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語文課演講稿

時(shí)間:2024-01-29 07:40:34 演講稿 我要投稿

語文課演講稿【精品4篇】

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家整理的語文課演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語文課演講稿【精品4篇】

語文課演講稿1

老師和學(xué)生:

  早上好!

  當(dāng)你沉浸在暖風(fēng)、鳥語花香、青山綠水、良田春光之中,你會(huì)陶醉;當(dāng)你面對(duì)金秋時(shí)節(jié),碩果累累如金銀,你會(huì)欣喜若狂。你有沒有想過,豐沛的春色是經(jīng)過嚴(yán)寒洗禮的壯烈,美麗的秋色是在酷暑中融化后的結(jié)晶?回過頭來琢磨,其實(shí)我們的人生也是如此。沒有經(jīng)歷過理想和奮斗的冰冷,怎么能得到收獲的芬芳?

  理想。它是第一關(guān),就像一棵大樹,但它只是一粒種子。生活的光澤需要用理想來裝飾,給生活最亮的指示燈。有了它,我們會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上越走越遠(yuǎn),有偉大的理想,可以是一生的理想,可以是一個(gè)階段的理想,可以是一年的理想。但是理想很小。哪怕是一個(gè)月、一天、一個(gè)小時(shí)、一分鐘的理想,都能點(diǎn)燃你心中最美的火花,從而一路沖掉塵埃,一路前行。春天的花朵如何綻放,夏天的星星如何在銀輝閃爍,你如何揚(yáng)帆起航,你如何將一首詩吸引到天空?我覺得答案很簡單,就是讓心里能長成大樹的“種子”生根發(fā)芽。

  奮斗是第二個(gè)層次。樹再大,也需要一個(gè)過程才能生長。青春本身就是一個(gè)璀璨耀眼的詞匯,是在我們這樣一個(gè)燦爛的時(shí)代背景下產(chǎn)生的。年輕的心不禁憧憬了很多。是的,誰不想做自己的舵手,帶領(lǐng)生命之舟駛向另一片海和天空?從潛心學(xué)習(xí)讀書的學(xué)生,毅然匆忙成為上班族。我們跨過了成年的分割線,生命中最絢爛的篇章就從這里悄然開始了。我一心想從父母的羽翼中飛出,和自己的重云戰(zhàn)斗九天。畢竟我的青春應(yīng)該是自己決定的!一邊大張旗鼓地喊著口號(hào),絕望地離開溫室,我們是不是在茫茫的世界面前迷茫了?該不該靜下心來:我的青春,我該怎么做決定?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不愉快的事情,遭受挫折,被誤解,被批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺無疑是不可逾越的障礙。但這不就是成長中的苦樂參半嗎?大樹的生長需要陽光和養(yǎng)分。必要時(shí),請(qǐng)慷慨地獻(xiàn)出你的.信心和勇氣。記。夯ǚ坷锏幕m然艷麗,但絕不會(huì)散發(fā)出骨子里的芬芳。

  收獲是第三個(gè)層面:金秋來了,我們的大樹就真的長大了。它的成長反映了一條光輝的人生道路。無論“樹”是否挺拔,枝葉繁茂,甚至開花結(jié)果。也不說這棵樹最后的收獲是否等于它過去的努力。只要收獲了,就已經(jīng)是結(jié)果了。就像生活一樣,如果你成功了,你會(huì)得到鮮花和掌聲。如果失敗了,你會(huì)獲得一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后重新開始。只要我們用堅(jiān)持打破命運(yùn)的枷鎖,用信心和勇氣照亮人生。植理想,不懈努力。我相信總有一天“鵝來悲,山來好月”。相信會(huì)有收獲的!

  往事如歌。在人生的旅途中,雖然有過坎坷和遺憾,但青春的美好并沒有失去。相信自己,總有希望,讓我們記住那句話:錯(cuò)過太陽我不會(huì)哭,否則,我會(huì)錯(cuò)過月亮和星星。所以,讓我們一起加油吧!

語文課演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我走上講臺(tái),為的是競選語文課代表。這個(gè)職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的。

  競選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),三、四年級(jí)時(shí)我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公

  室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯(cuò)的管理能力,如果我的'組員在午讀時(shí)間講話或沒有抄作業(yè),我會(huì)立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。

  如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個(gè)職位,我一定會(huì)做到以下八點(diǎn):一、每天提醒小組長收作業(yè);二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去;三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學(xué)們;四、每天主動(dòng)詢問語文作業(yè)并寫在黑板上;五、如果有同學(xué)沒做完(甚至沒做)或沒帶的情況,我首先會(huì)記下他們的名字,并在第一時(shí)間通報(bào)給語文老師;六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;七、幫同學(xué)們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學(xué)們的信任,爭取在下一屆評(píng)選活動(dòng)中選上。

  希望大家能投我一票!謝謝大家!

語文課演講稿3

尊敬的各位老師,以及在坐的各位同學(xué)們:

  大家好:

  我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。

  時(shí)光匆匆,來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了,在這一年多里,我時(shí)常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風(fēng)景,我為自己當(dāng)初選擇這所學(xué)校而驕傲。

  我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動(dòng)的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。

  在學(xué)校里學(xué)習(xí),每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)感受,都有著不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,每個(gè)人的體會(huì)也都不一樣。以前,我最害怕的就是老師說:“同學(xué)們,馬上要考試了,要好好復(fù)習(xí)啊!”因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,很多知識(shí)沒有自己消化,到了考試的時(shí)候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時(shí)間在學(xué)校呆著,為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課,認(rèn)真做好筆記,課余時(shí)間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力,我的成績慢慢地有了起色,我也開始對(duì)自己有了信心。偉大詩人泰戈?duì)栒f過“當(dāng)你錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了!蔽也辉僖?yàn)橹锌嫉氖Ю栽棺园,我要抓住現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),哪怕開始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步,但那畢竟已經(jīng)開始了呀,我相信,在所有老師和同學(xué)的幫助下,我一定會(huì)取得更大進(jìn)步的。高中語文課前演講稿(三分鐘)

  今年暑假,又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來到了我們的學(xué)校,為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情,抱著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬,和我當(dāng)年一樣,走進(jìn)了這里。我想對(duì)他們說,你們的選擇是正確的?,這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓,有舒適干凈的寢室,有寬敞可以讓你馳騁的籃球場,還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活,我相信,三年后的你們,一定不會(huì)遺憾今天的選擇。

  學(xué)校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思,也難以寫出我對(duì)你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,也描繪不出你風(fēng)姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律,也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因?yàn)橛心,我們的生活才變得豐富多彩,正因?yàn)橛心,才能讓知識(shí)的果實(shí)豐富我們的'視野,才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天。

  又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié),又是一個(gè)收獲的季節(jié),面對(duì)如花似錦的校園,我們沒有理由不去好好學(xué)習(xí),我們要用自己的智慧和才能把校園建設(shè)得更美好。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,別再把美好的青春年華浪費(fèi)在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上,別讓最好的學(xué)習(xí)時(shí)光在你的手中悄悄流逝。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,讓我們好好珍惜時(shí)光,在綜合中專這個(gè)大家庭里,走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>

  同學(xué)們,為了自已,為了報(bào)答我們的老師和父母,為了長大后能在社會(huì)上找到自己的一席之地,讓我們用智慧和勇氣去揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌吧,明天的我們,一定是最棒的!

語文課演講稿4

  以前,有一條沒有光芒的彩虹,可她并不在乎。

  有一天,與她同齡的彩虹都開始他們的環(huán)球之旅了,只有“菜菜”,那條沒有光芒的彩虹留了下來。族長來找她來,說:“菜菜,你大了,可也要去看看外面的世界了,你同齡的人都去環(huán)球了,你也該去了!薄暗俏疑砩蠜]有光芒,沒有人喜歡我!”“你知道你為什么沒有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色嗎?因?yàn)檫@七種顏色代表這七種精神,紅是勇氣,橙是正義,黃是童心,綠是環(huán)保,青是勞動(dòng),藍(lán)是清新,紫是和平。你只有找到這七種精神你才算是真正的彩虹!但是你只有七天時(shí)間了!薄爸懒俗彘L,我一定會(huì)成功的`!”

  菜菜開始去尋找七種精神了!

  第一天,菜菜看見一位老爺爺就要被一輛迎面而來汽車撞倒,于是菜菜就撲向老爺爺,把老爺爺救了,差點(diǎn)還受傷了。這是,族長對(duì)菜菜說:“菜菜恭喜你獲得了勇氣,你現(xiàn)在有了紅色光芒了!”話音剛落,菜菜身上就有了紅色。

  第二天,菜菜發(fā)現(xiàn)一位強(qiáng)盜在搶劫一位女士,菜菜就挺身而出抵制了強(qiáng)盜,把強(qiáng)盜送到了警察局!安瞬,你現(xiàn)在有了橙色了!”族長說。于是,菜菜身上又有了橙色。

  第三天,一群小孩叫菜菜玩,菜菜一口答應(yīng)了,與他們玩了一整天,并把他們送回了家。此時(shí)族長又說:“菜菜你有童心,所以你有黃色光芒!”恭喜,菜菜獲得黃色!

  第四天,菜菜去公園散步,看見公園到處是垃圾,菜菜便叫好朋友,過路人一起來收拾垃圾。不一會(huì)兒,整個(gè)公園都干干凈凈了!澳阌协h(huán)保意識(shí),”族長說,“那你應(yīng)該擁有綠色!”太好了菜菜又有綠色了。

  第五天,菜菜一起床,就幫媽媽掃地,洗碗,倒垃圾等等,忙得滿頭大汗,汗流浹背。族長開口了:“呵呵,沒想到菜菜挺能干的嗎,好,你有青色了!”有青色了,菜菜大喜過望! 第六天,菜菜為了清新,于是就去清新空氣,不乘汽車,而該騎自行車,綠色出行。族長說:“空氣清新了,所以你獲得了藍(lán)色!”“哦,藍(lán)色我的最愛!”菜菜說。

  第七天,菜菜要尋找最后的紫色了,突然她看見可樂與仔仔在吵架,菜菜急忙走上前去阻止,說:“你們?cè)趺纯梢詾橐稽c(diǎn)小事而吵架呢?我們要的是和平的世界!”“說得好,”族長發(fā)話了,“恭喜你獲得了最后的紫色,成為了真正的彩虹了!現(xiàn)在你可以進(jìn)行環(huán)球之旅了!”

  第八天,菜菜的環(huán)球之旅開始了……

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