,但是一旦太陽出來,草又會抬頭挺胸,活得更堅強。老師不僅是我們學習的領導者,也是我們的朋友和親人。他們給了我們他們所擁有的一切,這給了我們遠行的機會和力量。在這里,我們感謝老師,記住以后無論什么場合都要尊重老師。

  以前我很怕老師?吹綄γ鎭淼睦蠋煟視闫饋砘蛘呃@道。主要是怕見老師。我想在場一定有很多人和我一樣。他們害怕老師,所以他們經常不尊重老師。就我的行為而言,老師不知道嗎?事實上,老師們都知道,他們會決定他們想要什么樣的學生。后來,我改變了自己,因為我的老師曾經告訴我:“我們在課堂上是老師,也是學生,但是下課后,我們可以做朋友,也可以做同學。不要害怕,但同時要尊重對方!睂W生尊敬老師,老師也尊敬學生。尊重是相互的,也是我們相互接觸中的平等。

  就是因為這個時候我才意識到,有時候我并不尊重別人。雖然我很怕老師,回避或回避老師,但這樣的行為已經構成了不尊重。我們從小就知道,我們應該尊重老師和老師,團結和愛我們周圍的學生。但是

  是為什么越長大我們反而更去逃避這些問題了呢?我想,或許是因為我們對自己并沒有一個很好的認識吧,所以才導致出現了這樣的一個情況。親愛的同學們,希望大家今后可以謹記尊敬師長這一點,樹立好我們每個人自身的形象,不要忘記這樣的禮儀,培養(yǎng)一個更好的自己。

  校園的生活是非常利于我們成長的,我們生活在一個規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里,是能夠端正我們的三觀的.。所以親愛的同學們,往后的生活里,請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當我們見到老師、和老師的相處當中,不要忘記去尊敬老師,尊重每一個人,只有給了他人足夠的尊重,我們在不遠的未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人,也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!

小學生演講稿 篇5

  同學們,老師們,大家早上好!

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié),明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂!

  此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔憂,新學期的我們是否已經從假期中調整過來…

  而作為學生的我們,怎會感受不到您對我們的付出和關懷呢?

  古人云:“一日為師,終身為父”。我們尊敬和熱愛老師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時候,鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯誤的時候,您又耐心細致的,撥正我們前進的航向;在我們取得一點點成績而驕傲的時候,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。

  感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

  感謝您――老師,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

  感謝您――老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  同學們,回望自己走過的幾年學習生活,我們又能為老師們做點什么呢?

  初一的學弟、學妹們,相信你們會以良好的行為習慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅;初三的學哥、學姐們,相信你們會以刻苦的學習、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻的'老師;而初二的我們,也將調整為更好的自己,去迎接新學年的到來。感恩老師,不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實得、持之以恒地做好學習和生活中的每件事,胥江實驗部的學子們會以自己的實際行動向老師表達最崇高的敬意!

  最后,祝愿學校的全體老師們身體健康,萬事如意!教師節(jié)快樂!

小學生演講稿 篇6

  “天行健,君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。

  一個人只有自立自強,不依賴別人,才能夠做到堅韌不拔,志存高遠,邁向成功! 古今中外,成就大事之人,都是自立自強的人。

  被譽為當代“保爾”的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的'針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。

  感動中國的青年學生洪戰(zhàn)輝,在年僅12歲的時候就勇敢地挑起了家庭的重擔。父親生病、母親離家出走、照顧年幼的弟妹??這些艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進學校讀書。

  還有“扼住命運咽喉”的貝多芬、 集盲、聾、啞殘疾于一身的海倫·凱勒??,他們都是用毅力之光趨散了生命的黑暗,讓自己的名字成為堅強和成功的象征。同學們,當我們在被他們的事跡感動的同時,是不是也應該深深的思考:我們應該怎樣做呢?現在,我們大都是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學習上依賴老師的督促,不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活,減少對家長、老師的依賴,學著自己的力量來生活。自強,意味著我們應該自力更生、奮發(fā)圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。

  人生的道路曲曲折折,在以后的成長歲月里,我們一定會遇到各種困難與逆境。但困難是一塊試金石,只要你是真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和閃亮!同學們,讓我們用微笑面對困難,在成長的道路上互相鼓勵,共同成長,讓自強不息的意志伴隨我們走向成功和輝煌!

小學生演講稿 篇7

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  一年一度的元宵節(jié)又到了,今天即將又是一個花燈如晝的夜晚,而且還能吃到美味的湯圓呢!但最重要的還是一家人團團圓圓的,一起猜燈謎、看龍燈,開開心心地過元宵節(jié)。

  你想知道元宵節(jié)的.來歷嗎?那就得從我國漢朝漢武帝的時候說起,在漢武帝的時候有一個叫東方朔的人,他又機智又善良,他想出了許許多多的辦法幫助別人。

  一天,他走過皇宮的長廊,發(fā)現一個宮女站在長廊邊,呆呆的望著月亮。那個宮女叫元宵,她很想念自己的家人。于是,東方朔想到了一個點子,他穿成神算子的樣子,到街上到處發(fā)寫著“玉皇大帝要放天火燒了長安城”的紙條,街里的人們看見了都來求漢武帝,漢武帝沒辦法,只能來問東方朔。東方朔早已想到漢武帝會來問自己,于是他說:“陛下,我有一個法子,不知陛下能不能辦到?”“能辦到,能--辦到“漢武帝連忙回答。

  東方朔接著說:“第一,我聽說火神君很愛吃湯圓,那天,讓家家戶戶做湯圓,這樣火神君走到哪都能吃到湯圓。第二,正月十五那天讓家家戶戶在門前掛燈籠,這樣玉皇大帝就真的以為長安城被燒了。

  第三,那天,為了預防被玉帝發(fā)現我們在騙他而懲罰陛下,讓百姓們來看燈,讓陛下、宮女、嬪妃躲在人群里面,讓玉皇大帝找不到您!痹谡率迥翘,元宵終于看到了自己的家人了。她的小妹妹大聲叫著:“元宵姐,元宵姐!”旁邊有兩個人把元宵姐幾個字聽成了元宵節(jié),于是一傳十,十傳百,大家都把正月十五叫做元宵節(jié)。

  原來我們現在過的元宵節(jié)竟然有這么多的奧秘所在呢!

  元宵節(jié),早晨我們一家人都會吃湯圓;我和妹妹會一起做燈籠;去廣場猜燈謎;下午還一起去體育館看龍燈呢!元宵節(jié)不但年代久遠,而且風俗也不同呢!

小學生演講稿 篇8

  上二年級的時候,我們學了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里,我學到了宇航員的很多知識,還知道了宇航員在太空會發(fā)生許多有趣的事情,比如:走路會都會飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺都要睡在睡袋里等等。而且,他們還能在太空中遨游,探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時起,我就許下了一個美好的夢想,長大以后當一名偉大的宇航員。

  每當我說起夢想的時候,媽媽就會告訴我:當一名宇航員不僅要有強壯的.身體,良好的心理素質,還要有豐富的科學知識。聽了媽媽的話,我想:原來當一名宇航員這么不容易呀!于是,我暗暗地下定決心:從現在開始,我要多看一些關于宇宙的科普書,幫我增長許多宇宙的知識;還要好好地吃飯,多多鍛煉身體,爭取讓身體長得更強壯,發(fā)生困難的時候,心里不要緊張,用微笑去面對困難,這樣,我就能當上宇航員了。

  以前,我對科普書一點都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現在,我會經常去看科普書,慢慢地,我發(fā)現科普書原來也那么有趣,比如:《西頓動物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險記》等等。科普書深深地吸引著我,我和科普書也成了形影不離的好朋友。

  生活中處處有科學,我細心觀察,認真思考,發(fā)現了很多有趣的科學知識,比如:蜂蜜會結晶、跳跳糖會跳舞、眼鏡會“出汗”……我還經常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實驗,比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了科學知識,還提高了我動手動腦的能力。在課堂上,我專心致志地聽老師講課,積極地舉手回答問題,每次寫作業(yè),我都寫得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時跑步,有時騎自行車,有時跳繩,還有時跳QQ炫舞,天天堅持鍛煉,現在身體越來越強壯了!

  雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠呢!以后,我要保護好眼睛,天天堅持鍛煉身體,多看科普書,不斷增長自己的科學知識,還要好好學習,認真完成作業(yè),用微笑去面對每一個困難,做好生活中的每一件事情,爭取早日實現我美好的夢想,成為一名真正的宇航員!

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