最新保護環(huán)境演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的最新保護環(huán)境演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新保護環(huán)境演講稿1
尊敬的各位領導，敬愛的教師，親愛的同學們：
早上好!
我這天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，期望與困難共存。它在給我們帶來許多完美憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上透過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會透過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，就應天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的'血、肉、頭腦一齊都屬于自然界，存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類帶給了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。演講稿
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自我。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領導，敬愛的教師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自我，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
多謝大家!
最新保護環(huán)境演講稿2
老師，同學們：
早上好！
又是一季春天，微風陣陣，細雨蒙蒙，鮮花遍地……然而，曾幾何時，人與自然之間的關系變得很緊急。地震、海嘯、泥石流、干旱、洪澇等自然災難的發(fā)生，無一不讓人們觸目驚心。
同學們，讓我們來看一組調(diào)查數(shù)據(jù)，看看一分鐘會發(fā)生多么大的變化：世界上每分鐘有21萬平方米森林消逝，11萬平方米土地沙漠化，4.8萬噸泥沙流入大海，85萬噸污水排入江河湖海，28人死于環(huán)境污染……每分鐘人類居住的地球都在患病各種威逼：水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。大家瞧瞧，我們和氣可親的母親——地球，正在經(jīng)受多么大的'損害呀！
令人欣慰的是，人類已從慘痛的教訓和懲處中覺醒，越來越多的人意識到只有喜愛地球才能制造幸福生活。4月22日是世界地球日，但是我們應當從今刻就行動起來，不再對污環(huán)境的行為袖手旁觀，不再順手丟一份垃圾卻無所謂，不再以為任憑吐一口痰不要緊，不再覺得水龍頭沒關緊與自己無關。
友愛的同學們，讓我們樂觀行動起來，向“地球媽媽”許下承諾：不亂倒廢水，不亂扔垃圾，節(jié)省用電，低碳生活，人人爭做環(huán)保先鋒！
最新保護環(huán)境演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的'工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
最新保護環(huán)境演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
最近，網(wǎng)上的一個視頻讓我觸目驚心!冰冷的鐵籠子里，那膽囊內(nèi)插入管子的黑熊，一雙雙驚恐的眼睛、一聲聲凄厲的嚎叫這就是目前被網(wǎng)友強烈聲討的歸真堂“活熊取膽”事件!鐵馬甲式的取膽之殘忍讓我們不寒而栗!可就是為了獲取熊膽，亞洲有12000只黑熊就這樣遭受著殘酷對待!
不知從何時起，人類無情的蹂躙讓地球上每天有75個物種滅絕;每分鐘有一塊足球場大小的茂密雨林從我們眼前徹底消失;
不知從何時起，人類過多排放氟利昂，造成南極臭氧空洞，皮膚癌等發(fā)病率升高，全球氣候變暖;生活工業(yè)廢水進入水域引發(fā)赤潮、導致魚蝦大量死亡;也不知從何時起，人類對地球資源的瘋狂掠奪，讓195種生活在江河、濕地的物種減少了54%，海洋中217種物種減少了35%，森林中282種物種減少了15%;按照傳統(tǒng)的消耗量計算，世界石油僅夠維持50年，煤、天然氣僅夠開采200-300年
生態(tài)破壞、環(huán)境污染、資源短缺像三個毒瘤讓我們賴已生存的地球早已遍體鱗傷!?今天我的演講就從這里開始：保護環(huán)境，關愛地球媽媽!
媽媽只有一個，地球也只有一個，地球是我們的好媽媽!46億年前，我們的媽媽這顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣美麗。漫長的歲月里，她無私地養(yǎng)育了無數(shù)子孫。46億年后的今天，她雖然風華正茂，卻不再意氣風發(fā)，同學們，我們攜起手來，立即行動，保護環(huán)境，關愛我們的地球媽媽吧! “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，關愛地球媽媽，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起： 愛護花草樹木;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰;不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;樹立和倡導環(huán)保意識; 勤儉節(jié)約，節(jié)約各種資源，隨手關好水龍頭、電燈、電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水
人人如此，年年如此，我們的地球媽媽一定會更年輕更美麗!到那時，她會更多地讓我們感受“明月松間照，清泉石上流”的清幽;她會更多地讓我們觸摸“大漠孤煙直，長河落日圓”的'壯麗;她會更多地讓我們聆聽“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的喧鬧;她會更多地讓我們親近“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑;她會更多地讓我們體味“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的斑斕。雨天，雨點親吻我們的面頰;雪天，雪花棲掛我們的眉梢;我們喂螞蟻美餐，我們澆花草甘露;我們問候晨曦“你好”，我們道別月色“晚安”。
同學們，讓我們行動起來吧!(唱)來吧來吧，珍惜一滴水，它是媽媽的血液;來吧來吧，養(yǎng)護一棵樹，它是大地的身軀;來吧來吧，放飛一只鳥，它也是地球的兒女!保護環(huán)境，關愛地球媽媽!
我的演講到此結束，謝謝大家!
最新保護環(huán)境演講稿5
老師，同學們：
早上好
同學們你們知道4月22日是什么日子嗎？是世界地球日！
在1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在世界各地以如何改善全球環(huán)境為主題進行了多種多樣的宣揚活動。這次活動使人們更加糊涂地熟悉到，隨著全球工業(yè)的不斷進展，大氣臭氧層遭到破壞，由此帶來的全球氣候特別變化，正在成為直接威逼人類生存的世界性問題。這次活動得到了聯(lián)合國的首肯，從今以后，每年的4月22日被確定為“世界地球日”。世界地球日活動的舉辦，旨在喚起人類愛惜地球、愛護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境愛護協(xié)調(diào)進展。從1990年開頭，我國每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的漂亮壯麗，和氣可親。然而，不知從何時開頭，地球媽媽的臉上開頭覆蓋起陰霾，她開頭哭泣，開頭呻吟！
地球媽媽為什么如此黯然神傷？
原來，過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、隨便丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的'皮膚變得既板結又貧瘠。
原來，大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來，隨便堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新奇空氣。
原來，良田遭受荒蕪、森林遭受濫伐、綠洲遭受荒蕪，地球媽媽的肺漸漸衰竭。
……
地球媽媽像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了！
同學們，我們是21世紀的仆人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；更不要去嘗試吞煙吐霧的惡果�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護地球母親，凈化我們的校內(nèi)。
最新保護環(huán)境演講稿6
老師們、同學們：
大家早上好！
本周星期六是4月22日，有誰知道每年的4月22日是什么日子嗎？對，是世界地球日。那你知道創(chuàng)建世界地球日的作用嗎？就是為了喚起人類愛惜地球、愛護家園意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境愛護協(xié)調(diào)進展。當一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替。當漂亮的白云被濃郁的黑煙代替。當清亮的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，你又為她做了些什么呢？地球只有一個，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應當從現(xiàn)在起意識到問題的嚴峻性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。對于愛護環(huán)境，我們需要做的事情實在太多了，作為同學，我們首先應當做到的就是愛護好校內(nèi)環(huán)境。我們的.校內(nèi)是漂亮的、溫馨的，我們有光明寬敞的教室，我們有綠意濃濃的花壇，有古韻書香的文化墻。在這漂亮的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，可以說環(huán)境是保證我們學習的必要條件。所以，我們有責任也有義務愛護好我們的校內(nèi)環(huán)境，我們要做到：
1、請不要順手亂扔垃圾。
2、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德，削減鋪張，就是削減垃圾。
5、愛惜公共設施、不胡涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們專心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經(jīng)不堪重負的地球削減一些苦痛。同學們，讓我們樂觀投入到愛護校內(nèi)環(huán)境，愛護大自然的隊伍中去吧，不亂扔瓜皮紙屑，不攀折花木，不隨地吐痰，從愛護身邊的一草一木、一山一水做起。
這樣我們的地球家園就會更加美妙！
最新保護環(huán)境演講稿7
師們、同學們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境，人人有責”。
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的'日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步，待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。 著眼于身邊，當?shù)厣嫌欣鴷r，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。
謝謝大家!
最新保護環(huán)境演講稿8
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是保護水資源。
玩水的人越來越多了，浪費水的.人越來越多了，現(xiàn)在，我們地球的水資源是有限的，世界的人口逐漸增加，水資源在逐漸下降，所以我們要節(jié)約水資源，人人有責。
一是，水龍頭里的是人們最浪費了，有的人，洗一個手，水一直在嘩啦嘩啦的流，要不是就忘了關水龍頭。還有的人就和朋友在洗手，洗著洗著就玩起來了。
這些人都不知道，水龍頭里的水來之不易的，他們不知道這水龍頭里的水是有限的，當你們沒有水的時候，你們就覺得這水2 / 8
非常重要，有些人就會以為你們浪費水而后悔的，所以大家都要節(jié)約用水，如果你看到別人在浪費水，你一定要提醒別人不浪費水。我們可能不知道我們的誰看著像是用不完了，可是其他地區(qū)連水都很難喝道，我們一天的水，他們可能用幾天，他們的糧食也很少，災區(qū)的人是缺糧缺水，而我們什么也不缺，而且還很浪費，所以我們要“保護水資源，人人有責�！�
我們見到誰浪費水，就阻止他，大家也要豎立起“保護水資源，人人有責�！�
謝謝大家!
最新保護環(huán)境演講稿9
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。
“明月松間照，清泉石上流�！弊屛覀兏惺芮逵�;“大漠孤煙直，長河落日圓�！弊屛覀冇|摸壯麗;“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！弊屛覀凂雎犕褶D;“春色滿園關不住，一株紅杏出墻來�！弊屛覀凅w味斑斕;……碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;草長鶯飛，問鳥語、嗅花香;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”;鳥獸魚蟲皆生命，花草樹木總關情。這美好的景象，帶給我們美好的心情，這美好的心情帶給我們美好的生活。當我們在盡情享受著這一切時，可曾想到這正是地球給我們的關愛和恩賜呢?
地球是一位慈祥的母親，無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來，用自己的聰明才智不斷地認識她，改造她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個又一個歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無節(jié)制，給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來，歷經(jīng)了無數(shù)的風風雨雨。走到了今天，當我們放眼現(xiàn)實時，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的`煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴、龍卷風肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災泛濫，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護自己的母親，這無異于是在自掘墳墓，最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時候了，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！睍r，再來對母親加以呵護，那時為之已晚矣。
其實，母親的要求不高，只需我們這樣做：
母親的天空，是慈祥的笑靨，請不要往天空吐煙，讓母親難看。
母親的草地，是溫暖的搖籃，請不要講它毀壞，讓母親心酸。
母親的河流，那是愛的源泉，請不要往里面排放臟水，讓母親的心靈受到污染。
地球是我們的母親，我們都是她的孩子，你愛母親嗎?
請不要給她增添麻煩
最新保護環(huán)境演講稿10
這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會歡樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災難。
此刻，連南極也遭到了污染破壞。所以，地球上失去了最終一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護區(qū)。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，我們能看到風吹草地見牛羊，白云下方馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學生，可是我們還能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓定西在期望中崛起。
有些同學可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的'期望�？墒怯姓l能夠明白，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。陸續(xù)增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光，我們依稀能夠看見羅布泊的痛！它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水；它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬里，枯樹殘枝；它在渴望，渴望生命之源，萬物之根。然而，人類這個巨大的吸水鬼，斷絕了它的最終一絲期望。于是，用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
每當4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最終，不僅僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟�，最終將會滅絕在沙漠上。
同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一齊，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為僅有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛！
最新保護環(huán)境演講稿11
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好！我是來自三原南郊中學的任巖。這天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空�？刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉�，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。應對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠��！
這時候，年輕的我還不曾明白，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上透過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會透過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上，環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍�！蹦锹掏傅拈L江畫景，以前以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少完美的回憶……而這天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的'某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江必須會不解，一腔詩興從何發(fā)起？或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
還記得__年的那場災難嗎？洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個小山村！人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一齊都屬于自然界，存在于自然界。"作為一種客觀存在，它為人類帶給了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不期望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡？
誰不期望腳下的大地綠草如茵？
誰不期望身邊的湖水清澈明凈？
誰不期望眼前的陽光燦爛如金？
聰明的歐亨利在小說中，以最終的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生，我想，我們也會創(chuàng)造一個歐亨利式的結局，帶來人類的新生。最終，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點綴得美妙絕倫；生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天；街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸……
朋友們，保護環(huán)境是我們每個人的職責，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎？還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎？他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一只小鳥，愛護一棵小樹，懷著綠色禮貌的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛，她會還你整個世界！
多謝大家！
最新保護環(huán)境演講稿12
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
在現(xiàn)今時代人們越來越注重自己的生活水平，保護自然環(huán)境也越來越受到人們的重視，我們也開辦過許許多多的活動來倡導人與自然的和諧相處的重要性，不單單是我，我身邊的很多人也都開始注重環(huán)境的保護。但是在這里，我所想的是：既然我們已經(jīng)懂得保護自然環(huán)境，那么我們該如何保護我們的心靈環(huán)境?
提到這個問題時，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖堑难劬床灰娏�，是個盲人。一路上，緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，××是什么樣子的?××美嗎”我告訴：××很美，××的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑�？晌覅s笑不起來，我忘了告訴：××的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么，但我只能是告訴，××很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來，這孩子給我打電話說，××很美，雖然聞到的空氣不夠清新，但××在心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但用潔白如紙的心靈，接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許，一個孩子的話，并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納生活的這個城市。而面對們所擁有的“××很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予們保護，把一切變成現(xiàn)實，令們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來，把們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給們?
不，決不!因為，我們愛孩子，因為們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給們未來?這就是保護?不，們真需要的未來不在這。們需要的未來，在們的心里!這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林，最痛恨的'人里頭有的又是我們的孩子;如果，們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果，們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，們又那里生得出那么多的愛和狠呢?
今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天××是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關鍵所在嗎?
最新保護環(huán)境演講稿13
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《救救地球母親》。
地球是我們賴以生存的家園，她給了我們生命，又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源，她像母親一樣無私地奉獻著自己。而我們，地球的孩子，本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球�？墒聦嵤�，越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排污放毒，亂砍濫伐；小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時常斷流，羅布泊已經(jīng)干涸，沙漠日漸擴大，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來越大，全球氣候變暖……我們走出家門，再也聞不到清新的空氣；我們仰望天空，再也找不到湛藍的`色彩；我們俯視小河，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們，也因此受到牽連，輕則死亡，重則滅絕。
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的。慈母，同時也是冷酷的屠夫。"如今，大自然已經(jīng)為我們敲響了警鐘！人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。面對一次次泥石流，你們不感到恐慌嗎？面對各種動植物死亡的慘狀，你們不感到內(nèi)疚嗎？面對各種資源的枯竭，你們不感到擔憂嗎？"但存方寸地，留與子孫耕"，古人尚且明白這個道理，何況已掌握現(xiàn)代科學文化知識的我們呢！
地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。為了自己，也為了子孫后代，讓我們立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗吧！愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，讓地球母親更好地造福于子孫后代吧！
人人行動起來，保護綠色家園。
謝謝大家。
最新保護環(huán)境演講稿14
教師同學們，早上好！
我認為美麗的生態(tài)造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時光從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每一天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，此刻那里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無休止地加熱，這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零�！翱磥硭莼畈婚L了�！苯痿~們幸災樂禍。的確，水草的生命在這天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無從說起�？傊�，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，最終一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不明白鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了，但我明白他們應對死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的.故事。何為生態(tài)瓶？是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴著點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇��！可是，要是人類再如此肆無忌憚，那么——
毀滅，從植物到動物甚至——人！
最新保護環(huán)境演講稿15
大家好！這天是3月21日，第6周的星期一。這天，我在國旗下講話的主題是——《保護環(huán)境》。
每一天清晨，當我們走進學校，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著學校；操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是學校一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的學校環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷活力，暢想未來。
同學們，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自我平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的狀況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的`地板上嗎？
曲格平曾說過：“沒有一個清潔完美的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無好處�！睂W校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的學校就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)�；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士就應做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐�個遵守公德，我們的學校必須會更加干凈、整潔、美麗！
同學們，學校是我家，環(huán)�？看蠹遥�
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境貢獻自我的力量吧！
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