期末復習動員大會演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的期末復習動員大會演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的同學們：

　　離期末考試只有三個周的時間。對于考試的意義，各位老師尤其是班主任做過多次的闡述，同學們也已心知肚明；但在具體的學習過程中，還存在著許多不足，例如：學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對一些科目的重視程度不夠等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動。現(xiàn)在，各學科都已進入復習應考階段，借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

　　愛因斯坦有個成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱辛的勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話，這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學業(yè)來說，成功也要具備三要素：學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

　　一、學習要有持之以恒的精神

　　我們本學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。

　　這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰，一個科目拉下就將導致滿盤皆輸，在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態(tài)、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。

　　二、重視學習計劃的制定與實施

　　增強計劃性、學習無不勝�，F(xiàn)階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視課外時間的安排；每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析，通過計劃的實施落實，明確自己多了哪些學習收獲。

　　三、復習方法要科學有效

　　1、回顧學習：德國教育學家第斯多惠曾說過，必須時�；貜偷剿鶎W的東西上而加以復習；牢固地記住所學會的東西，比貪學新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識；要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分；復習階段應時時提問自己，加強學習反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂？”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點突破。

　　2、上課保持旺盛的精力，重視整課、自習的學習效率。要學會聽課，善于歸納、歸類，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學習和老師的解題方法指導；要重落實，強化記憶與動手訓練，精記筆記，當天問題當天解決，即多讀、多思、多問、多練；應重視抓差補弱，強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

　　3、在平時的復習中，應注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范地答題習慣，良好習慣的養(yǎng)成，將最大限度地不要在考試中的主觀失分。

　　4、復習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

　　5、應重視專題訓練和模擬檢測訓練。1按時、獨立完成并注意規(guī)范，2通過訓練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點，利于盡快強化補救，3訓練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力，這是同學們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。

　　四、做到“兩自”、 “兩用”

　　“兩自”：“自查學習情況”；“自覺主動復習”。每個同學要對自己的學習進行一個自我的檢查，明確自己哪些科目學習得比較好，哪些科目相對來說存在一些困難；了解自己哪些知識點掌握得比較好，哪些知識點還不能靈活運用，這樣在復習的時候就有的放矢，把主要精力集中在困難的科目或不明白的知識點，這樣復習就比較容易收到效果。同學們還要自覺地進行復習，不恥下問，把這個學期的知識點好好梳理，使知識的學習系統(tǒng)化。

　　“兩用”：“用心聽好課，掌握學習方法”；“用功課后復習”。復習的時間比較短，課堂的學習內(nèi)容肯定比平常的要多，同學們一定要認真聽老師的復習，我們在學習時也要用心，只要掌握好方法，學習就會事半功倍。復習課相對新課來說，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有很多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什么意思，學來學去都是這些內(nèi)容，于是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課�？墒�，上復習課時，教師所講的內(nèi)容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎，所以重要；因為是難點，所以重要；因為容易出錯，所以重要。這么重要的知識，你怎么能夠漏聽呢？或者說，你有沒有想過班里可能有些同學還沒有掌握這些知識，可能他們很需要老師的幫助，你有沒有影響到別人聽課呢？或者說，你有沒有想過，只要你認真聽一聽，你會有新的發(fā)現(xiàn)，學到新的知識，你的成績會有更大的提高呢？請同學們仔細地想想自己，你在上復習課時是怎么做的呢？或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢？如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績，那從現(xiàn)在起，請用心聽課。

　　“用功課后復習”。復習階段，學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課后，在家里的時間用功學習，這樣才能獲得優(yōu)異成績。

　　同學們，備戰(zhàn)期末考試，靠的是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。老師相信，通過大家的共同努力，我們一定能奉上一份滿意的禮物，取得優(yōu)異的成績，同學們，你們能行嗎？老師相信大家一定行！

　　最后預祝我們八年級全體同學在期末全市統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。

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