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畢業(yè)季教師發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)季教師發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)季教師發(fā)言稿1
隨著時(shí)光的流逝，我們的學(xué)生生涯即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想對(duì)每一位畢業(yè)生說(shuō)幾句話，作為你們畢業(yè)季的寄語(yǔ)。
三年的時(shí)間，短暫而珍貴。它見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，留下了你們的足跡和記憶。在這三年里，你們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，也享受了許多歡樂(lè)和收獲。你們?cè)趯W(xué)業(yè)上不斷追求進(jìn)步，在校園生活中不斷豐富自己，同時(shí)也體驗(yàn)了成長(zhǎng)的痛苦和喜悅。
在這里，我想向你們致以最真摯的祝福和感謝。感謝你們?yōu)閷W(xué)校、為社會(huì)、為自己創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的價(jià)值和貢獻(xiàn)。你們的聰明才智、勤奮努力和良好品質(zhì)，將成為你們未來(lái)成功的基石和支撐。
當(dāng)然，畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的起點(diǎn)。你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要承擔(dān)更多的責(zé)任和壓力。但是，我相信你們都有足夠的信心和勇氣，去面對(duì)未來(lái)的.挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只要堅(jiān)定自己的信念，腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
最后，我希望你們能夠珍惜自己的青春和時(shí)間，把握未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。也希望你們能夠時(shí)刻保持一顆純真的心靈，不忘初心，砥礪前行。祝愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，擁有更加美好的人生和未來(lái)，成為一名充滿愛(ài)心、智慧和勇氣的有用之才。
畢業(yè)季教師發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天能站在這里進(jìn)行演講，我感到非常的榮幸，我們即將畢業(yè)，這
次的演講也許是我最后站在這里的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好的珍惜。
我們?cè)谶@個(gè)廣闊卻又狹小的校園中，經(jīng)歷了將近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這廣闊的校園中，我們奔跑過(guò)，歡笑過(guò)。也曾坐在寬闊的教室里，聽(tīng)著老師為我們孜孜不倦的教導(dǎo)我們知識(shí)。如今，我們終于長(zhǎng)大了，如此寬廣的校園，也依舊快要容納不下我們。我們迫不及待的'想要從這狹小的校園中出去，想要飛到更寬，更大的巢穴，去繼續(xù)積蓄力量。我們長(zhǎng)大了，也成長(zhǎng)了。我們即將離去，可讓我們改變了這么多的老師們，卻依然被留在了這里。
今天，我的這場(chǎng)演講，不為了歌頌這大好的河山，不為了夸贊這晴朗的藍(lán)天，不為了這天上高高掛起的太陽(yáng)！只為了你們，在這太陽(yáng)下最為光輝的人們——老師！
時(shí)光回轉(zhuǎn)，我們猶記得那年我們剛剛來(lái)到校園，各個(gè)都找不著北，在我們迷
茫的時(shí)候，是您，我們的班主任！將我們一個(gè)個(gè)引導(dǎo)著前往自己的班級(jí)，在我們還茫然的時(shí)候，是您，帶領(lǐng)著我們做自我介紹，讓我們都能彼此認(rèn)識(shí)。還有之后的軍訓(xùn)，我們都站在驕陽(yáng)下被太陽(yáng)烘烤，可您也沒(méi)有坐在辦公室中享受著涼風(fēng)，而是和我們一起，感受著烈日的酷刑。
不止是班主任，還記的在這三年的校園，我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？老師每天都辛苦講課，你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙�。课覀兪种谢蚋呋虻偷淖鳂I(yè)成績(jī)，又是老師熬了多少個(gè)日夜才堆積出來(lái)的血汗？我們現(xiàn)在的成就，雖然是我們的努力所得來(lái)的，但是，我們的知識(shí)卻都來(lái)自老師�？梢哉f(shuō)，我們就是老師在這三年來(lái)的辛苦的結(jié)晶！
老師就像是個(gè)擺渡人，將我們小心翼翼的從河的那一頭，渡到了這一頭，我
們可以離開(kāi)，可是他們卻又再次回到了起點(diǎn)。他們，是多么的神圣而偉大！再過(guò)不久，我們也會(huì)畢業(yè)，我們會(huì)在未來(lái)，找到自己的職業(yè)。而我，有一個(gè)目標(biāo)，在遙遠(yuǎn)的將來(lái)，我也要成為一名老師，成為一名渡人，成為帶領(lǐng)著學(xué)生闖過(guò)這知識(shí)的長(zhǎng)河的老師！等到那時(shí)，我就可以再次回到這里，回到這條河的對(duì)岸，再次見(jiàn)到我們最親愛(ài)的老師，從他手上，接過(guò)厚重的船槳，一代一代的將學(xué)生送過(guò)河去。
畢業(yè)季教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
此刻，我為能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全體教師，為歡迎我校畢業(yè)生發(fā)言，深感榮幸！和大家一樣，我的內(nèi)心感動(dòng)萬(wàn)分。讓我感到欣慰的是，同學(xué)們最終圓滿地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站，去擁抱自己絢爛的明天。同時(shí)，我也深感責(zé)任重大，假如今日的發(fā)言也算作一次講課的話，它將是我當(dāng)教師以來(lái)最重要的一堂課，的區(qū)分是，這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)展，而是需要大家在社會(huì)上，用幾年甚至幾十年的時(shí)間，去漸漸的完成答卷，讓社會(huì)對(duì)大家進(jìn)展評(píng)判。
青春的熱血和校園自然接近。每一年的七月，每一所大學(xué)里都有這么幾天，伴著盛夏的燥熱，校園里到處布滿著離別的悲傷。相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是將來(lái)幸福的開(kāi)端。睡在上鋪的兄弟，食堂里三年如一日的飯菜，還有很多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的教師，昨天還是那么真實(shí)地存在，今日過(guò)后很快就會(huì)變成回憶了。時(shí)間總是這樣不近人情，不管你是否情愿，都要像一個(gè)時(shí)代告辭。告辭這簡(jiǎn)樸的空間，干凈的空氣，告辭曾經(jīng)的孤獨(dú)和狂熱。
然而最快樂(lè)的是，我有幸見(jiàn)證了你們的青春與蛻變。同學(xué)們，我和我的同事們都認(rèn)為：你們這一級(jí)，20——級(jí)是好樣的，是最棒的，你們是最幸運(yùn)的一屆，有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造令人心曠神怡、催人奮進(jìn)的美麗校園環(huán)境，有輔導(dǎo)員教師全部心血的灌注。你們這一屆同學(xué)的素養(yǎng)與風(fēng)貌，從校長(zhǎng)到教師有目共睹。
同學(xué)們，畢業(yè)了，又開(kāi)學(xué)了。你們將進(jìn)入一所名叫社會(huì)的無(wú)形大學(xué)。在那里，沒(méi)有補(bǔ)考但有淘汰，終生學(xué)習(xí)卻無(wú)法畢業(yè)。
幻想很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！面對(duì)歲月的侵蝕，你們的苦惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃，讓幻想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
在我和全體教師將成為你們大學(xué)時(shí)代的回憶之前，我想借這最終一課的時(shí)機(jī)，給大家?guī)讉�(gè)建議：
首先，你們必需明白，社會(huì)不會(huì)再像教師那樣，觀賞你的天真單純。社會(huì)將會(huì)關(guān)懷但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)章，社會(huì)期望你通過(guò)辛勤勞動(dòng)，制造財(cái)寶，表達(dá)自我價(jià)值。社會(huì)與自然界一樣奉行一條法則：適者生存。所謂適應(yīng)社會(huì)，就是要求你們調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇，讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展合拍。
其次，時(shí)時(shí)刻刻不要遺忘連續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事與自己專業(yè)對(duì)口的工作，無(wú)論你是否從事自己喜愛(ài)的工作，無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開(kāi)頭，即使博士畢業(yè)也要從最一般的工作開(kāi)頭，去學(xué)習(xí)和把握最根本的社會(huì)規(guī)章。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)、積存是終生不息的，也是可以讓你受用一生的。
最終，我想說(shuō)的是，無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，都不要放棄曾經(jīng)的.幻想。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，一場(chǎng)離自己的童年、離自己的少年，越來(lái)越遠(yuǎn)的一場(chǎng)遠(yuǎn)行。你漸漸的會(huì)發(fā)覺(jué)，這個(gè)世界跟你想象的可能不太一樣，你甚至?xí)X(jué)得孤獨(dú)，你會(huì)受到許多的挫折，躲避是解決不了問(wèn)題的，解決問(wèn)題的方法就是不停查找自己所喜愛(ài)的一切。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中葆有內(nèi)心真愛(ài)不是一件簡(jiǎn)單的事，但是我仍舊懇請(qǐng)大家找到自己喜愛(ài)的，并看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和抱負(fù)，千萬(wàn)不要放棄。
再次感謝你們，尤其是我所帶的物業(yè)治理班，我們一起經(jīng)受軍訓(xùn)的炎熱，第一次喧鬧的班會(huì)，零下五度圣誕節(jié)的游藝會(huì)，齊心協(xié)力的歌詠競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有我們每一次的聚會(huì)，我們共同面對(duì)的困難，共同共享的喜悅，我在內(nèi)心深處接納你們?cè)缫讶缗笥岩话恪Ｔ谶@幾年里有了你們的相伴，讓我這個(gè)年歲漸長(zhǎng)的80后在內(nèi)心仍舊時(shí)刻葆有90后的青春活力和激情！
在畢業(yè)后的日子里，不管什么時(shí)候，不管你走到哪里，不管面臨什么樣的境況，尤其是當(dāng)你覺(jué)得疲乏不堪，當(dāng)你覺(jué)得社會(huì)不公，當(dāng)你覺(jué)得無(wú)力前行的時(shí)候，不妨想想你的母校，想想你的大學(xué)生活，想想你在這里曾經(jīng)的幻想。母校的大門(mén)會(huì)永久向你放開(kāi)！
最終，我想說(shuō)：幻想的舞臺(tái)就在你們的面前，同學(xué)們，祝大家都能幻想成真。感謝大家！
畢業(yè)季教師發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
相逢總有千言，離別僅需二字，聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次老師好，老師再見(jiàn)，終于到了只說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。
指縫很寬，時(shí)間太瘦，當(dāng)我提筆寫(xiě)下“畢業(yè)快樂(lè)”四個(gè)字時(shí)，三載時(shí)光已成為了腦海中的記憶，一千多個(gè)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。
20xx年8月28日，遇見(jiàn)思源和你們的第一天。
那時(shí)，初為人師，備不出滿意的課，面對(duì)你們偶爾的小調(diào)皮無(wú)計(jì)可施的我；初出茅廬，方興未艾的思源；稚氣未脫，對(duì)初中生活無(wú)所適從又充滿期待的你們。一切不是最好的模樣，卻又是最好的安排。三年時(shí)光，我們溫暖了彼此的青蔥歲月；分享了彼此的喜怒哀樂(lè)；見(jiàn)證了彼此的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
今天站在分別的十字路口，沒(méi)有“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的傷感，但畢業(yè)的離歌畢竟是離歌，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)會(huì)寧縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)名字會(huì)作為檔案陪伴你們一輩子，但從明天開(kāi)始，你們將賦予思源新的'稱呼，叫做母校。
在思源的三年你們是幸運(yùn)的。你們參與了思源第一屆藝術(shù)節(jié)體育節(jié)；你們陪伴著思源從三葉草的萌芽到月季的綻放、從銀杏的金黃到丁香的芬芳；你們見(jiàn)證著思源的奮斗與收獲。當(dāng)然遇見(jiàn)你們的思源也是幸運(yùn)的。思源見(jiàn)證著你們從稚氣未脫到青春陽(yáng)光；見(jiàn)證著你們從鍥而不舍到碩果累累。
面對(duì)離別，相信你們的心情是復(fù)雜的。也許有開(kāi)心，因?yàn)榻K于可以不用再聽(tīng)老師的嘮叨與責(zé)備；終于可以不用再做堆積如山的作業(yè)；終于可以不用再吃食堂的土豆絲�？墒怯H愛(ài)的孩子們，老師的嘮叨與責(zé)備都是出于恨鐵不成鋼的無(wú)奈；堆積如山的作業(yè)都是你們躍馬揚(yáng)鞭的墊腳石；食堂的土豆絲是你們永遠(yuǎn)懷念卻再也吃不到的味道。也許有難過(guò)，因?yàn)橐湍切┎簧岬娜苏f(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)樵僖矝](méi)有免費(fèi)的早餐和牛奶；因?yàn)橐院笾荒芨糁鴩鷫π蕾p校園里火紅的月季花。也許有無(wú)所謂，因?yàn)檫�沒(méi)有意識(shí)到離別究竟是意味著什么，不過(guò)老師希望，當(dāng)你們?nèi)蘸笙肫鹚荚吹囊徊菀荒�、一花一葉時(shí)是嘴角上揚(yáng)的。無(wú)論是開(kāi)心、難過(guò)亦或是無(wú)所謂，百般滋味，皆是青春。
與你們說(shuō)再見(jiàn)，老師是不舍的。老師記得你們每一個(gè)鞠躬問(wèn)好，每一張賀卡；老師記得考試沒(méi)考好你們留的“老師對(duì)不起，我們會(huì)繼續(xù)努力的”紙條；老師記得課堂上你們專注的神情，操場(chǎng)上你們?nèi)σ愿暗谋寂�。三年的師生情誼，似一杯濃濃的醇香的酒，無(wú)論何時(shí)拿起都回味無(wú)窮。
別夢(mèng)依稀，離歌已至。在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)記得帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。
老師祝愿你們正直、善良，用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光；老師祝愿你們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，珍愛(ài)平凡而充實(shí)的人生；老師祝愿你們執(zhí)著向上，學(xué)而不倦；老師祝愿你們以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華。
親愛(ài)的孩子們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。還記得老師給你們說(shuō)過(guò)，中考就像是在黑暗的房間里洗衣服，不知道有沒(méi)有洗干凈，就只好一遍又一遍洗，中考考場(chǎng)上，燈亮了，你發(fā)現(xiàn)你認(rèn)真洗過(guò)的地方潔白如新。過(guò)去三年，你們每一個(gè)奮筆疾書(shū)的日子都是為了燈亮的那一刻，老師堅(jiān)信你們一定能如愿以償，金榜題名。老師期盼你們能乘風(fēng)破浪，一路凱歌。
紙短情長(zhǎng)，訴不盡的離別之意就讓我們化作一個(gè)個(gè)擁抱，離開(kāi)校門(mén)之前記得擁抱你的老師、你的同學(xué)，互道一聲珍重。
親愛(ài)的孩子們，畢業(yè)快樂(lè)！
畢業(yè)季教師發(fā)言稿5
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們：
你們好！
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里，我們xx幼兒園迎來(lái)了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候，感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持，同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的`祝賀，祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績(jī)，今天你們即將畢業(yè)了！在此，祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。回憶小朋友們?nèi)陙?lái)的幼兒園生活，我們朝夕相伴、形影不離，建立了深厚的師生情誼。
孩子們，你們還記得嗎？當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們做游戲和你們講美麗的童話故事，一起探討大自然的奧秘。大班了，你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師，于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長(zhǎng)高了、知識(shí)豐富了、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
孩子們，你們知道嗎？你們學(xué)的每個(gè)故事、每一首詩(shī)歌、每一個(gè)游戲、每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的；你們的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作、老師們都要細(xì)心去觀察，做好隨機(jī)記錄；老師們每晚回家坐在燈下備課、畫(huà)畫(huà)、做教具、不辭辛苦，為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上，把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師真舍不得離開(kāi)你們，老現(xiàn)代語(yǔ)文心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，時(shí)刻注視著你們進(jìn)步，關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，希望你們是一只小鳥(niǎo)，從這里騰飛；希望你們是一艘小船，從這里起航；希望你們是一匹駿馬，從這里揚(yáng)鞭；愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái)！造福人類！
謝謝大家！
畢業(yè)季教師發(fā)言稿6
同學(xué)們，老師們：
在這激動(dòng)人心的的夏夜，我們六年（3）班全體同學(xué)相約在這里，舉行主題：明天會(huì)更好，畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)。今晚，就讓我們盡情地唱啊，跳啊，玩啊。
作為班主任，我首先要感謝我們班全體同學(xué)，感謝大家在三年來(lái)給予我極大的配合！本學(xué)期，我們班級(jí)舉行的讀書(shū)之星、繪畫(huà)之星、博客之星評(píng)比活動(dòng)，獲得同學(xué)們積極的響應(yīng)，取得了極大的成功。今晚，我們給優(yōu)秀的學(xué)生頒獎(jiǎng)，讓大家分亨他們成功的喜悅。
俗話說(shuō)一日為師，終身為父。你們能順利畢業(yè)，首先應(yīng)該感謝的是你們的父母，是他們的辛苦付出，才換來(lái)你們的今天。其次應(yīng)該感謝我們的母�！X(qián)庫(kù)小學(xué)，沒(méi)有母校的培養(yǎng)，就沒(méi)有你們的今天。不過(guò)，大家最應(yīng)該感謝的各位老師們，沒(méi)有老師們的辛勤耕耘，你們也不會(huì)有今天以及將來(lái)的幸福！所以，我在此建議同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的喊一聲：老師們辛苦了！
我們相處三年，時(shí)間不算太長(zhǎng)也不算短。我要告訴同學(xué)們做一名小學(xué)教師的幸福。三年來(lái)，你們有成功的喜悅，也有失敗的`淚水，酸甜苦辣我最清楚。請(qǐng)同學(xué)們記住，班級(jí)網(wǎng)站一抹陽(yáng)光，永遠(yuǎn)歡迎你們光臨。希望我們?nèi)w同學(xué)業(yè)能在班級(jí)網(wǎng)站里，互相交流，互相鼓勵(lì)。明天你們即將起程，踏入新校園，開(kāi)始初中學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)的道路上，我要囑咐你們的是：
第一、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；
第二、充滿信心，自信是成功的法寶，第三、歡迎失敗，擁抱失敗，不要害怕失敗；
第四、要舍得花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，有了時(shí)間的保證，才能取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
畢業(yè)季教師發(fā)言稿7
親愛(ài)的各位初中畢業(yè)生，看到你們這么快就要畢業(yè)了，我突然想起了我自己的初中時(shí)光。那時(shí)候，我的青春是一本開(kāi)不了口的日記，我的學(xué)習(xí)是一道道紅色的卷子，我的理想是飛到天上去做一只自由自在的鳥(niǎo)……
呃，好像有點(diǎn)跑題了。其實(shí)我想說(shuō)的是，你們已經(jīng)走完了初中這一段路程，接下來(lái)的'高中時(shí)光會(huì)更加精彩和充實(shí)。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，高中的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)更加艱辛和充滿挑戰(zhàn)。但是，千萬(wàn)不要慌張，我們有一句話叫做“興高采烈，迎接挑戰(zhàn)”。對(duì)，就是這句話，光是這句話就能讓你們自信滿滿地迎接高中的各種考驗(yàn)！
在這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮上，我想告訴你們一些非常重要的事情。第一，千萬(wàn)不要以為自己已經(jīng)學(xué)得足夠多了，其實(shí)你們學(xué)到的只是一小部分，所以不要停止學(xué)習(xí)的步伐。第二，千萬(wàn)不要放棄自己的夢(mèng)想，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)，只要有信心就一定能實(shí)現(xiàn)。第三，千萬(wàn)不要忘記曾經(jīng)的同學(xué)和老師，他們會(huì)一直陪伴你們走過(guò)人生的旅程。
最后，我想對(duì)你們說(shuō)一句話：“既然來(lái)到這個(gè)世界，就要活得精彩一點(diǎn)！”好了，我也不知道我在說(shuō)什么了，反正就是祝愿你們未來(lái)的路程充滿陽(yáng)光和喜悅，記得要保持幽默，讓生活更加美好。謝謝大家！
畢業(yè)季教師發(fā)言稿8
各位同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)顏色繽紛熱忱洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，在此我代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示誠(chéng)心的慶賀！
三年前，當(dāng)你們成為——職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生，或許你就想到了今日，我們期盼畢業(yè)的這一天，在這里，我們收獲了盼望，我們也有些惆悵。
三年里，大家孜孜以求，勤奮好學(xué)，在專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識(shí)和力量。三年里，同學(xué)們朝夕相處，切磋溝通，結(jié)下了深厚的友情。三年里，教師與同學(xué)們教學(xué)相長(zhǎng)，共同探求，建立了難以割舍的師生情意。這一切，都將成為我們的寶貴記憶。大學(xué)年月，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最寶貴、最可追懷的人生經(jīng)受，即使有一些不如意和圓滿。
只要你經(jīng)過(guò)，越過(guò)，它們都將成為你的'財(cái)寶，成為你珍愛(ài)并回味的經(jīng)受。
我們馬上踏入社會(huì)，我們需要真誠(chéng)做人、仔細(xì)做事，體會(huì)人生，感悟人生，真正學(xué)會(huì)享用人生，擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美妙的，我們要用自己的才智和勞動(dòng)，去制造美妙生活。同時(shí)，要認(rèn)真體會(huì)生活，品賞生活。即使有風(fēng)雨，有雷電，也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順，也要留意周遭的風(fēng)物景致，叩問(wèn)內(nèi)心，感謝生活，而不是讓生活的意蘊(yùn)從指縫中漏盡。
同學(xué)們，大家在成長(zhǎng)在進(jìn)步在進(jìn)展，母校也和大家一樣在成長(zhǎng)在進(jìn)步在進(jìn)展。盼望你們記住，我們是海濱的校園，我們是你終生的港灣，當(dāng)你成長(zhǎng)為航空母艦的時(shí)候，我們有足夠的胸懷供你駐足，當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時(shí)候，我們張開(kāi)悄悄的臂彎，給你愛(ài)的暖和，燃起你盼望的風(fēng)帆，看著你連續(xù)上路。
分別時(shí)刻，沒(méi)有感傷，由于我們保存了盼望，分別時(shí)刻，沒(méi)有離別，由于我們留住了永恒，祝大家一帆風(fēng)順，一生幸福！
感謝各位！
畢業(yè)季教師發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們！
今日，我非常榮幸能作為教師代表，在這里歡迎我們20xx屆本科畢業(yè)的同學(xué)們，誠(chéng)心地慶賀大家從xx大學(xué)畢業(yè)！你們立刻要離開(kāi)這個(gè)熟識(shí)的校園，離開(kāi)你們朝夕相伴的的同窗好友，離開(kāi)頭終給你們無(wú)私關(guān)愛(ài)的教師，投入到開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)潮流中，承受一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，也開(kāi)啟了一個(gè)新的人生征程，我代表全體教師祝你們勝利！
臨行前，盼望大家牢記我們的.校訓(xùn)：“明德新民，止于至善”。你們要在今后的工作中、生活中爭(zhēng)做有新道德、新思想、新學(xué)問(wèn)的勞動(dòng)人民，每天都有一個(gè)全新的面貌，“茍日新，日日新”。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。所以盡管大家已經(jīng)完畢了大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)還要連續(xù)，生命不止學(xué)習(xí)不止，古諺云：“積財(cái)千萬(wàn)，不如薄伎在身”。盡管你們?cè)趯W(xué)校里成績(jī)有高有低，表現(xiàn)也不盡一樣，由于每個(gè)人的信念和期望都各不一樣，也就是說(shuō)就是人各有志，但大家都應(yīng)當(dāng)把至善作為人生的追求目標(biāo)#做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的人，一個(gè)理性而追求至善的人！
臨別之際，我想道一句肺腑之言：教師期盼著你們有所作為，期盼著你們不斷制造人生的輝煌奇跡，譜寫(xiě)青春的絢麗詩(shī)篇。今日，真正為社會(huì)所認(rèn)可的勝利人士，肯定是一個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)、博愛(ài)思想的、誠(chéng)懇守信的勞動(dòng)者。教師期盼著你們常常回來(lái)，期盼你們帶回更多勝利的喜訊，更期盼看到你們?yōu)閲?guó)家和人民做出的奉獻(xiàn)！哪怕這些奉獻(xiàn)都是悄悄無(wú)聞的，這都會(huì)使我們教師心中感到無(wú)限的欣慰！教師盼望你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，把教師未曾實(shí)現(xiàn)的幻想變成現(xiàn)實(shí)。
最終，我想給大家講一個(gè)小故事，作為完畢。有兩個(gè)朋友在森林里旅行，遇到了一只獅子。其中一個(gè)朋友就抓緊從旅行包中取出一雙跑鞋換上。另一個(gè)朋友急了，說(shuō)道：“干嘛呢，你換跑鞋也跑不過(guò)獅子啊！朋友說(shuō)：“我不需要跑過(guò)獅子，我只要跑過(guò)你快就行了�！苯袢眨蚁胨徒o大家一雙“跑鞋”，盼望大家在人生的道路上跑的更快，這雙跑鞋就是“永不言棄的信念”，天助自助者，時(shí)機(jī)總是給有預(yù)備的人的！無(wú)論你的人生道路是坦途還是布滿了荊棘，只要你們不放棄自己，你們就會(huì)勇往直前、永不退縮。你們就是偶然跌倒，也會(huì)立刻爬起來(lái)連續(xù)向前奔馳。盼望大家一帆風(fēng)順，愿我們學(xué)子有一個(gè)似錦的前程。也盼望大家�；丶铱纯�，xx土木建筑學(xué)院永久是你們的“歡樂(lè)老家”。
感謝大家！
畢業(yè)季教師發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
當(dāng)六月的微風(fēng)再次吹起校園的樹(shù)蔭，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅和收獲的快樂(lè)，我們就要告別母校了。帶著揮之不去的記憶和牽掛，走出紅星小學(xué)的校門(mén)，放下新的理想和希望。在此，我謹(jǐn)代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、小學(xué)全體同學(xué)告別，向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠(chéng)摯的敬意！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。六年前，我們帶著理想和希望走進(jìn)——這片多情的熱土，開(kāi)始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程，是一條光榮而荊棘的路。帶著夢(mèng)想和期待，我們一路走來(lái)。在這兩千個(gè)日日夜夜里，我們經(jīng)歷了歡笑和淚水，我們面對(duì)了成功和失敗。這時(shí)，站在希望的門(mén)前，回頭一看，一路的`荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。
離別如期而至，卻感覺(jué)如此匆忙。以前的同學(xué)即將分道揚(yáng)鑣，以前的日子已經(jīng)一去不復(fù)返，但是在這片熱土上，我們收獲了很多：知識(shí)，自信，理想�！白鲎约骸钡淖毅懸呀�(jīng)深入我們的內(nèi)心，每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就，會(huì)給我們的小學(xué)生活帶來(lái)圓滿的結(jié)局，陪伴我們走上未來(lái)的征途。
同學(xué)們，在畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們莊嚴(yán)宣誓：今天，我們以自己是—；明天，—將為我們——祖國(guó)的棟梁感到驕傲！
謝謝大家！
畢業(yè)季教師發(fā)言稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！今天，我畢業(yè)了，我們xx學(xué)校的高三畢業(yè)生，從今天這一刻開(kāi)始就
不再是__學(xué)校的學(xué)生，我們也都從高中的校園里面順利的畢業(yè)了，我相信，不管是我也好，在座的所有人，內(nèi)心都充斥著自己萬(wàn)分的不舍和留念，三年的時(shí)間，也不管是我們學(xué)生之前，師生之前也都已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情誼，今天站在這里，我勇于上臺(tái)發(fā)言也正是因?yàn)槔蠋焸儗?duì)我們的栽培和照顧，我需要感謝我的老師，感恩老師們對(duì)我們的培養(yǎng)和幫助，讓我們?cè)谝粋�(gè)正確的道路上更好的長(zhǎng)大成人，也讓我們可以更好的完成自己的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)更加優(yōu)秀和出色的人，在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的學(xué)生跟老師說(shuō)一身謝謝，感謝他們這幾年的教育和陪伴，也要說(shuō)一句，老師，你們辛苦了，我們這幾年的學(xué)習(xí)和校園生活讓你們付出了很多的精力和心思。未來(lái)我們一定不會(huì)辜負(fù)你們長(zhǎng)時(shí)間的教育和栽培，更不會(huì)辜負(fù)你們的期望和信任。
在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，是你們?cè)诒M自己的力量來(lái)帶給我們更多的知識(shí)，在課
堂上努力完成自己的教學(xué)工作，監(jiān)督和管理我們更好的融入到課堂當(dāng)中，也會(huì)盡可能的在課上帶動(dòng)我們呢的積極性，每一堂課都需要考慮到所有的學(xué)生，所以你們也是極其的辛苦的，不管學(xué)生的成績(jī)的好壞，你們都不曾說(shuō)過(guò)要放棄任何一個(gè)學(xué)生，而是通過(guò)自己的方式去更好的將學(xué)生的積極性和主動(dòng)性提高，保持我們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，在課堂上盡可能的繪聲繪色的教學(xué)，讓我們可以更好的對(duì)課堂和知識(shí)感興趣。
在生活當(dāng)中，我們思想和心理上有任何的起伏和變化，你們都在第一時(shí)間察
覺(jué)，也會(huì)像朋友一樣盡力的去和我們溝通，對(duì)我們內(nèi)心的情緒進(jìn)行疏通，在學(xué)校的日子里，你們就像是我們的父母一樣，盡心盡力的在為我們的成長(zhǎng)而付出，當(dāng)我們起床準(zhǔn)備上課的時(shí)候，你們已經(jīng)到學(xué)校備好課了，當(dāng)我們晚上準(zhǔn)備休息的'時(shí)候，你們還一直在陪伴著我，你們是那么的辛苦，那么的偉大，我們有時(shí)候還不聽(tīng)你們的話，總是試圖去違背你們的意愿，去違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律和制度，請(qǐng)你們也原諒我們的無(wú)知和幼稚。
畢業(yè)就在眼前，可是一直到現(xiàn)在才明白你們的良苦用心，老師，感謝你們這
三年的照顧和陪伴，如果沒(méi)有你們的教育和栽培也不會(huì)有我們的今天，以后，我們也會(huì)帶著你們的滿心期待一直前行，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你們的期待和信任，請(qǐng)你們相信我。
畢業(yè)季教師發(fā)言稿12
尊敬的各位老師：
你們好！時(shí)間過(guò)的很快，一晃三年就結(jié)束了，我們也面臨著畢業(yè)了，對(duì)不起
一直忙著學(xué)習(xí)，都沒(méi)來(lái)得及跟您們說(shuō)一聲感謝，你們占據(jù)了我整個(gè)初中生涯最重要的一端時(shí)光，非常感謝你們?cè)谖颐悦５臅r(shí)候，為我指引正確的方向，非常感謝你們?cè)谖覍W(xué)習(xí)低谷的時(shí)候，愿意伸手拉我一把，非常的感謝你們這么久以來(lái)，不辭艱辛的給我們講課復(fù)習(xí)，非常的感謝……
如果說(shuō)初三的學(xué)習(xí)就像是波濤洶涌的航海之旅，那么老師你們就是指引道路
的燈塔，如果說(shuō)初三的生活就像是在做一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的賽跑，那么老師你們就是最為公正的裁判，如果是初三的壓力就是像是一座巨大無(wú)比的大山，那么老師你們就是堅(jiān)持不懈的愚公。你們真的在無(wú)形之中，給了我們太多的幫助了，但是你們要知道一件事，你們所為之付出所有，都在我們牢牢的記在心底，雖然說(shuō)我們現(xiàn)在還是學(xué)生，不能為你們做什么，但是我覺(jué)得你們最想要的還是我們拿出最好的狀態(tài)去進(jìn)行中考，最想要的是我們?cè)谥锌贾袆P旋而歸，收到的都是好消息，最想要的是我們班的成績(jī)能名列年級(jí)第一，這才是你們作為老師最想要的榮譽(yù)，我一定會(huì)在中考中全力以赴，絕對(duì)不會(huì)讓各位老師失望的，我其他的不敢說(shuō)，但是我敢說(shuō)經(jīng)過(guò)這么認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我的成績(jī)絕對(duì)可以比上次模擬考每科都有所進(jìn)步。我深知我能在期末的這段時(shí)間有所進(jìn)步，這都是老師你們的功勞。
語(yǔ)文老師，我感謝您給我們找了那么多的學(xué)習(xí)資料，給我們畫(huà)了那么多的知識(shí)重難點(diǎn)，最重要的.是，您還自費(fèi)給我們把哪些復(fù)習(xí)資料打印了出來(lái)，人手一份，我看著那上面清晰的注釋，我難以想象著是您耗費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜才整理出來(lái)的。
數(shù)學(xué)老師，我感謝您每天千里迢迢的來(lái)給我們上課，要知道您負(fù)責(zé)兩個(gè)學(xué)校
的教學(xué)，但是您絲毫沒(méi)有對(duì)我們這邊有所輕視過(guò)，一直盡心盡責(zé)，不會(huì)遲到一分鐘，也不會(huì)早退一分鐘，您這樣的老師，我會(huì)一直銘記在心。
英語(yǔ)老師，我感謝您不辭辛苦，根據(jù)我們班每個(gè)人的實(shí)際情況的不同，給我們每個(gè)人都定制了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，不得不說(shuō)，有了您的這個(gè)學(xué)習(xí)方案，我在英語(yǔ)方面的進(jìn)步真的是突飛猛進(jìn)。
物理老師，我最要感謝的還是您，您是我們的班主任，我們是初三的學(xué)生每
天忙于學(xué)習(xí)，辛苦一點(diǎn)這能理解，但是您為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力，無(wú)論是自習(xí)課還是下課時(shí)間都會(huì)在教室，就是為了方便我們有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了，可以第一時(shí)間得到解答，您是我見(jiàn)過(guò)最為恪盡職守的班主任。
還有很多個(gè)任課老師，我就不一一感謝了，但是我想說(shuō)的是，正是你們的努力讓我們對(duì)中考有了無(wú)限的信心，我相信，我一定不會(huì)讓你們失望的。
畢業(yè)季教師發(fā)言稿13
在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，想起了當(dāng)年在校園里一起走過(guò)的時(shí)光。三年的歲月，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也給我們留下了一筆永久的記憶。
那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，那些曾經(jīng)的煩惱和憂愁，如今看來(lái)都成了一段青澀的往事。然而，它們依然是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠�，塑造了我們的人格和性格，影響了我們的未�?lái)和命運(yùn)。
我想對(duì)每一位畢業(yè)生說(shuō)，這三年來(lái)，你們已經(jīng)展現(xiàn)了自己的能力和潛力，也證明了自己的價(jià)值和存在。你們?cè)趯W(xué)術(shù)、文化、體育等各方面都有著卓越的'表現(xiàn)，更重要的是，在品德、人格和情感方面都獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在這里，我想向你們表示由衷的敬意和感慨。你們的辛勤付出、努力奮斗和堅(jiān)韌不拔，不僅為自己贏得了更好的未來(lái)，也為整個(gè)社會(huì)注入了新的活力和希望。
但是，畢業(yè)不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在未來(lái)的道路上，需要持續(xù)努力、不斷學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)。但是，請(qǐng)相信自己，相信自己的能力和潛力，勇敢地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只要心存信念，堅(jiān)持不懈，你們就一定能創(chuàng)造出自己的輝煌和成功。
最后，我想說(shuō)，畢業(yè)不是告別，而是新的起點(diǎn)。讓我們共同期待你們的未來(lái)，相信你們一定能夠?yàn)樽约�、為家人、為社�?huì)帶來(lái)更多的歡樂(lè)和貢獻(xiàn)。愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，繼續(xù)前行，永遠(yuǎn)保持一顆勇敢、堅(jiān)定、善良的心。
畢業(yè)季教師發(fā)言稿14
歲月無(wú)聲地流淌，時(shí)間的箭頭也許會(huì)在某個(gè)瞬間悄然地離去。而我們，恍如一場(chǎng)夢(mèng)幻，轉(zhuǎn)眼間就要告別曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)青澀歲月的校園，離開(kāi)這個(gè)誕生了我們、養(yǎng)育了我們、啟迪了我們的地方。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我深深地感到：學(xué)生們，我們已經(jīng)走完了一段歷程，但是，我們的前方仍舊有許多未知的道路，有許多令人向往的山水等待我們?nèi)フ鞣?/p>
在我們的`校園里，每一位同學(xué)都像是一朵開(kāi)放的鮮花，無(wú)論是刺痛的挫折，還是甜蜜的收獲，都在我們的成長(zhǎng)中散發(fā)著獨(dú)特的芬芳。你們用才華和努力書(shū)寫(xiě)了自己的故事，你們勇敢地面對(duì)著陌生和困難，你們卓越的表現(xiàn)和積極的精神都讓我非常自豪。作為你們的老師，我為你們感到無(wú)比驕傲。
，人生在世，難免會(huì)遭受許多磨難和挫折。但是，只要我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)定信念，勇敢前行，就一定會(huì)獲得屬于自己的成功和幸福。當(dāng)然，成功和幸福是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷攀升的過(guò)程，需要我們不斷地汲取知識(shí)，不斷努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后，我想告訴你們：珍惜自己的每一個(gè)機(jī)會(huì)，不要讓那些值得擁有的機(jī)遇從你們的手中溜走。無(wú)論你們將要前往何方，無(wú)論你們會(huì)面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)，都要以自己的實(shí)力為根基，以堅(jiān)定的信仰為支撐，不斷前行，不斷追求更高的自我。最后，祝愿你們未來(lái)前程似錦，前途無(wú)量，順順利利！
畢業(yè)季教師發(fā)言稿15
親愛(ài)的父母和孩子們：
大家好!
今天，我很榮幸能在這里表達(dá)我激動(dòng)了很久的心聲!
讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣圍繞著你給你燦爛的自由!這是《自由和愛(ài)》書(shū)里說(shuō)的!每天都會(huì)在心里打坐!我們要做的是尊重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?欣賞孩子是因?yàn)楹⒆有枰孕?愛(ài)孩子，因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;向孩子學(xué)習(xí)，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且粋�(gè)純粹的世界!愿我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
畢業(yè)后，我驕傲地踏入了“不知疲倦的老師”的行列，每天表演著幼兒園老師的平凡生活：每天晨練時(shí)微笑著迎接孩子;上課的時(shí)候，我看著孩子們用鼓勵(lì)的眼神勇敢地站起來(lái)。在每場(chǎng)比賽中，我都用溫暖的手握住他們溫柔的小手。這無(wú)數(shù)平凡的日子都是我和孩子們交心交融的。和孩子們?cè)谝黄穑冶粏渭�、單純、快�?lè)所感染，于是我小心翼翼地把我的責(zé)任和愛(ài)編織到我的生活中，在孩子們的心中播下幸福和快樂(lè)的種子。我給孩子們愛(ài)，接受他們給我的愛(ài)。我和我的孩子以不同的方式體驗(yàn)簡(jiǎn)單。
“老師，老師，我告訴你一個(gè)秘密�！比彳浀男∈譅恐业氖郑�?yàn)楹⒆觽兊男湃�。“老師，過(guò)來(lái)。這是你手里的一張照片。圖中，一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的成年人握著一個(gè)孩子的手�！边@是我給你的信。這是你，這是小伙伴，你帶我們玩游戲。“多么有愛(ài)心的孩子。新老師像個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的“沒(méi)大沒(méi)小”親密無(wú)間，享受他們給我的愛(ài)。和孩子玩游戲，我也教孩子學(xué)習(xí)技能。雖然我小時(shí)候在教書(shū)。但是聽(tīng)孩子們唱我的歌，跳我的舞，講我的故事�？粗⒆觽兊谋硌荩医K于感受到了當(dāng)老師的真正快樂(lè)。新老師堅(jiān)定信念有多重要。孩子的收獲給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
還記得三八婦女節(jié)我們一起搓，一起做餛飩嗎?大手和小手在一起，那才是靠心!"老師，節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)吃飯!"還有什么比這更美的呢?孩子，你知道嗎?老師用幸福的淚水嘗到了你的成長(zhǎng)!我們一起經(jīng)歷了很多很多美好的時(shí)光，感動(dòng)，淚水，歡笑!
我們一起去郊游，了解世界的奇觀。你也學(xué)會(huì)了和朋友分享快樂(lè)和喜悅。最欣慰的是你一路上堅(jiān)持做自己的事情，告訴老師：我們能行。堅(jiān)持就是勝利!你參加了故事比賽，和父母一起準(zhǔn)備了自己的故事。在老師眼里，每一天都是一個(gè)無(wú)比精彩的故事，永遠(yuǎn)留在我的`記憶里。在漫長(zhǎng)的未來(lái)，無(wú)論你在哪里，我都能記住你。
我還記得幼兒園最后一個(gè)兒童節(jié)!每個(gè)孩子都在這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己的才華。老師們相信，你們的人生舞臺(tái)不僅在這里會(huì)大放異彩，在遙遠(yuǎn)的未來(lái)也會(huì)大放異彩!
同時(shí)對(duì)自己充滿信心，相信自己會(huì)以飽滿的熱情投入工作，讓愛(ài)感染孩子，用真心感動(dòng)孩子，讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過(guò)每一個(gè)寶貴的日子。一切為了孩子，一切為了孩子。作為一名幼兒園老師，我會(huì)盡我所能認(rèn)真照顧和培養(yǎng)每一個(gè)孩子。我相信我們的孩子會(huì)是人生起跑線上最耀眼的明星! 雖然我們今天說(shuō)再見(jiàn)，但你會(huì)忘記老師嗎?老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!你會(huì)回來(lái)看看嗎?老師永遠(yuǎn)在這里等你!
畢業(yè)季畢業(yè)典禮教師致辭模板篇在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝成功的時(shí)刻;在面對(duì)即將的分手，依依惜別的時(shí)刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時(shí)刻，我受托代表老師，對(duì)你們說(shuō)幾句話。我無(wú)法把全系老師對(duì)同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達(dá)出來(lái)，甚至也無(wú)法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說(shuō)清楚。我知道，話語(yǔ)承載的情感太多時(shí)，話語(yǔ)本身倒顯得蒼白無(wú)力。
但我還是十分高興有這樣的機(jī)會(huì)，在畢業(yè)之際，來(lái)給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個(gè)故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對(duì)未來(lái)的期待——是我對(duì)你們的畢業(yè)留言：
第一個(gè)故事是美國(guó)著名物理學(xué)家卡倫德?tīng)栔v的：一個(gè)物理老師給學(xué)生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個(gè)學(xué)生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長(zhǎng)度，即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學(xué)家卡倫德?tīng)栕鲋俨�。卡倫德�(tīng)栂虢o雙方面子，就讓那學(xué)生把題再做一遍，時(shí)間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會(huì)兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時(shí)間，用公式算出大樓高度。學(xué)生還說(shuō)：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說(shuō)：我把這個(gè)氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個(gè)故事的結(jié)論是我留言的第一句：永遠(yuǎn)不要以為我們自己絕對(duì)正確。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的異端思維;而且，我們自己對(duì)知識(shí)和學(xué)問(wèn)，也要時(shí)時(shí)保持懷疑和批判的思維。
第二個(gè)故事說(shuō)，有一個(gè)9歲的小男孩，他父親離家出門(mén)了，臨走時(shí)開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō)：我走了，家里就你一個(gè)男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對(duì)自己創(chuàng)造的奇跡只說(shuō)一句話：爸爸走時(shí)說(shuō)了，我要照顧好媽媽，我答應(yīng)過(guò)爸爸了。
這個(gè)故事是我留言的第二句：深重的責(zé)任感會(huì)給人一種無(wú)比強(qiáng)大的精神力量。我們做什么事，只要有了責(zé)任，就沒(méi)有理由不把事情做好。
第三個(gè)故事：阿塞拜疆的一個(gè)漁民在海上找魚(yú)，天上突然有一頭牛向他的船砸下來(lái)，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰(shuí)也不相信他說(shuō)的話，都認(rèn)為他喝多了。后來(lái)美國(guó)大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來(lái)是美軍一架運(yùn)輸機(jī)運(yùn)送人道主義救援物資，運(yùn)的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機(jī)艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒(méi)辦法打開(kāi)機(jī)艙門(mén)讓它飛下去了。
你們也許覺(jué)得這個(gè)故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個(gè)故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來(lái)的事不多見(jiàn)，但發(fā)生了，說(shuō)明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應(yīng)該時(shí)時(shí)以必然的態(tài)度準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當(dāng)有用的牛從天上掉下來(lái)時(shí)，你得有把握把它接住才行。
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