班長發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的班長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班級(jí)班長是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的.。我有信心當(dāng)好班級(jí)班長，來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級(jí)的能力，同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。
如果我能夠當(dāng)上班級(jí)班長，我一定任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能滿足班級(jí)班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，這些都是當(dāng)班級(jí)班長的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班級(jí)班長，我會(huì)用清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
班級(jí)班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
請(qǐng)您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！
班長發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說得好，“新學(xué)期有新氣象”，我們班也迎來了改選班干部的日子，在此次競(jìng)選中，我想擔(dān)任的崗位是班長。在班級(jí)里，班長在管理同學(xué)們的紀(jì)律、學(xué)習(xí)都起著至關(guān)重要的`作用。
我的學(xué)習(xí)在班級(jí)里是出類拔萃的，能夠積極舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考問題，在課外也有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。相信我可以給同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)的模范，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，我的組織能力也很強(qiáng)，能夠很好地組織同學(xué)們呢進(jìn)行晨讀、眼操以及各種班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，這也讓我獲得了很好的鍛煉。
如果我競(jìng)選班長成功，我將會(huì)致力于改變我們班的衛(wèi)生以及紀(jì)律方面，改造同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)態(tài)度。我更想在班級(jí)里能夠建立一個(gè)圖書角，讓同學(xué)們進(jìn)行圖書的借閱及歸還。讓大家能愛上讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。我也會(huì)以爭(zhēng)做“文明班”為目標(biāo)而去努力的！
謝謝大家！
班長發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是班長。之所以我想成為班長，是因?yàn)槲蚁氚堰@個(gè)班級(jí)管好，也是因?yàn)槲蚁氚盐易约汗芎谩Ｓ辛税嚅L這職位，既可以管大家，也可以管自己。 雖然我原來做了很多錯(cuò)事，但我想把我做的錯(cuò)事彌補(bǔ)回來，我想當(dāng)班長，是因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)管好，也想彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，把自己管好。
我第一次當(dāng)值周班長的時(shí)候，什么都不管。我在當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L的時(shí)候，我知道我身上背著一千個(gè)重?fù)?dān)，那就是管好班級(jí)，不讓班級(jí)亂，要讓班級(jí)安靜的掉了根針大家都能聽得見的情況，這就是我想要的成果。在我當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L的時(shí)候，雖然班里還是有一些亂，但是我管了，我盡力管了。但這沒有達(dá)到我的極限，再給我一次機(jī)會(huì)吧！
如果我當(dāng)上班長了，我會(huì)盡我最大的努力去管好這個(gè)班。 希望大家支持我，謝謝。
競(jìng)選班長發(fā)言稿10敬愛的`老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是XX。今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長，希望同學(xué)們支持我。
首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長的愿望，但始終沒有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到可以競(jìng)選班長時(shí)，我的心情無比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對(duì)，說：
這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)！
班長發(fā)言稿 篇4
各位同學(xué)：
大家好！
我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們這個(gè)班級(jí)的元首——班長。如果同學(xué)們信任我，就給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
我自信，因?yàn)槲业膬?yōu)勢(shì)是無人可比的。我曾經(jīng)長期擔(dān)任班長，有著豐富的“從政”經(jīng)驗(yàn)。這幾年我協(xié)助老師搞好了班委會(huì)工作，使我們班多次取得優(yōu)秀班級(jí)的榮耀。
我的愛好廣泛，喜歡交朋友，在同學(xué)中間有較好人緣，這對(duì)開展工作十分有利，再加上我關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，助人為樂，上課積極回答問題。這就有了更大的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)，但是，人無完人，有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn)，我有點(diǎn)兒粗心、馬虎。唉，就因?yàn)檫@四個(gè)字，讓我在考試的時(shí)候“屢受損失”。我希望在同學(xué)們的幫助下，能改掉這個(gè)壞毛病。
如果我當(dāng)上了班長，就會(huì)全心全意為班集體服務(wù)，我會(huì)采取以下幾大措施：1、定期整治班風(fēng)，堅(jiān)決杜絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，幫助同學(xué)們改掉上課講小話、吃東西的不好習(xí)慣。2、負(fù)責(zé)搞好公共區(qū)的衛(wèi)生，讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n。3、搞好課間活動(dòng)，讓同學(xué)們上課時(shí)的緊張神經(jīng)得到松馳，不允許同學(xué)們做危險(xiǎn)的活動(dòng)。4、要繼續(xù)辦好圖書角，讓我們班有良好的`閱讀氣氛，使同學(xué)們能夠盡情暢游在書海之中。
總之，我會(huì)讓每位同學(xué)明顯感到我當(dāng)班長后，大家的學(xué)習(xí)生活不會(huì)那么枯燥了。我將用實(shí)際行動(dòng)證明，我當(dāng)班長是“無可替代”的。
如果同學(xué)們信任我，就再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我將用滿腔的熱情做好班集體工作。明智的你，請(qǐng)投上這寶貴的一票吧！只要你給我一個(gè)希望，我就會(huì)還你一個(gè)驚喜！
謝謝大家！
班長發(fā)言稿 篇5
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫潘紫珂，是二（9）班的班長，今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級(jí)吧。
我們二（9）中隊(duì)是小樹苗中隊(duì)，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，還有9位老師，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲，就像一個(gè)溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。
每天早晨八點(diǎn)前，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進(jìn)行晨讀，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午，我們要上四節(jié)課，除了語文、數(shù)學(xué)、英語等，還有一節(jié)是大課間活動(dòng)，可以進(jìn)行各種豐富有趣的活動(dòng)，讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動(dòng)，在這段時(shí)間里，大家進(jìn)行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀，互相交流，把書中的知識(shí)與大家分享，讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午，要上三節(jié)課，主要有體育、音樂、美術(shù)、思品，還有校本課程、班隊(duì)活動(dòng)等，豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣，開闊了眼界，讓大家在輕松愉快的氣氛中，學(xué)到了豐富有趣的知識(shí)。放學(xué)時(shí)間到了，每天的值日班長帶領(lǐng)隊(duì)伍，來到校門口，一天的學(xué)習(xí)生活便結(jié)束了。
我們的成長離不開和藹可親的老師，老師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上，她們教給我們知識(shí)；課下，她們和我們一起活動(dòng)。老師把我們當(dāng)作自己的孩子，時(shí)刻給我們無微不至的關(guān)懷。哪個(gè)小朋友病了，老師總是關(guān)切地問候；哪個(gè)小朋友作業(yè)不會(huì)做了，老師一遍又一遍地輔導(dǎo)；哪個(gè)小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀(jì)律了，老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時(shí)候老師也很嚴(yán)厲，那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的幫助下，我們一天天懂事，一天天長大。
為了培養(yǎng)小朋友們的能力，老師為我們?cè)O(shè)立了很多鍛煉的小崗位，而且進(jìn)行崗位輪換，讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機(jī)會(huì)。早讀有小小領(lǐng)讀員，上操有神氣領(lǐng)操員，每次到專用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊(duì)，作業(yè)也由各組組長收齊教給老師，用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個(gè)人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級(jí)文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下，由宣傳委員和板報(bào)小組親自動(dòng)手完成。第二期的黑板報(bào)的抄寫員是我，我還是第一次寫粉筆字呢，很擔(dān)心自己寫不好，馬老師給了我極大的鼓勵(lì)，我終于有了勇氣，盡管我寫得不是很好，可那畢竟是我自己動(dòng)手的`成果，以后，我會(huì)多爭(zhēng)取這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。板報(bào)上的內(nèi)容，關(guān)于奧運(yùn)的資料，也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報(bào)，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手，章可依打了美術(shù)字，謝沁剪花邊裝飾，我折了千紙鶴，大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺，我們的管理能力增強(qiáng)了，動(dòng)手能力提高了，合作能力也加強(qiáng)了，而且，更加熱愛我們的班集體了。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班小朋友說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向你們匯報(bào)。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
班長發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年一班的邱佳杰。今天我在國旗下講話的題目是：廣州創(chuàng)文靠大家。
自提出創(chuàng)建全國文明城市至今，廣州的創(chuàng)文之路已邁入第x個(gè)年頭。在過去的x個(gè)春風(fēng)秋雨，酷暑寒冬里，廣州一直矢志不渝，奮力前行。對(duì)于廣州千萬市民來說，創(chuàng)文的歷程是潤物細(xì)無聲的春雨，在不知不覺中升華著每個(gè)人的心靈。從20xx年到20xx年的5個(gè)年頭里，廣州市的每一個(gè)角落出現(xiàn)了新的氣象。成千上萬的志愿者如雨后筍，不斷涌現(xiàn)，他們手持小紅旗或大拇指，在交通繁忙的路口維持秩序，勸阻違章，在廣州掀起了一場(chǎng)“文明出行”的全民風(fēng)暴。
而我們小學(xué)生也應(yīng)該做些對(duì)創(chuàng)文有意義的事，例如：上學(xué)住的`遠(yuǎn)的同學(xué)過馬路時(shí)一定要走斑馬線；在平時(shí)，我們不能隨地丟垃圾，吐痰；遇見熟人或老師時(shí)問聲好，做了不對(duì)的事應(yīng)該說對(duì)不起……
讓我們一起來，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我的講話完了，謝謝大家。
班長發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸能參加這次競(jìng)選活動(dòng)，我想競(jìng)選副班長。
因?yàn)�，我想�?dāng)一名老師的小助手，來幫趙老師分擔(dān)，幫助班級(jí)。作為一名副班長，我認(rèn)為必須要做到以下幾點(diǎn)：上課認(rèn)真聽講，幫助老師，化解同學(xué)們之間的矛盾。
我的性格陽光開朗，特愛交朋友，有上進(jìn)心。每當(dāng)我看到副班長們站在講臺(tái)上管紀(jì)律的時(shí)候，我就在想自己肯定能管理好班級(jí)的紀(jì)律，讓大家好好安靜地干自己的事。在老師不在的時(shí)候，我更要管好紀(jì)律，讓老師進(jìn)來就有一個(gè)好心情。
若是，我選上了副班長。我一定會(huì)先制訂一個(gè)管理班級(jí)的'方案，當(dāng)然這份方案首先要經(jīng)過趙老師審核。有老師在課上點(diǎn)名批評(píng)的人，我會(huì)立馬記住，放學(xué)回家時(shí)給他們加減上分；我每天都會(huì)上博客點(diǎn)評(píng)……我會(huì)和其他班干部齊心協(xié)力，在趙老師的幫助下，使整個(gè)班級(jí)更上一層樓！
如果競(jìng)選失敗了，我不會(huì)氣餒，而且還會(huì)“高興”，因?yàn)檫@次失敗，能讓我更加地努力學(xué)習(xí)，我還能找到自己的不足之處，改正它。我會(huì)不斷地全善自己，使自己越來越棒！我會(huì)再競(jìng)爭(zhēng)其它職務(wù)。
我的發(fā)言完了，請(qǐng)大家支持我，投上寶貴的一票，謝謝大家！
班長發(fā)言稿 篇8
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今日我來競(jìng)選班長一職。之所以來競(jìng)選這個(gè)崗位，是由于在過去一年的副班長工作中，熟識(shí)了班長的工作。知道了如何去做，如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。最重要的是，利用假期我還設(shè)計(jì)了很多套班級(jí)治理的方案和規(guī)劃。這些方案和規(guī)劃有利于改掉班級(jí)中的'不良方面，還能使教師工作更輕松。而且還表達(dá)了人性化的治理。
俗話說，不法規(guī)，無以成方圓。所以，若是我選上了，做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂，包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文體。
驀然回首，我們的小學(xué)生涯將要完畢，可獎(jiǎng)懲制度落實(shí)還不夠到位。我要是中選了班長，我將仿效601班的分?jǐn)?shù)制進(jìn)展改革。
對(duì)于我個(gè)人而已，我會(huì)更加努力，虛心慎重，改掉存在的缺乏。信任我不會(huì)錯(cuò)，我將用自己的勤奮來為班級(jí)做工作。
最終請(qǐng)大家把珍貴的一票投給我哦！
班長發(fā)言稿 篇9
尊敬的樓老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，在北干小學(xué)，我一直很快樂。因?yàn)檫@里有我喜歡的老師，有我許多的好朋友，還有豐富多彩的活動(dòng)。
我樂觀開朗，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事有毅力，在各個(gè)方面都取得了不錯(cuò)的.成績，例如全國小提琴考級(jí)的六級(jí)優(yōu)秀，七彩杯全國第xx屆少兒書畫大賽金獎(jiǎng)，杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，蕭山區(qū)寫字比賽一等獎(jiǎng)，蕭山區(qū)“故事大王”比賽三等獎(jiǎng)等等，我還光榮地被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”。
我以前是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，同學(xué)們也都很支持我，喜歡我。拿破侖說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！這個(gè)學(xué)期，我想挑戰(zhàn)一下自己，我決定，我要來競(jìng)選我們xxx班的班長。如果競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好老師的小助手，為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！如果競(jìng)選不成功，我也不會(huì)氣餒，我愿意服從老師的安排，為班級(jí)盡自己的一份力！
我相信，在未來的日子里，我能做一名為xx班爭(zhēng)光的好干部。請(qǐng)大家繼續(xù)支持我，投我一票吧。
謝謝大家！
班長發(fā)言稿 篇10
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是宮睿。
今天是我第二次站在這里，和上一次不同，今天我所要競(jìng)選的是班長一職。在我看來，班長二字是散發(fā)著光輝的名稱，而班長就是一班之長，它象征著友愛和團(tuán)結(jié)，同時(shí)也象征著所有向上的代言詞。對(duì)于這個(gè)職位我是無比向往的。
再說說我自己吧。我在小學(xué)幾乎是什么都干過。當(dāng)然了，我也獲得了不少證書：三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，英語之星，還有很多作文獲了獎(jiǎng)，既有全國的，也有省內(nèi)的，還有的是一篇作文同時(shí)獲了兩個(gè)獎(jiǎng)。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過去了，而現(xiàn)在才是一個(gè)全新的開始。
如果我這次真的競(jìng)選上了班長，我一定會(huì)出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直，你錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯(cuò)后，但我的提示仍對(duì)你無效后，照樣是依法處置，到時(shí)候可別說我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點(diǎn)我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時(shí)點(diǎn)出批評(píng)，使我的工作做得更好。
沒有當(dāng)上也沒有關(guān)系，我一樣會(huì)很出色，做到老師要求的.每一點(diǎn)，并幫助那些需要幫助的同學(xué)。
我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級(jí)一定會(huì)更加優(yōu)秀。在最后，希望大家能夠多多支持我！
謝謝大家，我的演講完了。
班長發(fā)言稿 篇11
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今日我能榮幸地站在這里發(fā)言，少不了你們的支持，在此表示誠心的感謝。我今日要競(jìng)選的是班長這個(gè)職位，班長這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都憧憬的，但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習(xí)好，樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說在這方面我是做的的，但我是最努力的！
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個(gè)信念當(dāng)好班長！假如我當(dāng)上了班長，肯定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫忙同學(xué)，向教師推舉一些好的.互動(dòng)方法，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)！
我們都是實(shí)干者：不用裝飾自己，是金子就會(huì)發(fā)光，是飛蛾就會(huì)破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，為同學(xué)做好典范，還會(huì)在班組分組時(shí)，找一個(gè)學(xué)習(xí)好的來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級(jí)中的佼佼者。
假設(shè)我當(dāng)上了班長這個(gè)職務(wù)，肯定會(huì)治理好班級(jí)的紀(jì)律，給教師留下好的印象，好好帶我們的班級(jí)，完成好教師給我的任何一個(gè)任務(wù)，我會(huì)向教師傳達(dá)同學(xué)們的意見，會(huì)向同學(xué)傳達(dá)教師的意見或建議。
假設(shè)我落選了，說明我還有一些缺點(diǎn)，我肯定會(huì)改正，爭(zhēng)取在下一年的競(jìng)選中當(dāng)上班干部。
請(qǐng)教師、同學(xué)們給我一次熬煉的時(shí)機(jī)吧！我肯定會(huì)經(jīng)受考驗(yàn)，提高全班每個(gè)同學(xué)的才智，讓我們的班級(jí)更上一層樓！
教師、同學(xué)們請(qǐng)你們肯定信任我、支持我，投上你們那神圣而又珍貴的一票吧！我肯定能行。
感謝大家！我的發(fā)言完畢。
班長發(fā)言稿 篇12
親愛的教師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫紀(jì)翔，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長，此時(shí)此刻我很沖動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有才能有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)才能。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢？讓我童年的里留下為全班同學(xué)效勞的無比美妙的`回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點(diǎn)。假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗讀、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
班長發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師親愛的同學(xué)們；
你們好！
我叫XXX，這次我競(jìng)選班長，請(qǐng)大家投我一票。為什么投我呢？因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)較好，比較愛幫忙同學(xué)，如果我當(dāng)上了班長我還會(huì)協(xié)助老師工作，讓成績不好的同學(xué)提高成績，讓不愛學(xué)習(xí)的'人變成愛學(xué)習(xí)的人。我要一心一意地工作，我要帶著全班同學(xué)努力取得每周的流動(dòng)紅旗。如果我能當(dāng)上班長，我就必須要把成績搞得更好，在班里我的學(xué)習(xí)成績要名列前茅。如果我當(dāng)不上班長我也不會(huì)發(fā)蠻怨，因?yàn)槲遗α恕Ｎ译m然努力了，可是我沒當(dāng)上班長那是因?yàn)槲冶仨氝�有缺點(diǎn)，所一我要把缺點(diǎn)改化成優(yōu)點(diǎn)，讓我盡快當(dāng)上班長。
最后我還要請(qǐng)你們把手中的票投給我，讓我做你們忠身的“仆人”多謝大家！
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
班長發(fā)言稿 篇14
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在這春意盎然的季節(jié)，很多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”，我想在我們這個(gè)相互團(tuán)結(jié)、友愛，并且朝氣蓬勃、向上的集體也應(yīng)當(dāng)“脫胎換骨”，換一個(gè)關(guān)懷集體的好班長了。銳利的劍必需進(jìn)過打磨，勝利人士必需參加競(jìng)爭(zhēng)。今日我站在這個(gè)講臺(tái)上的唯一目的就是要競(jìng)選班級(jí)元首——班長!雖然有很多人對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈，但是我信任自己能夠勝任這個(gè)職位。
我先在的職位是紀(jì)律委員，可是我覺得我還不夠守紀(jì)，上課還是“開小差”。不過進(jìn)過班長的磨練以后我會(huì)努力提高自身素養(yǎng)，以身作則。
假如我當(dāng)了班長，我會(huì)做好以下幾點(diǎn)：
第一：樂于幫忙同學(xué)，為教師效勞。班長是同學(xué)與教師之間的橋梁。當(dāng)好教師的“左右手”，搞好班級(jí)工作，積極向教師反映同學(xué)的想法。搞好師生關(guān)系。
其次：我要積極幫忙落伍的同學(xué)，讓他們跟上我們的隊(duì)伍讓他們的學(xué)習(xí)布滿陽光，布滿盼望。
第三：我要籌劃并組織各種有益的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的`課余生活，讓全班同學(xué)參加進(jìn)來，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活
不再枯燥。讓我們大家開快樂心學(xué)習(xí)，快歡樂樂玩耍!
第四：我要把班級(jí)的綠扮裝飾的美不勝收：窗臺(tái)上放蘭花、講臺(tái)上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球，左上角放一盆小茉莉，這樣的話既可以緩解視疲憊，又可以把教室裝飾得生氣勃勃了!
這些就是我當(dāng)班長力所能及的事情了。
假如我沒有選上班長的話我也不會(huì)氣餒，我會(huì)連續(xù)努力，為班級(jí)做出無私的奉獻(xiàn)，讓班級(jí)一天比一天好。
既然是山，就要堅(jiān)決不移;既然是浪，就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光，就要普照大地;既然是班長，我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。我肯定勝任，請(qǐng)大家支持我!
感謝大家!
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