青春演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的青春演講稿,歡迎閱讀與收藏。
青春演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
那是一種什么感覺呢?清新?淡雅?我自己也說不清楚。也許正是這種無法言語的奇妙使我沉醉其中。
我在沁滿淡淡的夢(mèng)幻氣息的世界里徘徊著,輕嗅那些夢(mèng)幻,噢!那是書的香氣。我沉浸在縷縷清香中無法自拔,是餓了么?我想是的。我如饑似渴地汲取著恍若醇香的茶一般的書香,恨不得融入這令我魂?duì)繅?mèng)繞的書的世界。
依稀記得某天的一個(gè)黃昏,一切都是那么的慵懶,包括天上的云。我百無聊賴地坐在公園的一長(zhǎng)凳子上,感覺時(shí)間被虛度了一樣。突然一陣微風(fēng)吹過,好舒服啊,真的是花香惹人醉!內(nèi)心仿佛被馨香的微風(fēng)吹開了一扇門:我的青春也應(yīng)該是有味道的!于是我順手從背包里拿出了那本剛剛從同學(xué)那借來的《紅樓夢(mèng)》,默默地翻閱著,一頁又一頁……那個(gè)下午我第一次真切的從書中聞到了一種古樸典雅的味道,原來書香的味道也會(huì)令人沉醉啊!
一本好書便是一味心靈的雞湯。我要讓自己的`青春在書香的浸潤(rùn)中成長(zhǎng),豐滿!從此,我便在書中找到了一片馨香撲鼻的百花園。每一顆“小草”,每一朵”小花”都有味道,所以他們都是我的最愛。不信你來我的書屋品一品:在,《平凡的世界》里,我知道了靠自身的勤奮與堅(jiān)韌,小人物也能改變平凡的世界的道理;《簡(jiǎn)愛》使我明白女性就要以知識(shí)智慧充實(shí)自己,才能獲得尊嚴(yán),受人尊重;《再別康橋》里我輕輕的來了,那股淡淡的憂傷,優(yōu)雅之味真真彌漫了整座康橋……
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們?nèi)祟惥褪琼樦@一階梯一步一步走到了今天的文明。讀書,使人類在短時(shí)間內(nèi)把過去無數(shù)人辛苦獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得以快速重溫。從野蠻到文明,從庸俗到文明,是書喚醒了我們沉睡的大腦,復(fù)蘇了我們干涸的靈魂。讀到史書時(shí),他們讓我感受到“史家之絕唱”的魅力;在讀到書中江南美景時(shí),我便如沉浸在江南美景中一樣,美美噠。當(dāng)讀到書中的異域風(fēng)情時(shí),我便感覺自己就是那位有著傳奇色彩的灑脫牛仔……。。這便是書的魅力,書的味道。你的青春將在美妙的閱讀中被帶入另一個(gè)多彩的世界。在博覽群書中,你的青春也會(huì)同時(shí)被書香溫潤(rùn)著,成長(zhǎng)著……
“青春是一本太倉促的書’正是因?yàn)槿绱耍覀兊那啻翰鸥有枰獣愕慕䴘?rùn)。我愿投身書海,在書海中漫步,陶醉,成長(zhǎng),與書為伴,談一場(chǎng)不離不棄的愛戀!
青春演講稿2
親愛的同學(xué)們,朋友們:
今天我們來講一講青春這個(gè)詞。
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的.天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。
這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
青春演講稿3
各位老師、同學(xué):
大家好!
我今天的演講題目是《愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒食糧,你是否培養(yǎng)了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永久堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告知我們,不管在什么樣的崗位,不管做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發(fā)揮的作用,都要做出的奉獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的展開“愛崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動(dòng),更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí),對(duì)愛崗敬業(yè)有了更深地知道,對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向。
愛崗,第一要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹說明敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位,都承當(dāng)著沉重的工作,沒有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”!作為一位檢驗(yàn)檢疫的職工,我們唯有時(shí)刻保持擔(dān)憂意識(shí),以局為家,敏思好學(xué),愛崗敬業(yè),才對(duì)得起自己的工作,才保得住自己的崗位!
愛崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)熟知業(yè)務(wù)的行家內(nèi)行。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有動(dòng)氣。一個(gè)人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的.崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家內(nèi)行,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。由于主動(dòng)向書本學(xué),才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深入的知道;由于虛心向老同志學(xué),才使我對(duì)薪酬運(yùn)算方法和薪酬管理思路技能有了進(jìn)一步的掌控;由于帶著問題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來越勝任目前的崗位。
愛崗,還要奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的注解。正如日本的“松下電器”首創(chuàng)人松下幸之助說的那樣———“上天賦予的生命,就是要為人類的繁華和平和幸福而奉獻(xiàn)。”檢驗(yàn)檢疫給我們提供了展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍愛她,要以自己的努力工作來回報(bào)檢驗(yàn)檢疫。由于,一滴水,只有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完善展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)當(dāng)成為我們所有人的精神尋求!
朋友們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的尋求。讓我們滿懷豪情和期望,愛崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加美好的明天!
青春演講稿4
親愛的各位老師和同學(xué)們:
大家好上午好:今天我演講的題目是:《讓青春在奮斗中閃光》
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩果累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓盡致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美輪美奐。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,無論坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過一年多的從教生涯;赝^去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事,我永遠(yuǎn)都是被幸福包圍著的那一個(gè)。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,他們帶給了我無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的大手小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的`搶3答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為勝利一中誠勤立達(dá)的文化而喝彩,為學(xué)生奇思妙想的作品而嘆服,更為東營(yíng)的教育事業(yè)而祝福。
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩,奉獻(xiàn)是一曲動(dòng)人的歌。奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),讓理想在奮中閃光!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春演講稿5
友愛的同學(xué)們:
大家早上好,今日我和大家溝通的題目是《青春是一首歌》
青春是一首歌,童年是一首歌,生活是一首歌,頑強(qiáng)是一首歌。
青春,流露著詩情畫意;青春散發(fā)出淡淡的幽情;青春擁有難忘的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我會(huì)送你一句話,青春是生命之最,晨日之黎明,要珍惜自己的'青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出不一樣的光榮。
剛?cè)雽W(xué)校的你們,對(duì)將來有著一種向往,一種期盼,從無知的童年直接跨入少年,還真是有點(diǎn)不適應(yīng)。新的世界,新的伴侶,新的幻想,這一切都是嶄新的!可能有點(diǎn)迷茫,你們現(xiàn)在正處人生的黃金期,該怎么辦呢?是隨波逐流,得進(jìn)且過,還是爭(zhēng)分奪秒,開拓進(jìn)取?我想,大家必定會(huì)選擇后者,我們有著別人沒有的活力,對(duì)將來布滿幻想,會(huì)朝著堅(jiān)決的方向而努力奮斗!
"每一次,都在徘徊孤獨(dú)中頑強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我始終有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方……’一曲《隱形的翅膀》流露出青春那種不服輸?shù)木,激?lì)我們?nèi)^斗!
我們被喻為初升的太陽,我們必需散發(fā)光榮照人的光線。為做新世紀(jì)的接班人而奮斗!我們——布滿熱忱的青春少年,如夏日的牡丹一樣熱忱奔放;秋日淡黃的菊花那樣高雅樸實(shí);又如冬日火紅的臘梅那樣傲岸、頑強(qiáng)!又像春日里百花爭(zhēng)艷,布滿活力。
你們要飛得更高更遠(yuǎn)……每個(gè)人身邊都有青春,青春是無私無畏的,正所謂青春作伴好飛行!
有人說,青春是一本書,記載著悲歡離合;也有人說青春是一碟菜,包含著喜怒哀樂……
青春是一首歌,悠揚(yáng)動(dòng)聽,感謝青春!
感謝大家。
青春演講稿6
各位評(píng)委,各位同學(xué)們:
大家晚上好!我是生命科學(xué)學(xué)院制藥工程專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生龔晨印,今天我演講的題目是《青春的使命》。
各位同學(xué)們,我想請(qǐng)問,當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候,你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來說,我所選擇的不僅是一所稱心的大學(xué),更是一種使命,一份承諾。說實(shí)話,當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,我曾經(jīng)對(duì)自己的未來產(chǎn)生過彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝⒃旄S谌祟惖尼t(yī)生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天,每當(dāng)我和同齡人討論起未來的時(shí)候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢,我要當(dāng)個(gè)公司老總,我要去國(guó)外定居工作。于是就有人譏諷到我:“你那么崇高,有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國(guó)外發(fā)展,別呆在中國(guó)了。”于是啊,我就開始懷疑了自己的選擇,以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我,隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候,我發(fā)覺自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥碓谀睦,我也?jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué),就是選擇了一種責(zé)任,一種使命,選擇了服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。
各位朋友,人世間有許多東西失去了可以再得到,但惟有青春,對(duì)每個(gè)人來說都是“一次性消費(fèi)”。所謂“人生易老”,所謂“如白駒過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。青春是短暫的.,但也是最美好的。我們也應(yīng)該為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)肩負(fù)起莊重的使命。少年時(shí)的周恩來,立志為中華之崛起而讀書;青年時(shí)的毛澤東,在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去,生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏,滌蕩歷史積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。今天的我們雖然無需面對(duì)國(guó)土淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。不要忘記了,我們的祖國(guó)依然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,仍然有許多家庭因?yàn)橐粓?chǎng)重病而耗盡一年的收入,仍然有很多父母為了供子女上學(xué)而窮極一生,仍然有很多人在溫飽線上掙扎。這就是祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)啊,作為新一代的青年,難道我們沒有義務(wù)去承擔(dān)這種責(zé)任嗎?難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來做,而自己卻被視為無能的一代嗎?“位卑未敢忘憂國(guó)”,以國(guó)強(qiáng)為己任,不斷地努力,無私地奉獻(xiàn),用自己唯一的青春為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量,這就是我們的青春使命。
作為當(dāng)代的中國(guó)青年,我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么,我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。一心為搏取公名利祿,這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。所謂:“修身,齊家,治國(guó),平天下。”意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理?guó)家,使天下太平。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,即“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”這樣,我們才能使國(guó)家處于科技的領(lǐng)先地位,才能讓其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
生命只有一次,而且短暫,我們的青春顯得更加倉促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候,每當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春,成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生!
我的演講完畢,謝謝!
青春演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《感悟青春》
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢
青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋。
智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。
沒有拼搏,中國(guó)女排何能取得五連冠!
沒有拼搏,陳景潤(rùn)何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。
沒有拼搏,修建三峽大壩的夢(mèng)想何能實(shí)現(xiàn)。
同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!
最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷,為校爭(zhēng)光,創(chuàng)造青春的輝煌。
中學(xué)的學(xué)校,洋溢著純真、稚氣的快樂氣息,一個(gè)個(gè)雀躍的'身影毫無顧忌地在這片"樂土"上奔跑跳躍,揮灑著那寶貴的財(cái)富——青春年華。
花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!
飛揚(yáng)的青春,維系著一顆顆飛揚(yáng)的心;
飛揚(yáng)的青春,托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望;
飛揚(yáng)的青春,留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事;
飛揚(yáng)的青春,浸紅了我們無悔的年華。
女生們開始談?wù)撾s志明星,流行時(shí)尚。著裝打扮離不開流行,學(xué)校似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動(dòng)感十足!筆帶里好似多了一點(diǎn)什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏......是不是女人天生就愛美,步入青春的女生開始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛學(xué)習(xí)的女生實(shí)在看不下去,索性與時(shí)尚元素們對(duì)立。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),往后的出路!女生們漸漸覺得空虛,生活變得淡而無味,不切實(shí)際的追求終究會(huì)一無所獲!于是,手鏈,項(xiàng)鏈,耳環(huán)漸漸被取締,嬌小可愛的化裝包換或了樸實(shí)無華的大書包!從流行音樂變成了A,B,C,D!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎么想!不必過于在乎自己的形象!扔掉過于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!
男生們也迷上了游戲機(jī),整天琢磨著怎樣殺敵,過關(guān),然后再殺敵,再過關(guān);@球場(chǎng)上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的學(xué)校變得委靡不振。他們變得憔悴,成績(jī)一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲:這孩子,明明很聰明的。當(dāng)然,這樣的生活久了,也會(huì)厭倦!望著鮮紅的大叉,耀眼,奪目,令人窒息!后來他們會(huì)似女生那樣迷途知返,開始努力的拼搏,忘記了游戲機(jī)上誘人的味道,再也不遲到,曠課......
人生百變!青春的滋味難以言語!青春,我懂得了付出后會(huì)有甘甜!飛揚(yáng)的青春后,等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰(zhàn)!
青春在一次次飛揚(yáng)后,遍體鱗傷,但因?yàn)轱w揚(yáng),我學(xué)會(huì)了付出。
飛揚(yáng)吧!青春!你載著我的夢(mèng),沖向了湛藍(lán)的天空!你披著那絢麗的云霞,為天邊留下了一道彩虹......
啊!飛揚(yáng)的青春......
青春演講稿8
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,白云漂浮在天空中。它像詩一樣的境界,像夢(mèng)一樣醉人。這是你想追求的夢(mèng)嗎?
此刻,一個(gè)亭亭的女孩坐在窗前,她的臉上有一絲悲傷。那是因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)美麗的青春夢(mèng)想,她期待著青春夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。但現(xiàn)實(shí)生活的困難使她的青春夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。
陽光雨露滋潤(rùn)著青春夢(mèng)想的種子,五顏六色的花朵為青春夢(mèng)想綻放。面對(duì)藍(lán)天白云,她訴說著追求夢(mèng)想的心聲。
當(dāng)她年輕的時(shí)候,她因?yàn)橐环嫸淖兞俗约旱拿\(yùn)。在一位藝術(shù)老師的鼓勵(lì)下,一顆青春夢(mèng)想的種子埋藏在她的心中。她想成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。青春夢(mèng)想的力量促使她前進(jìn)。
然而,她的環(huán)境是不允許的。一個(gè)住在農(nóng)村的孩子不富裕,所以她不能接受良好的教育。即使是一個(gè)專業(yè)的藝術(shù)老師也是不可能的。
她輕易放棄了嗎?她這么容易屈服嗎?不,絕對(duì)不可能放棄。沒有好的環(huán)境可以努力創(chuàng)造,沒有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因?yàn)檫@是她青春的夢(mèng)想。
隨著時(shí)間的推移,她的繪畫技巧逐漸變得越來越熟練。在小學(xué)六年級(jí)時(shí),她的作品不僅受到了高度贊揚(yáng),而且幸運(yùn)地貼在了學(xué)校的宣傳欄上。這種小小的榮耀足以滿足她純潔的心。
每天早上,太陽升起,她心情好,面對(duì)生活,面對(duì)新世界,窗外的草長(zhǎng)得很茂盛,花開得特別明亮。風(fēng)吹過,混合著花和草的香味吹到她的窗前,仿佛自然的活力催促著她,讓她為自己的青春夢(mèng)想和不懈的奮斗而奮斗。
她是一個(gè)普通的女孩,但她因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想而變得非凡。她有一個(gè)遙不可及的青春夢(mèng)想。她必須為自己的青春夢(mèng)想不懈努力,努力追求。青春夢(mèng)想的道路使她更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。她相信,只有有夢(mèng)想才能有未來,只有夢(mèng)想才能有距離。
事實(shí)上,我是故事中徘徊在青春夢(mèng)想道路上的`女孩。在青春夢(mèng)想的旅途中,我似乎是一個(gè)睡在搖籃里長(zhǎng)大的孩子。每次我長(zhǎng)大到一個(gè)階段,我都覺得青春夢(mèng)想離我越近。
太陽總是在有青春夢(mèng)想的地方升起,月亮總是在有青春夢(mèng)想的地方明亮。在青春夢(mèng)想的道路上,我想堅(jiān)持不懈地奮斗,因?yàn)榍啻簤?mèng)想是我成功的動(dòng)力。
我的青春夢(mèng)想之路很遙遠(yuǎn),我必須繼續(xù)下去,現(xiàn)在,青春夢(mèng)想成為我的旅程伙伴,我為青春夢(mèng)想而奮斗,為青春夢(mèng)想而奮斗,為青春夢(mèng)想,也為自己,我經(jīng)常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的風(fēng)險(xiǎn)”,堅(jiān)持,為青春夢(mèng)想而奮斗。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻,驀然回首,所有的艱辛都會(huì)隨著淚水而逝去,所有的悲傷都會(huì)隨著喜悅而帶走。
為了我的青春夢(mèng)想,我愿意放棄玩耍和玩耍。雖然青春夢(mèng)想的旅程很長(zhǎng),但只要我堅(jiān)持不懈,我相信華麗的成功之花將在我青春夢(mèng)想的道路上綻放。
青春演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們揮別稚嫩的臉龐,長(zhǎng)成成熟的模樣;當(dāng)我們卸下任性與幼稚,肩負(fù)起責(zé)任與成長(zhǎng);當(dāng)我們的童年落幕,而人生的第一輪朝陽升上天空……很顯然,我們正踏上青春的舞臺(tái),我們,正在長(zhǎng)大……
如果說青春是一條清澈的小溪,那我們便是一條條小魚,隨著青春的反向游向遠(yuǎn)方,那溪流中的石頭阻礙了我們的道路,但因?yàn)槲覀兲みM(jìn)了青春,所以我們要學(xué)會(huì)及時(shí)避險(xiǎn)使自己游得更遠(yuǎn)。
校園是我們青春的居所,偌大的校園裝著小小的我們那大大的`夢(mèng)想,我們?cè)谛@里歡笑;在校園里哭鬧;在校園里承擔(dān);在校園里成長(zhǎng);在校園里釋放了我們的燦爛青春。
教室里,一般早自習(xí)就是我們的討論會(huì),三人一團(tuán),五人一堆,談?lì)}目、談名書、談電影、談明星;從“詩詞歌賦”談到“人生哲學(xué)”,從《詩經(jīng)》《論語》談到“黑貓警長(zhǎng)”……我們無話不說,正因青春……
辦公室內(nèi),我們和老師四目相對(duì),不是因?yàn)槲覀冺斪怖蠋,而是因(yàn)槲覀儓?jiān)持了自己的想法,做自己的事,說自己的話,不是我們太壞,而是我們青春,我們放蕩不羈,正因青春……
人生之路不可能順利,青春之路也波濤洶涌,有時(shí)遇挫,有時(shí)會(huì)折翅受傷,那又怎樣,拍拍泥土,抹抹眼淚,稍稍休息,然后整裝待發(fā),俗話說的好“在哪里摔倒,就在那個(gè)地方多躺一會(huì)兒……”我記得鄭智化的《水手》是這么唱的“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”別怕,我們多的是機(jī)會(huì),多的是時(shí)間,正因青春……
一次次失敗,一次次成長(zhǎng),當(dāng)我們考場(chǎng)失敗時(shí),做的不該是流淚,而是讓自己做到下次比這次更好。有失有舍才會(huì)有獲有得,我們要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后……
青春的我們懵懵懂懂,我們嘗試了各種事情,我們學(xué)著大人的樣子,干了許多不適合我們干的事。胡夏的《那些年》里有一句“將頭發(fā)輸成大人模樣,換上一身帥氣西裝!”我們也向往大人的世界。
某一天,在你的課桌里出現(xiàn)了一張來自那個(gè)人的紙張,“我喜歡你!”被寫在了上面,你會(huì)接受嗎?其實(shí)嘗試這件事也不是壞事,電影《左耳》里有一句話:“我怕什么?愛對(duì)了是愛情,愛錯(cuò)了是青春!”青春是成長(zhǎng),即使最后遍體鱗傷也不枉來過,正因青春……
青春給予我們的禮物,我們拆開,有歡笑有淚水,但這必經(jīng)歷的事我們盡量不要閃躲,經(jīng)歷后才會(huì)有以后的回憶和重思……
擁抱青春,追尋夢(mèng)想,讓我們一起長(zhǎng)大……
青春演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
親愛的同學(xué)們,青春是人生燦爛的花季,是人生寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是短暫的.。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們認(rèn)真思考一個(gè)問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也容易消逝。可貴的東西卻不甚為人所愛惜,易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。
我們每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費(fèi)自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解xx校長(zhǎng)在昨天的開學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。
青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì),不斷超越,用我們的行動(dòng)譜寫青春的美好樂章!
在這美好的時(shí)刻,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
青春演講稿11
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。
青春,我們多夢(mèng);青春,我們?yōu)t灑;青春,我們多愁善感。青春,我們懂得堅(jiān)強(qiáng),多夢(mèng)的青春更精彩;瀟灑的青春,我們無拘無束,情感飛揚(yáng)。風(fēng)中留下的笑聲是我們青春的想象。
多夢(mèng)的青春,迷戀安徒生的童話。夢(mèng)中的自己是經(jīng)歷磨難、美麗動(dòng)人的公主;夢(mèng)中的自己是純潔善良的天使,給世界帶來幸福和溫暖;夢(mèng)中的一切都是完美的。美麗的夜晚,枕頭上的格林童話、眼淚,嘴角的微笑像星光一樣閃閃發(fā)光。
多愁善感的.青春,心雨只會(huì)留下悲傷和懷念。懷念那些多愁善感的日子,淚水和迷茫下的苦澀。
堅(jiān)強(qiáng)的青春,我們年輕,我們精力充沛,對(duì)一切都充滿好奇心、探索和追求。我們不會(huì)后悔,我們是最前衛(wèi)、最時(shí)尚的美麗風(fēng)景。
瀟灑的青春是虛榮和驕傲的季節(jié)。言行彰顯傲慢和不羈。青春無限美好,這樣的輕浮是可以接受的。人生有多少時(shí)候可以如此輕浮,但也是我們的不成熟和不世俗。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能在藍(lán)天下成長(zhǎng),才能有干凈成熟的心態(tài),才能站在人生的最高點(diǎn),享受鮮花和掌聲中的光輝和輝煌。
青春就像一條清澈的小溪,流淌在我們的心中。我們付給青春的是奮斗,青春給我們的是才華。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們播下理想的種子,欣賞種子的萌發(fā)和生長(zhǎng),等待成功之花的芬芳。
在青春萌芽的天空中,每一朵云都是我們的抒情詩。每一滴雨都是我們內(nèi)心的感動(dòng)。
謝謝大家。
青春演講稿12
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
生活中,我們都會(huì)遇到或大或小的挫折,每當(dāng)這時(shí),我們應(yīng)該用積極的心態(tài)去對(duì)待它,用良好的精神去迎接它,微笑著去面對(duì)這份生活所給予我們的禮物。
也許有人會(huì)否認(rèn)我的觀點(diǎn),他們認(rèn)為,在遇到挫折后,心情跌至谷底,如何強(qiáng)迫自己去承受這些挫折,甚至微笑著去面對(duì)它呢?試想,“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛”的王勃,面對(duì)挫折,不能達(dá)人知命,笑看人生的話,哪能吟唱出“海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰”的千古絕唱?浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他寂靜了嗎?消沉了嗎?沒有!伴L(zhǎng)安市上酒家眠”,笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!還有,和大多數(shù)知識(shí)分子一樣,總把從政當(dāng)作人生的`第一目的的柳永,夢(mèng)想著金榜題名后有一番大作為,可他第一次考試便落了榜,他不在乎,輕輕一笑,填詞道:“富貴豈由人,時(shí)會(huì)高志須酬!笔艿酱煺哿,從此一蹶不振,這不是我們一中學(xué)子的該有的做法。記得上學(xué)期的一次考試中,我們班的學(xué)霸曾清穎同學(xué)一時(shí)失利,作為好朋友的我怕她為此而心里難過,便在當(dāng)晚打了給她。出乎我的意料,她的聲音并沒有我想象中的頹廢,反而露出了一種堅(jiān)毅。她說:“一次月考啊,沒有很大的必要去抱怨吧,找到問題下次繼續(xù)努力就行了!闭J(rèn)識(shí)她的同學(xué)都知道,生活中她總是以微笑示人,以微笑去面對(duì)挫折。終于,她的努力,她那用微笑升華后的挫折,使她的成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),并在這次期中考試中拿到了班級(jí)第五名的好成績(jī)。我想,這對(duì)心態(tài)樂觀并且奮力拼搏的她,只是一個(gè)開場(chǎng)吧!
薩克雷曾經(jīng)說過:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。”生活中有快樂,也有痛苦;有成功,也有失;有順利,也有挫折。也許我們?cè)?jīng)意外地得到過挫折給我們的饋贈(zèng),體驗(yàn)過戰(zhàn)勝挫折之后的快樂……這都是我們成長(zhǎng)歷程中不可多得的珍貴財(cái)富。
青春的生命在拼搏與奮斗中燃燒,青春的價(jià)值在理想與追求中綻放,太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,同學(xué)們,讓我們從如今開場(chǎng),滿懷希望,微笑著迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)吧!
青春演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。
你就在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那無窮無盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,在與同學(xué)嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
你在我心里,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假設(shè)不用心去呵護(hù),便可能在來不及美麗之前,煙消云散,感受到了你那如風(fēng)的腳步,來去匆匆。
你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)決執(zhí)著的夢(mèng),你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功,可你的腳步從來不會(huì)因?yàn)槲叶nD,你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的.歡樂與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里,擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停頓的旋律,讓我珍惜你不因等待而停頓的腳步,我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的價(jià)值因奮斗而閃耀,汗水是你的營(yíng)養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副堅(jiān)強(qiáng)的身軀。你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的知識(shí)變得如此豐富,謝謝你——青春。我會(huì)一直把你留在我心里。
青春是美麗的,因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng),曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰能說他不美呢?正是因?yàn)槎虝,帶給人無限留戀!可曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?我的演講到此完畢,謝謝大家!
青春演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是一抹明媚的自然景觀,再美的風(fēng)景,也需要溫暖的陽光去點(diǎn)染。手持一縷陽光,那掌上跳動(dòng)的光斑像年輕的心跳,炙熱而且張揚(yáng)。
有人說,學(xué)校就是那個(gè)你一天千遍卻不允許別人說一句壞話的地方。也許吧,這個(gè)普通的小學(xué)校曾一度在心中留了影。那棟教學(xué)樓,成片的茂盛的花花草草,亦或是這塊那塊曾飛揚(yáng)過無數(shù)粉筆灰的黑板……我的夢(mèng)想在這里起飛,這是一塊純潔無瑕的天空!
所謂熱情,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上馬不停蹄地寫通訊稿,渴望聽到那一聲“X年級(jí)X班來稿”;所謂熱情,就是做值日時(shí),很認(rèn)真很小心,把垃圾角掃的一塵不染;所謂熱情,就是排很長(zhǎng)的隊(duì)伍,等很長(zhǎng)的時(shí)間就是為了借幾本書,然后和同班同學(xué)為了書中的某個(gè)情節(jié)爭(zhēng)論不休;所謂熱情,就是拍畢業(yè)照時(shí)傻乎乎地伸出剪刀手……
我刻骨銘心還記得去王村勞動(dòng)實(shí)踐的那段日子,勞動(dòng)時(shí)間雖苦,但我依然盡管會(huì)很努力地在田間勞作,即使從來沒有做過體力活,即使手被扎傷了也不可憐。我們?cè)谀抢镤z草,種蒜苗,天氣很熱,但我依然會(huì)笑瞇瞇的對(duì)同學(xué)說:“來,一起來吧!”草叢里的蚊蟲至極得多,但那花兒也美麗,也芳香,我會(huì)在閑暇時(shí)蹲在地上開心的觀賞一片漂亮的葉子,一朵美麗的白雪,高興得大聲叫:“好漂亮好漂亮!”
七天的勞動(dòng)實(shí)踐,天天都無比累人。睡著有特色的木架子床,吃著并不十分可口的飯菜,但我依然期盼著今晚——?jiǎng)诩颊n會(huì)教什么呢?花木花卉課又會(huì)有怎樣的不同呢?還有拼圖課、縫紉課、烹飪課,王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自習(xí),我們一起跳舞著游戲,放松著心情,聽小H講著笑話,等待下一個(gè)“幸運(yùn)兒”表演節(jié)目……七天,168小時(shí),看似漫長(zhǎng),其實(shí)一眨眼就過去了,留下的只有深深的`念想。
對(duì)生活的熱情讓青春燦爛,不是嗎?
我在陽光下用評(píng)析心靈的三棱鏡把青春剖析,彩色的光線在夜空中閃光,那是熱情的精靈在舞蹈。
用熱情的心去看花朵,花朵會(huì)顯得美麗,用熱情的心去看生活,生活會(huì)顯得明媚,用激情的心去看青春,青春才會(huì)顯得如此美麗張揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春演講稿15
尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:
你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的`生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:
充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
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