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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2024-11-17 17:21:09 演講稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿大全[14篇]

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿大全[14篇]

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,所以我想競(jìng)選班長(zhǎng)的職位也就不足為奇了。

  我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我可以幫助老師管理同學(xué)們,減少老師的壓力。第二點(diǎn)是當(dāng)了班長(zhǎng)有一種自豪的感覺(jué),這樣會(huì)讓我更加得努力學(xué)習(xí),給同學(xué)做個(gè)好榜樣,為班級(jí)增光添彩。

  我之所以競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)職位,是因?yàn)槲矣袔讉(gè)優(yōu)勢(shì)。我的優(yōu)秀學(xué)習(xí)是一種熱情,我可以盡力幫助每個(gè)學(xué)生。而且,我也是數(shù)學(xué)委員,有管理經(jīng)驗(yàn),所以我選擇了這個(gè)班長(zhǎng)職位。

  如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)幫助每個(gè)學(xué)生克服困難。如果有些學(xué)生沒(méi)有問(wèn)題,我會(huì)耐心地向他解釋,直到他們理解為止。當(dāng)班長(zhǎng)后,我會(huì)讓每個(gè)學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。如果有人不交作業(yè),我會(huì)問(wèn)他為什么要盡快補(bǔ)。我也會(huì)關(guān)心班級(jí)的`衛(wèi)生、紀(jì)律和課間練習(xí),下課后看分?jǐn)?shù),告訴學(xué)生做規(guī)范的練習(xí)。即使我失敗了,我也不會(huì)難過(guò),這表明我有缺點(diǎn),我會(huì)及時(shí)糾正,成為一個(gè)更完美的學(xué)生。請(qǐng)給我你寶貴的一票,謝謝!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友

  大家好!

  我叫-----------,今天我能參加競(jìng)選班長(zhǎng),真的很高興,希望大家支持我。

  我是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,興趣廣泛,能幫助小朋友做很多事情的.人,是老師的小助手,小朋友的好伙伴。

  如果我當(dāng)上了小班長(zhǎng),我將更積極的配合老師,在各方面做小朋友的榜樣,請(qǐng)小朋友們投我一票吧!謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué),1-4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班級(jí)班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的'機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。

  假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”如果當(dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。

  假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。

  希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明我有這個(gè)能力。相信我有這個(gè)能力,更相信我有這個(gè)勇氣。我是班長(zhǎng)的最佳人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!

  謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首班長(zhǎng),感非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趦?yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級(jí)的能力,如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有一個(gè)積極上進(jìn)的好性格,熱情開(kāi)朗,次,競(jìng)選重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)好班長(zhǎng),把班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀集體,而貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)行動(dòng)中,以最快速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的`方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在小黑板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷積極進(jìn)取。望你們輕松的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很想要班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上那一票,才有最可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們,信任我支持我。

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,班上一年一度的班干部選舉又開(kāi)始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的.一個(gè)小女孩。

  這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份班長(zhǎng)的工作!

  為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給她講解,當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇她人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來(lái)威脅別人?傊,我會(huì)成為一個(gè)大家信服的好班長(zhǎng)。

  請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫xxx,今天,我很榮幸地參加了班長(zhǎng)的比賽。拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅是一個(gè)高尚的職位,也是一個(gè)必須努力工作和無(wú)私奉獻(xiàn)的職位。如果我成為班長(zhǎng),我就不會(huì)讓班長(zhǎng)的長(zhǎng)字成為虛假的名字。

  如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,檢查衛(wèi)生情況,收集作業(yè),并向老師解釋作業(yè)情況。早讀時(shí),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生大聲朗讀課文,準(zhǔn)確發(fā)音,正確閱讀,讓大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我認(rèn)為班長(zhǎng)是老師和學(xué)生之間的橋梁,讓老師和學(xué)生有更深的感情,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)友誼,讓大家共同進(jìn)步。

  假如我沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng),說(shuō)明我還有一些地方做得不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力,努力做好。

  你問(wèn)我:你有什么好處?我告訴你,我有很多優(yōu)點(diǎn)和專業(yè)知識(shí)。我會(huì)唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà)。我已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)考試。在繪畫(huà)比賽中,我獲得了特別金牌和金獎(jiǎng)杯、證書(shū)和證書(shū),我的.成績(jī)也很好。有了這些優(yōu)勢(shì),我相信我可以。

  是花,我要開(kāi);是樹(shù),我會(huì)長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我要鋪路;驕傲的梅花會(huì)經(jīng)得起寒冷的天氣。同學(xué)們,請(qǐng)投我一票。我不會(huì)讓所有人失望的。別忘了我叫你。xxx!

  謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!xxx,站在這個(gè)神圣莊嚴(yán)的平臺(tái)上,我想說(shuō)的是,我想競(jìng)選xxx的班長(zhǎng)。

  小學(xué)以來(lái),我一直渴望成為班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)班長(zhǎng):

一、我各科成績(jī)優(yōu)異;

  二、我愛(ài)幫助同學(xué);

  三、在班里,我的人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾;

  四、我有責(zé)任感,會(huì)努力完成老師解釋的.任務(wù)。

  如果我成功地成為了班長(zhǎng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為一個(gè)虛假的名字。我是老師和學(xué)生之間溝通的橋梁,告訴老師學(xué)生對(duì)老師的想法,告訴他們老師對(duì)學(xué)生的意見(jiàn),使老師和學(xué)生之間的距離越來(lái)越近。我是老師的好幫手,經(jīng)常幫助老師糾正家庭作業(yè)、試卷等,讓老師更容易。

  如果我成功地成為了班長(zhǎng),那么我也應(yīng)該樹(shù)立榜樣,成為同學(xué)們的好榜樣。我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)那些跟不上學(xué)習(xí)的學(xué)生。如果學(xué)生有要求,我會(huì)回應(yīng)的。我相信我們班的成績(jī)會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)。我還將認(rèn)真管理班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,努力使班級(jí)不扣分。我可以每周一得到移動(dòng)紅旗,這樣移動(dòng)紅旗就不再流動(dòng)了,并在我們班扎根。

  如果我成功成為班長(zhǎng),我會(huì)在班上組織一些活動(dòng)或比賽,增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生更熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  親愛(ài)的老師同學(xué)們,請(qǐng)投我這寶貴的一票!謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  大家好!今天我非常榮幸能夠在這里競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。我一直以來(lái)對(duì)成為班長(zhǎng)都抱有憧憬和自豪感。雖然曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)班長(zhǎng)一般是男生,但那時(shí)候我就有了想要爭(zhēng)取當(dāng)班長(zhǎng)的想法。今天終于有了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),無(wú)論最后結(jié)果如何,我都要勇敢嘗試一番。

  "班長(zhǎng)"這個(gè)詞字面上解釋為一班之中的領(lǐng)導(dǎo)者,除了老師班長(zhǎng)。實(shí)際上,班長(zhǎng)的角色是穩(wěn)定班級(jí)秩序,起到引領(lǐng)作用,幫助老師管理好班級(jí),一個(gè)班級(jí)的`優(yōu)劣與班長(zhǎng)密切相關(guān)。

  我真心希望大家能把寶貴的一票投給我,就像將金子般珍貴的寶石贈(zèng)予我一樣。無(wú)論最終結(jié)果如何,我都會(huì)由衷地感謝每一位支持我的人!如果你對(duì)我有信任,那就毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一同努力!

  謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我能站在那里參加這次班干部競(jìng)選,既快樂(lè)又自豪。

  我叫易美汀。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動(dòng)。異常在課上,教師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的時(shí)機(jī),之后,我不斷反思自我,決定來(lái)改變自我。此刻的`我已經(jīng)不想像以前那樣,想經(jīng)過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自我搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng)的孩子,請(qǐng)同學(xué)相信,讓我擁有這個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī)。這次競(jìng)選班長(zhǎng),在那里,我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假設(shè)我真的中選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)發(fā)動(dòng)、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠夢(mèng)想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假設(shè)我中選了班長(zhǎng),我會(huì)成為教師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好教師的小助手!

  假設(shè)我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取提高,決不氣餒,下屆再選。

  最終,我再次真誠(chéng)地期望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  多謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,即高興又感覺(jué)自豪。大家都知道我的性格比較內(nèi)向,膽子又比較小,所以做事缺乏信心,我通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我能把握這個(gè)機(jī)會(huì),現(xiàn)在我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)加油的!奔偃缥耶(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好同學(xué)之間的關(guān)系,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高,一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù),有時(shí)候我對(duì)同學(xué)有點(diǎn)想法,但不敢說(shuō),假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)成為朋友之間的心靈溝通的橋梁,讓朋友之間關(guān)系更加融合,總之我,我會(huì)盡自己的.力量,把我們班成為好的一個(gè)班級(jí)。

  也許我的身上有些不足,但我會(huì)盡力的,我真誠(chéng)的希望大家投我一票,選我為班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),謝謝大家

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五1)班的陳xx,很榮幸來(lái)到這里競(jìng)選“班級(jí)元首”---班長(zhǎng)。

  俗話說(shuō)的好,古語(yǔ)有云:“群龍不能無(wú)首”,我們一起同過(guò)窗也有幾年了,想必大家也知道我的為人,希望我當(dāng)了班長(zhǎng)能為大家服務(wù),帶領(lǐng)班級(jí)走向更輝煌的明天。同時(shí)我也會(huì)激勵(lì)自身奮進(jìn)向上,增多學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹(shù)立自身的.責(zé)任感。

  我有滿滿的責(zé)任感,管理意識(shí)強(qiáng),接受能力快,主要我還有一顆助人為樂(lè)的心。我還榮獲過(guò)“三好學(xué)生”的稱號(hào),我以前當(dāng)任過(guò)幾年小組長(zhǎng),當(dāng)過(guò)幾次班干部,了解班上的情況,可以說(shuō)“工作”經(jīng)驗(yàn)很豐富了,在班上也是一個(gè)“開(kāi)心果”,給你們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。

  古語(yǔ)又云:“居其位,當(dāng)自謀其事!痹趯W(xué)習(xí)上,我打算提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,幫助學(xué)習(xí)吃力的后進(jìn)生,課余時(shí)間我會(huì)詢問(wèn)他們哪里沒(méi)聽(tīng)懂,幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾,我先會(huì)了解情況,絕不會(huì)偏袒任何一方,我會(huì)婉言相勸,直到他們握手言和。之后我會(huì)組織活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,我當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我會(huì)對(duì)自身嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)互助,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。

  希望大家能信任我,投上一票給我,讓我有一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們一起共同努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)交給老師和同學(xué)一份滿意的答卷。

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  請(qǐng)問(wèn)你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎?“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)!备嬖V你們吧!今天我的目的就是競(jìng)選“班中元首”——班長(zhǎng)。

  我們班有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)打游戲;有些同學(xué)上課不遵守紀(jì)律;有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)毫無(wú)興趣。所以我才想當(dāng)班長(zhǎng)控制住這一個(gè)局面,為同學(xué)們服務(wù)。另外就是當(dāng)上班長(zhǎng)很威風(fēng),這些就是我當(dāng)班長(zhǎng)的理由。

  現(xiàn)在我就毛序自薦,我有責(zé)任心,又樂(lè)于助人,與班中同學(xué)的感情都還不錯(cuò)。另外,我熱愛(ài)體育,學(xué)習(xí)也還可以,所以我覺(jué)得我可以勝任這“班中元首”的職業(yè)。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。成為同學(xué)們的榜樣和楷模。我的學(xué)習(xí)會(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,不讓我的成績(jī)忽上忽下。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,并幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們好好地服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得大家對(duì)我的信任,另外我還營(yíng)造起一個(gè)“圖書(shū)角”,讓同學(xué)們喜歡讀書(shū),激發(fā)對(duì)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣。

  拿破侖說(shuō)得好“不想當(dāng)元帥的.士兵不是好士兵!比绻耶(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動(dòng),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不再枯燥,再就是我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。

  既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我要建立老師和同學(xué)之間的橋梁。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇13

親愛(ài)的老師和同學(xué):

  你好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭。不知不覺(jué),班級(jí)的年度班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。我很高興也很自豪今天站在這里。我正在競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我是一個(gè)膽小的小女孩。在課堂上,當(dāng)老師點(diǎn)名并回答問(wèn)題時(shí),我低著頭,因?yàn)楹ε屡龅轿。如果碰到我,我的聲音?huì)像蚊子一樣低,引來(lái)周圍學(xué)生的嘲笑。老師不得不不不耐煩地讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選加強(qiáng)鍛煉,這樣我就能成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

  在這次競(jìng)選中,我將在這里承諾我永遠(yuǎn)不會(huì)改變:我會(huì)把這項(xiàng)工作做好。

  我為什么要接受這份工作?因?yàn)槲业腵父母從小就教我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,現(xiàn)在我必須有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我能把班級(jí)管理好,把班級(jí)衛(wèi)生管理好,讓浮動(dòng)的紅旗在我們班扎根,讓我們成為學(xué)校里最好的班級(jí),讓所有的老師和學(xué)生贊美我們的班級(jí)。

  如果我成為班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的好助手,幫助打掃辦公室的地板,給疲憊的老師帶一杯茶……當(dāng)我的同學(xué)不能回答問(wèn)題時(shí),我會(huì)耐心地向她解釋。當(dāng)我的同學(xué)不服從時(shí),我自然不會(huì)留情。無(wú)論我做什么,我都不會(huì)保護(hù)她,更不用說(shuō)通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)威脅別人了。總之,我將成為一個(gè)尊重老人、愛(ài)年輕人、深受老師喜愛(ài)的好孩子。

  請(qǐng)相信我,投下你神圣的一票!我將是你忠實(shí)的仆人!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天很榮幸的站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的“元首”——班長(zhǎng),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是很多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的`,但我敢說(shuō)我能擔(dān)起這個(gè)重任!因?yàn)榇鳡柨突?jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!

  首先,我有信心當(dāng)上班長(zhǎng),我的成績(jī)還是比較優(yōu)異,這樣我可以幫助大家來(lái)解決各種難題。我的性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、樂(lè)于助人。當(dāng)然,任何人都不是十全十美的,我也有許多缺點(diǎn),比如說(shuō)有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏耐心,粗心大意等等。不過(guò)在以后的日子里,我會(huì)慢慢改掉這些壞習(xí)慣。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿意做一個(gè)調(diào)解員,化解同學(xué)之間的誤會(huì)、糾紛,從而使同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣,成為老師的好幫手。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)平等的對(duì)待每一位同學(xué),向老師及時(shí)反映同學(xué)們的意見(jiàn)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)舉辦一系列的活動(dòng)如朗誦、演講等等。

  請(qǐng)大家相信我,支持我,把你們手中神圣的一票投給我吧!謝謝。

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