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我的閱讀故事演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的我的閱讀故事演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的閱讀故事演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！今天，我想演講的話(huà)題是勵(lì)志成功，成功。也許我們失敗了，甚至想放棄！也許我們一天天長(zhǎng)大，一天天忘記夢(mèng)想。進(jìn)入大學(xué)后，我們開(kāi)始日復(fù)一日地墮落，我們開(kāi)始逃課，開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，開(kāi)始抽煙喝酒！但是，想想看，我來(lái)到這個(gè)世界的目的是什么？為什么我站在這里，以后應(yīng)該做什么樣的人？也許我們是膽小鬼，我可以對(duì)一切視而不見(jiàn)，整天生活在自己的套子里；也許我們是書(shū)呆子，可以忽略窗外的事情，只讀圣賢書(shū)；也許我們可以把父母的關(guān)心當(dāng)成必要，對(duì)未來(lái)的期待很渺茫，也許...
今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，不是一個(gè)人在這里學(xué)習(xí)，我們肩負(fù)著多少人的愛(ài)和關(guān)懷！所以我們應(yīng)該鼓舞成功，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)愛(ài)我們的人。從而實(shí)現(xiàn)你自己的生命價(jià)值！成功是我們從識(shí)字開(kāi)始就渴望的象牙塔；成功是當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的厚厚期望。如何成功，甚至成功。我相信這里的潛意識(shí)有一個(gè)明確的定義。
每條河都有自己不同的曲線(xiàn)，但每條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生活，有時(shí)是沉淀物，你可能會(huì)慢慢沉淀到沉淀物中，一旦你沉淀下來(lái)，也許你不會(huì)努力前進(jìn)。但是，你永遠(yuǎn)看不到太陽(yáng)。因此，無(wú)論我們現(xiàn)在的生活是什么，我們都必須有水的`意志和信念——像水一樣不斷積累自己的力量，不斷突破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，積累你的厚度。當(dāng)有一天機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你可以奔騰進(jìn)海，成就自己的生命！我一直相信，所有成功的人都有一種精神，那就是雜草精神。和大多數(shù)人一樣，他們?cè)诔晒χ岸加须s草般的身份和地位。但它們能更好地發(fā)揮雜草的韌性。能夠積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，有著野火燒不盡、春風(fēng)吹而生的頑強(qiáng)生命力。俞敏洪說(shuō)他想像樹(shù)一樣生活，但如果他沒(méi)有雜草精神，新東方這棵參天大樹(shù)呢？而且他可能只是一個(gè)平庸的人！從唯心主義的角度來(lái)看，態(tài)度決定一切。只要你鼓舞人心，成功，即使你只是一片雜草，那么你也可以用你的雜草精神來(lái)震撼人們的心！
所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用鼓舞人心的生活自傳，就像詩(shī)歌一樣，無(wú)論未來(lái)有多遠(yuǎn)，每一個(gè)字都是輝煌的。那就是成功，不是嗎？
我的閱讀故事演講稿 篇2
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)，何嘗不是一種歡樂(lè)，當(dāng)你沉溺在美味的書(shū)香時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，自己已經(jīng)不處于此時(shí)此刻這個(gè)世界，而是處于故事中的那個(gè)仙境。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，使我感受至深。這本書(shū)是《愛(ài)的教育》。里面的主子公是安利柯，里面寫(xiě)了安利柯九個(gè)月的四年級(jí)生活，寫(xiě)了安利柯身邊各種各樣的小故事，父母在他日記本上寫(xiě)的勸導(dǎo)啟發(fā)的文章，教師在課堂上讀的每月故事。教師的愛(ài)、摯友的愛(ài)、父母的愛(ài)，看了都讓我引入深思。
這本書(shū)每張每節(jié)都把愛(ài)表現(xiàn)的精華深化、淋漓盡致，真是感人肺腑。書(shū)中的故事有的凄美，有的快樂(lè)，書(shū)里的`喜怒哀樂(lè)讓我仿佛融入了他們當(dāng)中，讓我感到讀書(shū)時(shí)是最歡樂(lè)的事，就好像一只好聽(tīng)的樂(lè)曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐，讀一本好書(shū)，就像交到了一位好教師，就會(huì)讓你獲得意想不到的學(xué)問(wèn)和歡樂(lè)。正如《愛(ài)的教育》，這就讓我懂得了愛(ài)!母愛(ài)、父愛(ài)、關(guān)愛(ài)、寵愛(ài)、戀愛(ài)、珍愛(ài)。我們要有一顆和善、純凈、充溢愛(ài)的心!
書(shū)的是我的好摯友，我和它形影不離，有了書(shū)，我就有了勁頭;有了書(shū)，我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng)，去讀書(shū)，去讀好書(shū)，去充溢我們的人生，從中得到歡樂(lè)吧!
我的閱讀故事演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是——我的讀書(shū)夢(mèng)。
我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)做夢(mèng)，書(shū)中的那些有趣的故事常常來(lái)到我的夢(mèng)中。
讀了安徒生的童話(huà)，我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩，夢(mèng)見(jiàn)她在大年夜里，光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣(mài)火柴，夢(mèng)見(jiàn)雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，夢(mèng)見(jiàn)她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴，夢(mèng)見(jiàn)她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐，還鑲著銅把手，夢(mèng)見(jiàn)有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來(lái)，背上還插著一把叉子，夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了，飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有孤獨(dú)的地方，夢(mèng)里，我一次次地哭著對(duì)她說(shuō)：“小女孩，你別死，我和許多好心人都會(huì)來(lái)幫你，他們會(huì)給你送來(lái)大火爐，給你送來(lái)烤鵝，送來(lái)掛著金胡桃的圣誕樹(shù)，許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶，當(dāng)你的媽媽?zhuān)?dāng)你的哥哥姐姐……”
讀了《飛向太空》，我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉，變成費(fèi)俊龍，變成了聶海勝，我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著漂亮的航天服，站在神舟九號(hào)艙門(mén)前向前來(lái)送行的**揮手告別，夢(mèng)見(jiàn)送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋，夢(mèng)見(jiàn)媽媽從隊(duì)伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е�，還對(duì)我說(shuō)：“千翔，記住，不要給祖國(guó)丟臉！”我還夢(mèng)見(jiàn)自己乘著神舟九號(hào)來(lái)到了宇宙太空，看到了那些可愛(ài)的星星在眨著眼跟我打招呼，看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行，夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，還結(jié)出了五顏六色的果子，夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ?那只小猴子偷偷溜出飛船，奔向了火星……
讀了《抗日英雄故事》，我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名八路軍的小偵察員，夢(mèng)見(jiàn)我變成了王二小在村邊的樹(shù)林里站崗放哨，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小海娃，趕著羊群去給八路軍送雞毛信，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小兵張嘎，拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫，還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了抗日英雄李向陽(yáng)，騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀，殺得敵人鬼哭狼嚎，夢(mèng)見(jiàn)那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著：“李向陽(yáng)，于千翔；于千翔，李向陽(yáng)！”夢(mèng)見(jiàn)我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛，我還夢(mèng)見(jiàn)自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里，炸掉了鬼子的火庫(kù)……
同學(xué)們，你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂(lè)嗎？那就是晚上，因?yàn)槲铱梢园褧?shū)中那些有趣的故事變成夢(mèng)呀！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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