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初三開學(xué)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-10-20 17:33:49 演講稿 我要投稿
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初三開學(xué)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

  在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的初三開學(xué)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

初三開學(xué)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

初三開學(xué)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在新學(xué)期伊始,我們又迎來(lái)了初一的新同學(xué)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)你們能夠成為二中學(xué)子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

  作為初三的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘,請(qǐng)你與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),請(qǐng)你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫,讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是的`!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,讓我們分秒必爭(zhēng)、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  同學(xué)們都知道,我x中學(xué)歷年中考各科成績(jī)?cè)谌h都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學(xué)校的重托,也感受到了一份壓力,同時(shí)也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。

  但是,我們有信心打好20x中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復(fù)一日,月復(fù)一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農(nóng)夫,期盼著播下的種子生根,發(fā)芽,開花,并且果實(shí)累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

  我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

  謝謝大家!

初三開學(xué)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2

  大家好!今天是我初3學(xué)習(xí)的第一天,回想自己其實(shí)生命中失敗和成功我已經(jīng)體會(huì)了很多,我悟出兩個(gè)道理,只要你努力了最后總會(huì)有收獲。

  比如說(shuō)我的第一次失敗,高考的失敗。但是正是因?yàn)楦呖嫉氖∥也胚M(jìn)了北大。因?yàn)槲沂且粋(gè)農(nóng)村孩子,當(dāng)時(shí)老師說(shuō)讓我們都參加高考,這個(gè)老師有點(diǎn)眼光,是從城里下放到農(nóng)村的,他就說(shuō):盡管你們是農(nóng)村孩子,盡管我知道你們一個(gè)都考不上,但是你們一定要參加高考,因?yàn)橹辽倌阋惠呑佑幸粋(gè)回憶,你曾經(jīng)參加過(guò)中國(guó)的高考。就這么一句話,這個(gè)老師多偉大,結(jié)果弄得全班同學(xué)全部參加高考,選文科,理科和外語(yǔ)。我選了外語(yǔ),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)是零分,根本不可能考文科理科,外語(yǔ)不用考數(shù)學(xué),所以我從abcd開始背起,背了幾個(gè)月結(jié)果考試。我的目標(biāo)特別簡(jiǎn)單,就是離開農(nóng)村,最高目標(biāo),江蘇省常熟地區(qū)師范學(xué)院,是一個(gè)大專學(xué)校。結(jié)果那個(gè)學(xué)校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線是38分,英語(yǔ)單項(xiàng)分,結(jié)果我考了33分,差了5分,結(jié)果只能回到農(nóng)村去。我在農(nóng)村干農(nóng)活也是一把好手,我十四歲就獲得過(guò)我們縣的插秧冠軍,曾經(jīng)導(dǎo)致的結(jié)果就是我現(xiàn)在打字速度超快,因?yàn)榇蜃值膭?dòng)作和插秧的動(dòng)作幾乎一模一樣。到了第二年干農(nóng)活干得實(shí)在是太苦,我覺(jué)得還是應(yīng)該再去考,又自學(xué)了半年,又走進(jìn)考場(chǎng),結(jié)果考出來(lái)英語(yǔ)考了55分,我覺(jué)得這一次我能夠進(jìn)那個(gè)學(xué)校了,結(jié)果那個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線到了六十分。我又落榜了。我這個(gè)人做事是這樣的,要不就是一次做完了這輩子失敗了再也不碰,要碰第二次我一定會(huì)碰第三次。舉個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,我要追求你,追求了一次你拒絕我,你發(fā)現(xiàn)我再也不追你了,這輩子你就甭想了。但是你若發(fā)現(xiàn)我再追你第二次,你就要做好我追求你第十次的心理準(zhǔn)備,就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。我好不容易地跟我母親說(shuō),第三年我全力以赴地去考試,如果考不上,我一心一意在農(nóng)村呆一輩子。就開始特別認(rèn)真地復(fù)習(xí)。沒(méi)想到剛好在家里復(fù)習(xí)了一個(gè)月,來(lái)了一個(gè)好消息,就是我們縣決定開一個(gè)高考外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,原因是我們縣第一中學(xué)的那個(gè)外語(yǔ)老師培訓(xùn)了一個(gè)學(xué)生到北大外語(yǔ)系讀書,這個(gè)老師就成了名人,所以縣政府就對(duì)她說(shuō),你干脆再培訓(xùn)幾個(gè)到名牌大學(xué)去的吧。后來(lái)這個(gè)老師就開始招生,招四十個(gè)人,從高考落榜外語(yǔ)類的第一名開始往下排到第四十名,我剛好排在第四十名,進(jìn)了那個(gè)班。沒(méi)想到進(jìn)了那個(gè)班,我還被評(píng)選為班長(zhǎng),理由是我有兩年的高考落榜經(jīng)驗(yàn)。選為班長(zhǎng)以后你就不得不拼命地去學(xué)了。另一個(gè)家伙落榜一年,被選為英語(yǔ)課代表,這個(gè)家伙就是原上海新東方校長(zhǎng),后來(lái)在英國(guó)的bbc工作了三年半,現(xiàn)在在北京新東方當(dāng)校長(zhǎng)的周崇剛老師。我們倆的個(gè)性都算比較開放,所以在我們的帶領(lǐng)下全班同學(xué)拼命得學(xué)。到了第二年,我的成績(jī)翻到了全班第一名。到考試的時(shí)候,我們班四十個(gè)同學(xué),三十八個(gè)考上了中國(guó)重點(diǎn)院校的外語(yǔ)系,當(dāng)時(shí)外語(yǔ)系錄取的比例是二百個(gè)人錄取一個(gè)。我們同學(xué)有到外交學(xué)院的,還不只一個(gè),清華大學(xué)去了三四個(gè),北師大,北京大學(xué),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,上海復(fù)旦大學(xué),南京大學(xué),武漢大學(xué)。全是我們的同學(xué),F(xiàn)在我的很多同學(xué)有當(dāng)大使的,當(dāng)然在小國(guó)家,有當(dāng)參贊的,有在四六級(jí)出題組的,有在各個(gè)大學(xué)的英語(yǔ)系當(dāng)系主任或副主任的,有在新東方的,F(xiàn)在上海新東方的副校長(zhǎng)李國(guó)富我那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的另一個(gè)同學(xué)。李國(guó)富老師很厲害,到南京大學(xué)學(xué)了德語(yǔ),結(jié)果德語(yǔ)學(xué)得非常好,后來(lái)匈牙利去做生意,開了一個(gè)百貨商店,結(jié)果匈牙利語(yǔ)也講得很好,后來(lái)重新回到國(guó)內(nèi)又把英語(yǔ)學(xué)得很好,他在年底的時(shí)候就會(huì)被我調(diào)到北京當(dāng)行政后勤總裁。因?yàn)樗呀?jīng)掃了好幾年廁所了,你知道伐,呵呵。所以就這樣一路成長(zhǎng)起來(lái)了,在我們這個(gè)班的例子上就領(lǐng)悟出一個(gè)道理來(lái),就是其實(shí)成功和失敗離你一樣的近。如果說(shuō)失敗在我們眼前就像層灰蒙蒙的紙,讓你感覺(jué)到無(wú)邊無(wú)際的痛苦,永遠(yuǎn)看不到邊際,但是你勇敢地往前走一步,把這層紙給撕開,在這層紙的背后,就是我們生命的`藍(lán)天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能夠成功。

  我的另外一次比較失敗的例子是聯(lián)系出國(guó)。我八八年開始聯(lián)系,八八年我開始考托福,第一次我就考了657分,第二次考了663分,所以我的托福分?jǐn)?shù)考得相當(dāng)高,那個(gè)時(shí)候真算是頂級(jí)高分了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候在中國(guó)還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)滿分。我就開始聯(lián)系出國(guó)。我以為能去,推動(dòng)力就是我所有的同學(xué)和朋友都到了國(guó)外。但是我的命真的是不好,剛好美國(guó)錄取中國(guó)學(xué)生低潮,我本人還有缺陷,我的專業(yè)方向不明確,另外我在大學(xué)的平均成績(jī)只有七十分。所以這幾個(gè)因素加在一起,導(dǎo)致的最后結(jié)果是,到九一年我盡管拿到了美國(guó)幾個(gè)大學(xué)的錄取,但是卻去不了。當(dāng)時(shí)唯一的獎(jiǎng)學(xué)金是美國(guó)的俄亥俄大學(xué)給我的四分之三獎(jiǎng)學(xué)金,要兩萬(wàn)美元連生活費(fèi),它給了我一萬(wàn)五千美元,我自己掏五千美元。我自己怎么湊也湊不到那五千美元,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在北大當(dāng)老師的工資一個(gè)月120人民幣換成美元就是二十美元,我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放棄。這是我人生中一次努力了三年半,全力以赴,但是一點(diǎn)成功的希望都沒(méi)有的經(jīng)歷。那時(shí)侯弄得家里身無(wú)分文,家里關(guān)系也變得特別緊張。后來(lái)和學(xué)校的關(guān)系也弄得特別緊張,為什么呢?因?yàn)槲覜](méi)錢,我就到外面的補(bǔ)習(xí)班去上課,撈外快嘛。結(jié)果,北大里面也有補(bǔ)習(xí)班,我當(dāng)時(shí)的教書已經(jīng)有點(diǎn)小名氣了,所以北大的學(xué)生一聽我在外面教書,就把北大里面那個(gè)補(bǔ)習(xí)班給退了,跑到外面跟著我去上課去了。這下不就得罪了我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?我的領(lǐng)導(dǎo)找我談話我還不服氣,我說(shuō)除非你把北大里面的這個(gè)課給我上否則我還是到外面去上。他說(shuō)北大里面不能讓你上,都是教授們?cè)谏希銢](méi)有這個(gè)資格,但是你也不允許到外面去上。我說(shuō)你沒(méi)有權(quán)利擋我。后來(lái)我就繼續(xù)在外面上課,并且公開打著自己的名字作宣傳。結(jié)果更多的學(xué)生就跑到我那個(gè)地方去了。這樣北大一下子就怒了,結(jié)果給了我一個(gè)一級(jí)行政機(jī)構(gòu)處分,當(dāng)時(shí)我還不太懂得怎么做人,你知道嗎,其實(shí)我送兩條煙給這個(gè)主任不就完了。但是當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,你憑什么管我呢!結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己被整了一個(gè)夠戧,把我的處分放在北大的閉路電視中,跟我的頭像放在一起,放了整整十五天,后來(lái)的結(jié)果是北大校園里幾乎每一個(gè)人都能把我認(rèn)出來(lái),那是我第一次嘗到了成名的味道。后來(lái)我就覺(jué)得這個(gè)東西沒(méi)法承受,所以在那個(gè)學(xué)期認(rèn)真地教完以后,九一年年底,自己主動(dòng)提出了辭職。最后跑出來(lái)先在培訓(xùn)班教書,后來(lái)覺(jué)得自己好像也能做一個(gè)班,就到教育局去自己申請(qǐng)一個(gè)執(zhí)照,最后新東方學(xué)校就這樣起來(lái)了。

  那么從這個(gè)例子表明什么呢?就是任何事情即使再失敗,再?zèng)]有達(dá)到目標(biāo),這里面一定會(huì)有新的成功的種子長(zhǎng)出來(lái)。如果我當(dāng)時(shí)聯(lián)系出國(guó)成了,現(xiàn)在就是美國(guó)大學(xué)一個(gè)副教授。后來(lái)我才知道美國(guó)人的遠(yuǎn)見(jiàn)有多么的遠(yuǎn),你要知道,他老是拒掉我就是知道我要在中國(guó)辦一個(gè)新東方跟他們對(duì)抗。

  去年我在美國(guó)看了一個(gè)電視片,讓我特別感動(dòng),它講到的是一片森林著了火以后,沒(méi)有去救,而它講為什么沒(méi)去救。它說(shuō)這片森林已經(jīng)很古老了,幾十年的種子埋在地下,由于見(jiàn)不到陽(yáng)光,所以再也發(fā)不了芽。當(dāng)這片森林燒掉以后,老的森林會(huì)變成灰燼,灰燼會(huì)變成肥料,而陽(yáng)光穿過(guò)灰燼會(huì)給下面的種子以溫暖,種子從此就會(huì)生根發(fā)芽,再過(guò)幾十年,這里又是一片郁郁蔥蔥的森林。在講這些話的時(shí)候,灰燼下面的種子就開始往上長(zhǎng),那種感覺(jué),你就覺(jué)得生命得到了再生。我就聯(lián)系到了我自己。出國(guó)沒(méi)有成功,當(dāng)時(shí)如此絕望。新東方的校訓(xùn),從絕望中尋找希望,就是當(dāng)時(shí)我寫在自己筆記本上的一句話。那么后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)新的種子開始發(fā)芽了。

  我的生命構(gòu)想,同學(xué)們,只要生命不滅,只要你心里永遠(yuǎn)有青春和對(duì)未來(lái)的渴望,只要你失敗以后有新的目標(biāo)和新的種子在你的心中成長(zhǎng)起來(lái),你的生命最終永遠(yuǎn)是值得回憶,值得欣賞,并且是值得自我驕傲的勝利。我們的生命,只有到你老年的時(shí)候,面對(duì)夕陽(yáng),我們能夠回顧自己一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨,溝溝檻檻,回顧自己的辛酸苦辣,回顧自己的奮斗和勇氣的時(shí)候,這時(shí)候我們才能說(shuō),我們的生命過(guò)得是完整的。

初三開學(xué)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),迎來(lái)了涼爽怡人的秋天;告別了假期的安靜與沉寂,迎來(lái)了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園;告別了屬于歷史的輝煌,迎來(lái)了創(chuàng)造未來(lái)輝煌的今天。今天是我們新一屆莘莘學(xué)子揮灑汗水、踏上征途的日子。

  新學(xué)期的開始,我們大家?guī)еM,懷著激?dòng),帶著憧憬,懷著興奮。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  作為教師,我們依然會(huì)本著“教學(xué)生三年,為學(xué)生著想三十年”的宗旨,使每一位學(xué)生都能在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口,我們又踏上了新的征程,請(qǐng)問(wèn)你準(zhǔn)備好了嗎?新的學(xué)期要有新的打算。今天,面對(duì)著全體同學(xué),我想提出以下幾點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是五句話:

  第一句話是:一切從頭來(lái)。

  良好的開端是成功的一半。不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何?在我們每個(gè)老師面前你們大家就像攤開了的一張新白紙,那么你們將如何在這張白紙上畫出新的圖畫?是一幅精彩的畫卷!還是一幅平庸的涂鴉?更有甚者是被作為一張廢紙被扔進(jìn)垃圾筒。過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你的過(guò)去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要你肯拼搏,勝利永遠(yuǎn)屬于你!雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的`不足,告別自身的缺點(diǎn),無(wú)論你以前怎樣,只要你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),老師喜歡的是不斷進(jìn)步的學(xué)生。只要你不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,我們相信你一定會(huì)重塑一個(gè)嶄新的自己。

  第二句話是:成人才能成才。

  俗話說(shuō)得好:先成人,后成才。有人說(shuō):智育不合格的人是次品,體育不合格的人是廢品,德育不合格的人是危險(xiǎn)品。的確是這樣的,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

  從初三現(xiàn)階段的狀態(tài)來(lái)看,有著非?上驳陌l(fā)展趨勢(shì)。大部分的同學(xué)都開始重視中考,已經(jīng)意識(shí)到中考是自己人生的第一次重要的選擇。我們每個(gè)班級(jí)都開始有組織有紀(jì)律的學(xué)習(xí)。明顯改變就是教室里面多了瑯瑯的讀書聲,少了噪雜聲、打鬧聲;多了寫作業(yè)的學(xué)生;多了聚精會(huì)神的,少了磕睡打盹的;多了討論問(wèn)題的爭(zhēng)辯聲,少了因小事而爭(zhēng)吵的喧鬧聲。說(shuō)句實(shí)話,大家讓我信心百倍。因?yàn)殚_學(xué)這兩周來(lái)我對(duì)大家進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣確實(shí)不錯(cuò)。因此,我們有理由相信:一年比一年好,明年比今年更好。盡管如此,我們還要從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成抓起。力爭(zhēng)把初三的學(xué)風(fēng)打造成全校的一面旗幟。在此我宣布:從今天開始初三年級(jí)要進(jìn)行為期一個(gè)月的紀(jì)律大整頓。在此期間,我們將嚴(yán)厲查處一些有悖于中學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度的行為。如:帶首飾、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)、聽MP3、攜帶手機(jī)。同時(shí),我代表學(xué)校在此宣布我們要向那些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為宣戰(zhàn),我重申“七條禁令”:堅(jiān)決禁止頂撞老師(有一種人格叫做萬(wàn)世師表,有一種人生叫做無(wú)怨無(wú)悔,有一種精神叫做無(wú)私奉獻(xiàn),有一種情懷叫做鞠躬盡瘁,這是風(fēng)扉于全國(guó)的電影《馮世元》中的經(jīng)典語(yǔ)言,從而掀起了全國(guó)人民一股尊重老師的熱潮,這也是對(duì)老師工作的真實(shí)寫照,我們有什么理由頂撞老師,不尊重老師呢?)、堅(jiān)決禁止男女過(guò)密接觸、堅(jiān)決禁止打架斗毆、堅(jiān)決禁止私自離校、堅(jiān)決禁止以大欺小、堅(jiān)決禁止抽煙喝酒、堅(jiān)決禁止偷盜財(cái)物。一旦發(fā)現(xiàn)違犯這“七條禁令”的行為,我們將根據(jù)規(guī)定從重從嚴(yán)從快處理。希望某些同學(xué)加強(qiáng)自律,增強(qiáng)自控,提高自愛(ài),學(xué)會(huì)做人。我們決不會(huì)允許那些行為滋生曼延,我們決不會(huì)允許那些嚴(yán)重違紀(jì)行為影響初三正常的教學(xué)秩序,不管你是誰(shuí),不管你家長(zhǎng)的官有多大,不管你家里多有錢,我們決不會(huì)讓任何人影響六街中學(xué)的聲譽(yù)!

  第三句話是知識(shí)改變命運(yùn)

  走進(jìn)歷史,仁人志士的讀書故事更是讓我們感動(dòng);氐浆F(xiàn)在,仁人志士的求學(xué)經(jīng)歷更是讓我們感動(dòng)。安永全先生(安永全,男,漢族,1945年8月生,山西省霍州市人,1974年2月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1961年8月參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,高級(jí)記者)為了參加高考,不惜自己的尊嚴(yán),下跪給一些不務(wù)正業(yè)的干部,還步行12個(gè)小時(shí)到臨汾報(bào)名。我們可以預(yù)想如果他不這么做,他仍然是個(gè)送貨的小貨郎。你們的學(xué)長(zhǎng)武成波同學(xué),兒時(shí)家貧如洗,父親早逝,母親患有精神病,連正常生活的費(fèi)用都沒(méi)有,但他在學(xué)校及老師的資助下,到校后勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),讀完初中以優(yōu)異的成績(jī)考取玉溪一中,但他選擇留在易門一中就讀,最后又以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)。大家試想,如果不是知識(shí),他只能是一個(gè)年輕的農(nóng)民工,只能在農(nóng)村拼死拼活!從這些的例子中我們也可以看到,他們之所以成功,跟他們勵(lì)精圖志、博覽群書有很大關(guān)系,讀書是成材的一個(gè)必備條件。有一句話說(shuō)得好:讀書不一定成功,但成功必須要讀書。

  讀書為了明理,讀書為了冶性,讀書為了成才。理解了這些我們才真正懂得“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。

  第四句話是:實(shí)干加巧干。

  在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本最基礎(chǔ)的的知識(shí),要知道每年中考題的百分之八十都是基礎(chǔ)題,如果同學(xué)們能把這百分之八十的基礎(chǔ)題全部拿下來(lái),何愁考不上高中?大家應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)、多問(wèn),直到弄懂弄會(huì)。你們不曾知道學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)就是邊學(xué)邊問(wèn),有道是:只學(xué)不問(wèn)是呆子,只問(wèn)不學(xué)是傻子,邊學(xué)邊問(wèn)才能成為才子。所謂巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  人常說(shuō):“思路決定出路,知識(shí)決定命運(yùn),作為決定地位,眼界決定境界,高度決定態(tài)度,態(tài)度決定一切”。學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們肩負(fù)著家庭的希望,老師的期望,自己的命運(yùn)。故且拋開家庭、老師,我們也應(yīng)該為自己學(xué)習(xí),既便是不上高中大學(xué),也要打好基礎(chǔ),即便上職業(yè)高中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)也輕輕松松。想想2013年7月10日分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí),你是陽(yáng)光燦爛,還是多云轉(zhuǎn)陰,陰轉(zhuǎn)小雨,小雨轉(zhuǎn)暴雨,到那時(shí)父母的笑臉還在嗎?親戚的目光還正常嗎?鄰居的言語(yǔ)中是不是閃爍其辭?

  態(tài)度端正了,那么心就要靜,什么聚精會(huì)神,一心一意,什么專心致志,全神貫注等美麗的詞語(yǔ)很多,你做到一點(diǎn)就夠了,要學(xué)習(xí)安永康生先生的做法,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),什么都不干,什么都不說(shuō),什么都不想,這樣堅(jiān)持下去,堅(jiān)持300天,堅(jiān)持10個(gè)月,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有趟不過(guò)的河,沒(méi)有翻不過(guò)的山。

  安永全先生說(shuō):“中國(guó)最傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,就是背課文,在家學(xué)習(xí)的時(shí)候背,拉車的時(shí)背,平時(shí)走路背,吃飯時(shí)在心里背,沒(méi)有人時(shí)大聲背,有人時(shí)小聲背,新學(xué)的要十遍八遍地背,已經(jīng)背過(guò)的也要反復(fù)背,背得人暈頭轉(zhuǎn)向,背得人心煩意亂,背得人腦袋好象要爆炸,嘴也快說(shuō)不出話,那種感覺(jué),不親自經(jīng)歷,絕難想象而一旦經(jīng)歷,便終身難忘,背書聲為我喚來(lái)一個(gè)又一個(gè)太陽(yáng),又把我?guī)胍粋(gè)又一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。”同學(xué)們,有相當(dāng)比列的中考試題就是課本上的原題原話或者略有改動(dòng),假如我們能把所有的知識(shí)背會(huì),中考還難嗎?文科背,理科也要背。我號(hào)召大家大聲去背吧,不要拿自己的未來(lái)去賭博,去僥幸。

  再者、要合理的安排時(shí)間。每月每周每天都要做好計(jì)劃,不要盲目做事。充分地把時(shí)間利用起來(lái),做時(shí)間的主人。同學(xué)們你可知道世界上最讓人感慨,最讓人無(wú)奈,最讓人悲哀的就是時(shí)間!他不可測(cè),難以回收,無(wú)法修改,不能重來(lái),全是一次性的。這一年永遠(yuǎn)不是那一年。這一月永遠(yuǎn)見(jiàn)不著上一月。這一周永遠(yuǎn)是唯一的一周,這一天永遠(yuǎn)是最后的一天,就連這每一刻、每一分、每一秒其實(shí)都凝聚著永恒。

  我們不能徜徉在昨天的輝煌里,也不能沉浸在對(duì)明天的憧憬中,我們能把握的只有今天,只有充分利用,合理安排,讓每一個(gè)今天,每分每秒,過(guò)的踏踏實(shí)實(shí),那就足夠了。我們堅(jiān)信:過(guò)程好了結(jié)果一定會(huì)好的。

  大家在看看安永全先生的每天時(shí)間表:早上6點(diǎn)起床,學(xué)習(xí)到八點(diǎn),吃飯后去干活,下午6點(diǎn)再學(xué)習(xí)到深夜12點(diǎn),除了拉車就是學(xué)習(xí),什么都不干,什么都不說(shuō),什么都不想,一本書一本書的啃,一段一段的念,一道題一道題的攻,一個(gè)詞一個(gè)詞的過(guò),雷打不動(dòng),軍令如山。

  第五句話是勤奮成就未來(lái)。

  同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。初三的生活正像安永全先生在“我的高考”的題后記中寫道的那樣,“少年花季卻沒(méi)有了消閑,沒(méi)有了歡唱,看到的就是哪些冰冷的公式、單詞、試題,它充塞著你,而且不是一天一日,一月兩個(gè)月,你可以詛咒他是殘酷的,但它確實(shí)為我們提出了一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。既然選擇了高考,你就應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝自己”是啊,苦和累是初三生活的代名詞,然而只有這樣,你們才能獲得成功和喜悅,否則得到的只能是遺憾和惋惜,悔恨和淚水,因?yàn)槿松挥袃蓚(gè)字那就是“贏”和“輸”,要么流芳百世,要么遺臭萬(wàn)年。在知識(shí)爆炸的時(shí)代,因?yàn)闆](méi)有知識(shí),會(huì)導(dǎo)致窮,因?yàn)楦F,一樣的胳膊一樣的腿,人家就能上高中,上大學(xué),你偏偏只能干苦力,你的青春就只能這樣被消磨。在農(nóng)村上學(xué)求知是唯一改變命運(yùn)的途徑。每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。我們古今中外在勤奮讀書方面也做出了榜樣如:我們大家都知道安永全先生邊拉車邊記俄語(yǔ)單詞,晚上為給自己提精神用了頭懸梁追刺骨也無(wú)濟(jì)于事,不得不動(dòng)用母親的鉗子。我每年教過(guò)的學(xué)生當(dāng)中都有不少學(xué)子“殺進(jìn)玉溪一中”,一個(gè)“殺”字可見(jiàn)中考競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)是激烈的,甚至可以說(shuō)是殘酷的,它簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),不是你死就是我活,不是你上就是你下,往前闖就有生的希望,往后退只有死路一條。因此,面對(duì)中考,容不得我們有半點(diǎn)馬虎大意,尤其是那些臨界邊緣生,務(wù)必要保持清醒的頭腦,理智地行動(dòng),認(rèn)清自己的弱勢(shì),有計(jì)劃有目的地去提高,要下很大的決心,下很大的功夫呀,否則到時(shí)候流淚都來(lái)不及,切記:“世界上什么藥都有賣的,就是沒(méi)有賣后悔藥的!

  同學(xué)們,要知道人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。沒(méi)有勤奮努力是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,不枚勝舉,比比皆是。鄧亞萍平時(shí)用鐵拍子訓(xùn)練,震撼世界的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式十萬(wàn)人苦苦訓(xùn)練了三年,一個(gè)點(diǎn)火儀式讓李寧凌晨一點(diǎn)訓(xùn)練到天亮,足足一個(gè)月,每一個(gè)獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員背后有多少汗水淚水甚至于鮮血?梢哉f(shuō)每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索過(guò)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。正所謂“勤奮成就未來(lái)”。

  同學(xué)們,我們分明可以聽到那沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們分明可以看到時(shí)間正在一分一秒的流逝,我相信同學(xué)們已經(jīng)有了充分的心理準(zhǔn)備,因此,我們必須要拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,把父母的聲聲叮嚀,老師的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,催我們前行,鼓勵(lì)我們成功。憶往昔,奮斗有我,看今朝,揮灑汗水,望明天,金榜題名,實(shí)現(xiàn)自我!讓我們‘瘋狂’學(xué)習(xí)三百天,讓夢(mèng)想在矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓我們六街中學(xué)因你們而驕傲!謝謝!

初三開學(xué)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4

  同學(xué)們、老師們晚上好!

  曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁,一個(gè)工人說(shuō):“我在砌磚頭!币粋(gè)工人說(shuō):“我在建房子。”一個(gè)工人說(shuō):“我在建設(shè)美好家園!

  后來(lái),回答說(shuō)“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說(shuō)“建房子”的,成了建筑師;回答說(shuō)“建設(shè)美好家園”的,成了規(guī)劃師。

  這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的,可是,為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢?首先是來(lái)源于認(rèn)識(shí)的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后,認(rèn)識(shí)不一致,態(tài)度不同,思考不同,努力不同,結(jié)局自然不同。

  面對(duì)漸行漸近的中考,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開花結(jié)果,孕育成功。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。

  我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。

  自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。自信能鼓舞斗志,自信能助長(zhǎng)豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰(zhàn)斗力。

  緊張。充足的.時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以,“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時(shí)間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習(xí)鈴聲未響,所有教室都應(yīng)是書聲朗朗,午自習(xí)、晚自習(xí),應(yīng)該鴉雀無(wú)聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動(dòng)作迅速。當(dāng)然,我說(shuō)的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉,調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學(xué)習(xí)。

  苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,沒(méi)有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,就不會(huì)有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險(xiǎn)阻,迎刃而上的人才能到達(dá)成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線;我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度。肯吃苦重實(shí)干,這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,夯實(shí)基礎(chǔ),吃透原理,探明過(guò)程,掌握方法,練熟技巧,一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考,走向成功。

  嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率。老師對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師,配合老師。學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,還能保證知識(shí)、技能落到實(shí)處。而班級(jí)的嚴(yán)格管理,則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一天,獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔追趕?墒亲分分,兔子不見(jiàn)了,獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回答:“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里,它的

  兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀!你又受了傷,怎么跑得過(guò)它啊?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是全力以赴。”

  在人生中,松一口氣和咬一咬牙,得到的結(jié)果將會(huì)完全不同,前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者,而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  總之,我們20xx級(jí)的考生們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),給父母、給學(xué)校交一份滿意的答卷,奮斗吧,孩子們!

初三開學(xué)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿5

  新學(xué)期 新氣象

  各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,滿懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,回到了大家熟悉而美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,大家個(gè)個(gè)精神飽滿地來(lái)到學(xué)校,再次投入到新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。在新的學(xué)期中,我們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)、更懂事了! 過(guò)去的'一個(gè)學(xué)期,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了

  很多成績(jī),獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。同時(shí),這個(gè)學(xué)期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤其非同尋常:中考、高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!前進(jìn)的號(hào)角催促我們奮勇向前! 俗話說(shuō):“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議,做到以下四點(diǎn):

  第一:樹立一個(gè)信心 :我能!我行!自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要 , 我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

  第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、 勤奮、 刻苦。凡事都要從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑 ,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  第三:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)目標(biāo):目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)是前進(jìn)的方向。沒(méi)有目標(biāo)的生活是枯燥、乏味的,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是機(jī)械、低效的。我們每個(gè)人要制定切實(shí)可行的目標(biāo),努力拼搏去體會(huì)成功的喜悅。 同學(xué)們,新學(xué)期讓我們頑強(qiáng)任性地學(xué)習(xí)!父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向我們自己、向父母、向老師匯報(bào)!

  謝謝大家!

  初三A班

  20xx/3/8

初三開學(xué)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿6

  在座的是我校九年級(jí)年級(jí)學(xué)生。也是思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì)與老師交流、學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。能夠做到“五個(gè)不”。

  一、不忘記

  不忘記九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn):全體師生的目光都投向了我們,我們8個(gè)班級(jí)在班主任這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,“更快、更高、更強(qiáng)”將是我們唯一的選擇。我們的競(jìng)技狀態(tài),思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績(jī)、一次次作業(yè)等等,可以說(shuō)我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心,同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個(gè)壓力從某種意義上來(lái)說(shuō)也是一種幸福!因?yàn)槲覀冞有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì),一切皆有可能! 在過(guò)去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了老師、家長(zhǎng)們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,但請(qǐng)不要忘記, 9個(gè)月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來(lái)人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

  二、不怕苦

  上一屆的九年級(jí)學(xué)生取得的總成績(jī)是全縣第三名,所有單科成績(jī)中,取得第一名的有兩科,第二名的有一科,第三名的有一科,第四名的有一科,第五名的有兩科,68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學(xué)校中,只有我們學(xué)校完成了教育局下達(dá)的7A指標(biāo),這是一個(gè)讓我們思源人值得驕傲的成績(jī)。我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過(guò)上一屆,我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件:學(xué)校有深厚的文化底蘊(yùn),有歷年中考成功的經(jīng)驗(yàn)。我們的教師配備強(qiáng),都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,20xx年中考的贏家肯定是我們。不過(guò),我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手,人不能太舒服,太舒服會(huì)出問(wèn)題的,任何一個(gè)明智的同學(xué),都會(huì)竭盡全力,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一門功課,爭(zhēng)分奪秒。從現(xiàn)在開始,全體九年級(jí)同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對(duì)于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。 吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛(ài)好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費(fèi)了自己的青春。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,我們需要娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng),需要有張有馳,但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會(huì)痛苦,但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的',如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。

  三、不猶豫

  我們的態(tài)度決定了我們的未來(lái)。開學(xué)了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標(biāo)。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明,但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。

  關(guān)于目標(biāo),我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之進(jìn)行9個(gè)月的艱苦努力。說(shuō)到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)那是成績(jī)好的同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn)高中,談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的!

  目標(biāo)明確后,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。未來(lái)的9個(gè)月,語(yǔ)數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時(shí)的熱情,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒(méi)問(wèn)題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來(lái),也會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

  四、不抱怨

  舉例:抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時(shí)間不多,抱怨家長(zhǎng)老師不理解?有人害怕這嚴(yán)峻的考驗(yàn),有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學(xué)則因?yàn)槌踔星懊鎯赡甑某煽?jī)不如意而喪失了信心。

  抱怨是無(wú)能的表現(xiàn),也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無(wú)益。在他開始抱怨的時(shí)候,別人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再

  大的苦,受再大的磨難,我們也絕無(wú)半點(diǎn)怨言,我們也應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花, 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽?jī)? 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。其實(shí),與其怨天尤人,不如實(shí)實(shí)在在地坐下來(lái)捧起書本好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒(méi)有你想象的那么可怕,它是一個(gè)值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。

  不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài),他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨中考太過(guò)殘酷,埋怨九年級(jí)生活過(guò)于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母,珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì),珍惜才會(huì)感恩,感恩才會(huì)有愛(ài),有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請(qǐng)同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí)和生活;熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的年級(jí)班級(jí),熱愛(ài)我們的父母,相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候,我們會(huì)迎來(lái)更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

  五、不后悔

  也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時(shí)間無(wú)情地流逝了。你后悔,無(wú)奈,你腿軟,無(wú)力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過(guò)去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏!翱闯蓴,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”。還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),你還可以跑起來(lái),前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著說(shuō):我拼搏過(guò),我無(wú)悔我的青春。我們努力了,我們的未來(lái)就不會(huì)在后悔中度過(guò)。人生路有很多條,惟一沒(méi)有的路就是回頭路!爸灰覀兡_踏實(shí)地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

  一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代,無(wú)法選擇先天的能力,而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是絕對(duì)均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣,超強(qiáng)的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,考最理想的學(xué)校!

  讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個(gè)月以后才能做到不后悔!最后我送一副對(duì)聯(lián)與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

初三開學(xué)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能站在這里代表全體初三的同學(xué)發(fā)言,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)。時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,上初三以后,學(xué)習(xí)的題量增多,難度加大,作業(yè)繁多,考試不斷,種種壓力襲來(lái)已讓我們感受到了初三的緊張與競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

  但我們知道,中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,它意味著我們的希望、前途和未來(lái)。我們應(yīng)該要有勇氣挑戰(zhàn)初三,我們要用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)填充我們生命的顏色。

  我自認(rèn)為自己并不是很聰慧的女孩,但我自信夠努力、夠勤奮,我覺(jué)得初三了應(yīng)該這樣做:

  第一:要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)

  有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。進(jìn)入初三了,每一位首先就要有一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo):想想你要考入什么樣高中,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中的大門就會(huì)向你敞開。

  第二:要有努力、勤奮的自主學(xué)習(xí)精神

  成功從不主動(dòng)上門,它來(lái)自積極的努力,勤奮可以創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家,當(dāng)有人問(wèn)他到底通過(guò)什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí),他坦誠(chéng)的說(shuō)是靠勤奮和持之以恒,如果同學(xué)們也想成功,勤奮就是最好的資本。所以我希望在座的同學(xué)們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的去積極行動(dòng);蛟S,以前你因?yàn)槭钁、不認(rèn)真、散漫,學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么,就從現(xiàn)在起,把學(xué)習(xí)變成自己的自主行為,奮起直追,和每一位老師默契配合,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真作好每一個(gè)細(xì)節(jié),分秒必爭(zhēng),勤奮學(xué)習(xí),相信一年的努力就足以讓你走向成功。一年真的改變一切。

  第三:要尊重時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率

  以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率,這是我學(xué)習(xí)的訣竅,F(xiàn)在,同學(xué)們進(jìn)入了初三階段,也許大家今后將要面對(duì)較多的作業(yè)和考試,所以就更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  如何提高學(xué)習(xí)效率呢?我先給大家分享一個(gè) “一分鐘的故事”:著名教育學(xué)家本杰明要接待一個(gè)向往成功渴慕成功的青年人。當(dāng)那個(gè)青年人來(lái)到時(shí),房門一開,眼前的景象卻令青年人頗感意外,本杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒(méi)等青年人開口,本杰明就打招呼道:“請(qǐng)你在門外等一分鐘” ,一分鐘后,當(dāng)房門再次打開。房間里已是井然有序,并且有兩杯剛剛倒好的'紅葡萄酒。沒(méi)等青年人把自己滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),本杰明就非?蜌獾恼f(shuō):“干杯,你可以走了!”青年人手持酒杯愣住了,既尷尬有非常遺憾地說(shuō):“可是,我還沒(méi)有向您請(qǐng)教呢?”“這難道還不夠嗎?”本杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)“你來(lái)了又一分鐘了!薄耙环昼??”青年人若有所思地說(shuō):“我懂了,你讓我明白了一分鐘可以做很多事情,可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”

  一分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間?墒牵乙嬖V大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有260天的時(shí)間呢?

  時(shí)間是最公平的,決不多給誰(shuí)一分,也決不少給誰(shuí)一分,誰(shuí)贏得時(shí)間,誰(shuí)就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,課堂上力求當(dāng)堂掌握,自習(xí)課及時(shí)鞏固。合理安排,就會(huì)提高效率,也就是節(jié)省了時(shí)間。

  親愛(ài)的同學(xué)們,與其讓我們?nèi)ゴy(cè)無(wú)法預(yù)知的明天,還不如踏穩(wěn)腳下的路,一步一步走向中考。上帝是公平的,只要你付出就會(huì)有回報(bào)。想想殷切期盼的父母老師,看看關(guān)心支持的同學(xué)朋友。起碼,人要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我的未來(lái)我做主,我的未來(lái)我創(chuàng)造。希望我們一起努力,為自己一輩子僅有的初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),創(chuàng)造屬于自己的明天!

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊4蠹以诿髂甑闹锌贾腥〉幂x煌的成績(jī)。 謝謝!

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